資源簡介

第五課 品出情感的韻味 第二節 在品味情感中成長
科目 道德與法治 年級 七年級 課型 新授課 教師
學習 目標 1.體味生活中的美好情感。 2.認識生活中美好情感的作用，學會通過合理的的方式獲得美好的情感。 3.能以實際行動創造美好的情感體驗，傳遞情感的正能量。
學習重點 美好情感對我們的意義；如何獲取美好的情感？
學習難點 負面情感的意義；傳遞情感正能量的方法。
【溫故互查】1.情緒與情感的關系 2.情感的作用【新課導入】 【設問導讀】 第一目 體味美好情感 閱讀教材47-48頁內容，思考如下問題： 1.美好情感有哪些作用？ 2.怎樣獲得美好情感？ 3.如何正確看待生活中的負面情感？第二目 直面矛盾心理 閱讀教材49-50頁內容，思考如下問題： 4.為什么要傳遞情感正能量（意義）？ 5.如何傳遞情感正能量？【交流與展示】以小組為單位交流“自主學習”內容，進一步完善答案。先獨立完成“自我檢測”習題，后展示自學成果，在老師點評后，用紅筆認真糾錯。【自我檢測】1.情由心生。美好情感的作用是(　　) ①表達著我們的愿望，促進我們的精神發展②讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。　 ③它是在社會交往與互動中自然生發的　④增強我們的情商，幫助我們獲得更多的利益 A．②③ B．①③ C．①② D．②④ 2.我們獲得美好情感的途徑和方法有(　　) ①閱讀　 ②與人交往　 ③打游戲　 ④參加有意義的社會活動 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3.人類往往認為正面的情感才是讓人前進的主要原因，但是負面情感往往能更持久的深刻的影響人類前進的軌跡，為人們行事提供原動力。這表明(　　) ①生活中某些負面情感盡管不那么美好，但對我們的成長也有意義　②負面情感比正面情感好　 ③學會承受負面情感，我們可以將負面情感轉變為成長的助力　 ④學會承受負面情感，可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4.我們的情感需要表達、回應，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生 命的正能量。這是因為在傳遞情感的過程中（ ） ①我們會不斷獲得新的感受，我們的生命更有力量 ②我們也不能強迫他人給予我們美好的情感③周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好④承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的動力A.①③ B．②④ C．②③ D．①② 5.存善心，說善言，行善行。只要我們做到用純的心靈去看待，用美的眼睛去發現，生活中每時每刻存點善念，多一分敬意，多一分善意，少一分惡意，社會大家庭必將美好，社會正能量的傳遞，需要你我共同努力。這啟示我們(　　) ①在情感體驗中，我們不能總是被動地接受外部環境的影響，我們要用自己的熱情和行動來影響環境　 ②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量　 ③我們可以在生活中不斷創造美好的情感體驗 ④情緒與情感緊密相連 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【鞏固訓練】1.“請讓我來關心你，就像關心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己。這世界會變得更美麗。”這句歌詞告訴我們，在人與人進行情感交流時，就應該(　　) A．先得到他人的關心和幫助 B．主動地關心幫助他人 C．主動向他人贈送禮品 D．與他人建立哥們關系 2.留守兒童對情感的渴求是刻不容緩的。關愛留守兒童需要全社會的共同努力。為給留守兒童創造正面的情感體驗，我們可以 （ ） ①給予他們力所能及的幫助 ②與他們一起做他們想做的一切事情③與他們一起走進博物館或大自然 ④與他們一起欣賞藝術作品 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3.情境題情境一：東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時，他根據故事情節就能夠準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。 思考：（1）東東在讀偵探小說的過程中產生了什么情感體驗？ (2)我們如何獲得這種情感體驗？ 情境二：浩浩代表班級參加年辯論會，發揮失常，感到心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學習，希望在下一次辯論會中為班級取得好成績。 思考：（1）浩浩為什么心里感覺不舒服？這是一種什么感受？ （2）潔浩這樣的感受有什么意義？ 【實踐探究】★（我思考）：當你發現自己處于一個人際關系冷的環境，你更傾向于適應還是改變這種環境？為什么？ ★（我踐行）：如果你想改變這種環境，你會怎么做？班級： 姓名： 工整度： 準確率： 日期：


參考答案

自我檢測
1.C 2.C 3.B 4.A 5.B
鞏固訓練：
1. B 2.B
3.情境一：（1）正面情感；（2）閱讀，與人交往，參與有意義的社會活動等
情境二：（1）因為他代表班級參加年級辯論會，發揮失常，使它產生羞恥感和挫敗感。這是一種負面情感。（2）負面情感的意義

實踐探究：（1）改變；為什么要積極傳遞情感正能量（2）如何積極傳遞情感正能量。



溫馨提示：晝夜溫差較大，請注意根據氣溫增減衣物，多喝水，預防感冒！

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