資源簡介 課件35張PPT。物體的結構性質 ---- 穩定性 復習回顧 1、影響結構強度的因素是什么?*形狀 *材料 *材料的連接方式 傾倒的輸電塔 整體倒塌的樓房 倒下的廣告牌 翻到的三輪車結構穩定性的定義影響結構穩定性的因素教學目標高中通用技術課程一穩定性概念1、穩定 不能回到原有平衡狀態,為不穩定 2、不穩定 穩定指的不是狀態絕對不變,而是指受擾以后,允許狀態有所波動,但當擾動消失后,能重新返回到原平衡狀態,則為穩定。結構具有阻礙翻倒或移動的特性,就是結構的穩定性二結構的穩定性探究實驗一:已有的梯子模型穩定性比較差,請同學們動手操作一下,如何讓梯子變得更穩定一些?三影響結構穩定性的因素思考:是不是三角形比四邊形的要穩定?動手制作三角形與四邊形模型做一下比較. 結論:因素一:結構的穩定性與結構的形狀有關。 想一想:為什么支架要采用三角架而不用四角架五角架等? 結論:因為三角支架與地面有三個接觸點,形成的三角形結構使照相機的支撐架更容易穩定。 三角形的應用塔吊房屋輸電鐵塔提出問題:自行車騎起來時,只有兩個支撐點,為什么不會倒下呢? 探究實驗二:A、B兩個礦泉水瓶,A為空瓶,B裝半瓶水,放在木板上,輕抬木板的一頭,觀察哪個瓶子先倒下? 結論:因素二:結構的穩定性與結構的重心位置高低有關。重心越低,結構越穩定,重心越高結構越不穩定。 舉例: 底座采用較重的材料,上部比底座輕很多,使物體的重心降低,增強其穩定性提出問題:人站立時穩定,身體傾斜到一定程度的時候會變得不穩定,為什么重心下降了,反而不穩定了呢? 點撥:結構重心的位置高低影響結構的穩定性的結論成立是有條件的。條件是—結構重心所在點的垂線是否落在結構底面的范圍內,落在底座范圍內就是穩定的,反之就會不穩定。 練習拓展:比薩斜塔不倒的原因? 結構重心的位置:結構重心所在點的垂線是否落在結構底面的范圍內,落在就是穩定的,沒有就是不穩定的。答:當由騎車人和自行車構成一個 系統時,系統動起來之后,騎車人為系統注入動力,從而在自行車前進的時候,通過人的不斷調節,自行車和騎車人與地面垂直,使自行車的重心落在車輪與地面接觸的面積內。因此,在沒有明顯的外力干涉時,這一動態系統能夠表現出一種穩定。自行車騎起來時,只有兩個支撐點,為什么不會倒下呢?探究實驗三:有一個熟雞蛋,請你想方法讓它立起來。 接觸面支撐面注意:支撐面≠接觸面。接觸面:是物體與地面接觸形成的面。支撐面:是物體與地面接觸形成支撐點的連線與地面構成的面。 結論:因素三:結構的穩定性與結構的支撐底面積的大小有關。支撐面越大,結構越穩定。 為什么大壩的橫截面總是建成梯形?大壩需要承受很大的力的作用,如自身的重力,水的沖擊力、壓力等等,要起到防洪的作用,大壩必須要求非常穩固。大壩建成梯形,增大了與地面接觸所形成的支撐面,支撐面越大越堅實,穩定性就越好。傾斜的腿增大支撐面積請運用穩定性的相關知識解釋不倒翁的設計原理。馬上行動1.重心低,所以推到又站起來2.支撐面小,所以不穩,老是搖來晃去結論: 再問:如果在不倒翁的脖子上掛上鐵環,還是不倒翁嗎?提出問題:不穩定的結構就一點好處都沒有了嗎? 地動儀搖椅1.為什么我們爬梯子爬得越高越害怕?2.在公交車上怎樣做才能站得穩?練習題答:人的身體的穩定性取決于支撐面的大小和人體姿勢重心的高低,在一定范圍內,兩腳分得越開,則重心越低,支撐面變大,越穩定!影響結構穩定性的因素: 1.結構的形狀2.結構支撐面的大小3.重心的位置四.課堂小結 五.課后作業請同學們做出增強垃圾桶穩定性的方案。 謝謝大家退出課件 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