資源簡介

科目
政治
課題
悄悄變化的我
上課時間
編號
學習
目標
知識與能力：1.了解青春期基本的生理和心理常識。 2.了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。
過程與方法： 通過自主學習，培養(yǎng)學生學會從材料中搜集、提取有效信息和分析問題、解決問題的能力。
情感態(tài)度與價值觀：從容面對青春期的生理和心理變化。
重難點
重點：體驗青春期的生理和心理變化；
難點：能正視自身存在的心理健康問題，學會解決矛盾，保持心理健康。
學法指導(dǎo)
合作交流 實際聯(lián)系法 。
[自主感知]
1．青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？ P3
①身體_______ 的變化；②內(nèi)部______的完善；③性機能_______的成熟 。
2．青春期的生理變化給我們帶來哪些影響？ P3-4
①帶給我們旺盛的 ______ ，使我們的身體充滿能量；②一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來______ 。
3．我們應(yīng)如何悅納青春期的生理變化？ P5
①正視身體的變化，欣然接受 ______ 的綻放；
②在追求形體、儀表等_________的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的 。
4．產(chǎn)生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些？ P5
①____________ 得到發(fā)展；
②___________ 不斷增強；
③____________ 愈加豐富。
5．如何積極面對和正確處理青春期心理矛盾？ P6
①參加____________ ，在集體的溫暖中放松自己；
②通過____________ ，學習化解煩惱的方法；
③通過培養(yǎng)____________ 轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；
④學習____________ ，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
[深入探究]
2016年9月27日，河南師大附中第二多媒體教室座無虛席，“成長之道”青春健康講座在此舉行。中學生正面臨著青春期，隨著生理、心理的變化，心中充滿了希望和夢想，也充滿了煩惱和困惑。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有
假如你是一名聽講座的學生，你打算向老師咨詢哪些問題？（4分）
(2)假如你是一名心理咨詢老師，積極面對和正確處理青春期矛盾心理，你有什么好的建議？（6分）
[拓展運用]
隨著青春期的到來，你的身體發(fā)生了哪些變化？我們應(yīng)該如何對待這些變化呢？（5分）
[當堂檢測]
▲單項選擇(每題2分，下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號)
1．青春期是人體快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。下列屬于青春期帶來的生理變化的有 【 】
①性機能發(fā)育成熟②身體外形急劇變化③內(nèi)部器官的完善 ④自我意識增強
A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③
2．參考消息網(wǎng)2016年7月14日報道：整容似乎已成為中國年輕人的一種時尚，而不單是愛美的女白領(lǐng)，就連青春期的學生也成為整容浪潮的主力追隨者。隨著進入暑假，中國各地都出現(xiàn)了暑期整容熱。對此，下列認識錯誤的是【 】
A．我們應(yīng)接受現(xiàn)實，學會欣賞自己
B．青春的我們在追求外在美的同時，也要體現(xiàn)青春的內(nèi)在美
C．學會以積極的心態(tài)接納自己的形象
D．為了自己漂亮而整容．無可厚非，值得提倡

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