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5.2 根本政治制度 導學案

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  1. 二一教育資源

5.2 根本政治制度 導學案

資源簡介

第三單元 人民當家做主
第五課 我國基本制度
第二課時 根本政治制度
一、教學目的:
知識與能力:
知道我國的根本政治制度的內容,明確人民是通過怎樣的途徑當家做主的。
過程與方法:
能夠發揮人民代表大會制度的優越性,把堅持黨的領導、人們當家做主和依法治國有機統一起來。
情感、態度和價值觀:
在認識我國根本政治制度的內容的基礎上,認識到人民代表大會制度的優越性,做到堅持和完善人民代表大會制度
二、教學重難點:
重點:人民是通過怎樣的方式當家做主的
難點:人民代表大會制度的內容;如何堅持和完善人民代表大會制度
三、教學方法:情景教學法、多媒體教學法、講授法
學案
導案








1、 是我國的根本政治制度。
2、人民代表大會制度的基本內容包括 ;人民通過 選出代表,組成 作為國家權力機關;由 產生國家 、 、 、這些國家機關依法行使各自的職權,并對
負責,受 監督;實行民主集中制,重大問題經充分討論,遵循少數服從多數原則,民主決定。
3、 和 代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項 和
表決各項決定、提出 和
4、人大代表必須與 保持密切聯系,聽取和反映 的意見和要求,努力為 服務,對 負責,并接受 監督。
5、實踐充分證明 是符合中國國情和實際、體現社會主義
保證 保障實現中華民族偉大復興的好制度。
6、人民代表大會制度是堅持
、 、 有機統一的根本政治制度安排。
政治制度
學生課前自學完成,在有疑問之處的相應問題旁邊做出標記,以待課上共同解決。
答案:
答案
1、人民代表大會制度
2、國家的一切權力屬于人民 民主選舉 各級人民代表大會 人民代表大會 行政機關 監察機關 審判機關 檢察機關 人民代表大會 人民代表大會 人民代表大會
3、全國人民代表大會 地方各級人民代表大會 議案 報告 議案 質詢案
4、人民群眾人民群眾人民人民人民
5、人民代表大會制度 國家性質 人民當家作主
6、黨的領導 人民當家作主 依法治國




人民代表大會制度
人民代表大會制度的基本內容包括那些?
2、人大代表在國家政策制定過程中發揮了怎樣的作用?
3、人大代表和人民群眾的關系如何?
二、堅持和完善人民代表大會制度
1、人民代表大會制度有什么優越性?
2、怎樣堅持和完善人民代表大會制度?
人民代表大會制度的基本內容包括國家的一切權力屬于人民人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使各自的眼權,并對人民代表大會負責、受人民代表大會監;實行民主集中制,重大間題經人民代表大會充分討論,少數服從多數原則,民主決定:
全國人民代表和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律子本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案,
人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督
人民代表大會制度是符合中國國情和實際,體理社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉天復興的好制度,它是堅持黨的領導,人民當家作主,依法治國有機統一的根本政治制度安排。
①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導,通過人民代表大會制度,使黨的主張通過法定程序成為國家意志。②必須保證和發展人民當家作主,支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力,擴大人民民主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主果道。③必須全面推進依法治國,通過人民代表大會制度,弘揚社會主義法治精神,實現國家各項工作法治化。④必須堅持民主集中制,人民代表大會統一行使國家權力,國家機關既有合理分工協調,保證國家統一高效組織推進各項事業。




一、人民代表大會制度
1、閱讀教材P64“運用你的經驗”,交流討論:從十三屆全國人大一次會議的議程中,你能發現人民代表大會制度的內容有那些?
2、閱讀教材P65“探究與分享”,交流討論:人大代表在國家政策制定方面發揮了怎樣的作用?
二、堅持和完善人民代表大會制度
1、閱讀教材P66“探究與分享”,交流討論,十三屆全國人大代表構成的上述變化,對于發揮人民代表大會制度有什么重要意義?
2、閱讀教材P66“探究與分享”,交流討論:說說應該怎樣完善人民代表大會制度?
學生討論,教師補充:
人民代表大會制度的基本內容包括國家的一切權力屬于人民人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使各自的眼權,并對人民代表大會負責、受人民代表大會監;實行民主集中制,重大間題經人民代表大會充分討論,少數服從多數原則,民主決定:
小組討論交流,師生共同總結:
全國人民代表和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律子本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案,
人民代表大會制度是符合中國國情和實際,體理社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉天復興的好制度,它是堅持黨的領導,人民當家作主,依法治國有機統一。
小組討論、自由發言,師生共同總結歸納:
①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導,通過人民代表大會制度,使黨的主張通過法定程序成為國家意志。②必須保證和發展人民當家作主,支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力,擴大人民民主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主果道。③必須全面推進依法治國,通過人民代表大會制度,弘揚社會主義法治精神,實現國家各項工作法治化。④必須堅持民主集中制,人民代表大會統一行使國家權力,國家機關既有合理分工協調,保證國家統一高效組織推進各項事業。




1、近年來,隨著中國特色社會主義民主政治建設的穩步推進,人民代表大會制度日益發展和完善。人民代表大會制度( )
①是我國的根本政治制度
②符合我國國情和實際
③保證人民當家作主
④是我國的基本政治制度
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 2、下列關于全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表所行使的職權的認識正確的是
( )
①有權依法審議各項議案和報告②表決各項決定③提出議案和質詢案④有權解釋憲法和法律
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
3、作為一名人大代表,肩負人民的重托,他們應該( )
①對人民負責②接受人民監督③努力為人民服務④聽取和反映人民群眾的意見和要求
A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④
4、人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發展,展現出蓬勃生機活力。其優越性主要表現在()
①符合中國國情和實際②體現社會主義國家性質③保證人民當家作主④保障實現中華民族偉大復興
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
答案:A A A D




每年兩會召開期間,人大代表心系民生,為民代言,他們提出的議案涉及國民方方面面的問題,推動了許多熱點 ,難點的解決。然而也有少數代表因涉嫌違法、違紀被終止代表資格,甚至繩之以法。可見,人大代表只有真正代表人民,才能更好地履行職責。
問題:(1)、談談人大代表怎樣才能贏得人民群眾的“點贊”
(2)、材料體現了我國堅持那一項政治制度?
學生獨立完成,小組討論、交流。口頭展示:
答案:(1)、人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督
(2)、人民代表大會制度
小結
通過本節課的學習,我們了解了人民代表大會制度的基本內容,明確了人民代表大會制度的優越性,知道了如何堅持和完善人民代表大會制度,認識到人民代表大會制度是我國的根本政治制度,也是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統的根本政治制度安排。




材料一:2019年3月,第十三屆全國人大二次會議在北京召開,各界代表歡聚一堂,共商國是。會議審議并通過了政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告等。
材料二:全國人民代表大會期間,“為老百姓說話”是許多代表恪守的一條重要原則,在大會收到的議案中,“關注民生”是最大特點。
(1)材料一說明我國實行什么樣的政治制度?
(2)根據材料二,說說人大代表為什么要為老百姓說話?
【答案】(1)人民代表大會制度。
(2)因為人大代表由人民通過民主選舉產生,人大代表的權力來自人民 ,人大代表為人民服務,對人民負責,受人民監督。

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