資源簡介

鄆城一中初中部 八 年級 道德與法治 教學案
班級 學生姓名 備課教師 審核人 課型 自主探究課 時間
第二單元　理解權利義務
第四課　公民義務
第二框　依法履行義務
一、學習目標
情感態度 價值觀 目標 1.感受公民在參與公共生活中對他人、社會和國家應承擔的責任。 2.體味履行公民義務對個人、社會和國家的價值。 3.堅持權利義務相統一，勇于承擔自己的責任。
能力 目標 1.理解權利與義務的關系，提高辯證思維能力。 2.正確對待公民義務，增強履行義務的能力。 3.提升公民素養，自覺承擔對他人、社會和國家的責任。
知識 目標 1.懂得權利與義務的關系，理解權利與義務相統一。 2.知道違反義務應承擔的責任。


二、重點難點
1.重點：履行法定義務的要求
2.難點：權利與義務的關系
三、明確目標，自主學習——相信自己，快樂前行！
要求：①閱讀課本內容，完成下列問題。②并在課本中標注出問題和答案。
③在問題后面標出它屬于“是什么”“為什么”“怎么做”哪一類。
項目一　權利義務相統一
1.權利義務相統一表現在哪些方面？
(1)公民的權利與義務_________、_________。權利的實現需要_____的履行，_____的履行促進權利的實現。?
①公民權利的充分實現，可以激發公民的主人翁意識，調動其_________的積極性和主動性，_____承擔對國家和社會的責任。?
②公民自覺履行義務，_____國家發展和社會進步，又為其權利的實現_____和_____更好的條件。?
(2)公民既是合法權利的_______，又是法定義務的_______。?
(3)公民的某些權利同時也是_____。?
2.公民應怎樣堅持權利義務相統一？
(1)堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受_____而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受_____。?
(2)我們不僅要增強_________，依法行使權利，而且要增強_________，自覺履行法定的義務。?
項目二　法定義務須履行
3.為什么法定義務必須履行？
(1)法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有________。?
(2)自覺履行法定義務，是公民不可推卸的_____。
(3)依據法律規定，有的法定義務要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構成_____甚至犯罪，會受到法律的_____。?
4.怎樣履行法定義務？
(1)法律要求做的_________。? (2)法律禁止做的_________。?
項目三 違反義務須擔責
5.什么是違反法定義務的行為？會承擔什么后果？
(1)含義：在社會生活中，公民實施了法律所_____的行為，或者沒有實施法律_____做的行為，都是違反法定義務的行為。?
(2)后果：違反法定義務，必須依法承擔相應的__________。?
①違反民事法律，應當依法承擔_________；?
②違反_________，應當依法承擔行政責任；?
③違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔__________。?
四、知識結構

五、當堂訓練，達標測試-----奮力耕耘，實踐創新！
一、單項選擇題
1.下列選項中既是公民權利又是公民義務的是 (　　)
A.勞動 B.依法服兵役 C.保守國家秘密 D.宗教信仰自由
2.(2018·婁底學業考)你認為對下面漫畫的理解，錯誤的是 (　　)

A.權利和義務相統一 B.先有權利后有義務
C.公民既要增強權利意識，也要增強義務觀念 D.公民在享有權利的同時，必須履行義務
3.下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有 (　　)
①李勇主動為災區捐款捐物 ②林華按時納稅
③劉霖自覺遵守交通規則 ④陳泉堅決保守國家秘密
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.(2018·日照質檢)19歲的劉某因“閑得無聊”撥打“110”報警，謊稱“在火車站放了20斤炸藥”，要求民警給50萬元，否則就引爆，后被當地人民法院以編造恐怖信息罪判處有期徒刑1年。這一案例啟示我們 (　　)
①法律要求做的事情，必須去做 ②要增強法律意識，遵守國家法律
③法律禁止做的事情，堅決不做 ④平時開玩笑、說謊均是違法行為
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
5.大學生閆某因偷獵并售賣了十六只國家二級保護動物燕隼，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動物罪和非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，判處有期徒刑十年半。閆某被嚴懲是因為其行為 (　　)
①是違反法定義務的行為，應承擔刑事責任 ②觸犯野生動物保護法和刑法的有關規定
③屬于民事違法行為，應承擔民事責任 ④是行政違法行為，應受行政處罰
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題
6.50多歲的村民李某，自幼家貧，輟學后他堅持借書自學成才。25年前，他在鎮上開了一家農機維修店，生意好，賺了一些錢，但總是不忘定時足額繳納稅款。富裕后，有人邀他在鎮上合伙開一家野味酒店，可他說：“野生動物是受國家法律保護的，那堅決不行！”那人只好作罷。在家里，他不僅把兒子撫養教育成了一名優秀的公務員，而且對年邁的母親也是孝順有加，有人去采訪，那里的鄉親總是說：“老李呀，真是一個好人！”
請結合材料，運用“履行義務”的有關知識評析李某的行為。








