資源簡介 【2019名師導航】部編版道德與法治中考一輪復習學案交友的智慧/考點1.建立和呵護友誼。◆考點分解1.知道建立友誼的方法2.能夠掌握呵護友誼的方法3. 能夠正確處理朋友間的沖突,避免受到傷害。考點2.網絡交友。◆考點分解知道網絡交友的特點。理解網絡交友的作用。3.能夠慎重結交網友,不沉迷與虛擬世界。/一、建立和呵護友誼。(一)建立友誼?1.建立友誼,需要________自己。建立友誼的過程中,要敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。?2.建立友誼,需要持續的________。在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。只要__________,我們就有找到朋友的機會。?(二)呵護友誼?1.呵護友誼,需要用心去________對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達____________。?2.呵護友誼,需要學會________對方。?(1)要給朋友一些空間,把握好彼此的________。?(2)朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著________。?(3)給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友________。?3.呵護友誼,需要學會正確處理________。沖突發生時,可以____________,尋找彼此能夠接受的解決方式。?4.呵護友誼,需要學會承受并正確對待交友中受到的________。當朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇________對方,也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要________,也需要________。?5.要學會同多數人和睦相處,對所有人____________。?二、網絡交友。1.網絡交往的必要性? (1)我們想與他人交往,渴望與同伴建立深厚的友誼,________為我們提供了一個平臺。?(2)我們在網上搜集學習資料,查找相關信息,也在這個虛擬的時空中________。?2.網絡交往的特點和優勢? 網絡上的交往具有________、________、自主等特點,讓人們________地宣泄內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,舒緩壓力,拓展______________。 3.網絡交往的局限性? 網絡開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關閉了與________的心靈之門。 ? 4.在網絡上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會____________、慎重選擇。對交友而言,網絡只是一個________,關鍵在于我們怎么使用它。?5.具體法則? (1)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的________意識。? (2)將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要________。除了考慮安全因素,我們還需要面對很多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方;對方與自己的想象有差距,該如何對待;等等。探討這些問題,不僅讓我們更加清楚地認識自己,而且能夠增長我們交友的________,更好地與他人交往。(3)虛擬的交往難以觸摸到生活中的________。? (4)要學會在________中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,奠定友誼更可靠的基礎。 ?/1.有助于建立友誼的方法:①面帶微笑;②記住對方的名字;③真誠夸贊;④尋找共同之處;⑤做一個耐心的傾聽者;⑥保持好奇心。2.處理沖突的基本策略:①保持冷靜;②坦誠交流;③及時處理;④勇擔責任;⑤換位思考。3.網絡虛擬的世界,能滿足我們真實的情感需求嗎?網絡虛擬的世界,不能滿足我們真實的情感需求。因為我們可以發送一個咧嘴的符號,卻無法和對方一起會心微笑;我們期待持久的友情,但遇到考驗時,又常常點擊鼠標讓自己一直“下線”;我們期待對方的真誠,但常常又戴上面具去參加一場又一場“假面舞會”……所以說,它不能滿足我們真實的情感需求。/考點1.建立和呵護友誼。【例1】(鄂州中考)在我們身邊經常會有這樣一些同學:有的家境貧寒;有的身材矮小;有的學習成績差;有的不漂亮;有的……我們應該怎樣對待他們呢( )A. 