資源簡介

部編版道德與法治七下第五課 品出情感的韻味復(fù)習(xí)學(xué)案

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1．了解豐富多樣的情感，體會情感的多樣性和復(fù)雜性，了解生活中的美好情感。
2．學(xué)會分辨情感與情緒的聯(lián)系與區(qū)別，認(rèn)識生活中美好情感的作用，學(xué)會通過合理的的方式獲得美好的情感。
3．認(rèn)識情感的作用，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情感，能以實際行動創(chuàng)造美好的情感體驗，傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
二、知識結(jié)構(gòu)

三、復(fù)習(xí)題
（一）單項選擇題
1、下列關(guān)于情感的說法， 不正確的是（ ）
A．情感是一種比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗 B．情感是天生的， 不用培養(yǎng)和發(fā)展
C．培養(yǎng)高尚的情感有助于調(diào)控不良情緒 D．情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富
2、我們的情感有基礎(chǔ)性情感,如安全感;有高級情感,如道德感。有正面的體驗,如愛的情感;有負(fù)面的體驗,如恐懼感;也有兩方面混雜的體驗,如敬畏感。這說明（ ）
A.情感是復(fù)雜的 B.情感是單一的
C.情緒是豐富多彩的 D.情感是穩(wěn)定的
3、下邊漫畫中的不讓座者缺失的情感是（ ）

A．安全感 B．道德感 C．敬畏感 D．榮譽(yù)感
4、《寧波晚報》上的一張70多年前的老照片，引起了市民的議論：你有和這張老照片一樣，帶著父母、孩子一起拍的“全家?！眴?？市民周先生看到后對此最有感觸：“母親今年突然沒了，但我發(fā)現(xiàn)家里居然沒有一張可以紀(jì)念她的全家福。過去，相機(jī)是奢侈品；現(xiàn)在，全家福是奢侈品?！敝芟壬母杏|說明（ ）
A情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念
B情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動
C情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知
D情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)
5、孩子對母親的情感有這樣幾個階段：上小學(xué)時，兒子對母親是依賴、不舍的感情， 十六歲時，兒子對母親是敷衍、不情愿的心態(tài)， 二十一歲時，是抵觸、對立的態(tài)度，三十歲時是想念、擔(dān)心。這反映了（ ）
A、狹隘的生活容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感
B、孩子對母親愛的情感
C、情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)
D、情感是人最基本的精神需求
6、著名地球物理學(xué)家黃大年放棄了在英國優(yōu)厚的待遇，響應(yīng)國家召喚，毅然回國。八年間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就。他因病逝世后，被國家追授為“時代楷?！钡葮s譽(yù)稱號。他毅然回國是因為（ ）
A.我國科學(xué)技術(shù)水平還相當(dāng)落后
B.心懷愛國之情，篤行報國之志
C.只有歸國才能實現(xiàn)人生的價值
D.科學(xué)技術(shù)和科學(xué)家是有國界的
7、 “人要有敬畏之心，心中有天”要求我們應(yīng)（ ）
①堅持以人為本，維護(hù)人民利益 ②堅守法律底線，提升法治素養(yǎng)
③提高道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 ④摒棄封建迷信，堅持個性發(fā)展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8、人生有很多美好的事物：藍(lán)天、凈土、童真、感傷、自由……生活中美好的人和事（ ）
①讓我們身心愉悅 ②逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感
③可以使我們承受一些負(fù)面感受④可以促進(jìn)我們的精神發(fā)展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
9、高爾基曾說：“要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和自己；它以熱愛世界，熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這段話說明（ ）

A．讀書可以幫助人做到一切
B．讀書可以被別人尊重
C．讀書可以自我夸耀
D．讀書可以獲得美好情感
10、在中國，人們多數(shù)時間忙于奔波，鮮有與家人和朋友傳遞情感的機(jī)會。而事實證明，一些與親人朋友簡單的分享舉動就可以舒緩壓力，提升幸福。這給我們帶來的啟示是 （ ）
A．與人交往可以獲得情感 B．情感需要表達(dá)、傳遞、回應(yīng)
C．負(fù)面情感可豐富人生閱歷 D．美好情感表達(dá)我們的愿望
11、國家將每年的9月3日和12月13日分別設(shè)立為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和南京大屠殺公祭日。這是政府以法定形式確定紀(jì)念日和設(shè)立公祭日來傳遞情感正能量的做法，為了更好地發(fā)揚(yáng)這一情感，下列做法正確的是（ ）
①我們要用自己的熱情、正能量去感染更多的人，從身邊的小事做起
②用自己的文明行為，為良好文明社會風(fēng)尚的形成貢獻(xiàn)力量
③在生活中不斷創(chuàng)造、傳遞美好的情感體驗
④把主要精力和時間都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，對其他事不聞不問
A．②③ B．③④C．①②③ D．②③④
12、對下面漫畫中落榜者和勸說者的言行理解正確的是（ ）

