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部編版道德與法治八年級下冊第三課時教學設計

課題 《堅持依憲治國》 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習 目標 了解憲法的構成，懂得我國憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法；理解憲法與其他法律的關系。 認識憲法的地位和作用，增強憲法意識；自覺維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴。
重點 憲法是國家的根本法
難點 憲法和一切組織和個人的根本活動準則，憲法與其他法律的關系。

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 以知識競答：“作為中國公民，你對國家了解多少？請從以下幾方面來談一談”導入，引發學生思考我國的基本政治常識。引出本課主題--堅持依憲治國 思考問題，補充憲法知識。了解憲法的地位 從學生經歷出發，分享你的政治常識。體會憲法的重要意義。
講授新課 《根本的活動準則》 引用習主席的話，突出憲法實施的重要性。 探究一：思考：我國為什么要對憲法草案進行全民討論？ 答案解析：憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法。依法治國的核心是依憲治國。憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎。 進而思考我國憲法規定的主要內容有哪些？進一步認識憲法。 結合視頻思考：全國人大常委會舉行憲法宣誓儀式說明了什么？ 通過觀看視頻資料，歸納總結憲法的重要地位。 探究二：辯一辯：憲法是中國共產黨制定的，所以作為執政黨，可以不受憲法的約束。 中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則你同意兩種觀點嗎？說明理由 引導學生認識到中國共產黨必須以憲法為根本活動準則。 《最高的法律效力》探究三：思考：從材料中可看出憲法具有怎樣的法律效力？ 從內容上、法律效力上，理解憲法與普通法律的區別。 探究四：思考：中共十九大為什么只是提出憲法修改的建議，而不直接修改憲法？ 答案與提示：十九大是黨的代表大會，沒有修改憲法的權力，只能提出修改建議，然后由全國人民代表大會討論修改憲法。 憲法的制定需要國家成立專門的委員會起草，經過全國各族人民討論，然后提交全國人大通過。 有權提議修改憲法的主體是全國人在常委會或者五分之一以上的全國人大代表。 從中體會憲法的制定和修改程序比其他法律要復雜。 引導學生總結：憲法為什么是國家的根本大法？從四個方面進行： ①從內容上看： 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規定。 ②從法律效力上看： 憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。 ③從制定和修改程序來看： 憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。 ④憲法是國家法制統一的基礎： 全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。 學生小組討論，結合親身感悟，了解憲法的構成以及規定的基本內容。 學生自主閱讀教材，歸納角度，結合課本實例，加強理解。 學生從四個方面進行總結 讓學生通過情景體驗/視頻感受，體會憲法的重要性。 從辯證的角度，讓學生體會中國共產黨作為執政黨必須以憲法為原則。 教師引導學生從不同主體歸納，滲透答題方法中的“主體意識”

課堂小結 通過本課學習，我們認識到憲法的構成、地位、作用，憲法與其他法律的關系，明確認識到憲法是國家的根本法。因此我們要激發學習憲法的熱情，自覺維護憲法的尊嚴。 學生代表談談本節課收獲
板書 堅持依憲治國






“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施”

