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浙教版科學八下---電生磁專題復習課
小題精檢
1．小剛學習了磁的知識后，標出了下列四種情況下磁體的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是（ ）

A B C D
2．為了研究問題的方便，物理學家創造性地引入了一系列科學概念，譬如：
①在研究光的傳播時引入了“光線”；②在研究物質結構時引入了“原子”；
③在研究物質導電性時引入了“絕緣體”；④在研究磁場時引入了“磁感線”；
⑤在研究人類聽覺范圍時引入了“超聲”。（ ）
A．①② B．③④ C．①④ D．②⑤
3．小明利用光敏電阻受到光照時電阻變小的特性，設計了如圖所示的自動控制電路，要求光暗時燈亮，光亮時燈滅。在實際調試時，發現燈始終亮著，而光敏電阻和其他電路元件都正常。下列調節能使控制電路達到要求的是（ ）
A. 減少電磁鐵線圈的匝數 B. 抽出電磁鐵中的鐵芯
C. 滑動變阻器滑片P向左移動 D. 減少控制電路電源電壓

4．（1）據圖中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管的“N”、“S”極和電源的“+”、“一”極。
（2）請你在圖中，標出小磁針的?N、S?極及通電螺線管周圍的磁感線方向。
（3）如圖所示，連接電路．要求：開關S斷開時，電鈴響，電燈不亮；開關S閉合時，電鈴不響，
電燈亮。


5．在一次課外活動中，小金和小吳設計了如圖甲的電路，當他們閉合開關S后，發現小磁針發生了偏轉，這說明 的周圍存在著磁場。接著小金想用該電路判斷電源的正負極。經過討論，小吳找來了一枚小鐵釘，把導線的一部分繞在上面，當再次閉合開關S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示，據此他們判斷出電源的 端是正極(選填“a”或“b”).向左移動滑動變阻器，可能會出現的現象是 。

6．小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”，如下圖甲所示。將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方，當環境溫度正常時，電磁繼電器的上觸點接觸，下觸點分離，指示燈亮；當環境溫度超過某一值時，電磁繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30Ω.當線圈中的電流大于等于50mA時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象。

（1）圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱 相連，指示燈的接線柱D應與接線柱 相
連(均選填“A”或“B”).
（2）由圖乙可知，當環境溫度為20℃時，熱敏電阻阻值為 Ω。當環境溫度升高時，電磁
繼電器的磁性將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
（3）試計算當環境溫度高于多少攝氏度時，警鈴報警。



二、知識點精講
知識點1：磁體和磁極
1．磁性：物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質，這種性質叫做磁性。
2．磁體：具有磁性的物體叫磁體。
3．磁體的分類：①按照形狀：條形磁體、蹄形磁體、磁針；
②按照保持磁性時間長短：硬磁體、軟磁體。
4．磁體性質：磁體具有指向性和吸鐵性，如指南針就是利用磁體的指向性指示方向。
5．磁極：磁體各部分磁性強弱不同，磁體上磁性最強的部分叫磁極。每個磁體都有兩個磁極分別為南極（S極）和北極（N極）。條形磁體的兩端就是它的兩個磁極。
6．磁極間的相互作用規律：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引。
7．判斷物體是否有磁性的方法
（1）利用磁體的指向性來判斷：把被檢物體懸掛起來在水平方向可以自由轉動，靜止時總是一端指南一端指北，則是磁體，靜止時指向無規律則不是磁體。
（2）利用磁體的吸鐵性來判斷：把被檢物體靠近鐵釘，如果吸引則是磁體，如果不吸引則不是磁體．
（3）利用磁極間作用規律來判斷：把被檢物體分別與已知磁體的S極和N極靠近，如果一次吸引一次排斥則是磁體，如果兩次都吸引則不是磁體。
（4）利用磁極磁性最強來判斷：若A、B兩根外形相同的鋼棒，已知其中一根具有磁性，另一根沒有磁性，具體的區分方法是，將A的一端從B的左端向右滑動，若發現吸引力的大小不變，則說明A有磁性；若吸引力由大變小再變大，則說明B有磁性。
知識點2：磁化
1．概念：使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程叫做磁化。
2．被磁化的物質如果離開磁體或電流仍長時間具有磁性，叫硬磁性材料，例如鋼；如果很短的時間磁性就消失，叫軟磁性材料，例如鐵．
【注意】A并不是所有的物體都能被磁化。例：磁鐵不能吸引銅、鋁、玻璃。
B任何磁體靠近沒有磁性的鐵棒總是相互吸引，說明物體被磁化后，靠近磁體某一磁極的那端根該磁極是異名磁極。


