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課件22張PPT。單片機控制一只發光二極管閃爍
學 科：單片機技術及應用
課 題：單片機控制一只發光二極管閃爍
掌握單片機控制一只發光二極管閃爍的原理與具體實現的方法構建軟件與硬件綜合思考的能力 培養團結協作能力 培養好學、愿學、樂學的學習習慣教學目標重點、難點、關鍵點SJMP MAIN與LCALL DELAY指令
的理解和應用突破純硬件束縛，構建軟件與硬件相
融合的思維方式引導學生逐步建立單片機編程思想關鍵
點
Keil和STC-ISP軟件的使用步驟復習舊課導入新課應用實例學習新課 引出本節課重點（一）提出問題、分組討論 教師提問：
如何才能讓發光二極管閃爍？
是否能根據現有知識編寫閃爍程序？分組討論
編寫程序學習新課（二）師生互動 師生分析程序無法實現閃爍學習新課實現循環的指令SJMP MAIN
提出
循環概念學習新課很簡單嘛！
只多了一條指令學習新課每個學生上機獨立完成程序的輸入和下載（三）學生上機操作學習新課發現實驗結果
與實驗設想不同
發光二極管常 亮，并沒有閃爍 難道是程序有問題？
難道開發板有故障？學習新課（四）師生互動通過演示實驗啟發引導同學們去尋找答案找到答案 學習新課 出現上述實驗結果的原因：單片機執行
速度太快，人眼無法分辨出發光二極管
的閃爍現象。
解決的辦法：讓發光二極管亮和滅的時
間延長。
結論：學習新課實現延時的指令
LCALL DELAY
提出
延時概念突破難點，構建軟件與硬件相融合的思維方式學習新課 最后通過小組合作學習，同時在教師的引導啟
發下，將閃爍程序完成 。學習新課程序看懂了！
實驗能成功嗎？學習新課學生再次上機完成程序的輸入和下載（五）學生上機操作學習新課同學們發現發光二極管開始閃爍起來學習新課（六）效果展示歸納總結總結課堂情況：表揚優點、指出不足
總結教學重難點：

讓發光二極管閃爍的原理
SJMP MAIN和LCALL DELAY指令的應用
布置作業 鞏固SJMP MAIN和LCALL DELAY指令的應用鞏固鋪墊 整理實驗器材
關閉電腦和單片機開發板電源思考如何進一步延長發光二極管亮與滅的時間
思考如何讓兩只發光二極管交替閃爍謝謝 !

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