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2018學(xué)年赤城中學(xué)第二學(xué)期第一次階段統(tǒng)練
七年級(jí)社政試題卷
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
我國(guó)是一個(gè)疆域遼闊的國(guó)家，每一位公民都要有領(lǐng)土意識(shí)。據(jù)此回答1—2題。
1.下列關(guān)于中國(guó)地理位置的說(shuō)法，正確的是（??? ）
A.?位于亞歐大陸東部，太平洋的東岸 B. 位于亞歐大陸西部，太平洋的西岸?
C.?位于亞歐大陸西部，西南瀕臨印度洋 D.?位于亞歐大陸東部，東部瀕臨太平洋
2.下列鄰國(guó)中，同中國(guó)一樣具有海陸兼?zhèn)涮卣鞯挠校? ）
①印度 ②日本 ③緬甸 ④哈薩克斯坦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.小明在網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)了幾本書(shū)，他在收貨地址中應(yīng)依次寫(xiě)清楚自己的（ ）
A.省、縣、村、學(xué)校 B.省、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校
C.市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、學(xué)校 D.縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、學(xué)校
4.我國(guó)的地形復(fù)雜多樣、山區(qū)面積廣大，尤其是縱橫交錯(cuò)的山脈，構(gòu)成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵鑲嵌其間。下面圖中表示黃土高原的是( )
A B C D
5.下列少數(shù)民族與其主要分布的地區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A.壯族—廣西 B.維吾爾族—內(nèi)蒙古 C.藏族—新疆 D.傣族—寧夏
6.下列關(guān)于對(duì)我國(guó)人口和少數(shù)民族的敘述，正確的是 ( )
A．山地、高原人口稠密，平原、盆地人口稀疏
B．我國(guó)人口數(shù)量最多，人口密度最高
C．東南沿海地區(qū)沒(méi)有少數(shù)民族分布
D．少數(shù)民族主要集中在西南、東北、西北的邊疆地區(qū)
讀下列甲、乙、丙、丁四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖，回答7-8題
7. 我國(guó)領(lǐng)土的最東端和最北端都在哪個(gè)省區(qū)（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D.丁
8. 四幅圖中的山脈是我國(guó)地勢(shì)第一、二階梯分界線(xiàn)是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.下列城市中氣候類(lèi)型是溫帶大陸性氣候的是（ ）
A.西寧 B. 沈陽(yáng) C. 銀川 D.重慶
10.“天涯海角（位于海南）隆冬暖，青藏高原盛夏寒”，這兩地氣候特征的成因（????）
A.?前者與緯度位置的影響有關(guān)，后者與地形地勢(shì)的影響有關(guān) ??B.?都與地形地勢(shì)的影響有關(guān)????C.?都與緯度位置的影響有關(guān)D.?前者與地形地勢(shì)的影響有關(guān)，后者與緯度位置的影響有關(guān)
11.青春期后，我們充滿(mǎn)了好奇，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己和他人的生理都在發(fā)生迅速而明顯的變化。對(duì)此，我們 ( )
A．可以嘲笑長(zhǎng)青春痘的同學(xué) B．可以拿別人的生理特點(diǎn)開(kāi)玩笑
C．要悅納青春期的生理變化 D．不可談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?br/>12．青春期的我們，渴望從父母那兒拿到“解放證書(shū)”，經(jīng)常嫌父母太嘮叨，這主要是因?yàn)椋? ）
A．父母變得越來(lái)越專(zhuān)制，越來(lái)越不理解我們了
B．我們的獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)得到了進(jìn)一步的發(fā)展
C．我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，而父母的知識(shí)越來(lái)越貧乏了
D．進(jìn)入青春期以后，我們就真正長(zhǎng)大了，父母再來(lái)管教就是多余的
13．“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”清代詩(shī)人袁枚的小詩(shī)《苔》去年曾一度刷爆朋友圈，《苔》啟發(fā)我們做人要（??? ）
A.?自尊自強(qiáng) B.?寬容友善??C.?誠(chéng)實(shí)守信???D.?知恥記恥
