資源簡介 部編人教版九年級歷史下冊知識點總結(jié)知識點總結(jié)第一單元?殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第1課 ?殖民地人民的反抗斗爭一、拉美獨立運動1、拉丁美洲的地理概念:美國以南的美洲地區(qū)。? ? ?主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西)2、背景:美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的影響3、杰出代表:玻利瓦爾、圣馬丁被譽為南美的“解放者”4、成就:哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾等(哥與委合為大哥倫比亞共和國)。為紀念玻利瓦爾,一個新成立的國家被命名為“玻利維亞”。二、印度民族反英起義(1857—1859)1、背景:英國完成工業(yè)革命后,加緊對印度的經(jīng)濟剝削和政治壓迫,激起了印度人的反抗。向印度傾銷紡織成品,導(dǎo)致手工業(yè)者破產(chǎn);兼并王公領(lǐng)地;取消對印度土兵的優(yōu)厚待遇,不尊重宗教信仰。2、導(dǎo)火線(直接原因):涂油子彈事件3、領(lǐng)導(dǎo)力量:封建王公。? ? 主力:印度土兵 ??4、杰出代表:章西女王(印度民族女英雄)5、意義:沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治,反映了印度民族意識的覺醒。是19世紀亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。第2課 俄國的改革一、彼得一世改革1、俄國統(tǒng)一:15世紀晚期,莫斯科大公伊凡四世稱“沙皇”。2、彼得一世改革(1)目的:向西方學(xué)習(xí),實現(xiàn)富國強兵(2)內(nèi)容:①政治:加強中央集權(quán),設(shè)參政院。②經(jīng)濟:興辦手工工場,重商主義,允許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴。引進西方先進技術(shù)。③軍事:義務(wù)兵役制,建立新式常備軍。貴族必須到軍隊或行政機構(gòu)任職,按功勞提拔。④文化:派留學(xué)生,開辦學(xué)校、創(chuàng)辦科學(xué)院,辦報紙,改革習(xí)俗(提倡西方禮節(jié)和生活方式)。(3)作用:積極:俄國的經(jīng)濟、軍事實力増強,成為歐洲軍事強國,為對外擴張準(zhǔn)備了條件。開啟了俄國近代化的進程。局限:農(nóng)奴制進一步加強,成為日后俄國社會發(fā)展的障礙。二、農(nóng)奴制改革(亞歷山大二世改革)1、背景:a俄國農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國經(jīng)濟的發(fā)展(根本原因)b克里米亞戰(zhàn)爭慘敗,激化了社會矛盾 (直接原因)2、目的:鞏固統(tǒng)治、緩和階級矛盾、避免革命3、性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級改革????????4、內(nèi)容:(1)農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。(2)農(nóng)奴獲得“解放”時,可通過贖買方式獲得一塊份地5、意義:(1)進步性:是俄國近代歷史的轉(zhuǎn)折點,廢除了農(nóng)奴制,促進社會各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上資本主義發(fā)展道路(2)局限性:但農(nóng)奴制的參與仍然存在,影響俄國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。農(nóng)民為獲得人身自由和土地付出了沉重的代價。第3課 ?美國內(nèi)戰(zhàn)——南北戰(zhàn)爭(1861-1865)一、南北矛盾的加劇1、經(jīng)濟概況:北方(資本主義經(jīng)濟) ?南方(奴隸制種植園經(jīng)濟)2、雙方矛盾:關(guān)稅(北方希望提高);新增土地的制度(北方自由州,南方蓄奴州);奴隸制(南方保留)二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1、原因(1)根本原因:南北兩種經(jīng)濟制度的矛盾(焦點是奴隸制度的廢存問題)(2)直接原因(導(dǎo)火線):林肯當(dāng)選總統(tǒng)。 ???2、開始:1861年2月成立“南部同盟”,1861年4月南方挑起內(nèi)戰(zhàn)三、北方的勝利轉(zhuǎn)折1、扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局:(1)1862年《宅地法》,鼓勵農(nóng)民到西部耕種。《解放黑人奴隸宣言》,從1863年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得自由(2)作用:調(diào)動農(nóng)民、黑人積極性,踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)北方不利局面2、勝利:1865年南北戰(zhàn)爭以北方勝利而告終。林肯遇刺。3、影響:是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度;掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第4課 ?日本明治維新(1868年)一、德川幕府的統(tǒng)治1、原因:(1)根本原因:幕府的封建專制統(tǒng)治(閉關(guān)鎖國)阻礙日本資本主義發(fā)展。(2)直接原因(外因):以美國為首的西方國家的入侵(黑船事件),加深了日本的民族危機,激化了國內(nèi)矛盾。2、倒幕運動王政復(fù)古政變。主力:中下級武士發(fā)起了倒幕運動。二、明治維新1、內(nèi)容:(1)政治上:廢藩置縣,加強中央集權(quán)。取消武士特權(quán)。(2)經(jīng)濟上:推行地稅改革,“殖產(chǎn)興業(yè)”,大力發(fā)展近代經(jīng)濟。(3)軍事上:征兵制,建立新式軍隊,提倡“武士道”精神。(3)社會生活:提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。2、影響(1)積極性:是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點,日本走上了發(fā)展資本主義道路,實現(xiàn)了富國強兵。(2)局限性:保留大量封建殘余,軍國主義色彩濃厚,很快走上了對外侵略擴張的道路。?第二單元?第二次工業(yè)革命和近代科技文化第5課 ?第二次工業(yè)革命一、電的應(yīng)用1、時間:19世紀六七十年代?2、標(biāo)志:電力的廣泛使用(“電氣時代”)3、特點:科學(xué)研究與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合二、主要成果:人物國籍榮譽成果愛迪生美國發(fā)明大王發(fā)明諸多家電(白熾燈泡等),第一個火力發(fā)電站和輸電網(wǎng)卡爾·本茨德國汽車之父發(fā)明內(nèi)燃機汽車亨利·福特美國汽車大王首次采用流水線生產(chǎn)方式萊特兄弟美國航空飛行器的先驅(qū)成功制造人類歷史上第一架飛機奧托德國煤氣內(nèi)燃機戴姆勒德國汽油為燃料的內(nèi)燃機狄塞爾德國柴油為燃料的內(nèi)燃機馮如“中國航空之父”三、化學(xué)工業(yè)和新材料1、(瑞典)諾貝爾:現(xiàn)代炸藥、無煙炸藥。2、(美)海厄特:賽璐珞(現(xiàn)代塑料工業(yè)誕生)。3、(法)夏爾多內(nèi):人造纖維四、影響1、促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,改普了人們的生活,使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。2、在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,自由資本主義向壟斷資本主義過渡。3、資本主義對外擴張増強,對世界產(chǎn)生了深遠影響。第6課 ?工業(yè)化國家的社會變化一、人口增長和大眾教育1、人口(1)工業(yè)革命推動生產(chǎn)力發(fā)展,人口迅速增長(2)勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從事工商業(yè)的人口增多。婦女走出家庭成為勞動者2、大眾教育(1)背景:適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展需要(2)國家:英、法對兒童實行免費義務(wù)教育。德國建立初等、中等、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系二、城市化???????1、背景工業(yè)革命后,工商業(yè)發(fā)展,大量人口涌入城市,但城市缺乏統(tǒng)一規(guī)劃2、城市化的措施19世紀中期,衛(wèi)生條件改善。排水設(shè)施、街頭照明、有軌電車等公共交通設(shè)施3、影響:生活方式發(fā)生著變化三、社會問題1、社會矛盾激化資本家獲得極大的財富,工人高強度勞動卻難以生存。工人反抗斗爭日趨激烈。(破壞機器的盧德運動)2、環(huán)境污染:廢氣、廢水污染大氣、河流第7課 ?近代科學(xué)與文化一、科學(xué)家1、牛頓(英)(1)地位:近代自然科學(xué)的奠基人之一。(2)成就:發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、光學(xué)分析、微積分學(xué)。《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。使物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。2、達爾文(英)《物種起源》提出“進化論”觀點,推翻了神創(chuàng)論。生物科學(xué)的一次偉大革命。3、巴爾扎克(法)《人間喜劇》(法國社會的百科全書),其中有《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》。展現(xiàn)了法國社會變遷史。4、列夫·托爾斯泰(俄)《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》。(揭露俄專制主義和地主對農(nóng)民的壓榨,又否定暴力革命)列寧稱他為“俄國革命的鏡子”5、貝多芬:第三交響曲《英雄交響曲》(標(biāo)志著貝多芬在思想性和藝術(shù)性的成熟)6、梵高:《向日葵》、《夜間的咖啡館》第8課 ?第一次世界大戰(zhàn)(1914.7-1918.11)一、三國同盟和三國協(xié)約1、背景:工業(yè)革命推動下,歐洲成為世界經(jīng)濟中心,為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界,相互之間的競爭也醞釀著戰(zhàn)爭2、三國同盟與三國協(xié)約(1)“三國同盟”:德、意、奧(德為核心)(2)“三國協(xié)約”:英、法、俄(英國為核心)結(jié)盟目的:爭奪世界霸權(quán)和瓜分世界領(lǐng)土。3、兩大集團形成的根本原因:帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡(第二次科技革命的后果)。二、大戰(zhàn)的爆發(fā)1、導(dǎo)火線(直接原因):薩拉熱窩事件(奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦遇刺)2、開戰(zhàn):1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)三、大戰(zhàn)進程和結(jié)果1、交戰(zhàn)雙方:同盟國集團和協(xié)約國集團(意大利戰(zhàn)時加入?yún)f(xié)約國集團)2、重大戰(zhàn)役:凡爾登戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機”。3、1917年美國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn);俄國爆發(fā)十月革命,退出一戰(zhàn)。4、結(jié)束:1918年11月德國宣布無條件投降,一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。5、戰(zhàn)爭性質(zhì):第一次世界大戰(zhàn)是西方列強重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭.6、影響:(1)削弱了歐洲的力量,從根本上動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。(2)美國參戰(zhàn)、俄國十月革命,成為兩個大國開始崛起的標(biāo)志。(3)削弱了殖民力量,促進了殖民地、半殖民地國家的民族覺醒。第9課 ?列寧與十月革命一、十月革命前的俄國1、背景:一戰(zhàn)激化了俄國的社會矛盾。2、二月革命(1917年3月)(1)性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命(2)結(jié)果:推翻了沙皇專制制度,建立了資產(chǎn)階級臨時政府。(3)措施:未滿足人民對土地、面包、和平的需求。而是繼續(xù)作戰(zhàn)。二、十月革命(彼得格勒武裝起義)1、背景:(1)一戰(zhàn)激化俄國社會矛盾(2)資產(chǎn)階級臨時政府未解決俄國社會矛盾2、時間:1917年11月3、領(lǐng)導(dǎo)者:列寧4、結(jié)果:推翻資產(chǎn)階級臨時政府,建立蘇維埃政府5、性質(zhì):無產(chǎn)階級社會主義革命三、開辟新時代1、政治:廢除舊的國家機器,建立新政權(quán)機關(guān)2、經(jīng)濟:大工業(yè)、鐵路、銀行收歸國有,實行社會主義公有制;廢除土地私有制,沒收地主和寺院土地,將土地分給農(nóng)民耕種3、軍事:廢除舊常備軍,組建紅軍4、外交:廢除沙皇政府簽訂的不平等條約,退出一戰(zhàn)。頒布《和平法令》。四、歷史意義1、人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產(chǎn)階級政權(quán)2、推動了國際無產(chǎn)階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭第10課 ?