平等相待 B. 與條件相當的同學交往C. 鄙視、看不起他們 D. 諷刺、挖苦他們【答案】A【考點】知道建立友誼的方法。【解析】本題考查的知識點是知道建立友誼的方法。平等、尊重是交往的前提。平等待人表現為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。平等、尊重是交往的前提.我們要平等待人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。A說法正確,符合題意。其它選項說法都錯誤,與平等待人的原則相悖。故選A。【例2】(云南中考)生活中,每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點都不同。為此,我們在與人交往時應該(??)?A.真誠坦率,善于聆聽?B.樂觀幽默,熱情大方?C.尊重差異,平等待人?D.恃才傲物,目空一切?【答案】C【考點】建立友誼的方法。【解析】主要考查與人交往和溝通的技巧。生活中,每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點都不同。為此,我們在與人交往時應該學會寬容他人、換位思考、平等待人、尊重他人,符合題意的是C,AB與題意不符,D說法錯誤,故選C。考點2.網絡交友。【例3】(長沙中考)“友誼的小船說翻就翻”,這一網絡流行語啟示我們(??)?A.世界上沒有真正的友誼?B.珍惜友誼,用心呵護友誼?C.朋友之間應該坦誠,毫無保留?D.切莫輕交甚至濫交朋友?【答案】D【考點】知道建立友誼的方法。【解析】與人交往和溝通的技巧,本題屬于“學會交往天地寬”,需要在掌握交往的重要性互聯網交往,掌握交往藝術,提高交往能力等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論。?由題干描述得知,“友誼的小船說翻就翻”,這一網絡流行語啟示我們,珍惜友誼,用心呵護友誼,所以B是正確的選項,排除錯誤的觀點AC和不符合題意的選項D。【例4】(重慶中考)仔細閱讀漫畫《變臉?》并回答間題:/請運用道德方面的相關知識,談談你對《變臉》的認識。?【答案】(1)①漫畫中的小麗利用互聯網來欺騙他人是不講誠信的行為;②利用網絡欺騙他人可以欺人一時,但不能欺人一世;一旦被識破,就難以在社會中立足,其結果既傷害別人,又傷害自己,會產生信任危機等;③在網絡生活中,我們也應該弘揚誠實守信的傳統美德,與人真誠交往。(2)①網絡是把雙刃劍;(網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通等提供了便捷條件;也有人利用網絡交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性的特點欺騙他人,甚至做出傷害他人的事情。)②我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網絡交往對生活的積極作用;③網絡交往中,我們應提高自己的辨別能力、覺察能力,合理利用互聯網傳播媒介。【考點】對網絡的認識和網絡交往的方法。【解析】此題旨在考查學生對網絡的認識,主要考查學生的辨別能力,認真觀察漫畫的標題和漫畫中的文字以及人物行為等,找到與教材知識的結合點,小強利用網絡解決問題,可以看到網絡的積極作用;從小麗利用網絡騙人的做法,可以看出網絡的消極影響,所以對于《變臉》的認識,就是對網絡的認識,從是什么、為什么和怎么做的角度回答,首先分析小麗利用網絡騙人,是不誠信的行為,從誠信的危害和怎做誠信的人回答即可;其次從網絡的兩面性切入,說明怎樣正確利用網絡,發揮網絡的積極作用,在網絡交往中要增強辨別能力等方面回答,言之有理即可得分。/【2019名師導航】部編版道德與法治中考一輪復習學案交友的智慧/考點1.建立和呵護友誼。◆考點分解1.知道建立友誼的方法2.能夠掌握呵護友誼的方法3.能夠正確處理朋友間的沖突,避免受到傷害。考點2.網絡交友。◆考點分解1.知道網絡交友的特點。2.理解網絡交友的作用。3.能夠慎重結交網友,不沉迷于虛擬世界。/一、建立和呵護友誼。(一)建立友誼?1.建立友誼,需要____開放____自己。建立友誼的過程中,要敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。?2.建立友誼,需要持續的___行動_____。在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。只要____真誠待人______,我們就有找到朋友的機會。?(二)呵護友誼?1.呵護友誼,需要用心去__關懷__對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達____關心和支持________。?2.