14．“止于至善”出自《禮記·大學(xué)》，此篇開(kāi)篇即說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！敝褂谥辽?，是一種以卓越為核心要義的至高境界的追求。止于至善，上升到人性的層面來(lái)說(shuō)就是大真、大愛(ài)、大誠(chéng)、大智的體現(xiàn)，是自我到無(wú)我境界的一種升華。止于至善，要求我們做到（? ）
①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 ②檢視自身不足
③對(duì)自身不足不盲目自責(zé) ④要積極調(diào)整自己，端正自己的行為
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
15．中國(guó)傳統(tǒng)的儒家文化很講究“恥”，恥即行己有恥，做人做事有所不為。下列我們應(yīng)該“有所不為”的是（ ）
A.老李為人熱情，經(jīng)常主動(dòng)幫助鄰里鄉(xiāng)親解決各種困難
B.小張由于上課不認(rèn)真聽(tīng)講，完不成作業(yè)，小王就主動(dòng)將作業(yè)借給他抄
C.某市出租車(chē)司機(jī)自發(fā)組成“愛(ài)心車(chē)隊(duì)”，免費(fèi)接送孤寡老人、殘疾人
D.某地發(fā)生7．8級(jí)地震，人們紛紛為該地捐款救災(zāi)
16．在“放飛中國(guó)夢(mèng)，綻放女兒美”“女生第一課”玫瑰課堂上，面對(duì)心理專(zhuān)家的提問(wèn)：“和熟悉的異性獨(dú)處，受到他的單獨(dú)邀請(qǐng)，你們應(yīng)該答應(yīng)他嗎？”進(jìn)入青春期的女孩子們大聲地說(shuō)：“不能。”開(kāi)展“女生第一課”活動(dòng)有利于( )
①增強(qiáng)女生的自我保護(hù)意識(shí) ②杜絕性侵害事件的發(fā)生
③幫助女生掌握自我保護(hù)的方法 ④促進(jìn)女生身心健康發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
17.對(duì)下表中某些同學(xué)的“微行為”，你贊同的評(píng)價(jià)是（???）
微行為
同學(xué)評(píng)價(jià)
在家里只收拾自己的房間
①懂得自立自強(qiáng)
出外旅游時(shí)凡事都由爸媽操心
②聽(tīng)父母的話(huà)，享受家庭保護(hù)的權(quán)利
在上課的時(shí)候說(shuō)小話(huà)
③沒(méi)有好好珍惜受教育的權(quán)利，擾亂課堂紀(jì)律
T過(guò)馬路時(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則
④有法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
18．老師有時(shí)也難免會(huì)犯錯(cuò)誤，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對(duì)老師的尊重。小明在英語(yǔ)課堂上對(duì)老師講解的一道語(yǔ)法題有不同看法，課后及時(shí)主動(dòng)地找到老師，提出了自己的看法并獲得了老師認(rèn)可。小明的經(jīng)歷啟示我們（ ）
①要具有批判精神②要敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解③要考慮他人的感受④要質(zhì)疑一切知識(shí)
A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
19．馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)道：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話(huà)啟示我們：面對(duì)青春，我們應(yīng)該（ ）
A. 把握美好的青春時(shí)光及時(shí)享樂(lè) B. 把書(shū)本學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要
C. 積極探索青春，規(guī)劃人生 D. 按照父母的規(guī)劃安排學(xué)習(xí)生活
20．2017年11月5日，北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星“一箭雙星”成功發(fā)射，開(kāi)啟了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)的新時(shí)代。北斗人在受到技術(shù)嚴(yán)密封鎖情況下，不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，終于闖出一條新路。 這告訴我們（ ）
①自信使人自尊 ②樹(shù)立自信就能實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)
③自信使人自強(qiáng)自立 ④自信有助于事業(yè)取得成功
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非選擇題（本大題共有6小題，21題8分，22題10分，23題12分，24^26題各10分，共60分）
21、讀中國(guó)地圖，回答以下問(wèn)題。（8分）
（1）鄰國(guó)A ；
海域H ；
島嶼I ；
行政中心K ；
省級(jí)行政區(qū)L 。
圖上連接兩個(gè)城市的實(shí)線(xiàn)DF是 一線(xiàn)；
B省的行政中心 該省的鄰省中屬于直轄市的是： 。（簡(jiǎn)稱(chēng)）
22、讀“沿30°N我國(guó)地形剖面圖”，回答問(wèn)題。（10分）
