資源簡介

導學案
執教人 學科 思品 班級 九（1）（2）（3）（4）（5） 授課時間
課題 和睦的大家庭 課時 1
課型 新授課
教法 講授法 自主探究法 情景教學法
教學目標 1、我國的民族政策、處理民族關系的原則及各民族之間的關系 2、懂得維護民族團結的必要性和重要性 3、明確維護民族團結國家采取的措施及中學生應怎么做
重點 難點 考點 預測 重點 民族政策、處理民族關系的原則及各民族之間的關系，維護民族團結的必要性和重要性
難點 維護民族團結國家采取的措施及中學生應怎么做
考點 民族政策、處理民族關系的原則及各民族之間的關系維護民族團結的必要性和重要性
教學準備
教學過程
自主預習 學法指導
1、我國一個統一的多民族國家，也是一個和睦的大家庭，各民族之間平等互助，___________，艱苦奮斗，_____________，維護了國家的長期穩定，促進了國家的繁榮昌盛。中華人民共和國成立后，黨和政府高度重視構建_____________的民族關系，努力消除和克服妨礙民主平等的各種因素，制定了一系列促進和保障_____________和諧的方針和政策，平等團結互助和和諧的社會主義民族關系已經確立，并將繼續加強。 西部大開發為我國少數民族提供了發展機遇，青藏鐵路、_____________、_____________等一批重大項目工程，為少數民族地區搭起了一條條致富路，幸福線。 4、我國各少數民族和民族地區始終發揚_____________、艱苦奮斗的精神，用富饒的自然資源支持我國社會主義現代化建設，用多姿多彩的少數民族_____________，作品豐富了全國人民的精神文化，生活以自身的地理優勢維護了_____________和生態安全，為祖國作出了不可磨滅的貢獻。
合作探究　歸納展示 學法指導
說說歷史上各民族之間平等團結的故事？ 有哪些體現名族平等的政策、制度？ 3、說說國家支持、發達地區支援少說名字地區和民族地區的事例？ 小 組 討 論 展 示 總 結
鞏固練習
1、根據十屆全國人大代表名額和選舉問題的決定，占我國人口8%的55個少數民族應選代表360人左右，并保證每個少數民族都有自己的代表，實際上，少數民族代表415名，占總數的13.9%，這體現了我國處理民族關系在政治上堅持了（ ）的原則和政策。 網 ①民族平等 ②民族團結 ③民族共同繁榮 ④民族共同發展 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 2、第六批重慶援藏干部正處于3年援藏期的最后一年。每一批援藏干部都有一個統一的思想——必須大力推動西藏經濟實現又好又快發展、必須大力維護西藏和諧穩定、必須切實抓住保障和改善民生這個重點。這表明（ ）21教育網 ①我國五十六個民族是一家 ②民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度 ③民族平等、團結和共同繁榮是我國處理民族關系的原則 ④我國建立了各民族平等團結互助和諧的民族關系 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3、胡錦濤總書記在中共中央政治局集體學習時指出，一定要站在全局和戰略的高度，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真做好新形勢下的民族工作。青少年應認真做到（ ）21世紀m ①樹立民族團結的意識 ②堅決同破壞民族團結的言行作斗爭 ③積極幫助少數民族改革風俗習慣 ④在學校生活中，要尊重各民族的風俗習慣、語言文字、宗教信仰 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
小結及板書 和睦的大家庭 平等團結的民族關系 共同繁榮的美好前景
課后反思
課后作業：
組長簽字

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