《凡爾賽條約》和《九國公約》一、《凡爾賽條約》1、巴黎和會(1)時間:1919年1月—6月(2)實質(zhì):一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國召開的分贓會議。(3)中心問題:如何處置戰(zhàn)敗國,尤其是德國。(4)會議特點:大國強權(quán),犧牲弱小國家和民族利益2、操縱國:英、法、美(三巨頭:法國總理克里孟梭、英國首相勞合·喬治、美國總統(tǒng)威爾遜)3、內(nèi)容(1)領(lǐng)土方面:法國收回阿爾薩斯和洛林,薩爾煤礦歸法國,萊茵河?xùn)|岸50千米以內(nèi)不得設(shè)防。承認奧地利、波蘭獨立。(2)經(jīng)濟方面:德國還向協(xié)約國支付巨額戰(zhàn)爭賠款;(賠款委員會)(3)軍事方面:廢除德國的普遍義務(wù)兵役制;不得擁有空軍;陸軍不超10萬人(4)殖民地方面:德國的殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義瓜分(最能說明巴黎和會的性質(zhì)是瓜分世界領(lǐng)土和稱霸世界)4、凡爾賽體系對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構(gòu)成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。建立國際聯(lián)盟。二、《九國公約》1、華盛頓會議(9個參會國)背景:為調(diào)整英美日在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾,由美國主導(dǎo)召開會議。2、《九國公約》(1)內(nèi)容:尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整。建立和維護各國在華商務(wù)實業(yè)機會均等原則。(“門戶開放,機會均等”)(2)實質(zhì):使“門戶開放”最終實現(xiàn),阻止了日本獨霸中國的企圖,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。三、凡爾賽——華盛頓體系巴黎和會確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序;華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。戰(zhàn)后國際新秩序得以重建。第11課 蘇聯(lián)的社會主義道路建設(shè)一、新經(jīng)濟政策(1921年)1、背景隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭的結(jié)束,戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策阻礙社會發(fā)展和生產(chǎn)恢復(fù)2、主要內(nèi)容(1)征收糧食稅代替余糧收集制(2)允許使用雇傭勞力,允許出租土地,實行自由貿(mào)易(3)中小企業(yè)允許國內(nèi)外資本家經(jīng)營(4)按勞取酬工資制戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策:余糧收集制,實物配給制,勞動義務(wù)制,取消自由貿(mào)易,全部工業(yè)國有化。3、作用從國情出發(fā),調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解危機,鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。二、蘇聯(lián)的工業(yè)化1、蘇聯(lián)的成立:1922年,俄、白俄、烏和南高加索聯(lián)邦成立了蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟(蘇聯(lián))2、社會主義工業(yè)化:(1)重點:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)(2)措施:兩個五年計劃(1928——1937)(3)成果:落后農(nóng)業(yè)國 → 強大工業(yè)國(4)作用:短期內(nèi),集中人力、物力、財力實現(xiàn)工業(yè)化。排斥市場和商品經(jīng)濟的模式固化,使蘇聯(lián)經(jīng)濟僵化。三、農(nóng)業(yè)集體化1、背景:1927到1928年蘇聯(lián)發(fā)生嚴重糧食危機2、目的:解決糧食問題,適應(yīng)工業(yè)化需要。3、方法:消滅富農(nóng),支持建設(shè)集體農(nóng)莊,組建拖拉機站。四、蘇聯(lián)模式(又稱“斯大林模式”)1、形成標(biāo)志:1936年蘇聯(lián)新憲法的制定(確立社會主義制度,鏟除了人剝削人的現(xiàn)象)2、特征:高度集中的計劃經(jīng)濟體制,高度集權(quán)的政治體制3、影響(評價斯大林模式):(1)積極作用:短時間內(nèi)實現(xiàn)工業(yè)化,為后來世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。顯示出社會主義制度的優(yōu)越性,贏得巨大國際聲譽。(2)消極作用:弊端也令蘇聯(lián)付出沉重代價。黨政不分,民主與法制匱乏,個人崇拜和家長制作風(fēng)盛行;排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律,造成經(jīng)濟部門發(fā)展的嚴重失調(diào)和農(nóng)業(yè)長期停滯不前等問題。第12課 ?亞洲殖民地人民的抗?fàn)?br/>一、印度的非暴力不合作運動1、背景:一戰(zhàn)期間,印度提供了人力、軍費、物資。因饑荒大量死人。導(dǎo)致英印矛盾激發(fā)。2、領(lǐng)導(dǎo)人:甘地。時間:1920年3、內(nèi)容:抵制在殖民政府和法院工作,拒絕在英國學(xué)校讀書,提倡手工紡織以抵制英國商品,拒絕納稅等。4、文明不服從運動(1930年)主要方式:采取不服從方式。內(nèi)容:要求降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣5、影響:動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度民眾的民族自尊心和自信心。控制群眾斗爭方式,防止了暴力革命,保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。二、土耳其凱末爾革命1、背景:一戰(zhàn)后,土耳其素丹政府接受《色佛爾條約》,損失大量領(lǐng)土,經(jīng)濟瀕于崩潰2、戰(zhàn)爭概況(1921——1923年):領(lǐng)導(dǎo)人:凱末爾。結(jié)果:與協(xié)約國簽訂了《洛桑條約》,廢除《色》的一些不平等條款,保持了土耳其領(lǐng)土完整和國家主權(quán)。3、共和國建立(1923年):1923年,凱末爾當(dāng)選總統(tǒng)措施:廢除政教合一的封建制度,政教分離,國民議會有立法權(quán);廢除男女不平等,提高婦女地位;實施五年計劃;擴大世俗教育,教授西方科技;拉丁字母代替阿拉伯字母。4、影響:一戰(zhàn)后殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。鞏固了國家獨立,結(jié)束封建統(tǒng)治,使土耳其走上了民族復(fù)興之路。第四單元 經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)第13課 ?羅斯福新政(1933年)一、從繁榮到危機(1929——1933年)1、根本原因:資本主義制度的基本矛盾(生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私有在資源配置效率上的不協(xié)調(diào))直接原因:股票投機活動(黑色星期四)2、特點:①范圍廣;②時間長;③破壞性大。二、羅斯福新政(1933年)1、目的和手段:國家干預(yù)的手段扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢,維護資本主義制度。2、主要措施(1)整頓金融體系。通過《緊急銀行法案》,恢復(fù)銀行信用(2)加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)。通過《國家工業(yè)復(fù)興法》,公平競爭,協(xié)調(diào)各部門的活動;規(guī)定最低工資、限制工時;《全國勞工關(guān)系法》(3)通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,調(diào)整生產(chǎn)和銷售,限制產(chǎn)量,保護農(nóng)產(chǎn)品價格(4)以工代賑,興建大量公共工程。(5)通過《社會保障法》,建立社會福利體制、應(yīng)急的救濟機構(gòu)等。3、意義(1)積極:美國經(jīng)濟緩慢恢復(fù)過來,人民生活得到改善。新政增強了政府的宏觀調(diào)控能力,恢復(fù)美國人民信心,對資本主義世界產(chǎn)生了深遠影響。(2)局限:未改變資本主義的本質(zhì),無法解決美國社會的根本矛盾。第14課 ?法西斯國家的侵略擴張一、意大利法西斯政權(quán)的對外擴張1、建立:1922年,墨索里尼在意大利建立了法西斯專政。2、政策:對內(nèi)獨裁統(tǒng)治,對外侵略擴張(1935年侵略埃塞俄比亞)二、歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成1、背景:經(jīng)濟危機引發(fā)中下層民眾不滿;群眾對《凡爾賽條約》的不滿2、建立:1933年希特勒出任德國總理,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成3、措施(1)制造“國會縱火案”,打擊德共(2)焚燒進步書籍,加強思想控制(3)掀起反猶狂潮(4)發(fā)展軍工業(yè),實行普遍義務(wù)兵役制,吞并奧地利和捷克斯洛伐克。三、亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成1、背景:內(nèi)閣制定奪取滿蒙,再征服中國,進而稱霸世界的政策。日本受到經(jīng)濟危機重創(chuàng)。2、形成:1931年“九一八事變”。1936年廣田弘毅組閣,建立法西斯專政,亞洲戰(zhàn)爭策源地形成。3、行動:制定《國基準(zhǔn)則》。1937年“七七事變”,開始全面侵華戰(zhàn)爭。第15課 第二次世界大戰(zhàn)(1939.9-1945.8)一、二戰(zhàn)的爆發(fā)及主要戰(zhàn)場1、東方戰(zhàn)場:1937年“七七事變”后,中國開始全民族抗戰(zhàn)。2、全面爆發(fā):德國閃擊波蘭,英法對德宣戰(zhàn)。3、主要戰(zhàn)場:歐洲西線、北非、蘇德、太平洋戰(zhàn)場4、戰(zhàn)爭進程(1)1940年攻陷法國(2)擴大:1941年6月德國突襲蘇聯(lián)(巴巴羅薩計劃)莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話(3)1941年12月日本偷襲美國珍珠港(虎!虎!虎!),標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。二、反法西斯聯(lián)盟的建立及戰(zhàn)爭形勢的轉(zhuǎn)折1、1942年美英蘇中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟形成。2、轉(zhuǎn)折點:1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)(蘇德戰(zhàn)場)。3、1943年墨索里尼政權(quán)垮臺。4、諾曼底登陸:1944年6月美英聯(lián)軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場,二戰(zhàn)進入最后決戰(zhàn)階段。三、雅爾塔會議及戰(zhàn)爭結(jié)束1、雅爾塔會議(1)目的:協(xié)調(diào)盟軍行動,取得最后勝利;解決戰(zhàn)后問題。(2)時間:1945年2月,蘇(斯大林)、美(羅斯福)、英(丘吉爾)。(3)內(nèi)容:①徹底打敗德國,對德國實行軍事占領(lǐng)。②決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。③蘇聯(lián)在德國投降后三個月內(nèi),參加對日作戰(zhàn)。2、1945年7月,中美英三國發(fā)表《波茨坦公告》,敦促日本投降,重申《開羅宣言》的條件必須實施。3、戰(zhàn)爭結(jié)束:1945年5月德國投降,歐洲戰(zhàn)事結(jié)束。1945年8月美投放原子彈、蘇聯(lián)出兵中國東北。8月15宣布投降。9月2日簽署投降書,二戰(zhàn)結(jié)束。4、二戰(zhàn)的影響:給人類社會和世界文明帶來災(zāi)難(人口、財富、環(huán)境)。但擊敗了法西斯拯救了世界文明,恢復(fù)了世界和平,推動了人類社會進步。第五單元 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第16課 冷戰(zhàn)一、冷戰(zhàn)的發(fā)生1、含義:指二戰(zhàn)后的40多年間,以美蘇為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。2、背景:美國成為最強軍事、經(jīng)濟國家;推行民主制度、自由觀念;認為社會主義國家有侵略性。蘇聯(lián)認為美國是潛在防御對象。3、開始標(biāo)志:?1947年杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂(政治表現(xiàn))4、發(fā)展:馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計劃”(馬歇爾計劃),援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(經(jīng)濟表現(xiàn))二、德國的分裂1、分區(qū)占領(lǐng):二戰(zhàn)后德國被美蘇英法分區(qū)占領(lǐng)。2、柏林危機3、東西德:1949年,在美英法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國,又稱“聯(lián)邦德國”或“西德”。