根本的活動準則

憲法的構成
憲法規定的內容
憲法是一切組織和個人的根本活動準則

憲法的法律地位如何？
5.憲法為什么是國家的根本大法？

最高的法律效力






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2.1 堅持依憲治國

一、選擇題
1．下列有關憲法的說法正確的有
①1982年的憲法是現行憲法
②憲法的核心內容是公民的基本權利和義務
③憲法是由全國人民代表大會制定的
④憲法規定國家主席屬于國家機構⑤憲法是由總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都四部分組成
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
2．在十九大報告中，習近平總書記強調要加大全民普法力度，建設社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。因此，廣西玉林某中學積極舉行“憲法在我心中”的演講比賽。在演講中，下列觀點不會出現的是
A. 憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本大法
B. 憲法規定了國家生活中最根本、最重要的問題
C. 憲法和普通法律的修改都需要全國人大三分之二以上代表通過
D. 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
3．從法律效力上來看，憲法與其他法律的區別是（ ）
A. 憲法規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
B. 憲法是其他法律的立法依據和立法基礎
C. 憲法的制定和修改過程比其他法律更加嚴格
D. 憲法是國家法制統一的基礎
4．依據憲法，十二屆全國人大常委會第六次會議決定，廢止有關勞動教養的法律規定。我國修改或廢止法律都必須以憲法為依據，是因為
A. 憲法規定國家生活中情有全局性，根本性的問題
B. 憲法確認公民的一切權利和義務
C. 憲法具有最高的法律效力和法律地位
D. 憲法的制定與修改程序比普通法律更為嚴格
5．李老師在上課時就某一法律給出三個提示，“排行是老大，國法之根本，效力它最高”。據此回答，這部法律應是
A. 民法 B. 憲法 C. 教育法 D. 繼承法
6．憲法所規定的是國家生活中的最根本、最重要的問題。下列屬于最根本、最重要的問題是
A. 婚姻、家庭關系問題 B. 未成年人的保護問題
C. 國家性質、國家的根本制度和根本任務問題 D. 犯罪和刑罰問題
7．堅持依法治國首先要堅持 ，堅持依法執政首先要堅持 。
A. 依法行政，公正司法 B. 依憲執政，依憲治國
C. 依法行政，依憲執政 D. 依憲治國，依憲執政
8．小強認為,我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,中國共產黨領導人民制定憲法所以中國共產黨可以不遵守憲法。小強的觀點：
A. 正確,中國共產黨只需要遵守中國共產黨章程
B. 錯誤,中國共產黨必須以憲法為根本活動準則
C. 正確,中國共產黨是執政黨,黨是領導一切的
D. 錯誤,中國共產黨可以凌駕于憲法和法律之上
二、簡答題
9．閱讀材料，回答問題
材料一：第十二屆全國人大常委會第十五次會議高票通過了《中華人民共和國國家安全法》。新國家安全法將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”。
材料二：習近平指出:“開展憲法宣傳教育是全面依法治國的重要任務。五四憲法歷史資料陳列館要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,努力為普及憲法知知識、弘揚憲法精神、推動憲法實施做出貢獻。”
(1)材料一中的國家安全法和憲法的關系是怎樣的?


(2)堅持依法治國首先要堅持什么?





































參考答案
1-8．ACBCBCDB
9．（1）憲法是國家安全法的立法基礎和立法依據，國家安全法是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。
（2）依憲治國













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2.1 堅持依憲治國
知識競答：作為中國公民，你對國家了解多少？請從以下幾方面來談一談。
中華人民共和國全國人民代表大會

中國人民政治協商會議
人民代表大會制度
我國的根本制度？
社會主義制度
我國治國的基本方略是什么？
依法治國
兩會的全稱是什么？
我國的根本政治制度？


自 主 預 習

1

2

3
憲法的構成？

如何認識憲法是一切組織和個人的根本活動準則？
我國憲法規定的主要內容有哪些？
如何認識中國共產黨必須以憲法為根本活動準則？

4

5
憲法的法律地位如何？

6
憲法為什么是國家的根本大法？


憲 法
憲法是國家的根本大法。我國曾于1954年、1975年、1978年和1982年通過四個憲法。現行憲法為1982年憲法，于當年12月4日正式實施。
根本的活動準則

1
“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施”
------習近平


1.憲法的構成？

序 言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
共四章一百四十三條
根本的活動準則

1
答案與提示：憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法。依法治國的核心是依憲治國。憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎。
我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法誕生過程中，憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區、各部門、各階層的意見，并發動和組織廣大群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中，廣大群眾表現出高度的政治熱情和積極性，提出大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論，臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案，于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布實施。此后，分別在1988年，1993年，1999年，2004年，2018年對憲法進行了修改。
探究一
思考：我國為什么要對憲法草案進行全民討論？
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。




