資源簡(jiǎn)介

2019浙教版八年級(jí)下——3.1空氣與氧氣

(
知識(shí)點(diǎn)一
空氣的組成
)
(
思路導(dǎo)航
)
內(nèi)容一：空氣組成的介紹
(
圖2-2
拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置
曲頸甑
玻璃鐘罩
汞槽
)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們一直認(rèn)為空氣的成分是單一的。200多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫定量研究了空氣的成分。他把少量的汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5。他又繼續(xù)研究剩余的4/5體積的氣體，發(fā)現(xiàn)這部分氣體不能支持燃燒，也不能供給呼吸......
(
圖2-1
拉瓦錫
)










在拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們又進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)，在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)面前，我們得出結(jié)論空氣的成分不是單一的，它是由多種成分混合而成的。

1. 空氣的組成
(
空氣的組成
氮?dú)猓∟
2
）
78%
氧氣（O
2
）
21%
二氧化碳（CO
2
）
0.0
4
%
其他成分
0.03%
)
(
注意：
1.
均為體積分?jǐn)?shù)。
2.
空氣中各組分的體
積分?jǐn)?shù)
可以變化，
但是
一般情況下相
對(duì)固定
。
)


(
稀有氣體
0.9
3
%
)


( 約值 )



2. 了解一下各成分的用途(閱讀材料)
（1）氮?dú)猓孩俪涔嘣陔姛襞堇镅娱L(zhǎng)燈泡的使用壽命；還可用它來(lái)代替惰性氣體作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣。
(
圖2-3
包裝里面除了
薯片還有什么？
)②在博物館里，常將一些貴重而稀有的畫頁(yè)、書卷保存在 充滿氮?dú)獾膱A筒里，這樣就能使蛀蟲在氮?dú)庵斜粣炈馈Ｎ覈?guó)不少地區(qū)應(yīng)用氮?dú)鈦?lái)保存糧食，叫做“真空充氮貯糧”，亦可用來(lái)保存水果等農(nóng)副產(chǎn)品。
(
圖2-4
取出液氮中的玫瑰花，輕輕一敲，
原本柔軟的花，一下子被敲的粉碎
)










③利用液氮給手術(shù)刀降溫，就成為“冷刀”。醫(yī)生用“冷刀”做手術(shù)，可以減少出血或不出血，手術(shù)后病人能更快康復(fù)。使用液氮為病人治療皮膚病，效果也很好。這是因?yàn)橐旱姆悬c(diǎn)是－195.8℃，因此，用來(lái)治療表淺的皮膚病常常很容易使病變處的皮膚壞死、脫落。
（2）氧氣：①醫(yī)療保健 供給呼吸—用于缺氧、低氧或無(wú)氧環(huán)境，如：潛水作業(yè)、登山運(yùn)動(dòng)、
高空飛行、宇宙航行、醫(yī)療搶救。
(
圖2-5
液氧作為火
圖2-6
潛水員帶著氧氣
箭的助燃劑 罩在海中探索
)








②國(guó)防工業(yè) 液氧是現(xiàn)代火箭最好的助燃劑，在超音速飛機(jī)中也需要液氧作氧化劑，可燃物質(zhì)浸漬液氧后具有強(qiáng)烈的爆炸性，可制作液氧炸藥。
③冶金工業(yè) 在煉鋼過(guò)程中吹以高純度氧氣，不但可以縮短冶煉時(shí)間，同時(shí)還
高了鋼的質(zhì)量。高爐煉鐵時(shí)，提高鼓風(fēng)中的氧濃度可以提高產(chǎn)量。在有色金屬冶煉中，采用富氧也可以縮短冶煉時(shí)間提高產(chǎn)量。
（3）二氧化碳：①飲料啤酒業(yè)，CO2是消食開(kāi)胃的添加劑。
②做酵母粉，CO2是促效劑。
③消防事業(yè)，CO2是滅火劑。
④所有綠色植物進(jìn)行光合作用，CO2是一種主要原料。人們每天的衣、食、住、行也是來(lái)自CO2的產(chǎn)物。
⑤制造干冰更離不開(kāi)CO2。
(
圖2-7
冰冰涼的汽水，
你想喝嗎？
圖2-8
如雪一樣的干冰
)