在蘇聯(lián)占領(lǐng)區(qū)成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。4、影響:歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成。三、北約與華約對峙1、北約:1949年美英法等成立“北大西洋公約組織”2、華約:1955年蘇聯(lián)和東歐7國成立“華沙條約組織”3、影響:美蘇敵對發(fā)展到兩大集團全面冷戰(zhàn)對峙,也標(biāo)志著兩極格局形成。第17課 ?戰(zhàn)后資本主義的新變化一、歐洲的聯(lián)合1、背景:原有工業(yè)基礎(chǔ)和馬歇爾計劃的援助,科技、發(fā)展政策促進了經(jīng)濟發(fā)展2、歐洲共同體:1967年,簡稱“歐共體”,由歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟共同體、歐洲原子能共同體組成。3、作用:加強了經(jīng)濟合作,促進了西歐國家經(jīng)濟發(fā)展和國際地位的提高。4、歐盟:1993年,大部分西歐國家在歐共體的而基礎(chǔ)之上成立了歐洲聯(lián)盟。二、美國的發(fā)展與日本的崛起1、美國的發(fā)展(1)原因:拓展世界市場,應(yīng)用最新科技,革新生產(chǎn)技術(shù). 刺激了經(jīng)濟發(fā)展(2)發(fā)展:七八十年代放緩。90年代以后,以信息化和全球化為特征的“新經(jīng)濟”2、日本的崛起(1)原因:①美國在日本推行非軍事化和民主化改革;頒布“和平憲法”②美國的扶持,朝鮮戰(zhàn)爭的大量軍需訂單;③適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策,引進先進的技術(shù)。(2)成就:1968年,成為資本主義世界第二號經(jīng)濟大國。(3)影響:國際地位提升,謀求成為政治大國而增加軍費,引起亞洲鄰國不安。三、社會保障制度的建立1、歐洲:英、法、聯(lián)邦德成為“福利國家”2、美國:修訂《社會保障法》,提高最低工資,資助貧困學(xué)生20世紀六七十年代,西方主要資本主義國家的社會保障制度日漸完善。3、影響:緩和階級矛盾,創(chuàng)造利于經(jīng)濟發(fā)展的社會環(huán)境。但不能解決資本主義社會的基本矛盾。第18課 ?社會主義的發(fā)展與挫折一、社會主義力量的壯大1、經(jīng)互會:蘇聯(lián)同保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克等建立經(jīng)濟互助委員會。影響:幫助東歐國家克服戰(zhàn)后經(jīng)濟困難。但將各國經(jīng)濟納入蘇聯(lián)模式,取消各國共產(chǎn)黨自主權(quán)。2、中蘇關(guān)系:1950年中蘇締結(jié)了友好同盟互助條約,加強了社會主義陣營的力量。二、蘇聯(lián)的發(fā)展與改革1、赫魯曉夫改革(1)措施:批判斯大林個人崇拜經(jīng)濟上:墾荒運動,種玉米;取消農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制,改為收購制;改革工業(yè)管理體制(2)影響:未從根本上突破斯大林時期形成的政治經(jīng)濟體制。2、勃列日涅夫改革(1)經(jīng)濟上推行“新政策”,加速科技進步完善經(jīng)濟管理體制(2)影響:改革仍然沒有從根本上突破高度集中的政治經(jīng)濟體制。輕工業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)落后。高投入、高消耗、低效率成為頑疾。三、東歐劇變與蘇聯(lián)解體1、戈爾巴喬夫改革加速經(jīng)濟改革,效果不佳,轉(zhuǎn)到政治體制改革。取消蘇共領(lǐng)導(dǎo)地位,多黨制,倡導(dǎo)“公開性”和“政治多元化”2、東歐劇變(1)原因:各國改革效果不佳,社會矛盾尖銳。西方國家“和平演變”。受戈爾巴喬夫政治多元化影響。(2)措施:政治上,多黨制和議會民主制。經(jīng)濟上,私有制基礎(chǔ)上的市場經(jīng)濟。3、蘇聯(lián)解體1991年,戈爾巴喬夫辭職,葉利欽控制全局。年底解體。第19課 ?亞非拉國家的新發(fā)展一、萬隆會議時間:1955年 ??地點:印度尼西亞1、背景:亞非國家取得獨立,面臨鞏固獨立、發(fā)展經(jīng)濟的問題2、內(nèi)容:通過了和平相處,友好合作的十項原則。3、萬隆精神:亞非國家和地區(qū)團結(jié)合作、友好相處,共同反對帝國主義、殖民主義,爭取和鞏固民族獨立,保衛(wèi)世界和平4、影響:提高了亞非國家的民族自信,鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。從萬隆會議開始,發(fā)展中國家作為一只新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。二、非洲年1、開始:首先在北非開始,1951年利比亞獨立2、發(fā)展:1952年,埃及納賽爾領(lǐng)導(dǎo)埃及獲得獨立。1962年,阿爾及利亞獨立3、高潮:1960年,非洲有17個國家獨立,被稱為非洲獨立年4、1990年,納米比亞獨立,標(biāo)志著所有非洲國家擺托了殖民主義的枷鎖。三、拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭1、古巴:卡斯特羅,1959年推翻了美國支持的獨裁政權(quán),走上社會主義道路2、巴拿馬:1999年,巴拿馬收回巴拿馬運河全部主權(quán)。?第六單元 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界第20課 ?聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織一、聯(lián)合國與國際安全1、聯(lián)合國:1945年10月成立,總部設(shè)在紐約主要機構(gòu):聯(lián)合國大會(簡稱“聯(lián)大”)聯(lián)合國安全理事會(中法俄英美常任理事國,10個非常任理事國)聯(lián)合國秘書處2、國際安全:根據(jù)安理會或聯(lián)大決議,可派出“聯(lián)合國維持和平部隊”二、經(jīng)濟全球化與世界貿(mào)易組織1、經(jīng)濟“全球化”(1)背景:和平與發(fā)展成為時代主題,國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,世界經(jīng)濟全球化趨勢加強。(2)經(jīng)濟“全球化”主要表現(xiàn):國際投資和貿(mào)易迅速增長;跨國公司影響加大;生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快;2、世界貿(mào)易組織(WTO)成立(1995年)(1)宗旨:以非歧視、開放、公平為原則,促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展,保障就業(yè)、收入與需求的增長,提高人類生活水平。(2)職能:制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定,組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端等。(3)作用:促進了全球經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展,與聯(lián)合國一起成為支撐和協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱,推動著世界和平與發(fā)展。第21課 ?冷戰(zhàn)后的世界格局一、霸權(quán)主義與地區(qū)沖突1、總趨勢:走向緩和,和平與發(fā)展成為時代的主題。2、問題:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷,恐怖活動抬頭。3、美國霸權(quán)主義:(1)北約入侵南斯拉夫。(2)2003年。美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭。4、恐怖活動:2001年美國911事件二、世界多極化趨勢的發(fā)展1、“一超多強”的含義:“一超”指美國。“多強”是指日本、歐盟、中國(2010年世界第二)和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟。發(fā)展中國家占世界人口3/4,影響力擴大三、建立國際新秩序的努力1、不結(jié)盟運動:1961年興起,標(biāo)志著發(fā)展中國家已經(jīng)成為國際政治舞臺上的一支重要力量。2、中國:平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神,共同維護國際公平正義。走和平發(fā)展道路,奉行獨立自主的和平外交政策。反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治。第22課 ?不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會一、計算機網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會生活1、信息時代:20世紀90年代,互聯(lián)網(wǎng)的普及,標(biāo)志著人類進入信息時代。2、影響:拓展人類生活空間,推進全球經(jīng)濟一體化二、婦女地位的提高1、發(fā)展:19世紀末20世紀初,西方國家婦女獲得選舉權(quán)。20世紀六七十年代婦女解放運動。2、文件:《消除對婦女一切形式歧視公約》三、生態(tài)與人口問題1、生態(tài)問題:溫室效應(yīng),污染和浪費淡水資源,土地荒漠化,森林亂砍濫伐2、人口問題(1)表現(xiàn):人口增長過快,2011年,全球人口達到70億。(2)影響:人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力,饑餓問題簡答題歸納第1課??殖民地人民的反抗斗爭一、拉丁美洲獨立運動1、拉丁美洲是指哪些地區(qū)?拉丁美洲指今天美國以南的所有美洲地區(qū)。2、拉丁美洲名稱的來歷?拉丁美洲地區(qū)從16世紀初開始成為西班牙和葡萄牙的殖民地,以西班牙和葡萄牙語為主要官方語言,而這兩種語言都屬拉丁語系,因此,這一地區(qū)又被稱為“拉丁美洲”。3、19世紀初,拉丁美洲的絕大部分地區(qū)仍處于哪兩個殖民國家的殖民統(tǒng)治下?葡萄牙、西班牙4、拉丁美洲獨立運動爆發(fā)的原因:(1)白人殖民者對殖民地的掠奪和奴役壓迫引起殖民地民眾的強烈不滿;(2)美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。5.獨立運動的爆發(fā)時間及范圍:19世紀初 ?北起墨西哥、南到阿根廷的廣大地區(qū)。6.獨立運動的目的:推翻殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)民族獨立7.獨立運動的概況:(1)南美洲北部地區(qū)獨立運動領(lǐng)導(dǎo)人是誰?他主要的事跡有哪些?玻利瓦爾???解放黑人奴隸。1819年,率領(lǐng)隊伍大敗西班牙軍隊。先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國”,當(dāng)總統(tǒng)后,繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)南美的獨立戰(zhàn)爭。(2)南美洲南部地區(qū)獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?他有哪些主要事跡?圣馬丁?先后領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫毩?zhàn)爭。(3)被譽為南美的“解放者”的是哪兩位獨立運動領(lǐng)袖?玻利瓦爾和圣馬丁8.運動的性質(zhì):民族解放運動二、印度民族大起義1.印度在19世紀中期已淪為哪個國家的的殖民地?英國2.印度民族大起義爆發(fā)的原因:英國完成工業(yè)革命以后,進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。激起印度各階層人民的強烈不滿,人們反抗情緒日益高漲。(1)經(jīng)濟掠奪的表現(xiàn):為了發(fā)展本國的紡織工業(yè),英國從印度大量進口棉花,并向印度傾銷機器生產(chǎn)的棉紡織品。印度的手工棉紡織業(yè)遭到沉重打擊,許多手工業(yè)者因此破產(chǎn)。(2)政治壓迫的表現(xiàn):英國以種種借口兼并印度王公的領(lǐng)地。隨著在印度統(tǒng)治的穩(wěn)定,英國取消了對印度士兵的較優(yōu)厚待遇,并且不尊重他們的宗教信仰。3.印度民族大起義的概況:(1)爆發(fā)時間:1857年(2)起義參與者:印度士兵首先反抗英國殖民者,農(nóng)民、手工業(yè)者以及一些被剝奪了權(quán)利的封建王公(3)起義概況:起義浪潮席卷了印度北部和中部。起義軍奪取了德里。英軍用了3個月時間才攻陷德里。英軍進攻章西城,章西女王領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍激戰(zhàn)數(shù)日。章西失陷后,她率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)外地。戰(zhàn)斗中,她身先士卒,直到壯烈犧牲。4.印度民族大起義的影響:沉重打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒。這次起義也是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。?第2課?俄國的改革一、彼得一世改革1.俄羅斯的起源:俄羅斯人的祖先是東斯拉夫人的一支,9世紀晚期建立基輔羅斯。13世紀上半葉,基輔羅斯被蒙古人征服。在反抗蒙古統(tǒng)治的過程中,莫斯科公國逐漸崛起,到16世紀初終于統(tǒng)一了俄國。2.沙皇俄國的由來:莫斯科大公伊凡四世即位后,正式采用“沙皇”的稱號,強化了沙皇的專制權(quán)力。3.沙皇彼得一世的改革:(1)改革的背景:沙皇的專制統(tǒng)治下的俄國農(nóng)奴制盛行,是一個封閉落后的國家。農(nóng)業(yè)和手工工場里主要使用農(nóng)奴勞動,工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。(2)改革的時間及目的:18世紀初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌,實現(xiàn)富國強兵。