　(2018·南寧賓陽質檢)2018年3月23日，商洛市公安局商州分局網安大隊及時查處一起利用微信散布謠言，擾亂社會秩序案件：一微信名為“X批發部”的網民在微信朋友圈發布了“X奶粉含強致癌物，吃了的寶寶趕快去醫院檢查”的虛假信息。接到群眾報案后，公安分局依法對嫌疑人陳某進行傳喚。經詢問，陳某對其在微信朋友圈轉發散布虛假消息、擾亂社會秩序的違法事實供認不諱。根據《中華人民共和國治安管理處罰法》相關規定，分局對陳某處以罰款500元的處罰。
(1)陳某在微信朋友圈轉發散布虛假消息被處以罰款500元的處罰說明了什么？



(2)陳某承擔的是什么性質的法律責任？





(3)看了材料中的新聞報道后，有同學得出結論：“在我國公民有言論自由，但在網絡上不能想說什么就說什么?！?請你從權利與義務的角度談談你對這一觀點的看法。








學習隨筆



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鄆城一中初中部 八 年級 道德與法治 教學案
班級 學生姓名 備課教師 審核人 課型 自主探究課 時間
第二單元　理解權利義務
第四課　公民義務
第二框　依法履行義務
一、學習目標
情感 態度 價值觀 目標 1.感受公民在參與公共生活中對他人、社會和國家應承擔的責任。 2.體味履行公民義務對個人、社會和國家的價值。 3.堅持權利義務相統一，勇于承擔自己的責任。
能力 目標 1.理解權利與義務的關系，提高辯證思維能力。 2.正確對待公民義務，增強履行義務的能力。 3.提升公民素養，自覺承擔對他人、社會和國家的責任。
知識 目標 1.懂得權利與義務的關系，理解權利與義務相統一。 2.知道違反義務應承擔的責任。


二、重點難點
1.重點：履行法定義務的要求
2.難點：權利與義務的關系
三、明確目標，自主學習——相信自己，快樂前行！
要求：①閱讀課本內容，完成下列問題。②并在課本中標注出問題和答案。
③在問題后面標出它屬于“是什么”“為什么”“怎么做”哪一類。
項目一　權利義務相統一
1.權利義務相統一表現在哪些方面？
(1)公民的權利與義務_________、_________。權利的實現需要_____的履行，_____的履行促進權利的實現。?
①公民權利的充分實現，可以激發公民的主人翁意識，調動其_________的積極性和主動性，_____承擔對國家和社會的責任。?
②公民自覺履行義務，_____國家發展和社會進步，又為其權利的實現_____和_____更好的條件。?
(2)公民既是合法權利的_______，又是法定義務的_______。?
(3)公民的某些權利同時也是_____。?
2.公民應怎樣堅持權利義務相統一？
(1)堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受_____而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受_____。?
(2)我們不僅要增強_________，依法行使權利，而且要增強_________，自覺履行法定的義務。?
項目二　法定義務須履行
3.為什么法定義務必須履行？
(1)法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有________。?
(2)自覺履行法定義務，是公民不可推卸的_____。
(3)依據法律規定，有的法定義務要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構成_____甚至犯罪，會受到法律的_____。?
4.怎樣履行法定義務？
(1)法律要求做的_________。? (2)法律禁止做的_________。?
項目三 違反義務須擔責
5.什么是違反法定義務的行為？會承擔什么后果？
(1)含義：在社會生活中，公民實施了法律所_____的行為，或者沒有實施法律_____做的行為，都是違反法定義務的行為。?
(2)后果：違反法定義務，必須依法承擔相應的__________。?
①違反民事法律，應當依法承擔_________；?
②違反_________，應當依法承擔行政責任；?
③違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔__________。?
四、知識結構


