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1.1.2發展的旗幟 學案

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  1. 二一教育資源

1.1.2發展的旗幟 學案

資源簡介







導學案
執教人 學科 思品 班級 九(1)(2)(3)(4)(5) 授課時間
課題 感受教育的力量 課時 1
課型 新授課
教法 講授法 自主探究法 情景教學法
教學目標 1、知識目標:知道中國特色社會主義理論體系所包含的主要內容。 2、能力目標:能夠從實際出發,了解中國特色社會主義理論體系中各階段重大思想的產生的背景。 情感態度及價值觀目標:感受黨的十八大以來取得的成就,增強在中國特色社會主義思想指引下,推動中國特色社會主義進入了新時代。
重點 難點 考點 預測 重點 中國特色社會主義理論體系所包含的主要內容。
難點 中國特色社會主義理論體系中各階段重大思想的產生的背景。
考點 中國特色社會主義理論體系中各階段重大思想的產生的背景。
教學準備
教學過程
自主預習 學法指導
1、一九二一年中國共產黨應運而生,從此,中國人民謀求_____________、_____________和_____________、_____________的斗爭有了主心骨。2、中國共產黨以馬克思列寧主義、____________、____________、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。 3、中國特色社會主義理論體系是馬克思主義____________的理論成果,是指引當代中國發展進步的強大____________,為全黨全國各族人民提供了科學正確的行動指南和____________共同思想基礎。
合作探究 歸納展示 學法指導
1、中國共產黨成為中國人民的主心骨體現在哪些方面? 黨的十八大以來我國經濟社會取得重大成就離不開什么?這個正確的科學理論是指什么? 小 組 討 論 展 示 總 結
鞏固練習
1、一九二一年中國共產黨應運而生,從此,中國人民謀求______、_______和_____、______的斗爭有了主心骨。( ) ①民族獨立②人民解放③國家富強④人民幸福 A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①②③④2、中國特色社會主義理論體系包括( ) ①鄧小平理論②“三個代表”重要思想③科學發展觀④習近平新時代中國特色社會主義思想 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③3、2018年5月5日,是馬克思誕辰200周年紀念日。馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器,指引中國成功走上了全面建設社會主義現代化強國的康莊大道,中 國共產黨人正在為堅持和發展馬克思主義而執著努力。下列屬于馬克思主義中國化最新成果的是( )A.鄧小平理論B.“三個代表”重要思想 C.科學發展觀D.習近平新時代中國特色社會主義思想4、關于中國特色社會主義理論體系說法錯誤的是( ) A.中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的理論成果 B.中國特色社會主義理論體系是指引當代中國發展進步的強大思想武器 C.中國特色社會主義理論體系是世界上最完善的 D.中國特色社會主義理論體系為全黨全國各族人民提供了科學正確的行動指南和團結奮斗的共同思想基礎。
小結及板書 發展的旗幟 中國特色社會主義理論 鄧小平理論 三個代表 科學發展觀 習近平新時代中國特色社會主義思想
課后反思
課后作業:
組長簽字





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