他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號召,頒布一系列法令,全面推行改革。(3)彼得一世改革的內(nèi)容:①政治:改組行政機構(gòu),建立了中央集權(quán)的行政體制,進一步加強了沙皇的專制權(quán)力。②軍事:創(chuàng)建了一支紀律嚴明的新式常備軍,要求貴族必須到軍隊或行政機構(gòu)為國家服務(wù),按功勞和才能提拔;③經(jīng)濟:鼓勵興辦手工工場,準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴;④文教:派遣留學(xué)生,創(chuàng)辦科學(xué)院,開辦學(xué)校,創(chuàng)辦報紙,推行文化教育;⑤生活:提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式。?(4)改革的作用或影響:通過改革,俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大增強,一躍成為歐洲軍事強國,為對外擴張準(zhǔn)備了條件。彼得一世改革以強兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進程。(5)改革的局限性:農(nóng)奴制卻進一步強化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。(6)改革后的擴張及營建新都:1700年-1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出海口,營建了新首都——圣彼得堡。二、廢除農(nóng)奴制1、俄國是在什么背景下進行了廢除農(nóng)奴制的改革?19世紀中期,俄國資本主義經(jīng)濟有所發(fā)展,使用機器生產(chǎn)的工場越來越多,交通運輸與對外貿(mào)易也比以前發(fā)達。但是,農(nóng)奴制嚴重制約了這一時期俄國經(jīng)濟發(fā)展。在內(nèi)外交困的情況下,沙皇政府開始醞釀新的改革方案。亞歷山大二世曾告誡貴族:“與其等待自下而上改革農(nóng)奴制,不如自上而下改革它。”2.廢除農(nóng)奴制的法令是在何時由誰頒布的?1861年,亞歷山大二世。3.農(nóng)奴制改革包括哪些內(nèi)容?法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得解放的同時,可以獲得一份土地,但是必須出錢贖買,所出的價錢高出當(dāng)時的地價。農(nóng)民為此付出了沉重的代價。4.這場廢除農(nóng)奴制的改革也被稱為1861年改革,它有什么積極影響?是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制度,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上了資本主義的發(fā)展道路。5.1861年改革有哪些不足或局限性?農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國經(jīng)濟與社會的發(fā)展。6.通過內(nèi)容的學(xué)習(xí),你認為這場改革的根本目的是什么? ?挽救統(tǒng)治危機,鞏固貴族地主統(tǒng)治?第3課??美國內(nèi)戰(zhàn)一、南北矛盾的加劇1.美國獨立后領(lǐng)土的擴張情況怎樣?19世紀中期,美國已經(jīng)成為東臨大西洋、西瀕臨太平洋的大國。2.內(nèi)戰(zhàn)前南北方經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r如何?北方完成了工業(yè)革命,工業(yè)生產(chǎn)居世界第四位,南方卻以棉花種植園經(jīng)濟為主,大量使用黑奴勞動。3.南北方矛盾的加劇主要表現(xiàn)有哪些?(1)關(guān)稅問題:南方為了擴大棉花等原料出口,換取英國廉價的工業(yè)品,?反對提高關(guān)稅;北方為發(fā)展本國工業(yè),要求提高關(guān)稅,抵制外國商品的輸人。(2)奴隸制問題:美國西部新增加的土地:南北方的態(tài)度也不相同。南方則力圖擴展奴隸制度,建立新的蓄奴州;北方主張禁止奴隸制度,建立自由州,發(fā)展資本主義。4.廢奴運動的開展:北方一些有識之士堅持主張廢除奴隸制,開展廢奴運動。他們揭露奴隸制的罪惡,積極幫助黑人奴隸逃往北方。二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1.內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線:1860年,共和黨候選人林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)第16任總統(tǒng)。2.為什么林肯當(dāng)選為總統(tǒng)成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口?林肯主張限制奴隸制的發(fā)展。3.南方是怎樣分裂美國的:南方7個州宣布退出聯(lián)邦,成立“南部同盟”。4.內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā):(1)時間及標(biāo)志:1861年4月,南方軍隊挑起戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),史稱“南北戰(zhàn)爭”。(2)戰(zhàn)爭初期的形勢如何?人民對此有何反應(yīng)?北方在軍事上屢屢失利,華盛頓也險些被攻占。人民的強烈不滿,許多城市爆發(fā)示威游行,要求政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。三、北方的勝利1.聯(lián)邦政府采取了什么措施?為什么會使使戰(zhàn)爭出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機?(1)1862年通過了《宅地法》?頒布了《解放黑人奴隸宣言》(2)這兩個法令深得人心,調(diào)動了農(nóng)民尤其是黑人的積極性。他們參軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面。2.內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束:1865年,南方軍隊投降。南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終,避免了美國分裂。3.林肯被刺殺:1865年,林肯被擁護奴隸制度的狂熱分子刺殺。4.林肯對美國的歷史發(fā)展作出了什么貢獻?林肯為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了杰出貢獻,得到了美國人民衷心的愛戴,成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。5.內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)及影響:(1)性質(zhì):美國內(nèi)戰(zhàn)實質(zhì)上是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。(2)影響:經(jīng)過這場戰(zhàn)爭,美國維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。?第4課?日本明治維新一.德川幕府與鎖國時代1.19世紀中期,日本處于哪個幕府統(tǒng)治之下?這一時期日本的政治有什么特點?德川幕府??天皇是名義上的君主,實權(quán)掌握在幕府將軍手中。2.德川幕府統(tǒng)治時期推行什么政策?這一政策帶來的危害?鎖國政策??只同中國、荷蘭進行有限的貿(mào)易。鎖國政策造成日本與外界隔絕,也阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展。3.幕府統(tǒng)治時期日本為什么會出現(xiàn)民族危機?1853年和1854年,美國海軍艦隊兩次強行進入日本港口,要求日本打開國門,否則開戰(zhàn)。日本被迫在不平等條約上簽字,開放港口。不久,西方國家接踵而至,幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖。二.倒幕運動1.為什么日本會發(fā)生倒幕運動?開港通商后,日本經(jīng)濟受到很大沖擊,許多手工工場破產(chǎn)。當(dāng)時,日本的黃金價格低于世界市場的黃金價格,外國人用白銀套購黃金,造成日本大量黃金外流,引起市場混亂,物價飛漲。農(nóng)民、城市貧民和下級武士的處境不斷惡化。面對民族和社會危機,德川幕府束手無策,成為各個階層唾棄的對象。?2.倒幕運動的中堅力量是哪些人?一部分中下級武士3.幕府統(tǒng)治是怎樣被推翻的?(1)?1868年1月,倒幕派武裝在京都發(fā)動“王政復(fù)古”政變,支持睦仁天皇親政,強令幕府將軍“辭官納地”。(2)?同年,倒幕派粉碎了幕府的武力反撲,結(jié)束了幕府統(tǒng)治,改年號為“明治”。1869年,日本首都遷到東京。?三.明治維新1.明治維新開始在何時?1868年?2.明治維新的主要措施有哪些?①政治方面:廢藩置縣,實現(xiàn)中央集權(quán)。②軍事方面:實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死的“武士道”精神。③經(jīng)濟方面:推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號,大力發(fā)展近代經(jīng)濟。④社會生活方面:提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。?3.明治維新的性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革4.明治維新有哪些影響?明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了“富國強兵”,開始躋身于資本主義強國之列。?5.明治維新的不足:日本的改革保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚。它強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路。?第5課 第二次工業(yè)革命一、第二次工業(yè)革命1.第二次工業(yè)革命展開的背景?19世紀,隨著工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展,自然科學(xué)研究也取得了重大進步。2.第二次工業(yè)革命是何時開始的?19世紀六七十年代3.第二次工業(yè)革命主要在哪些國家展開?歐美主要資本主義國家4.?什么是第二次工業(yè)革命?19世紀六七十年代新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展,這就是第二次工業(yè)革命。5.第二次工業(yè)革命有什么特點?科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。二、電的應(yīng)用1.第二次工業(yè)革命最顯著的成就是什么?電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域。2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是誰在何時發(fā)現(xiàn)的?根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明發(fā)明了哪些機器?1831年,英國科學(xué)家法拉第??電動機和發(fā)電機。3.何時發(fā)電機進入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開始作為動力帶動機器?19世紀70年代4.美國發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究出哪些最新成果?發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等事物。他在紐約建成了世界上第一個火力發(fā)電站和輸電網(wǎng)。發(fā)電站為電燈提供了能源,促進了電燈的廣泛使用。5.在各國發(fā)明家的共同努力下有哪些新發(fā)明問世?發(fā)電機、電動機、電焊、電鉆、電話、電車、電報等紛紛問世。6.電力進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域后人類社會進入了什么時代?“電氣時代”。三、內(nèi)燃機和新的交通工具??1.?內(nèi)燃機的發(fā)明(1)內(nèi)燃機的發(fā)明是哪次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)的另一重大成就?第二次工業(yè)革命中。(2)在內(nèi)燃機的發(fā)明過程中,先后有哪些成果問世?(1)1876年,德國人奧托制造出一臺煤氣內(nèi)燃機。(2)1883年,德國工程師戴姆勒研制成汽油內(nèi)燃機。(3)德國工程師迪塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機。(3)內(nèi)燃機的發(fā)明有什么意義?內(nèi)燃機的發(fā)明解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題,在這一領(lǐng)域內(nèi)引發(fā)了一場變革。內(nèi)燃機的發(fā)明帶動了相應(yīng)的新興工業(yè)的發(fā)展,以它為動力的汽車、輪船、飛機、拖拉機等陸續(xù)出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。2.新的交通工具的發(fā)明(1)汽車是何時問世的?發(fā)明者是誰?19世紀80年代,德國人本茨制造出一輛內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。(2)美國企業(yè)家福特在何時使用流水線生產(chǎn)汽車?有什么意義?1913年 ????帶來了汽車制造業(yè)的革命,汽車價格大幅下降,開始成為中等收入家庭的交通工具。????(3)除了汽車外,還出現(xiàn)了哪些以內(nèi)燃機為動力發(fā)明的發(fā)明成果?????????