呵護友誼,需要學會___關懷_____對方。?(1)要給朋友一些空間,把握好彼此的___界限和分寸_____。?(2)朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著__毫無保留______。?(3)給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友___做決定_____。?3.呵護友誼,需要學會正確處理___沖突_____。沖突發生時,可以_____相互協商?_______,尋找彼此能夠接受的解決方式。?4.呵護友誼,需要學會承受并正確對待交友中受到的___傷害_____。當朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇___寬容_____對方,也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要____勇氣____,也需要____智慧_。?5.要學會同多數人和睦相處,對所有人__以誠相待__。?二、網絡交友。1.網絡交往的必要性? ? (1)我們想與他人交往,渴望與同伴建立深厚的友誼,___網絡?___為我們提供了一個平臺。?(2)我們在網上搜集學習資料,查找相關信息,也在這個虛擬的時空中____交往____。?2.網絡交往的特點和優勢? 網絡上的交往具有__虛擬___、___平等___、自主等特點,讓人們____自由____地宣泄內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,舒緩壓力,拓展___人際交往圈_。 網絡交往的局限性? 網絡開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關閉了與__他人溝通___的心靈之門。 ? 4.在網絡上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會___理性辨別__、慎重選擇。對交友而言,網絡只是一個__工具__,關鍵在于我們怎么使用它。?5.具體法則? (1)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的___自我保護____意識。? (2)將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要__慎重______。除了考慮安全因素,我們還需要面對很多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方;對方與自己的想象有差距,該如何對待;等等。探討這些問題,不僅讓我們更加清楚地認識自己,而且能夠增長我們交友的___智慧__,更好地與他人交往。(3)虛擬的交往難以觸摸到生活中的___真實_____。? (4)要學會在___現實_____中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,奠定友誼更可靠的基礎。 /1.有助于建立友誼的方法:①面帶微笑;②記住對方的名字;③真誠夸贊;④尋找共同之處;⑤做一個耐心的傾聽者;⑥保持好奇心。2.處理沖突的基本策略:①保持冷靜; ②坦誠交流; ③及時處理; ④勇擔責任; ⑤換位思考。3.網絡虛擬的世界,能滿足我們真實的情感需求嗎?網絡虛擬的世界,不能滿足我們真實的情感需求。因為我們可以發送一個咧嘴的符號,卻無法和對方一起會心微笑;我們期待持久的友情,但遇到考驗時,又常常點擊鼠標讓自己一直“下線”;我們期待對方的真誠,但常常又戴上面具去參加一場又一場“假面舞會”……所以說,它不能滿足我們真實的情感需求。/考點1.建立和呵護友誼。【例1】(鄂州中考)在我們身邊經常會有這樣一些同學:有的家境貧寒;有的身材矮小;有的學習成績差;有的不漂亮;有的……我們應該怎樣對待他們呢( )A.平等相待 B.與條件相當的同學交往C.鄙視、看不起他們 D.諷刺、挖苦他們【答案】A【考點】知道建立友誼的方法。【解析】本題考查的知識點是知道建立友誼的方法。平等、尊重是交往的前提。平等待人表現為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。平等、尊重是交往的前提.我們要平等待人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。A說法正確,符合題意。其它選項說法都錯誤,與平等待人的原則相悖。故選A。【例2】(云南中考)生活中,每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點都不同。為此,我們在與人交往時應該(??)?A.真誠坦率,善于聆聽? B.樂觀幽默,熱情大方?C.