知識點3：磁場與地磁場
（一）磁場
1．定義：磁體周圍存在著一種看不見，摸不著的物質的特殊物質叫磁場。
將一個條形磁體靠近靜止的小磁針，發現小磁針開始轉動，兩極不再指南北，這說明磁體通過磁場對小磁針產生了磁力的作用，由此證明磁場是存在的，盡管磁場看不見，摸不到，但是客觀存在的。
2．性質：磁場對放入其中的磁體產生磁力的作用。
下圖是利用小磁針和鐵屑體現的條形磁體周圍磁場分布情況．

（二）磁感線
1．方向：科學上把小磁針靜止時北極所指的方向規定為其所處位置的磁場方向．
2．磁感線：為了形象地描述磁體周圍的磁場，英國物理學家法拉第引入了磁感線這一模型；磁感線依照鐵屑排列情況，畫出一些帶箭頭的曲線。
3．方向：磁體周圍的磁感線總是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。
4．強弱：磁場的強弱可以用磁感線的疏密來表示，磁感線密的地方磁場強，疏的地方磁場若。
5．幾種常見磁體的磁感線分布，如下圖。

（三）地磁場
1．地磁場：地球是一個大磁體，地球產生的磁場叫地磁場。
2．地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近．如右圖：



知識點4：電生磁
1．奧斯特實驗：丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁現象：任何導線中有電流通過時，其周圍空間都產生磁場，這種現象叫做電流的磁效應。

現象：導線通電，周圍小磁針發生偏轉；通電電流方向改變，小磁針偏轉方向相反。
結論：通電導線周圍存在磁場；磁場方向與電流方向有關。
2．直線電流的磁場：在有機玻璃板上穿一個小孔，一根直導線垂直穿過小孔，在玻璃板上均勻撒上一些細鐵屑。給直導線通電后，觀察到細鐵屑在直導線周圍形成一個個同心圓。

直線電流的磁場的分布規律：以導線上各點為圓心的一個個同心圓，離直線電流越近，磁性越強，反之越弱。
3．通電螺線管的磁場
通電螺線管周圍能產生磁場，并與條形磁鐵的磁很相似。改變了電流方向，螺線管的磁極也發生了變化。
4．右手螺旋定則（安培定則）：
a通電螺線管的極性和電流方向之間的關系：用右手握螺線管，四指彎向螺線管電流的方向，大拇指所指的那端就是螺線管的北極。
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b通電直流導線周圍磁場方向與電流的關系：用右手握住導線，讓大拇指所指的方向跟電流方向一致，那么彎曲的四指所指的方向就是磁力線環繞方向。
【注意】決定通電螺線管磁極極性的根本因素是通電螺線管上電流的環繞方向，而不是通電螺線管上導線的繞法和電源的正負極的接法。
知識點5：電磁鐵的應用
1．電磁鐵―帶鐵芯的通電螺線管。
2．原理：通電螺線管周圍存在磁場（電流的磁效應）。
3．構造：電磁鐵是利用電流的額磁效應使軟鐵棒具有磁性的裝置。將軟鐵棒插入螺線管內部，當線圈通上電流時，線圈內部的磁場使軟鐵棒成為磁鐵；當電流切斷時，線圈及軟鐵棒的磁性消失。
4．探究影響電磁鐵磁性強弱的因素
（1）電磁鐵磁性強弱的影響因素：線圈匝數多少、電流大小、有無鐵芯
當電流大小一定時，電磁鐵的線圈匝數越多，磁性越強；當線圈匝數一定時，通過電磁鐵的電流越大，磁性越強．
（2）實驗中用到的方法：
①轉換法：電磁鐵的磁性無法直接觀察，通過它吸引大頭針的多少來判斷；
②控制變量法：電磁鐵的磁性和多個因素有關，在探究中要采用控制變量法．
5．電磁繼電器：電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種自動開關。
（1）主要構造：電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸電等組成。
（2）工作電路：用電器、高壓電源、指示燈、觸點等。
注：接線時電磁鐵應和低壓電源、開關連接成控制電路；用電器、高壓電源和觸點構成工作電路。
（3）工作原理：A閉合開關→控制電路接通→電磁鐵有磁性→吸引銜鐵→觸點開關與下觸點連通
→電鈴工作。
B斷開開關→控制電路斷開→電磁鐵磁性消失→彈簧復位→觸點開關與上觸點接通→電鈴停止工
作、燈泡亮、電動機工作。