輪船、飛機、拖拉機?三、化學(xué)工業(yè)和新材料1.什么工業(yè)的產(chǎn)生也是應(yīng)用技術(shù)的一項重大突破?現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)2.現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出哪些發(fā)明成果?(1)19 世紀60- 80年代,人們已經(jīng)能夠使用新方法生產(chǎn)堿、硫酸、人造染料等產(chǎn)品,而且產(chǎn)品成本更低、性能更好。(2)1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾經(jīng)過多年的實驗,發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來他又研制成無煙炸藥。諾貝爾的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用。(3)1869年,美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù),現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。(4)1884 年,法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維,開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。?四.第二次工業(yè)革命有什么影響?第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強,對世界產(chǎn)生了深遠影響。????第6課 工業(yè)化國家的社會變化一、人口增長和大眾教育1.人口的增長(1)人口增加的原因:工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長。?(2)人口增長情況:19世紀前50年,英國人口從900萬増加到1800萬。美國是一個移民國家,人口增長更為驚人,19世紀20年代人口約為1000萬,到1914年人口已超過1億。?2.勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化?(1)原因:工業(yè)革命的深入,工人階級隊伍不斷壯大,勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大変化。(2)變化:越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),專門從事工業(yè)和商業(yè)。以英國為例,19世紀初,農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)仍多于工業(yè)勞動力人數(shù),但到20世紀初,農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)已經(jīng)不足工業(yè)勞動力人數(shù)的1/5了。越來越多的婦女走出家庭,成為工業(yè)勞動者,她們的社會角色發(fā)生了變化,為社會地位的提高創(chuàng)造了條件。3.大眾教育的發(fā)展(1)背景:19世紀中期以后,為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾化教育(2)發(fā)展情況:德國和法國最早建立起國家教育體系。19世紀初,德國推行教育改革,建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校。從1870年開始,英國、法國開始對兒童實行免費義務(wù)教育。教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。二、城市化(1)城市化的背景:工業(yè)革命開始后,隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,農(nóng)村人口不斷流向城市,城市越來越大,越來越多的人生活在城市里。到19世紀后期,大部分英國人已經(jīng)生活在城市之中了。?(2)城市化的情況:開始時,城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的環(huán)境很差。19世紀中期以后,城市環(huán)境開始得到改善。城市供排水設(shè)施建設(shè)起來,街頭照明日益完善,還出現(xiàn)了馬拉的軌道公共客車和有軌電車等城市公共交通工具。隨著城市的發(fā)展,人們的生活方式也在發(fā)生著變化。?三、社會問題1.社會問題出現(xiàn)的原因:工業(yè)化的進行使西方國家也出現(xiàn)了一系列社會問題。2.主要表現(xiàn)在哪些方面?(1)首先是社會矛盾激化。一方面,資本家攫取了大部分社會財富,他們?nèi)找娓辉#涣硪环矫妫瑥V大工人每天在惡劣的環(huán)境中長時間從事高強度的勞動,獲得的收入?yún)s難以糊口,他們對不公平的社會現(xiàn)狀越來越不滿。工業(yè)革命開始后不久,就有工人破壞機器以表達自己的憤怒。隨著社會矛盾日趨尖銳,工人的反抗斗爭日益強烈。(2)環(huán)境污染是工業(yè)化帶來的另一個嚴重的社會問題。工廠排放大量的廢氣和廢水,嚴重污染了大氣和河流,影響著人們的身體健康。?第7課 近代科學(xué)與文化一、科學(xué)家1.牛頓:(1)牛頓哪個國家的科學(xué)家?英國(2)牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。他在哪些領(lǐng)域作出了杰出的貢獻?天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域。(3)牛頓的三大成就是什么?萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)(4)1687年,牛頓出版了具有劃時代意義的科學(xué)巨著是什么?有什么意義?《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,使物理學(xué)成為一門獨立的科學(xué)。他的科學(xué)發(fā)現(xiàn),使人類對客觀世界的探索向前邁進了一大步。2.?達爾文(1)達爾文是哪個國家的生物學(xué)家?英國(2)達爾文與《物種起源》????①《物種起源》一書中,提出了什么觀點?包括哪些內(nèi)容?1859年出版的這本書中,他提出了“進化論”的觀點“進化論”指出:物種都處于不斷變化之中,經(jīng)歷了由低級到高級、從簡單到復(fù)雜的演變過程;生物的發(fā)展和進化不是由神的意志或生物本身的欲望決定的,而是遺傳變異、生存斗爭和自然選擇的結(jié)果;人類也是進化來的,不是上帝創(chuàng)造的。②《物種起源》的出版有什么意義?打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。二、文學(xué)巨匠1.巴爾扎克(1)巴爾扎克是19世紀哪個國家最偉大的作家之一??法國(2)巴爾扎克生活在法國歷史上的什么時期?法國正處于資本主義興起和發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型時期(3)巴爾扎克主要有哪些作品?《人間喜劇》《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》(4)巴爾扎克的作品有什么特色和價值?描繪社會現(xiàn)象細致,塑造人物栩栩如生、令人印象深刻。再現(xiàn)了法國19世紀早期紛繁復(fù)雜的社會圖景,給后人留下了一部法國社會特別是巴黎上流社會的變遷史。2.列夫·托爾斯泰(1)列夫·托爾斯泰是哪個國家的偉大的作家?俄國(2)列夫?托爾斯泰創(chuàng)作了哪些作品?小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等(3)列夫?托爾斯泰的作品描繪了怎樣的社會現(xiàn)實?描繪出宏闊的社會背景下,俄國社會各階層的生活場景。(4)托爾斯泰的小說體現(xiàn)了什么思想內(nèi)容?一方面深刻抨擊了俄國的沙皇專制和地主對農(nóng)民的殘酷壓榨,另一方面又否定暴力革命,宣揚道德上的博愛。(5)為什么列夫?托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”?他的小說反映了在社會轉(zhuǎn)型時期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。三、音樂美術(shù)大師1.音樂大師貝多芬(1)貝多芬是哪個國家的天才作曲家?18世紀,德國的天才作曲家(2)貝多芬的作品有什么特點?他創(chuàng)作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。(3)貝多芬的代表作之一是什么?這部作品完成于何時?有什么地位?第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。它氣勢磅礴,感情奔放,表達出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。2.美術(shù)大師梵高(1)梵高是哪個國家的杰出畫家?荷蘭(2)梵高的代表作有哪些?體現(xiàn)了什么思想內(nèi)容?《夜間的咖啡館》《向日葵》等《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣,表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。?第8課 第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約1.在兩次工業(yè)革命的推動下,歐洲主要國家的經(jīng)濟發(fā)展情況怎樣?歐洲主要國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,歐洲成為世界經(jīng)濟的中心。2.歐洲列強瓜分世界的情況怎樣?他們幾乎瓜分了整個非洲,亞洲的一半也在它們的統(tǒng)治下,其他如中國和奧斯曼土耳其等地也淪為半殖民地。3.歐洲列強為什么要展開重新瓜分世界的激烈爭奪?后起的德國要向英法等國爭奪更多的市場、原料產(chǎn)地和投資場所。4.在激烈的爭奪中,歐洲列強之間矛盾重重,主要表現(xiàn)是什么?(1)19世紀后半期,法國與德國之間、俄國與奧匈帝國之間、英國與德國的矛盾不斷激化。(2)德國要防止法國再次稱霸歐洲大陸,它與俄國在土耳其也有矛盾。(3)奧匈帝國與俄國為爭奪巴爾干地區(qū)沖突不斷。5.三國同盟是怎樣形成的?德國為了防止法、俄聯(lián)手反德,與奧匈帝國結(jié)成軍事同盟,后來意大利也加入進來。1882年,由德國、奧匈帝國和意大利組成的三國同盟正式形成。6.?三國協(xié)約是怎樣形成的?三國同盟的形成促使法、俄接近簽訂了針對德、奧的軍事協(xié)定。20 世紀初,英國分別與法、俄締約,形成三國協(xié)約。7.歐洲兩大軍事集團的形成有什么危害?他們之間展開了瘋狂的軍備競賽,局部沖突不斷,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。8.請結(jié)合以上內(nèi)容,概括出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因:??19世紀末20世紀初,隨著主要資本主義國家經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡的加劇,帝國主義國家間的矛盾凸顯。為爭奪霸權(quán)、重新瓜分殖民地,兩大軍事集團形成并展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。?二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)1.導(dǎo)火線----薩拉熱窩事件(1)薩拉熱窩事件是在什么背景下發(fā)生的?列強爭奪的焦點集中在巴爾干半島。1908年,奧匈帝國企圖吞并波斯尼亞和黑塞哥維那,遭到塞爾維亞的強烈反對。1914年6月,奧匈帝國皇儲斐迪南大公為了向塞爾維亞炫耀武力,到波斯尼亞檢閱軍隊。?(2)什么是薩拉熱窩事件?1914年6月28日,費迪南大公夫婦在薩拉熱窩,被塞爾維亞族青年普林西普槍殺,?這就是薩拉熱窩事件。(3)薩拉熱窩事件與第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)有什么聯(lián)系?這一事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索或爆發(fā)的直接原因。2.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)(1)爆發(fā)的時間和標(biāo)志:1914年7月奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口,向塞爾維亞宣戰(zhàn)。(2)參戰(zhàn)的國家:德國支持奧匈帝國,俄、英、法等國也很快參戰(zhàn)。意大利參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)。?三、大戰(zhàn)的進程和結(jié)果1.第一次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場在哪里?后來戰(zhàn)場擴大到哪里?戰(zhàn)爭爆發(fā)后,戰(zhàn)爭主要在歐洲戰(zhàn)場上進行。在歐洲戰(zhàn)場形成了東線、西線和南線三條戰(zhàn)線。后來逐漸擴大到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)。?2.凡爾登戰(zhàn)役:(1)凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生在何時?1916年(2)參戰(zhàn)的是哪兩個國家的軍隊?歷時多長時間?德、法兩國軍隊??歷時10個月的陣地戰(zhàn)。(3)凡爾登戰(zhàn)役為什么異常慘烈?交戰(zhàn)雙方死傷近百萬人。由于死亡人數(shù)太多,凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱。(4)凡爾登戰(zhàn)役的結(jié)局怎樣?德國企圖打破僵持局面,但遭遇失敗。德國從此陷入被動。?3.1917年--1918年第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)局發(fā)生了哪些變化?