尊重差異,平等待人? D.恃才傲物,目空一切?【答案】C【考點】建立友誼的方法。【解析】主要考查與人交往和溝通的技巧。生活中,每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點都不同。為此,我們在與人交往時應該學會寬容他人、換位思考、平等待人、尊重他人,符合題意的是C,AB與題意不符,D說法錯誤,故選C。考點2.網絡交友。【例3】(長沙中考)“友誼的小船說翻就翻”,這一網絡流行語啟示我們(??)?世界上沒有真正的友誼? B.珍惜友誼,用心呵護友誼C.朋友之間應該坦誠,毫無保留? D.切莫輕交甚至濫交朋友?【答案】D【考點】知道建立友誼的方法。【解析】與人交往和溝通的技巧,本題屬于“學會交往天地寬”,需要在掌握交往的重要性互聯網交往,掌握交往藝術,提高交往能力等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論。?由題干描述得知,“友誼的小船說翻就翻”,這一網絡流行語啟示我們,珍惜友誼,用心呵護友誼,所以B是正確的選項,排除錯誤的觀點AC和不符合題意的選項D。【例4】(重慶中考)仔細閱讀漫畫《變臉?》并回答間題:/請運用道德方面的相關知識,談談你對《變臉》的認識。?【答案】(1)①漫畫中的小麗利用互聯網來欺騙他人是不講誠信的行為;②利用網絡欺騙他人可以欺人一時,但不能欺人一世;一旦被識破,就難以在社會中立足,其結果既傷害別人,又傷害自己,會產生信任危機等;③在網絡生活中,我們也應該弘揚誠實守信的傳統美德,與人真誠交往。(2)①網絡是把雙刃劍;(網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通等提供了便捷條件;也有人利用網絡交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性的特點欺騙他人,甚至做出傷害他人的事情。)②我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網絡交往對生活的積極作用;③網絡交往中,我們應提高自己的辨別能力、覺察能力,合理利用互聯網傳播媒介。【考點】對網絡的認識和網絡交往的方法。【解析】此題旨在考查學生對網絡的認識,主要考查學生的辨別能力,認真觀察漫畫的標題和漫畫中的文字以及人物行為等,找到與教材知識的結合點,小強利用網絡解決問題,可以看到網絡的積極作用;從小麗利用網絡騙人的做法,可以看出網絡的消極影響,所以對于《變臉》的認識,就是對網絡的認識,從是什么、為什么和怎么做的角度回答,首先分析小麗利用網絡騙人,是不誠信的行為,從誠信的危害和怎做誠信的人回答即可;其次從網絡的兩面性切入,說明怎樣正確利用網絡,發揮網絡的積極作用,在網絡交往中要增強辨別能力等方面回答,言之有理即可得分。/【2019名師導航】部編版道德與法治中考一輪復習學案交友的智慧【達標檢測】時間:45分鐘 滿分:100分選擇題(每題5分,共40分)1.“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話啟示我們與人交往要(??)A.學會寬容,培養豁達胸懷??? B.平等待人,樹立合作意識?C.尊重他人,學會換位思考??? D.熱心助人,樂于扶危濟困?2.“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”鄒韜奮先生的這句話告訴我們( )①認識新同學之后,我們應該團結友愛,和諧相處 ②新班級的同學之間應該建立親密無間的友誼 ③ 深摯的友誼會給我們帶來精神上的慰藉 ④我們升上初中的目的只是為了尋求深摯的友誼A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ③④3.贏得朋友有三大法寶:接受對方,贊美對方,重視對方。這一名言告訴我們(?)?A.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情?B.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術?C.友誼的獲得需要自己不斷掩蓋自身的缺點D.友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結果4.“真正的朋友,在你獲得成功到時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。”高爾基的這一名言告訴我們(?)?A.結交朋友需要我們掌握方法,講究藝術?B.朋友就是要快樂時彼此分享,不幸時互相避讓?C.朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量?D.結交朋友就意味著給予和分擔,而不是接受和分享5.張麗在QQ上結識一個網友“大哥”。