資源簡介

蝙蝠和雷達
蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾
超聲波 避開 敏銳 鈴鐺
蒼蠅 揭開 反射 障礙物
熒光屏 橫七豎八
生詞學習
思考：課文當中哪幾句話直接寫出了蝙蝠和雷達的關系？
在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛機呢？原來是從蝙蝠身上得到了啟示。
科學家模仿蝙蝠探路的方法，
給飛機裝上了雷達。
　　 從哪兒看出蝙蝠的飛行本領高超？請同學們劃出有關詞語。
　 蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。
蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。
難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

試驗順序 試驗方式 試驗結果 試驗結論
第一次 ? ? ?
在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，把蝙蝠的眼睛蒙上。
蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。
蝙蝠夜里飛行，不靠眼睛。
試驗順序 試驗方式 試驗結果 試驗結論


第一次 ? ? ?
小組合作學習，完成下表
在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，把蝙蝠的眼睛蒙上。
蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。
蝙蝠夜里飛行，不靠眼睛。
試驗順序 試驗方式 試驗結果 試驗結論
第一次 ? ? ?
第二次 ? ? ?
第三次 ? ? ?

試驗順序 試驗方式 試驗結果 試驗結論

第一次
在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，把蝙蝠的眼睛蒙上。 ?
蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。
蝙蝠夜里飛行，不靠眼睛

第二次
在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，把蝙蝠的耳朵塞上。 ?
蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。 ?
蝙蝠夜里飛行，要靠耳朵

第三次
在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，把蝙蝠的嘴封住。 ?
蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。 ?
蝙蝠夜里飛行，要靠嘴巴
蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。
障礙物
障礙物
發出
發出
遇到
反射
遇到
反射
默讀7、8段，根據內容把示意圖補充完整
障礙物
障礙物
發出
發出
遇到
反射
遇到
反射
默讀7、8段，根據內容把示意圖補充完整
嘴巴
超聲波
耳朵
障礙物
障礙物
發出
發出
遇到
反射
遇到
反射
默讀7、8段，根據內容把示意圖補充完整
雷達的天線就是
蝙蝠的（ ）

雷達發出的無線電波就像蝙蝠（ ）

雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（ ）
嘴巴
超聲波
耳朵
天線
無線電波
熒光屏
拓展延伸
什么是仿生學呢？
人們研究生物某些器官的構造和功能，從中得到啟示并進行模仿，研制成功新的儀器、機械，于是產生了一門科學，就是仿生學。
同學們是不是也想運用科學知識進行發明創造呢？有興趣的也來設計一個小發明吧！
作業
推薦閱讀

展開更多......

收起↑