(1)交戰(zhàn)各國都已精疲力竭。(2)美國參戰(zhàn),大大增強了協(xié)約國一方的力量。(3)俄國爆發(fā)十月革命,不久,退出第一次世界大戰(zhàn)。(4)1918年下半年,協(xié)約國不斷發(fā)動反攻,德軍敗局已定。?4.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束在何時?結(jié)束的標(biāo)志是什么?哪一方成為戰(zhàn)敗國?1918年11月,德國投降,戰(zhàn)爭以同盟國的失敗而結(jié)束。?5.第一次世界大戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?是人類歷史上一次規(guī)模空前的戰(zhàn)爭,是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭。?6.第一次世界大戰(zhàn)歷時多久?先后有多少個國家參戰(zhàn)?牽涉人口多少?歷時4年多,參戰(zhàn)國家共計30多個,牽涉人口約15億,超過當(dāng)時世界總?cè)丝跀?shù)的一半。7.戰(zhàn)爭中使用了哪些新式武器?參戰(zhàn)各國死傷多少人?坦克、潛艇等??參戰(zhàn)各國死傷人數(shù)高達3000多萬。8.第一次世界大戰(zhàn)給世界帶來哪些影響?大大削弱了歐洲的力量,從根本上動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。美國參戰(zhàn)和俄國十月革命的勝利,是這兩個大國開始崛起的重要標(biāo)志。大戰(zhàn)還削弱了帝國主義的殖民力量,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。第9課 列寧與十月革命一、十月革命前的俄國1.二月革命(1)二月革命是在什么背景下爆發(fā)的?在第一次世界大戰(zhàn)中,俄國接連失利,國內(nèi)各種社會矛盾激化,反對戰(zhàn)爭和要求社會變革的呼聲越來越高。(2)二月革命爆發(fā)在何時?這場革命推翻了什么政府的統(tǒng)治?建立的新政府是什么?1917年3月,俄國發(fā)生“二月革命”,推翻了沙皇專制統(tǒng)治,資產(chǎn)階級臨時政府。2.資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治為什么會引起人民更大的不滿?它沒有滿足人民對和平、土地和面包的要求,反而宣布繼續(xù)履行沙皇政府的“義務(wù)”,將世界大戰(zhàn)進行到底,引起人民的更大不滿。二、十月革命1.十月革命爆發(fā)的背景是什么?(1)?1917年7月,臨時政府下令前線的俄軍大舉進攻,結(jié)果慘敗。俄國經(jīng)濟瀕于全面崩潰。臨時政府還迫害布爾什維克黨人,布爾什維克黨被迫轉(zhuǎn)入地下狀態(tài)。(2)?列寧分析了革命形勢,指出“武裝起義是不可避免的,并且也已完全成熟”,布爾什維克必須通過武裝起義奪取政權(quán)。2.十月革命的爆發(fā)(1)爆發(fā)的時間、標(biāo)志及領(lǐng)導(dǎo)人:1917年11月6日晚??彼得格勒武裝起義??列寧(2)十月革命的結(jié)果:彼得格勒武裝起義取得勝利。這次革命因發(fā)生在俄歷10月,被稱為“十月革命”。?三、開辟新時代1.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會的召開:(1)時間、地點:1917年11月7日晚??斯莫爾尼宮(2)會議內(nèi)容:①大會宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃。蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立起來。②大會通過了《和平法令》,建議參加各交戰(zhàn)國立即和談,締結(jié)不割地、不賠款的和約。③大會宣布成立蘇維埃政府,新政府由布爾什維克黨組成,列寧任人民委員會主席。?2.蘇維埃政府建立后,布爾什維克黨采取了哪些措施鞏固新政權(quán)的措施?(1)布爾什維克黨廢除了舊的國家機器,創(chuàng)建了新的政府機關(guān);(2)廢除了舊的常備軍,組建了紅軍;(3)將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有,建立社會主義公有制;(4)廢除土地私有制,沒收地主、皇室和寺院的土地,分給農(nóng)民耕種;(5)廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約;(6)退出第一次世界大戰(zhàn)。(7)經(jīng)過3年的艱苦斗爭,蘇維埃俄國粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的反革命叛亂,鞏固了新生政權(quán)。?3.十月革命的歷史意義?十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產(chǎn)階級專政國家,推動了國際無產(chǎn)階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。?第10課 《凡爾賽和約》和《九國公約》一、《凡爾賽條約》1.巴黎和會的召開(1)巴黎和會是在何時何地?1919年1月?巴黎近郊的凡爾賽宮(2)參加會議的人員:戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團?參加會議的有27個國家的代表(3)主要議題:討論戰(zhàn)后安排,主要是對戰(zhàn)敗國德國的和約問題(4)被排斥的國家:蘇俄和戰(zhàn)敗的德國、奧匈帝國、奧斯曼土耳其、保加利亞(5)會議的操縱者是哪些人?(巴黎和會三巨頭):英國勞合?喬治、法國克里孟梭和美國威爾遜(6)和會為什么持續(xù)5個多月?由于各國都想為自己爭取最大的利益,所以會議從一開始就陷入了激烈的爭吵之中。和會一直持續(xù)了5個多月。(7)簽訂的主要條約及內(nèi)容:協(xié)約國與德國簽訂了《協(xié)約國及參戰(zhàn)各國對德和約》,即《凡爾賽條約》。(8)《凡爾賽條約》的主要內(nèi)容包括:重劃德國疆界阿爾薩斯和洛林歸還法國,薩爾煤礦歸法國開采;菜茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年,菜菌河?xùn)|岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防;禁止德國實行義務(wù)兵役制,不許德國擁有空軍,限制陸軍人數(shù);德國承認奧地利、波蘭等國獨立;由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù);德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。2.凡爾賽體系是怎么形成的?《凡爾賽條約》簽訂后,協(xié)約國還分別與其他戰(zhàn)敗國簽訂了系列和約,這些和約與《凡爾賽條約》一起構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了戰(zhàn)勝國在歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。3.巴黎和會期間國際聯(lián)盟:巴黎和會還決定建立國際聯(lián)盟,但戰(zhàn)敗國和蘇俄被排斥在外。美國因為奪取世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的野心未能實現(xiàn),既不批準(zhǔn)《凡爾賽條約》,也不加入國際聯(lián)盟。二、《九國公約》1.華盛頓會議的召開(1)召開背景?巴黎和會暫時調(diào)整了戰(zhàn)勝國在歐洲的關(guān)系,但它們在東亞和太平洋地區(qū)仍然矛盾重重。日本實力增強,幾乎獨霸中國,英、美對此極度不安,力圖遏制日本的擴張,三國之間展開了激烈的海軍軍備賽。為了調(diào)整帝國主義國家在這一地區(qū)的矛盾。(2)召開時間及參會國?由美國倡議,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國9個國家的代表在華盛頓舉行會議。(3)會議的主導(dǎo)者:美國2.九國公約的簽訂:(1)簽訂時間:1922年,九國代表簽署了《九國公約》等條約。(2)《九國公約》是針對哪個國家問題而簽署的?針對中國問題而簽署的條約(3)主要內(nèi)容:公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整,建立并維護各國在中國的商務(wù)實業(yè)機會均等原則。但是,公約所標(biāo)榜的尊重中國主權(quán)、獨立,只是表面文章。列強對中國提出的取消治外法權(quán)、關(guān)稅自主和收回租界等正義要求,都予以拒絕。(4)《九國公約》的影響:實現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”的目的,使日本獨霸中國的企圖未能實現(xiàn),維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。3.華盛頓會議的召開有什么意義?華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系。在這兩個會議的基礎(chǔ)上,戰(zhàn)后國際新秩序得以重建,這一秩序通常被稱為“凡爾賽一華盛頓體系”。第11課蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)一、新經(jīng)濟政策1.實施的背景:經(jīng)歷4年世界大戰(zhàn)和3年內(nèi)戰(zhàn)后的蘇維埃俄國,滿目瘡痍,經(jīng)濟異常困難,社會矛盾加劇。1920年底,蘇維埃俄國國內(nèi)戰(zhàn)爭逐漸平息。但是,工廠停工,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)急劇下降,饑荒流行。列寧經(jīng)過調(diào)查后認為,只有改變“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策,才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。2.實施時間:1921年春,蘇維埃政府開始實施新經(jīng)濟政策。3.主要內(nèi)容:(1) 以征收糧食稅代替余糧征集制;(2) 允許使用雇傭勞動力和出租土地,農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品,實行自由貿(mào)易;(3)?允許本國和外國的資本家經(jīng)營中小企業(yè);實行按勞取酬的工資制。4.作用或意義:新經(jīng)濟政策從蘇俄的國情出發(fā),調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。二、蘇聯(lián)的工業(yè)化1.蘇聯(lián)成立在何時?全稱是什么?1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“蘇聯(lián)”。2.列寧何時逝世?1924年1月,列寧逝世。3.斯大林在何時提出實現(xiàn)國家工業(yè)化的設(shè)想?1925年4.蘇聯(lián)從何時起開始進行社會主義工業(yè)化建設(shè)?1926年5.蘇聯(lián)是怎樣由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強大的工業(yè)國的?1928-1937年,蘇聯(lián)先后提前完成了第一個、第二個五年計劃6.如何評價蘇聯(lián)的工業(yè)化?蘇聯(lián)工業(yè)化是在高度集中的指令性計劃下完成的。一方面,它使蘇聯(lián)能夠在短時期內(nèi),集中全國的人力、物力和財力實現(xiàn)工業(yè)化;另一方面,這種排斥市場和商品經(jīng)濟的發(fā)展模式被固定下來,致使蘇聯(lián)經(jīng)濟日益僵化。三、農(nóng)業(yè)集體化1.農(nóng)業(yè)集體化的原因:1927年底至1928年初,蘇聯(lián)發(fā)生了嚴重的糧食收購危機。斯大林決心用行政手段加快農(nóng)業(yè)集體化進程,解決糧食問題。2.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化運動是從何時開始的?20世紀30年代初起,蘇聯(lián)開始進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動。3.農(nóng)業(yè)集體化的主要措施有哪些?在農(nóng)業(yè)集體化的過程中,蘇聯(lián)開展了消滅富農(nóng)運動。同時,政府也從多方面支持集體農(nóng)莊的建設(shè),加快組建拖拉機站,為農(nóng)莊提供機械服務(wù),監(jiān)督農(nóng)莊執(zhí)行國家的生產(chǎn)計劃。四、蘇聯(lián)模式1.蘇聯(lián)新憲法的頒布:(1)背景:工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實施,使蘇聯(lián)的社會經(jīng)濟生活和社會階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性變化。?(2)頒布目的及時間:為了從法律上肯定這些變化,1936年,蘇聯(lián)公布了新憲法(3)頒布的意義:宣告確立了社會主義制度,鏟除了人剝削人的現(xiàn)象。標(biāo)志著斯大林創(chuàng)建的政治經(jīng)濟體制的形成2.蘇聯(lián)模式(1)形成的標(biāo)志是什么?又稱“什么模式”?新憲法標(biāo)志著斯大林創(chuàng)建的政治經(jīng)濟體制的形成 ??斯大林模式?(2)這一模式的主要特征是什么?高度集中的計劃經(jīng)濟體制和高度集權(quán)的政治體制。(3)如何評價蘇聯(lián)模式?蘇聯(lián)在較短時間內(nèi)實現(xiàn)了工業(yè)化,為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),顯示出社會主義制度的優(yōu)越性,贏得了巨大的國際聲譽。但蘇聯(lián)模式的弊端也使蘇聯(lián)付出了沉重的代價。??第12課 ??亞非拉民族民主運動的高漲一、印度的非暴力不合作運動???1、運動的背景:第一次世界大戰(zhàn)期間,英國從印度征召了110多萬人,運走了數(shù)百萬噸糧食和軍用物資,還強迫印度負擔(dān)了3億多英鎊的軍費,印度人民深受其苦。