“大哥”多次要求張麗將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他,并要求與她見面。你認為張麗正確的選擇是(?? )?A.加強自我防范,學會自我保護? B.遠離網絡,躲避干擾?C.如實相告,答應“大哥”的要求? D.把同學的有關信息告訴他???6.網絡的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變人際交往。享受健康的網絡交往,我們要做到(??)①以健康的心態把網絡作為生活的補充②時刻牢記網絡交往的道德和法律規則③善于利用虛擬時空轉換角色,為所欲為④善于利用網絡服務社會,體現人生價值A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④?7.網絡聊天已成為現代人交友的一種新時尚,很多人通過網絡聊天開闊了視野、增進了友誼,但也有不少人上當受騙。因此,我們青少年在網絡交往中,應做到(??)?A.大大方方與網友見面?B.提供個人虛假信息,以免個人隱私被泄露?C.對人坦誠,毫無保留?D.既要真誠守信,又要謹慎,注意明辨是8.“宅童”,泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個人待在家看書、做作業、看電視、上網、玩游戲的孩子。有些網友稱“00后”為“ipad一代”,網絡讓許多孩子成為“宅童”。你想對“宅童”說(??)?①沉湎于網絡交往,有利于身心健康?②學會在現實中與同伴交往,才能讓自己真正成長?③網絡生活很精彩,可以沉湎其中很好地享受現代科技帶來的愜意生活?④沉湎于網絡,不能感受生命的豐富。A.①②? B.③④? C.②④ ?D.①③?二、非選擇題(共60分)9.閱讀問題完成問題。小林的性格比較內向,不喜歡交友,但學習很用功,成績一直都很優秀。邁進中學校門后,她發現中學校園生活豐富多彩,很想參加一些集體活動。但是,“含羞草”的心理影響著她。在與人交往時,總是害怕別人不接納自己,怕別人笑話……(1)小林在交友方面出現了什么問題?(15分) (2)假如你是小林的同學,請你告訴她交友中應注意哪些問題?(15分)10.材料一??有同學在貼吧里感言:“網絡為廣交良友提供了良好平臺。網絡拉近了彼此的距離。變天涯海角為近在咫尺。最值得我欣慰的是結交了很多好網友,現在數百名好友都很有素質,在互動、交往中互相支持、互相幫助,雖不曾見面但心有靈犀,也帶給我無窮快樂,真誠感謝我的這些網上朋友們。”????材料二??來自安徽蚌埠市的網民依依(網名)通過社交軟件認識了以為網名叫泡泡糖的男子。在連天過程中,依依將自己的真是姓名和手機號留給了對方,并透露自己新買的手機快件當天到了。當天下午,依依取件時發現快件已經被領走了,再與泡泡糖聯系,卻被對方拉入黑名單。隨后,依依向警方報警。????材料三??在人們越來越離不開網絡的同時,“安全”問題也隨之產生。調查顯示,從2015年下半年到2016年上半年的一年間,我國網民因垃圾信息、詐騙信息、個人信息泄露等遭受的經濟損失炒股900億元。面對網絡安全的嚴峻形勢,我們每個人必須具有自我保護意識。我們不僅需要一雙慧眼,更需要守得住自己的內心,構建以道堅不可摧的“安全防線”。?(1)根據上述材料談談網絡對人際交往的意義。?(10分)(2)依依的網上交友經歷說明了什么??(10分)(3)構筑“安全防線”,我們青少年學生應該怎么做?(10分)【2019名師導航】部編版道德與法治中考一輪復習學案第5講 交友的智慧【達標檢測】時間:45分鐘 滿分:100分選擇題(每題5分,共40分)1.“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話啟示我們與人交往要(??)A.學會寬容,培養豁達胸懷??? B.平等待人,樹立合作意識?C.尊重他人,學會換位思考??? D.熱心助人,樂于扶危濟困?【答案】A【解析】由題干中“比天空更寬闊的是人的胸懷”可知,在與人交往中要學會寬容,培養豁達胸懷,故A符合題意。B、C、D三項雖然也是與人交往應該注意的問題,但不是材料反映的內容。故選A。?2.“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”鄒韜奮先生的這句話告訴我們( )①認識新同學之后,我們應該團結友愛,和諧相處 ②新班級的同學之間應該建立親密無間的友誼 ③ 深摯的友誼會給我們帶來精神上的慰藉 ④我們升上初中的目的只是為了尋求深摯的友誼A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ③④【答案】C【解析】習題““友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”鄒韜奮先生的這句話告訴我們①認識新同學之后,我們應該團結友愛,和諧相處 ②新班級的同學之間應該建立親密無間的友誼 ③深摯的友誼會給我們帶來精神上的慰藉。 