（4）電磁繼電器作用：可以實現通過低電壓和弱電流來控制高電壓和強電流；可以實現自動控制和遠距離控制。


三、考點精煉
考點1：磁場和磁感線
例1．一個能繞中心轉動的小磁針在如圖所示位置保持靜止。某時刻開始小磁針所在區域出現水平向右的磁場，磁感線如圖所示，則小磁針在磁場出現后（ ）

A.兩極所受的力是平衡力，所以不會發生轉動
B.兩極所受的力方向相反，所以會持續轉動
C.只有N極受力，會發生轉動，最終靜止時N極所指方向水平向右
D.兩極所受力的方向相反，會發生轉動，最終靜止時N極所指方向水平向右
例2．根據通電螺線管周圍存在磁場(如圖)的實驗事實，某同學對地磁場產生的原因提出了一個假說：地磁場是由繞地球的環形電流引起的。下列圖中符合他假說的模型是( )

A.? B. C.? D.?
A.?電流沿緯線由東向西 B.?電流沿緯線由西向東
C.?電流沿經線由北向南 D.?電流沿經線由南向北
例3．小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型（如圖所示）．將它放入水中漂浮，船頭指向東．閉合開關S，電磁鐵的A端為 極；電磁鐵由于受到 的作用，船頭會指向 。




例4．（1）閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖所示，請標出永磁體B的N、S
極和畫出通電螺線管的繞線方法。
（2）如圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖。其中，R是光敏電阻，光敏電阻的阻值R隨光照度的增強而減小。白天，通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉化為化學能儲存在大容量蓄電池內。傍晚，當光照度小于一定值時，通過蓄電池與LED回路，路燈開始工作。
請用筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點D、E、F、G的四根引線；連線不能交叉)

（1）題 （2）題

考點2：通電螺線管
例5．為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小琴同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。

①實驗是通過觀察電磁鐵 來知道電磁鐵磁性的有無和強弱的；像這樣，用
易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研
究方法。請再舉一例并簡要說明 。
②比較圖乙和丙可知： ；
③由圖 可知：當電流一定時，匝數越多，磁性越強。



例6．如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導電路后，觀察到小磁針偏轉。

(1)實驗探究的是通電直導線周圍是否存在 。
(2)改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發生改變，表明 。
(3)實驗中小磁針的作用是 。
(4)實驗中用到的一種重要科學研究方法是 。
A.類比法??????????B.轉換法??????????C.控制變量法????????D.等效替代法
例7．如圖所示，閉合開關使螺線管通電，A螺線管的上端相當于磁體的 極，可以觀察到左邊彈簧 ，右邊彈簧 。（后兩空選填“伸長”、“不變”或“縮短”）

例8．如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定，
當開關S閉合，電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時，條形磁鐵始終保持靜止，則在此
過程中，條形磁鐵受到的摩擦力( )

A．方向向右，逐漸減小? ?? ?B．方向向右，逐漸增大
C．方向向左，逐漸減小??? ? D．方向向左，逐漸增大


考點3：電磁鐵
例9．小明利用電磁鐵設計了一種微機室防盜報警器(如圖).在微機室房門處安裝開關S，電鈴安在傳達室。當房門被推開時，開關S閉合，電流通過電磁鐵，電磁鐵 (填“有”或“無”)磁性，并且B端為 極(填“N”或“S”)，跟金屬彈性片上的磁鐵相互 (填“吸引”或“排斥”)，電鈴電路 (填“斷開”或“閉合”)，電鈴報警。

例10．某同學想利用電磁繼電器制成一個溫度自動報警器，實現對溫控箱內的溫度監控。用如圖所示帶金屬觸絲的水銀溫度計和電磁繼電器組裝成自動報警器，正常情況下綠燈亮，當溫控箱內溫度升高到一定溫度時。紅燈亮(綠燈熄滅).

(1)請按此要求連接電路(紅、綠燈的額定電壓相同)。
(2)寫出溫度自動報警器的工作原理。


四、課后精煉
一、選擇題
1．如圖所示，下列四幅圖中，小磁針北極所指方向已標出，能正確表示小磁針所處位置磁場方向的是(　 　)

如圖是拍攝機動車闖紅燈的工作原理示意圖．光控開關接收到紅燈發出的光會自動閉合，壓力開 關受到機動車的壓力會閉合，攝像系統在電路接通時可自動拍攝違規車輛。下列有關說法正確的是(　 )