1918—1919年,印度農(nóng)業(yè)歉收、疾病流行,奪走1000多萬印度人的生命。印度人民與英國殖民者的矛盾激化。2、運動的領(lǐng)袖:甘地3、運動開始的時間:1920年,4、非暴力不合作運動的內(nèi)容:抵制在殖民政府和法院中工作;拒絕在英國學(xué)校讀書;提倡手工紡織以抵制英國商品;拒絕納稅等等。5.運動的開展情況:群眾斗爭掀起一波又一波的浪潮,1922年發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件,甘地認為這超出了非暴力不合作運動的范圍,決定停止運動。????6.運動的再次發(fā)起:(1)時間及形式:?1930年,甘地再次發(fā)起非暴力不合作運動。這次主要采取不服從形式,所以又稱“文明不服從運動”。(2)內(nèi)容:甘地向殖民政府提出了降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣等要求。遭到拒絕后,甘地選擇以反對食鹽專賣為突破口,帶領(lǐng)80名擁護者步行3周到達海邊,自取海水制鹽。(3)運動情況及結(jié)果:幾個月間,印度城鄉(xiāng)掀起反對殖民政府的運動,一些地方發(fā)生武裝暴動。英國殖民政府發(fā)布鎮(zhèn)壓令,逮捕甘地。同時被判刑者達9萬人。后來,印度總督與甘地談判,雙方妥協(xié)。????7、甘地發(fā)動的非暴力不合作運動的意義:動員了廣大群眾,打擊了英國殖民統(tǒng)治,增強了印度民眾的民族自尊心和自信心。同時,甘地為防止爆發(fā)革命,控制了群眾的斗爭方式,保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。?二、土耳其的凱末爾革命1、凱末爾革命(1)革命背景:在第一次世界大戰(zhàn)中,奧斯曼土耳其參加德國一方作戰(zhàn),遭到慘敗。戰(zhàn)后,腐朽的土耳其素丹政府不得不接受協(xié)約國提出的《色佛爾條約》。根據(jù)條約,4/5的土耳其領(lǐng)土要被瓜分,只保留安卡拉與黑海之間的一小塊地方。更嚴重的是,當(dāng)時土耳其的經(jīng)濟已瀕臨崩潰邊緣,民族危機迫在眉睫。????????為了維護民族獨立和領(lǐng)土完整,避免被進一步瓜分,凱末爾領(lǐng)導(dǎo)土耳其人民開展了轟轟烈烈的民族解放運動。?(2)革命的經(jīng)過:(1)1921年初,凱末爾組建了土耳其國民軍。(2)1922年,國民軍打敗由英國裝備的希臘軍隊,俘虜希臘軍總司令,迫使協(xié)約國與土耳其簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。(3)1923年7月,土耳其與協(xié)約國在瑞士的洛桑重新簽訂了《洛桑條約》,廢除了《色佛爾條約》中的一些不平等條款,保持了土耳其的領(lǐng)土完整和國家主權(quán)。2、凱末爾的改革:(1)時間:1923年10月29日,土耳其宣布為共和國,凱末爾當(dāng)選為第一任總統(tǒng)。(2)改革內(nèi)容:廢除政教合一的封建制度,實行政教分離,確立國民議會的立法權(quán);廢除男女不平等的規(guī)定,提高婦女地位;效仿蘇聯(lián),統(tǒng)一實施第一個五年計劃;擴大世俗教育,規(guī)定學(xué)校必須傳授西方科學(xué)技術(shù);實行文字改革,以拉丁字母代替阿拉伯字母。3、凱末爾革命的歷史意義:是第一次世界大戰(zhàn)后,殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國家獨立,結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治,使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。?三、埃及的華夫脫運動1.運動的背景:第一次世界大戰(zhàn)期間,埃及淪為英國的“保護國”,實際成為英國的殖民地。戰(zhàn)爭期間,埃及經(jīng)濟快速發(fā)展,資產(chǎn)階級逐漸壯大。戰(zhàn)爭結(jié)束后,英國繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治,激起埃及人民的強烈反對。2.運動的經(jīng)過:(1)爆發(fā):1918年,扎格魯爾等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求。他們組織代表團準(zhǔn)備到倫敦同英國政府談判,這些人后來發(fā)展為華夫脫黨。華夫脫黨的政治主張得到埃及人民的廣泛支持。(2)展開:1919年,殖民政府逮捕了扎格魯爾等人,點燃了埃及人民的反英情緒。埃及各大城市出現(xiàn)和平示威浪潮,部分地區(qū)爆發(fā)武裝起義,規(guī)模逐漸擴大。迫于壓力,殖民政府釋放了扎格魯爾等人,但未承認埃及獨立。(3)結(jié)果:經(jīng)過埃及人民的反復(fù)抗?fàn)帲?922年,英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。(4)意義:華夫脫運動為埃及民族民主運動的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。?四、墨西哥的卡德納斯改革1、背景:1910年,墨西哥發(fā)生資產(chǎn)階級革命。1917年,墨西哥政府頒布了一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法,但這部憲法并未得到有效執(zhí)行,墨西哥社會經(jīng)濟發(fā)展緩慢。2、改革的進行(1)時間及改革者:1934年,卡德納斯當(dāng)選墨西哥總統(tǒng)。(2)目的:為改變墨西哥的落后狀況,保證憲法的施行(3)改革內(nèi)容:打擊寡頭勢力,確立中央集權(quán)的資產(chǎn)階級民主政治體制;推行土地改革,在全國范圍內(nèi)分配土地,打破少數(shù)人占有大量土地的局面;將服務(wù)業(yè)和大型工業(yè)收歸國有,謀求民族經(jīng)濟的獨立與發(fā)展;發(fā)展教育,提高人民文化水平等等。3、改革的意義:卡德納斯改革體現(xiàn)了1917年憲法的要求,鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果,為墨西哥社會、經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)提綱●●第1課??殖民地人民的反抗斗爭一、拉美獨立運動1、拉丁美洲的地理概念:美國以南的美洲地區(qū)。2、杰出代表:“南美解放者”——玻利瓦爾二、印度民族起義(1857—1859)1、原因:英國完成工業(yè)革命后,加緊對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治,激起了印度人的反抗。2、領(lǐng)導(dǎo)力量:封建王公。4、主力:印度土兵??5、杰出代表:章西女王——印度民族女英雄6、意義:沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治,反映了印度民族意識的覺醒。是19世紀亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。●●第2課 俄國的改革1、15世紀晚期,莫斯科大公伊凡四世自稱“沙皇”。2、彼得一世改革:18世紀初,向西方學(xué)習(xí),實現(xiàn)富國強兵。內(nèi)容:建立了中央集權(quán)的行政體制,進一步加強了沙皇的專制權(quán)力。他創(chuàng)建了一支紀律嚴明的新式常備軍;鼓勵興辦手工工場,準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴;要求貴族必須到車隊或行政機構(gòu)為國家服務(wù),按功勞和才能提拔:派遺留學(xué)生,創(chuàng)辦科學(xué)院,開辦學(xué)校,創(chuàng)辦報紙,推行文化教育;提西方的禮節(jié)服飾與生活方式。作用:俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大増強,一躍成為歐洲軍事強國,為對外擴張準(zhǔn)備了條件。開啟了俄國近代化的進程。3、農(nóng)奴制改革:原因:封建農(nóng)奴制度阻礙于資本主義發(fā)展。??主要人物:亞歷山大二世主要內(nèi)容:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。農(nóng)奴獲得“解放”時,可以得到一塊份地,但必須出錢贖買。意義:是俄國近代歷史的轉(zhuǎn)折點,改革廢除了農(nóng)奴制,促進社會各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國資本主義的發(fā)展,但農(nóng)奴制的參與仍然存在,影響俄國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。●●第3課??美國內(nèi)戰(zhàn)---南北戰(zhàn)爭(1861—1865)1、根本原因:南北兩種經(jīng)濟制度的矛盾(焦點是奴隸制度的廢存問題)2、導(dǎo)火線:1861年3月林肯當(dāng)選總統(tǒng)。????3、開始:1861年4月南方奴隸主挑起內(nèi)戰(zhàn)4、轉(zhuǎn)折:兩個法令的頒布(1862年9月)1862年《宅地法》,鼓勵農(nóng)民到西部耕種。《解放黑人奴隸宣言》,從1863年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得認真自由,并可以以自由人身份加入北方軍隊。激發(fā)了廣大黑人奴隸和農(nóng)民的革命積極性。踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場不利的局面5、勝利:1865年南北戰(zhàn)爭以北方勝利而告終。6、美國南北戰(zhàn)爭的影響:是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度;掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。●●第4課??日本明治維新(1868年)1、原因:(1)內(nèi)因:德川幕府的閉關(guān)鎖國阻礙了資本主義發(fā)展。(2)外因:以美國為首的西方國家的入侵,加深了日本的民族危機,激化了國內(nèi)矛盾。2、一些中下級武士發(fā)起了倒幕運動。2、主要內(nèi)容:(1)政治上:廢藩置縣,加強中央集權(quán)。(2)軍事上:實行征兵制,建立新式軍隊,提倡武士道精神。經(jīng)濟上:推行地稅改革,在“殖產(chǎn)興業(yè)”的號召下,大力發(fā)展近代經(jīng)濟。(3)社會生活:提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。3、影響:是日本歷史的重大點,日本走上了發(fā)展資本主義道路,實現(xiàn)了富國強兵。但保留了大量封建殘余,軍國主義色彩濃厚,日本強大起來后,很快走了對外侵略擴張的道路。●●第5課??第二次工業(yè)革命一、開始:1、時間:19世紀70年代2、標(biāo)志:電力的廣泛使用(“電氣時代”)?美國和德國處于領(lǐng)先地位二、電力的廣泛應(yīng)用:1879年美國天才“發(fā)明大王”愛迪生發(fā)明耐用電燈泡;他在紐約建成世界上第一座火力發(fā)電站和輸電網(wǎng)。三、內(nèi)燃機和新的交通工具1876年,德國人奧拓制造煤氣內(nèi)燃機,1883年德國的戴姆勒研制汽油內(nèi)燃機,德國的狄賽爾發(fā)明柴油內(nèi)燃機,19世紀80年代本茨制成了汽車;1913年福特使用流水線生產(chǎn)汽車;1903年美國人萊特兄弟制成了飛機。四、化學(xué)工業(yè)和新材料1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了炸藥。后來他又研制成無煙炸藥。1869年,美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞,現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。1884年,法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維,開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。四、影響:第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改普了人們的生活,使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)晨的基礎(chǔ)上.主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由目由資本主義向孳斷資本主義過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的増強,對世界產(chǎn)生了深遠影響。●●第6課??工業(yè)化國家的社會變化1、人口的增長2、工人階級隊伍壯大3、19世紀中期以后.為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾化教育,法國和德國最早建立起國家教育體系。1802年,法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校。從1870年開始,英國、法國開始對兒童實行免費義務(wù)教育。1910年,德國推行教育改革,建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)成的系統(tǒng)教育體系。教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。4、城市化:19世紀中期,英國大部人已經(jīng)生活在城市之中。城市的公共衛(wèi)生、供排水、照明、交通逐漸完善。5、社會問題:(1)社會矛盾激化,資本家與工人的貧富差距加大。(2)化境污染●●第7課??近代科學(xué)與文化1、牛頓:①地位:近代自然科學(xué)的奠基人之一。②成就:發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、創(chuàng)建微積分、牛頓三定律。③科學(xué)巨作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,使物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科2、達爾文:著有《物種起源》提出“進化論”觀點,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。