①挫敗感會帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受
②挫折也是我們?nèi)松?jīng)歷的一部分，要善于面對挫折
③挫敗感無法消除，只能任其影響自己
④某些負(fù)面的情感體驗對于我們的成長也有意義
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
13、“恥之一字，乃人生第一要事”。下列行為屬于知恥的是（ ）
A．考試作弊 B．隨地吐痰 C．知錯就改 D．不懂裝懂
14、從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”，青年志愿者們積極傳遞文明禮儀，制止不文明的行為。該舉動告訴我們要（ ）
A．學(xué)會親近社會，自覺服務(wù)社會 B．體驗生活變化，領(lǐng)略現(xiàn)代文明
C．提高文化素養(yǎng)，突出個人發(fā)展 D．強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會，不應(yīng)獲取回報
15、一則“小車斑馬線前禮讓老人，老人脫帽鞠躬致謝”的新聞在社會上引起強(qiáng)烈反響。老人和司機(jī)的文明行為，讓許多市民為之感動，滿滿的正能量溫暖著我們?？吹皆撔侣?，最能完整表達(dá)你內(nèi)心情感的是（ ）
A．熱心公益活動，助人為樂高尚B．社會呼喚公平，法律捍衛(wèi)正義
C．關(guān)愛贏得尊重，禮貌彰顯魅力D．誠實產(chǎn)生信任，誠信鑄就人格
（二）非選擇題
16、科學(xué)泰斗錢偉長早年攻物理學(xué)，曾留學(xué)加拿大并顯露出非凡才華?？箲?zhàn)結(jié)束后，錢偉長堅持回到祖國，在艱苦的條件下，拒絕美國科學(xué)界的誘惑，忠于祖國，堅持實現(xiàn)“科學(xué)救國”的抱負(fù)，為新中國開創(chuàng)了力學(xué)科學(xué)教育體系。他學(xué)貫中外，對中國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
錢偉長曾說：“我沒有專業(yè)，國家需要就是我的專業(yè);我從不考慮自己的得與失，祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂。”他用六十多年的報國路詮釋了自己一直堅持的專業(yè)：愛國。結(jié)合材料回答以下問題：

(1)錢偉長的感人事跡說明了什么？



(2)錢偉長的愛國之情表現(xiàn)在哪些方面？




(3)讀了以上材料，你有何感想？





17、觀察下面漫畫，回答問題。








(1)漫畫說明了什么？





(2)在情感傳遞的世界中，我們可以怎樣做？










18、一場特殊的愛心大集在青島湘潭路街道大棗園社區(qū)廣場熱鬧進(jìn)行。100多名孩子變身“小掌柜”,捐出自己的玩具、圖書義賣,得來的錢買成米、面、油等,全部捐給“湘潭路街道‘友鄰e家’社區(qū)公益項目”,用于幫助困難家庭。通過參加這種公益活動,這些來自大棗園小學(xué)的孩子們,也用愛心給老師送出滿滿的感動。
結(jié)合上述材料,某校七年級(1)班的同學(xué)開展了一次“傳遞美好情感”的主題班會,請你參與并完成下列任務(wù):
(1)大棗園小學(xué)的孩子們是通過什么方式傳遞美好情感的?請你列舉幾種傳遞美好情感的方式。






(2)請你分析大棗園小學(xué)的孩子們參加公益活動的意義。







(3)請你為本次主題班會擬寫一條宣傳標(biāo)語。




參考答案
1.B2.A3.B4.A5.C6.B7.A8.B9.D10.B11.C12.C13.C14.A15.C
16.(1)說明了錢偉長具有強(qiáng)烈的愛國情感。
(2)錢偉長的愛國之情表現(xiàn)在對國家和民族的認(rèn)同感、親近感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、義務(wù)感。如時刻想著為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)；毅然放棄國外優(yōu)厚的生活、工作條件，回到貧窮的國家；對祖國繁榮充滿信心；兢兢業(yè)業(yè)為祖國的科學(xué)事業(yè)努力著；做堂堂正正的中國人。
(3)愛國情感，是積極向上的強(qiáng)大動力。我們應(yīng)向錢偉長學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)愛國情感，用實際行動愛國。
17．(1)漫畫說明在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
(2)在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。我們在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。
18.(1)參與有意義的社會活動。通過閱讀、與人交往、走進(jìn)博物館或大自然、欣賞藝術(shù)作品等方式。
(2)有利于幫助他人,奉獻(xiàn)愛心;有利于增強(qiáng)孩子們的責(zé)任感,培養(yǎng)積極的情感;有利于實現(xiàn)人生的意義,傳遞美好的情感。
(3)開放性答案,示例如體驗美好情感,傳遞生命正能量;品味美好情感,促進(jìn)身心發(fā)展。



自己心情愉快
才能傳遞快樂給別人

展開更多......

收起↑