（1）圖中序號(hào)代表的是：
① 高原
② 山脈
③ 盆地
④ 平原
⑤ 海
（2）我們的家鄉(xiāng)位于第 級(jí)階梯上，圖中A、B、C中，代表我們家鄉(xiāng)所在階梯的是 。
（3）從上圖中可以看出我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是 ；這種地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候、河流流向分別有什么影響？（2分）
23、讀“中國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)圖”，回答問(wèn)題。（12分）
（1）圖中_____（選數(shù)字）是我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的
分界線(xiàn)。圖中A、B代表的區(qū)域，表示非季風(fēng)區(qū)的是____。
（2）影響我國(guó)的冬季風(fēng)來(lái)自_____________地區(qū)，
其性質(zhì)_________。影響我國(guó)的夏季風(fēng)包括來(lái)自于
太平洋的________季風(fēng)和來(lái)自于印度洋的________季風(fēng)。
（3）我國(guó)珠江流域與西亞一帶緯度大體相當(dāng)，但西亞
是一派沙漠景觀，珠江流域卻是綠野相連，城市和
人口密集，其主要影響因素是__________。
（4）我們家鄉(xiāng)的氣候類(lèi)型是______________，
該氣候?qū)ξ覀兊霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響？（4分）
24、閱讀材料，回答下列問(wèn)題。共3小題，10分
最近，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子李明特別愛(ài)穿一些奇怪的衣服，便對(duì)他說(shuō)：“你是一名學(xué)生，這樣穿可不太好。”小勇不以為然地說(shuō)：“你知道什么！這才叫‘酷’?！眿寢層终f(shuō)了幾句，小勇生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
（1）李明同學(xué)所理解的“酷”是什么意思？“酷”的正確理解應(yīng)該是什么？（4分）
（2）李明同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)：“你知道什么！”這反映了他的什么心態(tài)？（2分）
（3）如何正確理解思維的獨(dú)立？(4分）
25、材料分析題，共3小題，10分
材料一：家住某省山區(qū)的14歲留守兒童小梁，父母長(zhǎng)期在外打工，他一個(gè)人獨(dú)自生活。每天，他除了干農(nóng)活外，還要上山砍柴、打水、喂豬和學(xué)習(xí)。但他從不怨天尤人，對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。
材料二：某校在七年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了一次“中學(xué)生自理能力”的調(diào)查，結(jié)果如下：
調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查結(jié)果
是
否
早上不要父母叫醒是否能按時(shí)起床
18%
82%
是否能整理自己的床鋪、打掃室內(nèi)衛(wèi)生
36%
64%
是否會(huì)自己做飯并主動(dòng)洗碗
9%
91%
自己的衣服、鞋子是否會(huì)自己洗
19%
81%
做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課是否要父母監(jiān)督
53%
47%
遇到困難是否能自己想辦法解決
25%
75%
小梁身上最值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)是什么？（2分）
中學(xué)生培養(yǎng)上述品質(zhì)具有什么現(xiàn)實(shí)意義？（4分）
請(qǐng)你針對(duì)材料二的情況，提出幾點(diǎn)好建議。（4分）
26、根據(jù)題目回答問(wèn)題，共3小題，10分
近期學(xué)校組織開(kāi)展了“初中學(xué)生異性相處”主題辯論賽。班級(jí)派出男女生各兩名參加。女生語(yǔ)言清晰、口齒伶俐、妙語(yǔ)連珠；男生思維敏捷、語(yǔ)言幽默。他們配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)你談一談：在初中階段，異性相處的積極意義有哪些？（至少兩點(diǎn)）
（2）辯論中同學(xué)們普遍認(rèn)為正常的異性交往能促進(jìn)人的發(fā)展。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)初中異性同學(xué)間正常交往應(yīng)該把握哪些原則？
（3）辯論結(jié)束時(shí)有同學(xué)提出：初中階段男生應(yīng)該謙讓女生，你是否支持他的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。（至少兩條）
2018學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)社政學(xué)科3月份質(zhì)量檢測(cè)