(
圖2-9
參天的大樹(shù)
)

（4）稀有氣體：①稀有氣體被電流擊穿，會(huì)發(fā)出彩色熒光，因
此可做彩燈。通電時(shí)，管內(nèi)因水銀蒸氣放電
而產(chǎn)生紫外線，激發(fā)熒光物質(zhì)，使它發(fā)出近
似日光的可見(jiàn)光，所以又叫做日光燈。
②利用稀有氣體極不活潑的化學(xué)性質(zhì)，有的生
產(chǎn)部門常用它們來(lái)作保護(hù)氣。
(
圖2-10
漂亮的霓虹燈
) ③氦氣是除了氫氣以外最輕的氣體，可以代替
氣裝在飛船里，不會(huì)著火或發(fā)生爆炸。

3. 空氣的污染及防治
污染源：主要是化石燃料（煤和石油等）的燃燒和工
廠的廢氣、汽車排放的尾氣等。
污染物：主要是可吸入顆粒物(微粒在10微米以下的
(
圖2-11
空氣污染
)顆粒物，稱PM10又稱飄塵)和氣體。從世界
范圍看，排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化硫、 一 氧化碳、二氧
化氮等。
防治：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹(shù)、造林、種草等，
以保護(hù)大氣！
內(nèi)容二：混合物和純凈物
(
物質(zhì)
混合物：由
兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)
（空氣）
純凈物：
只
由
一種物質(zhì)組成
的物質(zhì)（
氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸?br/>）
按組成物質(zhì)種類的多少
)





二者的關(guān)系：混合物是由兩種或兩種以上的純凈物混合而成的。
(
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
)
【例1】夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說(shuō)明空氣中含有（ ）
A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
【答案】D

【例2】空氣成分中體積分?jǐn)?shù)約為21%的是（ ）
A. 氮?dú)? B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
【答案】B

【例3】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑
小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污
染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是 （ ）
A. 舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)
B. 灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過(guò)濾孔徑在0.1微米左右）
C. 香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙
D. 為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車
【答案】D

(
沖擊優(yōu)秀
)
【例4】空氣的成分中，按體積計(jì)算由小到大的正確順序是（ ）
A. 氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸肌⑾∮袣怏w B. 氧氣、氮?dú)狻⑺魵狻⑾∮袣怏w
C. 氮?dú)狻⒀鯕狻⑾∮袣怏w、二氧化碳 D. 二氧化碳、稀有氣體、氧氣、氮?dú)?br/>【答案】D

【例5】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 空氣中含有多種成分是一種混合物
B. 少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
C. 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D. 空氣中的稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定，曾被稱為“惰性氣體”
【答案】C
【例6】下列氧氣的用途中，①氣焊；②動(dòng)植物呼吸；③醫(yī)療；④潛水；⑤火箭發(fā)射。其中利用氧氣可以維持呼吸的是（ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
【答案】B

【例7】①下列各種日常接觸到的物質(zhì)是純凈物的是（ ）
A. 汽油 B. 蒸餾水 C. 醬油 D. 娃哈哈礦泉水
【答案】B

②下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（ ）
A. 空氣 氧氣 B. 二氧化碳 氮?dú)?
C. 氧氣 食鹽水 D. 蔗糖水 味精
【答案】C
(
知識(shí)點(diǎn)二
氧氣的性質(zhì)
)
(
思路導(dǎo)航
)
內(nèi)容一：氧氣的物理性質(zhì) (
注意：
在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，氧氣
在約-183
℃
時(shí)變?yōu)榈{(lán)色
液體，在約-218
℃
時(shí)變成淡
藍(lán)色
的
雪花狀固體。
) (
無(wú)色、無(wú)味的氣體
)

(
密度比空氣略大
) (
物理性質(zhì)
)
(
不易溶于水
)