A．只要光控開關接收到紅光，攝像系統就會自動拍攝
B．機動車只要駛過埋有壓力開關的路口，攝像系統就會自動拍攝
C．只有光控開關和壓力開關都閉合時，攝像系統才會自動拍攝
D．若將光控開關和壓力開關并聯，也能起到相同的作用
3．如圖所示，電磁鐵的正下方有一鐵塊，在彈簧測力計作用下沿水平面向右勻速直線運動，同時滑片逐漸向下滑動，下列判斷正確的是(　 　)
A. 鐵塊對地面的壓強先減小后增大 B. 電磁鐵的磁性逐漸增強
C. 螺線管的上端為S極 D. 鐵塊所受摩擦力不斷增大
4．為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進行如下四個實驗，根據實驗現象不能確定該鐵棒具有磁性的是(　 　)



二、填空題
5．如圖所示，玻璃球內的導線是分開的，小磁針處于靜止狀態。當用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態時，發現小磁針發生了偏轉；根據以上現象可知，當把玻璃球加熱到紅熾狀態時，玻璃變成了　　 　　體，此時小磁針的　 　　　極將向螺線管偏轉；小磁針和螺線管間的相互作用是通過　 　　 　發生的。?

6．仔細觀察下圖，然后回答下列問題：

（1）標出甲圖中通電螺線管的N、S極。
（2）標出乙圖中通電螺線管以及小磁針的N、S極。
（3）標出丙圖中通電螺線管的電流方向或電源的正負極。
（4）畫出丁圖中通電螺線管的導線繞法。
7．在做“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗時，小明在螺線管周圍擺放一些小磁針。

(1)實驗中小磁針的作用是： 。
(2)通電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似。
(3)小明改變螺線管中的電流方向，發現小磁針轉動180?，南北極所指方向發生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 方向有關。
(4)由安培定則可知乙圖中S閉合后，螺線管的上端為 極。


8．小明去超市，走到電梯前發現電梯運動較慢，當他站在電梯上時又快了起來。小明根據所學的知
識，畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析：當人站在電梯上時，壓敏電阻的阻值減
小， ，電動機的轉速變快.(請你幫小明把分析填寫完整)

9．如圖為探究“磁生電”的實驗裝置。

(1)閉合開關，讓懸著的導體AB (選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)運動時，電流表會發生偏轉。
(2)若保持導體AB不動，要產生感應電流，正確的操作是 。
(3)實驗中發現電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏轉明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議。
裝置改進： ，操作改進： 。
10．如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關系如下表所示．已知繼電器的線圈電阻R0＝10 Ω，左邊電源電壓為6 V恒定不變．當繼電器線圈中的電流大于或等于15 mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調電路正常工作．



(1)請說明該自動控制裝置的工作原理．
(2)計算說明該空調的啟動溫度是多少？
(3)為了節省電能，將空調啟動溫度設定為30℃，控制電路中需要串聯多大的電阻？
(4)改變控制電路的電阻可以給空調設定不同的啟動溫度，除此之外，請你再提出一種方便可行的調節方案。


【提高訓練】
1．現在醫學上使用的心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環。如圖所示，當線圈中的電流從a流向b時，線圈的右端為 極，此時活塞將向 運動。為了使活塞往復運動，可以采取得方法是 。

2．隨著人們生活水平的不斷提高，私家車已日益普及，如圖是一種測量小汽車油箱內油量的裝置原理圖，它主要由電源、壓敏電阻R(電阻隨所受壓力的變化而變化)、油量表（由電阻可忽略不計的電流表改裝而成且量程足夠大）等組成電路，壓敏電阻R在一定范圍內的阻值與所受壓力的關系如下表所示，油箱位于壓敏電阻上方，電源電壓為6V。問：


(1)未放油箱時，電路中的電流是 A。
(2)請根據表格數據推測，當油箱和油總重為200N時，壓敏電阻R的阻值是 Ω。
(3)若油箱的質量為6.5kg，當油量表示數為5.5×10－2m3時，電路中的電流是 A。（ρ汽
油＝0.7×103kg/m3，g取10N/kg)


3．圖是一種溫度自動報警器的原理圖，在水銀溫度計里封入一段金屬絲，當溫度達到金屬絲下端所
指的溫度時，電鈴就響起來，發出報警信號，請將右圖連接完整并說明它的工作原理。