參考答案
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
C
A
D
B
A
C
A
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
A
B
D
D
C
C
D
二、非選擇題（本大題有6小題，21題8分，22題10分，23題12分，共60分）
21、讀中國(guó)地圖，回答以下問(wèn)題。（每空1分，共8分）
（1）A 蒙古 ；H 渤海 ；
I 臺(tái)灣島 ；K 拉薩 ；L 新疆維吾爾自治區(qū)
（2） 黑河-騰沖 ；B 杭州 ； 滬
22、讀“沿30°N我國(guó)地形剖面圖”，回答問(wèn)題。（10分）
（1）青藏高原 ， 橫斷山 ， 四川盆地， 長(zhǎng)江中下游平原， 東海
（2）三 ， C
（3） 西高東低 ，自西向東逐級(jí)降低，大致呈三級(jí)階梯 。
對(duì)氣候：有利于海上濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地，形成降水。
對(duì)河流流向：使許多河流自西向東流 。（2分）
23、讀“中國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)圖”，回答問(wèn)題。（12分）
（1） ，_A_
（2）蒙古和西伯利亞　，寒冷干燥 ，_東南 季風(fēng)， 西南 季風(fēng)
（3）__季風(fēng)____
（4）_亞熱帶季風(fēng)氣候____，
__利：雨熱同期，水熱條件充足，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)；
弊：季風(fēng)氣候的不穩(wěn)定性，易形成旱澇災(zāi)害，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)__（4分，從季風(fēng)氣候的兩個(gè)特點(diǎn)答，言之有理即可）
24、閱讀材料，回答下列問(wèn)題。共3小題，10分
答：（1）李明同學(xué)所理解的“酷”是與眾不同，奇裝異服．“酷”的正確理解：追求個(gè)性并不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)．它代表著一個(gè)人的內(nèi)在美與外在美．（4分）
（2）這反映了他的一種逆反心理和要求獨(dú)立的思想意識(shí)．（2分）
（3）思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)。（4分）
25、材料分析題，共3小題，10分
（1）材料體現(xiàn)梁訓(xùn)具有自立、自強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)．（2分）（2）①自立有利于鍛煉我們生活能力，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；有利于我們?cè)鰪?qiáng)自信，成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人．②自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯．自強(qiáng)是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力．（4分）（3）養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，在遇到問(wèn)題時(shí)能提出自己的主張，學(xué)會(huì)自主決策；科學(xué)支配時(shí)間；學(xué)會(huì)基本的生活技能，做自己力所能及的事，在生活的細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)自立；努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母等（4分）
（符合題意，言之有理，可酌情給分）
26、根據(jù)題目回答問(wèn)題，共3小題，10分
答：（1）有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)，是青春美好的見(jiàn)證。（3 分）
（2）相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體（3分）。
（3）支持；（1分）①男生女生有各自的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)相互尊重、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互幫助；②男生在意志力、氣量等方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該謙讓女生，善于發(fā)現(xiàn)女生的優(yōu)勢(shì)，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。（3分）
（符合題意，言之有理，可酌情給分）
2018學(xué)年赤城中學(xué)第二學(xué)期階段統(tǒng)練
七 年 級(jí) 社 政 答 題 卷
姓名：
學(xué)號(hào)：
考號(hào)：
班級(jí)：
考場(chǎng)：
座號(hào)：
考號(hào)(班號(hào))填涂區(qū)
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