內(nèi)容二：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
1. 供給呼吸：動(dòng)植物的呼吸作用離不開(kāi)氧氣。
2. 支持燃燒
（1）木炭在氧氣中燃燒：文字表達(dá)式：碳＋氧氣 (



點(diǎn)燃
)二氧化碳
符號(hào)表達(dá)式：C ＋ O2 (



點(diǎn)燃
) CO2

(
圖2-12
碳在氧氣中燃燒
澄清的石灰水
)










現(xiàn)象：在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出大量的熱。燃燒后生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(
圖2-13
硫在氧氣中燃燒
氧氣
硫
)
（2）硫在氧氣中燃燒：
文字表達(dá)式：硫＋氧氣 (



點(diǎn)燃
)二氧化硫
符號(hào)表達(dá)式：S ＋ O2 (



點(diǎn)燃
) SO2




現(xiàn)象：硫在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒則更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。放出熱量，同時(shí)生成了一種有刺激性氣味的氣體 。
注意：集氣瓶底部放少量水，吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體，防止污染空氣。

(
小資料：煙和霧的區(qū)別
煙：是由固體小顆粒組成的
霧：是由小液滴組成的
)（3） 磷在氧氣中燃燒：
文字表達(dá)式：磷＋氧氣 (



點(diǎn)燃
)五氧化二磷
符號(hào)表達(dá)式：P ＋ O2 (



點(diǎn)燃
) P2O5

現(xiàn)象：磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，放出熱量，并產(chǎn)生大量的白煙。
注意：生成的五氧化二磷是固體，而不是氣體，也不是液體。
固體小顆粒懸浮在空氣中形成煙。

（4） 鐵在氧氣中燃燒：文字表達(dá)式： 鐵＋氧氣 (



點(diǎn)燃
)四氧化三鐵
符號(hào)表達(dá)式：Fe＋O2 (



點(diǎn)燃
)Fe3O4

(
圖2-14
鐵絲在氧氣中燃燒
)









現(xiàn)象：細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，只能燒至紅熱，但在氧氣中能夠劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，生成了黑色固體。
注意：集氣瓶里要預(yù)先裝少量水或者細(xì)沙，防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂。
(
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
)
【例8】 以下對(duì)氧氣性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 通常情況下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
B. 氧氣極易溶于水
C. 氧氣在低溫時(shí)能變?yōu)橐后w或固體
D. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
【答案】B

【例9】紅磷在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）
A. 產(chǎn)生大量白煙 B. 火星四射，有黑色固體生成
C. 燃燒的火焰為藍(lán)色 D. 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
【答案】A
(
沖擊優(yōu)秀
)
【例10】① 做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作或現(xiàn)象不正確的是（ ）
A. 通常應(yīng)在細(xì)鐵絲的末端系一根火柴或其它可燃物
B. 盛氧氣的集氣瓶底應(yīng)放入水或細(xì)沙
C. 生成黑色固體四氧化三鐵
D. 劇烈燃燒、火星四射、放出熱量
【答案】C
②下列有關(guān)物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)，操作或現(xiàn)象正確的是（ ）
A. 硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
B. 木炭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出紅光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
C. 做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底部放少量的水目的是防止集氣瓶炸裂
D. 鐵絲在空氣、氧氣中燃燒都會(huì)生成四氧化三鐵
【答案】B
【例11】氧氣是空氣的主要成分之一，地球上一切生命每時(shí)每刻都離不開(kāi)氧氣。
(1)通常狀況下，氧氣為（填顏色、氣味、狀態(tài)） 。
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
①木炭在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是 。
②硫在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式
是 。
③沒(méi)有生銹的鐵絲是 色的金屬，鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是
，反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶
底要放少量的水，水的作用是 .
【答案】（1）無(wú)色、無(wú)味、氣態(tài)
（2）①劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
②放出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，有刺激性氣味氣體生成
硫＋氧氣 (



點(diǎn)燃
)二氧化硫
③銀白；劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；
鐵＋氧氣 (



