資源簡介

部編版道德與法治七下第三課 青春的證明復習學案

一、復習目標
1、了解擁有青春的幸福，認識青春的意義，感受青春的力量。認識到青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規則不能違反，一些基本界限不能逾越。
2、體會青春的幸福，增強自信的熱情，自強的青春態度。體會“行己有恥”“止于至善”的含義，能夠在學習、生活中做到行己有恥，止于至善。
3、充實自己的青春生活，使自己的青春生活更有意義和價值；培養學生的榮辱意識，“至善”的追求，能夠做到有所為，有所不為，能夠“見賢思齊”，端正自己的行為，追求理想的境界。
二、知識結構

三、復習題
（一）單項選擇題
1、 “吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則反掌折枝之易，亦無收效之期也。”這句話告訴我們，戰勝困難需要（ ）
A．自尊 B．理想 C．自立 D．信心
2、俗話說：“出生牛犢不怕虎。”這說明（ ）
A．擁有青春，就不怕失敗，相信一切可以從頭來
B．剛出生的小牛不知天高地厚
C．青年人要向出生牛犢學習
D．青春期擁有很多苦惱惆悵，但我們不能畏懼
3、“每一天都有新的太陽，一樣紅紅含笑的臉龐；壞天氣也有好心情，我們的心在烏云之上”這首詩中你能體會到（ ）
A．青春的我們眼中的一切都是美好的
B．小孩子脾氣變幻莫測
C．成長中的我們身體永遠健康
D．年輕的心比天高
4、“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。清代詩人袁枚的小詩《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》啟發我們做人要（ ）
A．自尊自強 B．寬容友善 C．誠實守信 D．知恥記恥
5、下面漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是（ ）

①不能禮貌待人的表現 ②懂得自尊自愛的表現
③文明素質低下的表現 ④不尊重他人勞動的表現
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
6、康有為說：“人之有所不為，皆賴有恥之心，若無恥心，則無事不可為矣。”這里所講的“恥”是指（ ）
A．害羞B．知恥C．謙虛D．包容
7、“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”這是當年變法先驅梁啟超的名言，寓意（ ）
A．青少年應樹立遠大理想，努力學習
B．青少年對于一個國家和民族未來的重要性
C．青少年應鑄就勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神
D．青少年應自力更生、艱苦奮斗，創造更多的社會財富
8、下列名言警句中能夠體現自強精神的是（ ）
①大行健，君子以自強不息 ②天生我材必有用
③人無恥，無以立 ④勝人者有力，自生勝者強
A．①②B．①④C．②④D．③④
9、有位著名的音樂家說“在任何困難的時候，我們都要有希望，都要想到早晨，都要想到陽光，都要想到亮麗的顏色。”這句話主要說明（ ）
A．信心是人戰勝挫折的精神支柱 B．追求理想就一定能實現人生價值
C．看到自己的長處就能克服困難 D．充滿自信的人就能戰勝一切困難
10、“現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”“奮斗，本身就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生。”這啟迪我們（ ）
A．克服煩惱，主動適應青春期變化 B．珍愛青春，盡情享受青春的美好
C．悅納自己，追求真正的青春個性 D．用奮斗的青春，換來幸福的人生
11、自強是一種美好的道德品質。以下屬于自強表現的是 （ ）
A剛愎自用，固執己見B好高騖遠，一意孤行
C唯我獨尊，孤芳自賞D志存高遠，執著追求
12、“不和別人比父母，只和別人比明天。”這句話告訴我們（ ）
A．個人的成才與父母的培養沒有關系
B．自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男
C．寸心難報三春暉，孝親敬長是天職
D．我們無法選擇父母，但可以自立自強
13、“青春的探索需要自信。”對這句話認識正確的是（ ）
①自信讓我們充滿激情
②有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業
③有了自信就有了一切
④自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能
A. ．①② B．.①③④ C．.①②③④ D．.①②④
14、海南省公安廳在公安部刑偵局直接指揮下，2019年2月17日凌晨6時啟動東方市“摘帽4號”電信網絡詐騙專案收網行動，對94名犯罪嫌疑人進行統一收網。共打掉電信網絡詐騙團伙8個，破獲省內外案件800余起，涉案金額400余萬元。古人云“行己有恥”，人應該對自己的不良行為有羞恥之心，而在這些詐騙分子的眼里，受騙人的死活不會觸動他們，良心和恥感不在他們的考慮之列。“行己有恥”要求我們（ ）
①要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為
②需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
③要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不能做，違反法律的事情堅決不做
④更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力
A.①② B. ①③④ C.①②③④ D.①②④
15、“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“止于至善”（ ）
①是人的一種精神境界，我們應該有自己的格調，有我們的“至善”追求
②是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態
③要求我們養成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為
④是說每個人都能止于至善
A．.①②③ B. ．①③④ C．①②③④ D．①②④
（二）非選擇題
16、黨的十八屆六中全會提出領導干部要講廉恥,賦予了“廉”與“恥”新的時代內涵。希望各級領導干部都能在工作和生活中,守好自己的“廉恥心”,從小處著眼,從點滴做起,永葆共產黨人的高風亮節。
你是怎樣看待的？













17、李玉潔是湖北省宣都市陸城街道頭筆社區農家書屋的圖書管理員，她7歲罹患類風濕，14歲因癱瘓輟學，15歲開始寫作并多次獲獎，自學取得大專學歷，國家二級心理咨詢師資格證，創辦“知心姐姐工作室”，開通“知心姐姐”熱線，開展勵志演講，在書屋，她辦起了“小書桌”，寒暑假期間，社區里沒有大人照看的孩子會到這里來找李玉潔，20多個孩子成了她的特殊工作對象，她督促著練字、做作業、復習功課，不收取任何費用…
歷經三年磨礪，靠著僅能打字的兩根指頭，她的25萬字自傳體小說《夢想在110厘米之上》終于在2015年7月出版，她告訴楚天都市報記者：“110厘米是我坐在輪椅上的高度，但我的夢想是超越這個高度的，彌補不能站著的遺憾的最好方式，就是去掙脫枷鎖、追求夢想”。
李玉潔的追夢人生給了你哪些啟示？
覺培養優秀品質，樹立遠大的目標，體現了試題的正面教育功能。







18、請閱讀下面這些詞：
①勇敢 ②落葉 ③ 燦爛 ④冬天 ⑤智慧
⑥落日 ⑦蓬勃 ⑧活力 ⑨奮斗 ⑩頹廢
（1）你會把青春與其中哪些詞相連呢？（回答時，只把番號寫出來即可。必須全部對，不能有遺漏，否則不能得分。）





（2）通過與青春有關的詞的閱讀與聯想，請說出青春的真正內涵是什么？





（3）請寫一句有關珍惜青春的青春寄語或名言警句。










參考答案
1.D2.A3.A4.A5.D6.B7.B8.B9.A10.D11.D12.D13.D14.C15.A
16.（1）我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。
（2）要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
（3）要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
（4）需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
17.①理想，是人生的奮斗目標和指路明燈．我們應樹立遠大理想，追求積極向上的人生目標。
②熱心公益，助人為樂。
③堅強意志是成功的保證．我們應在生活中磨礪自己，確立明確的目標，加強自我管理和約束，從小事做起，從現在做起。
④自信是成功的基石．我們要正視自己的不足，想辦法克服和彌補，變弱為強。
⑤我們應告別依賴，走向自立，描繪自強人生。
18.（1）①③⑤⑦⑧⑨
（2）青春是活力的象征，蘊含著智慧、勇敢和意志。
（3）言有理即可。比如：白日莫閑過，青春不再來；花有重開日，人無再少年等。





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