3.贏得朋友有三大法寶:接受對方,贊美對方,重視對方。這一名言告訴我們(?)?A.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情?B.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術?C.友誼的獲得需要自己不斷掩蓋自身的缺點D.友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結果【答案】B 【解析】本題考查對于友誼的理解以及建議友誼的方法。A選項說得太極端了,掌握了交友技巧也不一定都能獲得友誼;C選項觀點錯誤,友誼的獲得是個雙贏的過程,是促進雙方不斷成長,而不是掩蓋自身的缺點;D選項錯誤,友誼不是一味地委曲求全,雙方是平等的,應該相互關心和幫助。4.“真正的朋友,在你獲得成功到時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。”高爾基的這一名言告訴我們(?)?A.結交朋友需要我們掌握方法,講究藝術?B.朋友就是要快樂時彼此分享,不幸時互相避讓?C.朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量?D.結交朋友就意味著給予和分擔,而不是接受和分享【答案】C【解析】本題考查對于朋友的正確理解。A選項與題干無關;B選項觀點錯誤,朋友是既分享快樂,也分擔困難,相互關心和幫助;D選項錯誤,和B選項同理。5.張麗在QQ上結識一個網友“大哥”。“大哥”多次要求張麗將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他,并要求與她見面。你認為張麗正確的選擇是(?? )?A.加強自我防范,學會自我保護? B.遠離網絡,躲避干擾?C.如實相告,答應“大哥”的要求? D.把同學的有關信息告訴他???【答案】A【解析】網絡交往時學會自我保護。網絡是把雙刃劍,我們應該要提高警惕,明辨是非,懂得自我保護,但不是要遠離網絡,B說法錯誤。只需要提高自己的防范意識,所以選擇A選項。C的說法是自我保護意識差,D的做法是違背道德的,故選A。6.網絡的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變人際交往。享受健康的網絡交往,我們要做到( )①以健康的心態把網絡作為生活的補充②時刻牢記網絡交往的道德和法律規則③善于利用虛擬時空轉換角色,為所欲為④善于利用網絡服務社會,體現人生價值A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④?【答案】D 【解析】本題主要考查正確對待網絡交往的做法。在網絡交往中青少年要遵守網絡規則、網絡道德,做到文明上網,不瀏覽色情網頁,不沉溺網絡游戲;遵守法律,做到不傳播流言,不惡意攻擊他人,不進行詐騙活動,不泄露國家秘密;登陸綠色網站,遠離黑網吧。所以③善于利用虛擬時空轉換角色,為所欲為,說法錯誤,要遵守網絡規則和法律。因此答案選D7.網絡聊天已成為現代人交友的一種新時尚,很多人通過網絡聊天開闊了視野、增進了友誼,但也有不少人上當受騙。因此,我們青少年在網絡交往中,應做到(??)?A.大大方方與網友見面?B.提供個人虛假信息,以免個人隱私被泄露?C.對人坦誠,毫無保留?D.既要真誠守信,又要謹慎,注意明辨是【答案】A??【解析】網絡交往時學會自我保護;遵守網絡規則。?本題屬于“學會交往天地寬”,需要在掌握交往的重要性,互聯網交往掌握交往藝術,提高交往能力等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論。?由題干描述得知,我們青少年在網絡交往中,應做到既要真誠守信,又要謹慎,注意明辨是非,所以D是正確的選項,排除錯誤的做法ABC。故選D。8.“宅童”,泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個人待在家看書、做作業、看電視、上網、玩游戲的孩子。有些網友稱“00后”為“ipad一代”,網絡讓許多孩子成為“宅童”。你想對“宅童”說(??)?①沉湎于網絡交往,有利于身心健康?②學會在現實中與同伴交往,才能讓自己真正成長?③網絡生活很精彩,可以沉湎其中很好地享受現代科技帶來的愜意生活?④沉湎于網絡,不能感受生命的豐富。A.①②? B.③④? C.②④? D.①③?【答案】C【解析】網絡交往擴大了我們交往的領域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗.但在網絡交往中,要不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,提高自己的安全防范意識,在網絡交往中保護自己.