2.我國憲法規定的主要內容有哪些？

國家性質
根本制度
根本任務
公民的基本權利和義務
國家機構的組織及其職權
憲法
①憲法集中體現人民的共同意志，具有至高無上的權威。
②憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
③如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。



3.如何認識憲法是一切組織和個人的根本活動準則？
結合視頻思考：全國人大常委會舉行憲法宣誓儀式說明了什么？
那我們要如何遵守憲法這一根本活動準則呢？
一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動，都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施。任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究。



憲法是一切組織和個人的根本活動準則
①中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內活動。
②堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
③黨既領導人民制定憲法法律，也領導人民執行憲法法律，做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。



4.如何認識中國共產黨必須以憲法為根本活動準則？
探究二:辯一辯

憲法是中國共產黨制定的，所以作為執政黨，可以不受憲法的約束

中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則
思考：你同意哪種觀點？
最高的法律效力

2

刑事訴訟法
環境保護法
刑 法
民法通則
立法法
物權法
婚姻法


5.憲法的法律地位如何？
憲法是國家的根本大法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
刑法:犯罪、刑罰問題
民法:平等主體間人身關系、財產關系
行政法:調整國家行政關系
婚姻法:婚姻、家庭問題

經濟合同法:經營者間的權利與義務關系

國家的性質
國家的根本制度
國家的根本任務
公民的基本權利和義務
國家機構的組織及職權
……
①從內容上看：
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規定。

5.憲法的法律地位如何？

6.憲法為什么是國家的根本大法？

憲法

普通法律



探究三:
思考：從材料中可看出憲法具有怎樣的法律效力？
②從法律效力上看：
憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。

5.憲法的法律地位如何？

6.憲法為什么是國家的根本大法？
最高的 法律效力

探究四:
思考：中共十九大為什么只是提出憲法修改的建議，而不直接修改憲法？
答案與提示：十九大是黨的代表大會，沒有修改憲法的權力，只能提出修改建議，然后由全國人民代表大會討論修改憲法。
憲法的制定需要國家成立專門的委員會起草，經過全國各族人民討論，然后提交全國人大通過。
有權提議修改憲法的主體是全國人在常委會或者五分之一以上的全國人大代表。
③從制定和修改程序來看：
憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。


5.憲法的法律地位如何？

6.憲法為什么是國家的根本大法？
制定 憲法：由國家成立專門委員會起草，提交全國人民代表大會通過。
其他法律：由全國人大或其常委會制定。
修改 憲法：全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提出議案，并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數（絕對多數）通過。
其他法律：全國人大主席團、30名以上的全國人大代表 就可以提出法律修正案，由全國人大全體代表的過半數（相對多數）通過。
為什么憲法的制定和修改比普通法律更加嚴格？


6.憲法為什么是國家的根本大法？

①從內容上看：
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規定。
②從法律效力上看：
憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。
③從制定和修改程序來看：
憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
④憲法是國家法制統一的基礎：
全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。




筆記區:

規定的內容不同
法律效力不同
制訂和修改的程序不同

想一想：憲法與普通法律的區別
本課結構：
根本的 活動
準則
最高的 法律
效力
①憲法規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
②憲法具有最高的法律效力
③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格
④憲法是國家法制統一的基礎



我國憲法是人民意志的集中體現
憲法是一切組織和個人的根本活動準則
中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則
堅持 依憲
治國


C
1.2017年10月1日開始實施的《中華人民共和國國歌法》第一條有“根據憲法，制定本法”的字眼。這表明( )
A．憲法是普通法律的總和
B．憲法制定和修改的程序更為嚴格
C．憲法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基礎和立法依據
D．只有憲法才具有約束力和強制性

2.憲法至上，憲法是根本大法。這是因為（ ）

①憲法是國家的根本活動準則，是治國安邦的總章程，是國家的所有法律的總和
②憲法具有最高的法律效力
③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格
④憲法規定國家生活中最根本、最重要的問題

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

D

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