點(diǎn)燃
)四氧化三鐵;防止高溫熔融物濺落，使瓶底炸裂。






















(
知識(shí)點(diǎn)三
氧氣的制取
)
內(nèi)容一：氧氣的制取
氧氣的工業(yè)制法：利用空氣中各成分沸點(diǎn)不同，通過(guò)分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣。
2. 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法：
（1）簡(jiǎn)易裝置分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
(
圖2-15
過(guò)氧化氫制取氧氣
注意：
1. 通常檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣，可以用帶火星的木條，若木條復(fù)燃則為氧氣。
2. 在本實(shí)驗(yàn)中，二氧化錳起到一個(gè)加速化學(xué)反應(yīng)速率的作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)束將二氧化錳洗凈、干燥后稱量發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量并未發(fā)生改變。像二氧化錳這樣
能夠改變
化學(xué)
反應(yīng)的速率
;它本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生任何改變的一類物質(zhì)稱為
催化劑。
過(guò)氧化氫溶液常溫下能緩慢分解成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)1
帶有火星的木條不能復(fù)燃，因?yàn)榉懦龅难鯕夂苌佟?br/>實(shí)驗(yàn)2帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)檫^(guò)氧化氫溶液中
加入了少量的二氧化錳加速了過(guò)氧化氫的分解。
原理為：
過(guò)氧化氫 水 + 氧氣
H
2
O
2
H
2
O + O
2
↑
二氧化錳
MnO
2

帶有火星的木條
過(guò)氧化氫溶液
二氧化錳
木條復(fù)燃
)

























(
?????????????????????????????????
高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
①
鐵夾應(yīng)夾在試管
的中上部
。
②
試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流
使試管炸裂
。
③
導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)不
宜
過(guò)長(zhǎng)，略露出膠塞即可。
④
加熱時(shí)用酒精燈的外焰。要先預(yù)熱，再集中加熱有藥品的部位。
⑤
用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí)，必須在試管口塞一團(tuán)棉花
,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管堵
塞導(dǎo)管
⑥
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)氣管從水槽中取出，再熄滅酒精燈
，防止水槽中的水倒吸使試
管炸裂。
⑦
用排空氣法收集氧氣時(shí)應(yīng)采用瓶口向上排空氣法，導(dǎo)管口要盡量伸到集氣瓶底部。
??????????????????????????????????
????????????????????????????????????????
)

（2）加熱固體藥品制取氧氣
(
圖2-16
高錳酸鉀制取氧氣
)步驟：連、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄

原理：①加熱高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣
文字表達(dá)式：
高錳酸鉀 (



加熱
) 錳酸鉀 ＋ 二氧化錳 ＋ 氧氣
符號(hào)表達(dá)式：
KMnO4 (



△
) K2MnO4 ＋ MnO2 ＋ O2↑

② 以二氧化錳為催化劑，加熱氯酸鉀制取氧氣
文字表達(dá)式：
氯酸鉀 (


加熱


二氧化錳
) 氯化鉀 ＋ 氧氣
符號(hào)表達(dá)式：
KClO3 (

△


MnO
2
) KCl ＋ O2↑
初中階段使用下面幾種裝置來(lái)收集氣體
(
圖2-17
收集氣體的方法
)





(
向上排空氣法 向下排空氣法 排水法
)







因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝馇也灰兹苡谒钥捎孟蛏吓趴諝夥ǎ潘ㄊ占鯕?br/>
3. 氧氣的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿

檢驗(yàn)：將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則該氣體為氧氣

驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則氧氣已收集滿

內(nèi)容二：兩種基本反應(yīng)類型

(
基本反
應(yīng)類型
化合反應(yīng)：
由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)
【多變一】
分解反應(yīng)：
由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)
【一變多】
)






(
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
)
(
點(diǎn)燃
) (
點(diǎn)燃
)【例12】下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是（ ）
(
加熱
) (
點(diǎn)燃
)A. 鐵 + 氧氣 → 四氧化三鐵 B. 碳 + 氧氣 → 二氧化碳
C. 硫 + 氧氣 → 二氧化硫 D. 堿式碳酸銅 → 氧化銅 + 水 + 二氧化碳
【答案】D