選項①③沒有充分認識到網絡交往的危害。故選C。二、非選擇題(共60分)9.閱讀問題完成問題。小林的性格比較內向,不喜歡交友,但學習很用功,成績一直都很優秀。邁進中學校門后,她發現中學校園生活豐富多彩,很想參加一些集體活動。但是,“含羞草”的心理影響著她。在與人交往時,總是害怕別人不接納自己,怕別人笑話……(1)小林在交友方面出現了什么問題?(15分) (2)假如你是小林的同學,請你告訴她交友中應注意哪些問題?(15分)【答案】(1)小林在交友方面存在心理障礙,集中表現為膽小,害羞,緊張,自卑,對人懷有戒備心理.。 (2)大膽,積極地與他人交往,要想獲得他人的理解,就必須袒露自己的真實思想,坦率地敞開自己的感情;培養熱情開朗的性格,豁達,主動地與同學老師交往。積極參加集體活動,增進彼此間的了解和同學以誠相待,做到寬容,尊重,理解他人,主動幫助關心同學。【解析】學生從材料“‘含羞草’的心理影響著她”、“怕別人不接納自己”、“怕別人笑話”中可以看出,小林存在害羞、自卑,存在心理障礙。解答本題學生可從小林在交友方面出現的問題中找出答題的思路。學生可從克服害羞心理,大膽地、積極地與人交往;培養熱情開朗的性格;積極參加集體活動;真誠待人等方面去展開說明。10.材料一??有同學在貼吧里感言:“網絡為廣交良友提供了良好平臺。網絡拉近了彼此的距離。變天涯海角為近在咫尺。最值得我欣慰的是結交了很多好網友,現在數百名好友都很有素質,在互動、交往中互相支持、互相幫助,雖不曾見面但心有靈犀,也帶給我無窮快樂,真誠感謝我的這些網上朋友們。”????材料二??來自安徽蚌埠市的網民依依(網名)通過社交軟件認識了以為網名叫泡泡糖的男子。在連天過程中,依依將自己的真是姓名和手機號留給了對方,并透露自己新買的手機快件當天到了。當天下午,依依取件時發現快件已經被領走了,再與泡泡糖聯系,卻被對方拉入黑名單。隨后,依依向警方報警。????材料三??在人們越來越離不開網絡的同時,“安全”問題也隨之產生。調查顯示,從2015年下半年到2016年上半年的一年間,我國網民因垃圾信息、詐騙信息、個人信息泄露等遭受的經濟損失炒股900億元。面對網絡安全的嚴峻形勢,我們每個人必須具有自我保護意識。我們不僅需要一雙慧眼,更需要守得住自己的內心,構建以道堅不可摧的“安全防線”。?(1)根據上述材料談談網絡對人際交往的意義。?(10分)(2)依依的網上交友經歷說明了什么??(10分)(3)構筑“安全防線”,我們青少年學生應該怎么做?(10分)【答案】(1)網絡交往具有虛擬、平等、自主等特點,它把天涯海角、素不相識的人連在一起,讓人們自由地表達內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,舒緩壓力,拓展人際交往圈.?(2)①網上交友,需要學會理性辨別、慎重選擇;?②虛擬世界的交往,帶有很多不確定因素,我們要有一定的自我保護意識;?③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。(3)①對網上信息要增強分辨能力,避免輕信盲從;?②不輕易泄露個人的姓名、家庭住址、經濟狀況、聯系方式等信息,要注意保密;?③對陌生人的邀請,不輕易接受;?④不隨意答應網友的要求;?⑤遇到問題時,要學會求助等. 【解析】(1)本題屬于意義類問題,可以采用有利于的句式組織答案,網絡交往具有無限性,具有虛擬、平等、自主等特點,人們可以自由地表達內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,舒緩壓力,拓展交際圈等.要聯系課本重點知識作答,避免口語化。(2)依依將自己的真是姓名和手機號留給了對方,并透露自己新買的手機快件當天到了,說明依依缺少自我保護的意識;依依對網友缺少必要的警惕心理,網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性,我們要學會理性辨別,慎重選擇.解答本題要注意審題,緊密聯系材料,結合課本知識作答。?(3)本題屬于措施類問題,要圍繞學會自我保護的主題,聯系青少年實際,結合課本知識作答.如增強分辨能力、不輕易泄露個人信息,不隨意答應網友的要求等。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【2019名師導航】第5講 交友的智慧(考綱分析、知識回顧、知識遷移、典例精析)(學生版).docx 【2019名師導航】第5講 交友的智慧(考綱分析、知識回顧、知識遷移、典例精析)(教師版).docx 七年級第5講 交友的智慧 達標檢測(原卷版).doc 七年級第5講 交友的智慧 達標檢測(解析卷).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