干簧管是一種利用磁場信號來控制的線路開關器件，也叫磁控開關．常用的干簧管有單觸點和雙觸點兩種。
如圖為單觸點干簧管的結構示意圖。其外殼是一根密封的玻璃管，管中裝有兩個磁性材料制成的彈性簧片電板，還灌有一種惰性氣體。平時，玻璃管中的兩個磁簧片觸點部位是分開的（如圖甲）。當有磁性物質靠近玻璃管時，在合適的磁場的作用下，管內的兩個簧片的觸點部位被磁化成為異名磁極就會互相吸引接觸，簧片就會吸合在一起，使結點所接的電路連通（如圖乙）。外磁力消失后，兩個簧片由于本身的彈性而分開，線路就斷開。

干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料，它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種。軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質．硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性，但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質．磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似，如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時，這一端就會被磁化成S極，它的另一端則會被磁化成N極。
雙觸點干簧管類似于單刀雙擲開關，它的工作原理是：沒有磁場時，簧片1與簧片2接通（如圖丙），當有外界磁力時，簧片1與簧片2的連接斷開，簧片1與簧片3觸點部位接通（如圖?。?，其中簧片1是公共端，簧片2是常閉接點，簧片3是常開接點．簧片中有一片是用只導電不導磁的材料做成。

干簧管外繞上能產生磁場的線圈就成了干簧繼電器，當線圈通電后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引，因而接通被控電路．線圈斷電后，干簧片在本身的彈力作用下分開，將線路切斷。
（1）單觸點干簧管中的磁簧片是用 （選填“軟”或“硬”）磁性材料制成的。
（2）單觸點干簧管在 （選填“斷開”或“閉合”）時，磁簧片具有彈性勢能。
（3）雙觸點干簧管的1、2、3三個簧片的對應制作材料可能是 。
A．鐵、鐵、銅??? ?B．鐵、銅、鐵?? ?C．銅、鐵、銅?? ??D．鐵、鈷、鐵

（4）當條形磁鐵按圖1所示的方式從A移動到B，下列能反映電路中的電流隨時間變化的圖象
是 。

（5）如圖2為一運用干簧繼電器的電路，當開關S閉合后，它的工作特點是 。
A．紅燈、綠燈交替發光 B．紅燈長亮，綠燈亮、滅交替
C．綠燈長亮，紅燈亮、滅交替 D．紅燈長亮，綠燈不亮



浙教版科學八下----電生磁參考答案
一、小題精檢
1．C 2.C 3．C
4．（1） （2）


（3）

5．通電導體；a；把小磁針吸引過來。
6．(1)B；A；(2)120；增大；(3)環境溫度大于等于80℃時，警鈴報警。
三、考點精煉
考點1：磁場和磁感線
例1．D
例2．A
例3．S；地磁場；北
例4．（1） （2）
考點2：通電螺線管
例5．(1)吸引大頭針的數量；在研究電流時，可以根據燈泡的明暗來判斷電流的大?。?br/>(2)在線圈匝數相同時，電流越大磁性越強；(3)丙
例6．故答案為：(1)磁場；(2)磁場的方向與電流方向有關；(3)檢測磁場的存在；(4)B.
例7．N；伸長；縮短
例8．A
考點3：電磁鐵
例9．有；N；排斥；閉合
例10．(1)控制電源與線圈溫控器應串聯，由溫控器控制線圈中的電流；上端開關應與綠燈接觸，下端接線柱與紅燈相連，電路圖如下：

(2)當在正常工作的溫度范圍內時，水銀與金屬絲斷開，電磁鐵斷電沒有磁性，綠燈所在電路接通，綠燈亮；
當溫度升高，水銀達到金屬絲下端時，水銀是導體，電磁鐵通電有磁性，把銜鐵吸引下來，紅燈所在電路接通，紅燈亮，發出報警信號。

四、課后精煉
一、選擇題
1．D 2.C 3．C 4．?B
二、非選擇題
5．導；N；磁場 6.略 7．(1)體現磁場的方向；(2)條形；(3)電流；(4)S

8．控制電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強，銜鐵與觸點2連接，電動機的電壓增大。
9．（1）左右；（2）左右移動磁鐵；（3）換強磁鐵(或繞制線圈)；快速移動導體(或磁鐵).
10.（1）隨室內溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流增大，當電流達到15mA時，銜鐵被吸合，右側空調電路連通，空調開始工作；當溫度下降時，控制電路電阻增大，電流減小，減小到一定值，使空調電路斷開，這樣就實現了自動控制；
（2）25℃；（3）30Ω；（4）可以將左邊電源改為可調壓電源。

【提高訓練】
1．S；右；改變電流的方向
2.（1）0.02A．（2）220Ω．（3）0.05A．
3．略（合理即可）
4．（1）軟；（2）閉合；（3）B；（4）A；（5）A












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