【例13】實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：
①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥熄滅酒精燈、⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管．其操作順序正確的是（ ）
A. ④②①③⑤⑦⑥ B. ②③①⑥④⑤⑦
C. ①②③④⑤⑥⑦ D. ⑥④①②⑦⑤③
【答案】A

(
沖擊優(yōu)秀
)
【例14】中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)。
（2）測(cè)定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
反應(yīng)原理：(用符號(hào)表達(dá)式表示)
高錳酸鉀制氧氣： 該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒： 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)
儀器認(rèn)識(shí)：寫出儀器①②的名稱：① ；②
裝置連接：為達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）裝置的正確連接順序：(填接口的字母)a→（ ）（ ）→d
問(wèn)題分析：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是：
（2）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是：
（3）A裝置中蓬松棉花團(tuán)的作用是______________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移
出水面，在熄滅酒精燈的目的是防止____________________________________.
【答案】(2)KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 分解;
Fe＋O2Fe3O4 化合； 試管；量筒；c、b；
(1)試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花使高錳酸鉀粉末進(jìn)入瓶中；
(2)瓶中沒(méi)有留少量水；
(3) 防止高錳酸鉀固體小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管阻塞導(dǎo)氣管 ；水槽中的水倒吸入試管使試
管炸裂

(
思路導(dǎo)航
)
【沖1】若用下圖裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從哪一導(dǎo)管口進(jìn)入（ ）應(yīng)用此裝置
如何檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿___________________________________
【答案】a;將帶火星的木條放在導(dǎo)管口b處，若木條復(fù)燃則氧氣已經(jīng)收集滿.

【沖2】(選講)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。








請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)_______________________，
若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)是 。
若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。
若用裝置E排水法收集氧氣，則氣體從導(dǎo)管口______________處進(jìn)入。
（2）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w
(
二氧化錳
) 時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號(hào))。
【答案】(1) 過(guò)氧化氫 水 + 氧氣 ;控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少;將帶火星的木
條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿；b
(2) F

(
復(fù)習(xí)鞏固
)
【演練1】將下列數(shù)據(jù)前的（空氣中各成分在空氣中的體積分?jǐn)?shù)）字母填入有關(guān)物質(zhì)后面的括
號(hào)內(nèi)。
A. 78% B. 21% C. 0.94% D. 0.03%
（1）二氧化碳（ ） （2）氧氣（ ） （3）氮?dú)猓? ）
【答案】D；B；A

【演練2】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）
A. 純凈的空氣 B. 氮?dú)? C. 五氧化二磷 D. 二氧化碳
【答案】A
【演練3】下列關(guān)于空氣中各成分的用途敘述正確的是（ ）
A. 植物的光合作用吸收氧氣 B. 氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣
C. 二氧化碳可用于制作霓虹燈 D. 稀有氣體可用于人工降雨
【答案】B

【演練4】下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A. 把盛有點(diǎn)燃紅磷的燃燒匙伸入空氣中，磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，生成五氧化二磷
B. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生能污染大氣的氣體
D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
【答案】D

【演練5】實(shí)驗(yàn)室提供如圖所示的儀器：

① ② ③ ④ ⑤ ⑥


⑦ ⑧ ⑨ ⑩

（1）實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，需要用到的儀器有(填儀器序
號(hào)) ，裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是 ，它可以防
止 。
（2）寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)
（3）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，裝有高錳酸鉀的試管的管口應(yīng) ，否則 。
收集氧氣可以用 法_________法收集，因?yàn)? 。
（4）檢驗(yàn)集氣瓶里的氣體是氧氣的方法是 。
【答案】（1）①②⑥⑦⑧⑩；棉花；高錳酸鉀的粉末進(jìn)入水槽中；（2）高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣； 分解 （3）略向下傾斜；冷凝水倒流，使試管炸裂；向上排空氣，排水；氧氣的密度比空氣大且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，氧氣不易溶于

水且不與水發(fā)生反應(yīng)；（4）用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃說(shuō)明該氣體是氧
氣。

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