資源簡介

==================資料簡介======================
1.下列有關(guān)信息的說法，正確的是（ ）
A. 5G技術(shù)使信息的傳播范圍更廣，傳播速度更快
B. 比特幣是一種電子貨幣，它能在全世界范圍內(nèi)進(jìn)行合法交易
C. 編寫一個能在12306網(wǎng)站上進(jìn)行搶票的程序并廣泛傳播，這是合法的
D. 信息能脫離它所反映的事物被存儲
2.小明用IE瀏覽一個圖文并茂的網(wǎng)頁，地址欄信息為“http://www.nb.gov.cn/index.html”。
下列描述不正確
．．．
的是（ ）
A.若要把該網(wǎng)頁的圖文信息只存放在一個文件中，應(yīng)保存為mht格式
B.可以將該網(wǎng)址收藏在一個名為“地方政府”的收藏夾中
C.網(wǎng)頁內(nèi)容是由HTML(即超文本傳輸語言簡稱）描述的
D.HTTP是一種網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議，主要用于瀏覽器與Web服務(wù)器之間的信息傳輸
3.使用Word軟件進(jìn)行圖文處理，下列說法正確的是（ ）
A.刪除批注對象，批注內(nèi)容也將被刪除
B.審閱功能有助于多人同時編輯文檔
C.可以在Word中對圖像添加濾鏡
D.自動更正功能體現(xiàn)了人工智能技術(shù)
4.關(guān)于 Access 數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表，下列說法正確的是（ ）
A. 當(dāng)前狀態(tài)下可以直接刪除“2015”數(shù)據(jù)表
B.單擊“ ”按鈕可以移動到第6條記錄
C. 當(dāng)前數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)不能導(dǎo)出到Excel電子表格
D. “住宿”字段的數(shù)據(jù)類型可能為文本
5.使用 UltraEdit 軟件查看字符內(nèi)碼，部分界面如下圖所示
下列說法正確的是（ ）
A. 英文字符“j”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為70H
B. 漢字“慈”的二進(jìn)制內(nèi)碼為10110100 11001000B
2
C. 圖中所有字符占用12個字節(jié)
D. 小寫字符“y”的內(nèi)碼為79H，則可推斷出“y”比“Y”的內(nèi)碼值大20D
6.下列關(guān)于數(shù)據(jù)冗余和數(shù)據(jù)壓縮的說法中，正確的是（ ）
A. 一幅圖像中可能同時存在著多種冗余類型
B. 聲音文件只能進(jìn)行有損壓縮
C. 將文件從BMP存為JPG，再從JPG存為BMP格式，顏色不會有任何損失
D. 無損壓縮比有損壓縮的壓縮率高
7．某算法部分流程圖如下圖所示。執(zhí)行這部分流程，依次輸入 7、-5、12，0，則輸出值是
（ ）
A．12 B．17 C．-20 D．5
第7題圖 第8題圖
8．使用Photoshop軟件制作“荷塘春色”作品，部分界面如上圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．“背景”圖層可以使用“自由變換”命令
B．將作品存儲為bmp格式后，“荷塘春色”圖層仍保留
C．“蝴蝶1”和“蝴蝶2”圖層可合并為一個圖層
D．“大樹”圖層的圖層名不能直接修改
9．使用 Flash 軟件編輯“大鵬展翅”動畫，部分編輯界面如下圖所示。下列說法不正確
．．．
的是
（ ）
第9題圖
A. 若大鵬有揮動翅膀的動畫效果，則大鵬實例的元件類型可能是影片剪輯
3
B.對“大鵬”圖層第15幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作，該圖層上將出現(xiàn)虛線
C. “按鈕”圖層第30幀上添加了動作腳本
D. 改變“背景”和“聲音”圖層的上下順序，不影響動畫的播放效果
10．聲音文件“配音.wav”的屬性為“Wave PCM signed 16 bit,44100Hz,立體聲”, 時長為 1
分鐘，在 Goldwave 中將其另存為“配音.mp3”，保存后其文件大小為 1MB，則壓縮比為（ ）
A．10：1 B．10：2 C．80：1 D．80：2
11. 有 VB 程序如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim s1 As String, s2 As String, ch As String
s1 ＝ Text1.Text
s2 ＝””
ch ＝””
For i ＝ 1 To Len(s1)
ch ＝ Mid (s1, i, 1)
If Asc(ch) <＝ 122 And Asc(ch) >＝ 97 Then
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壓縮包內(nèi)容：
浙江省慈溪市三山高級中學(xué)2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考信息技術(shù)答案.pdf
浙江省慈溪市三山高級中學(xué)2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考信息技術(shù)試題.pdf

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