五、當堂訓練，達標測試-----奮力耕耘，實踐創新！
一、單項選擇題
1.下列選項中既是公民權利又是公民義務的是 (　A　)
A.勞動 B.依法服兵役 C.保守國家秘密 D.宗教信仰自由
2.(2018·婁底學業考)你認為對下面漫畫的理解，錯誤的是 (　B　)

A.權利和義務相統一
B.先有權利后有義務
C.公民既要增強權利意識，也要增強義務觀念
D.公民在享有權利的同時，必須履行義務
3.下列行為屬于公民自覺履行法定義務的有 (　C　)
①李勇主動為災區捐款捐物 ②林華按時納稅
③劉霖自覺遵守交通規則 ④陳泉堅決保守國家秘密
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.(2018·日照質檢)19歲的劉某因“閑得無聊”撥打“110”報警，謊稱“在火車站放了20斤炸藥”，要求民警給50萬元，否則就引爆，后被當地人民法院以編造恐怖信息罪判處有期徒刑1年。這一案例啟示我們 (　A　)
①法律要求做的事情，必須去做 ②要增強法律意識，遵守國家法律
③法律禁止做的事情，堅決不做 ④平時開玩笑、說謊均是違法行為
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
5.大學生閆某因偷獵并售賣了十六只國家二級保護動物燕隼，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動物罪和非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，判處有期徒刑十年半。閆某被嚴懲是因為其行為 (　A　)
①是違反法定義務的行為，應承擔刑事責任
②觸犯野生動物保護法和刑法的有關規定
③屬于民事違法行為，應承擔民事責任
④是行政違法行為，應受行政處罰
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題
6.50多歲的村民李某，自幼家貧，輟學后他堅持借書自學成才。25年前，他在鎮上開了一家農機維修店，生意好，賺了一些錢，但總是不忘定時足額繳納稅款。富裕后，有人邀他在鎮上合伙開一家野味酒店，可他說：“野生動物是受國家法律保護的，那堅決不行！”那人只好作罷。在家里，他不僅把兒子撫養教育成了一名優秀的公務員，而且對年邁的母親也是孝順有加，有人去采訪，那里的鄉親總是說：“老李呀，真是一個好人！”
請結合材料，運用“履行義務”的有關知識評析李某的行為。
答：材料中的“李某”是一個自覺履行法定義務的好公民。交納稅款，撫養教育兒子，贍養扶助父母等，表明法律所要求的，他都自覺去做；不開野味酒店等，表明法律所禁止的，他堅決不做。所以，我們要向李某學習，做一個懂法、守法的好公民。

　(2018·南寧賓陽質檢)2018年3月23日，商洛市公安局商州分局網安大隊及時查處一起利用微信散布謠言，擾亂社會秩序案件：一微信名為“X批發部”的網民在微信朋友圈發布了“X奶粉含強致癌物，吃了的寶寶趕快去醫院檢查”的虛假信息。接到群眾報案后，公安分局依法對嫌疑人陳某進行傳喚。經詢問，陳某對其在微信朋友圈轉發散布虛假消息、擾亂社會秩序的違法事實供認不諱。根據《中華人民共和國治安管理處罰法》相關規定，分局對陳某處以罰款500元的處罰。
(1)陳某在微信朋友圈轉發散布虛假消息被處以罰款500元的處罰說明了什么？
答：實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁；違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任(或者違反義務須擔責)等。
(2)陳某承擔的是什么性質的法律責任？
答：行政責任 。
(3)看了材料中的新聞報道后，有同學得出結論：“在我國公民有言論自由，但在網絡上不能想說什么就說什么?！?請你從權利與義務的角度談談你對這一觀點的看法。
答：①這一觀點是正確的。②我國公民依法享有言論自由，但公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。 ③公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。④堅持權利和義務相統一，我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺依法履行法定的義務。

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