3、巴爾扎克:《人間喜劇》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》4、列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。★代表作:《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》。5、貝多芬:第三《英雄交響曲》是貝多芬第一部反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想性和藝術(shù)性的成熟。6、梵高:《向日葵》、《夜間的咖啡館》●●第8課??第一次世界大戰(zhàn)(1914.7—1918.11)一、根本原因:資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡形成了英、法、俄的三國協(xié)約和德國、奧匈帝國、意大利的三國同盟兩大軍事集團。二、導(dǎo)火線:1914年6月的薩拉熱窩事件(巴爾干半島被稱為歐洲的“火藥桶”)三、交戰(zhàn)雙方:同盟國集團和協(xié)約國集團(意大利戰(zhàn)時加入?yún)f(xié)約國集團)四、經(jīng)過:1、開始:1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),一戰(zhàn)爆發(fā)。2、重大戰(zhàn)役:1916年的凡爾登戰(zhàn)役,被稱為“凡爾登絞肉機”。3、1917年4月美國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn),大大增強了協(xié)約國的力量;1917年俄國爆發(fā)十月革命,退出一戰(zhàn)。4、結(jié)束:1918年11月德國宣布無條件投降,一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。五、影響:規(guī)模空前,先后有30多個國家和15億人口卷入戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭中使用了新式武器,如坦克、潛艇等,造成了大量人員傷亡,參戰(zhàn)各國共死傷3000多萬人。大大削弱了歐洲的力量,美俄兩個大國開始崛起。大戰(zhàn)還削弱了帝國主義的殖民力量,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。六、正確認識一戰(zhàn):1、原因:是帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的必然結(jié)果。2、性質(zhì):帝國主義戰(zhàn)爭。3、目的:重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán)。●●第9課????列寧與十月革命一、背景和原因1、一次大戰(zhàn)激化了俄國的社會矛盾。2、1917年3月(俄歷二月)“二月革命”推翻了沙皇專制后,建立了資產(chǎn)階級臨時政府。二、經(jīng)過1、1917年11月7日彼得格勒武裝起義取得勝利,建立了世界上第一個蘇維埃政府,列寧當(dāng)選為人民委員會主席。起義總指揮部——斯莫爾尼宮2、開辟新時代。①建立蘇維埃政府。②頒布《和平法令》,沒收地主和寺院土地,分給農(nóng)民耕種;實施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,集中力量取得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利。③同德國和奧匈帝國議和,退出一次大戰(zhàn)。④組建紅軍粉碎外國武裝干涉和國內(nèi)叛亂。三、十月革命的歷史意義:是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家。推動了國際無產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭。●●第10課??《凡爾賽和約》和《九國公約》一、巴黎和會1、時間地點:1919年1月——6月??法國巴黎????2、與會國家:27個3、操縱國:英、法、美(三巨頭:法國總理克里孟梭、英國首相勞合·喬治、美國總統(tǒng)威爾遜)4、主要內(nèi)容:簽署《凡爾賽和約》(針對德國)的主要內(nèi)容:①領(lǐng)土:由法國收回阿爾薩斯和洛林,萊茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年。萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防。②軍事:禁止德國實行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過十萬;③政治:德國承認并尊重奧地利、波蘭等國的獨立④賠款:由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)⑤殖民地:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分5、影響:確立了帝國主義在歐洲、西亞和北非統(tǒng)治的新秩序,形成了凡爾賽體系。二、華盛頓會議1、時間地點:1921—1922年,華盛頓??2、與會國家:9個???3、操縱國:美、英、日4、原因:帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)美日矛盾尤為激烈。5、主要內(nèi)容:①《九國公約》:宣稱尊重中國主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整,建立維護各國在中國的商業(yè)實業(yè)機會均等的原則,拒絕了中國提出的法權(quán)、關(guān)稅、租界等合理要求。《九國公約》阻止了日本獨霸中國的企圖,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。6、影響:華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),它確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系,最終這兩個會議的基礎(chǔ)之上,戰(zhàn)后國際新秩序得以從建——“凡爾賽——華盛頓體系”。●●第11課 蘇聯(lián)的社會主義道路建設(shè)一、新經(jīng)濟政策的實施(1921年)內(nèi)容:以征收糧食稅代替余糧征集制;允許使用雇傭勞動力,允許出租土地,納稅后的剩余產(chǎn)品農(nóng)民可以自由買賣,實行自由貿(mào)易;中小企業(yè)允許本國和外國的資本家經(jīng)營實行按勞取酬的工資。意義:新經(jīng)濟策從蘇俄的國情出發(fā),調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。1、?????蘇聯(lián)的工業(yè)化:1926年,蘇聯(lián)開始進行社會主義工業(yè)化建設(shè)。1928至1937年完成二個五年計劃完成,蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)閺姶蟮墓I(yè)國。4、農(nóng)業(yè)集體化:20世紀30年代開始,蘇聯(lián)開始進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動,建立集體農(nóng)莊。2、蘇聯(lián)模式:1936年蘇聯(lián)公布新憲法,標(biāo)志著斯大林創(chuàng)建的政治體制形成,這一體制被稱為“蘇聯(lián)模式”,又稱“斯大林模式”,特征是高度集中的計劃經(jīng)濟體制和高度集權(quán)的政治體制。●●第12課??亞洲殖民地人民的抗?fàn)?br/>1、?????印度的非暴力不合作運動:領(lǐng)導(dǎo)人:甘地。內(nèi)容:抵制在殖民政府和法院工作,拒絕在英國學(xué)校讀書,提倡手工紡織以抵制英國商品,拒絕納稅等。2、?????1930年甘地再次發(fā)起非暴力不合作運動,這次主要采取不服從方式,又稱文明不服從運動。影響:動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強了印度民眾的民族自尊心和自信心。3、土耳其凱末爾革命:1919年到1922年,為維護民族獨立和領(lǐng)土完整,由凱末爾領(lǐng)導(dǎo)民族解放運動。在凱末爾的領(lǐng)導(dǎo)下,土耳其國民軍戰(zhàn)勝了協(xié)約國軍,與協(xié)約國簽訂了《洛桑條約》,為土耳其國家贏得了土耳其的主權(quán)和獨立。它是一戰(zhàn)后殖民地半殖民地國家中第一次取得勝利的民族民主革命。使土耳其走上了民族復(fù)興之路。●●第13課??羅斯福新政(1933年)一、空前嚴重的經(jīng)濟危機(1929—1933)1、背景:1924—1929年資本主義世界的相對穩(wěn)定和“繁榮”。2、根本原因:資本主義社會的基本矛盾,使生產(chǎn)盲目化。3、開始:1929年美國4、特點:①范圍廣;②時間長;③破壞性大。二、羅斯福新政(1933年)1、目的和手段:加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)(手段)以消除經(jīng)濟危機(直接目的),維護資本主義制度(根本目的)。2、特點:(新)加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。3、主要措施:①通過《緊急銀行法案》,整頓銀行,恢復(fù)信用、②通過《國家工業(yè)復(fù)興法》,建立公平競爭法規(guī)協(xié)調(diào)各個工業(yè)企業(yè)部門的活動、規(guī)定最低工資和工時等③通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,對全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售進行調(diào)節(jié),限制產(chǎn)量,保護農(nóng)產(chǎn)品價格④興建大量公共工程。⑤通過《社會保障法》,建立社會福利體制、應(yīng)急的救濟機構(gòu)等。4、意義:美國經(jīng)濟緩慢恢復(fù)過來,人民生活得到改善。新政增強了政府的宏觀控制能力得到加強聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。對資本主義世界產(chǎn)生了深遠影響。●●第14課??法西斯國家的侵略擴張1、1922年,墨索里尼在意大利建立了法西斯專政。1935年意大利發(fā)動侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭。2、歐洲戰(zhàn)爭策源地形成:1933年希特勒在德國建立法西斯專政,歐洲戰(zhàn)爭策源地形成;制造“國會縱火案”,掀起反猶狂潮,積極擴軍備戰(zhàn)。先后吞并奧地利和捷克斯洛伐克。3、亞洲戰(zhàn)爭策源地形成:1931年日本策劃“九一八事變”,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。1936年廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯專政,亞洲戰(zhàn)爭策源地形成。1937年發(fā)動“七七事變”,開始全面侵華戰(zhàn)爭。●●第15課 第二次世界大戰(zhàn)(1939.9—1945.8)一、1937年“七七事變”后,中國開始全民族抗戰(zhàn),開辟了第二次世界大戰(zhàn)的東方戰(zhàn)場。三、第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場:歐洲西線、北非、蘇德、太平洋戰(zhàn)場1、二戰(zhàn)全面爆發(fā):1939年9月,德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)。2、二戰(zhàn)的擴大:1941.6德國突襲蘇聯(lián),戰(zhàn)爭的擴大。(莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。)3、二戰(zhàn)的進一步擴大:1941.12日本偷襲美國珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)進一步擴大。4、1942年美英蘇中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟形成。5、斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利,成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點6、1943年,墨索里尼政府垮臺,意大利宣布無條件投降。7、1944年6月美英盟軍在諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。8、1945年召開雅爾塔會議,要內(nèi)容:①徹底打敗德國,對德國實行軍事占領(lǐng)。②決定成立聯(lián)合國。③蘇聯(lián)在德國投降后三個月內(nèi),參加對日作戰(zhàn)。9、1945年7月,美中英三國發(fā)表《波茨坦公告》,公告重申《開羅宣言》的條件必須實施。10、1945年5月8日,德國無條件投降,歐洲戰(zhàn)事結(jié)束。11、1945年8月美國在日本(廣島和長崎)投擲原子彈,蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn),出兵中國東北和朝鮮12、1945、8、15日本簽署無條件投降;9月日,日本簽署無條件投降書,二戰(zhàn)結(jié)束。●●第16課 冷戰(zhàn)一、冷戰(zhàn)含義:指二戰(zhàn)后的40多年間,以美蘇為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。2、冷戰(zhàn)的主要表現(xiàn):(1)政治上:?1947年3?月杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,冷戰(zhàn)的開始。(2)經(jīng)濟上:馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計劃”,即實施了馬歇爾計劃。(3)軍事上:1949年成立北大西洋組織3、蘇聯(lián)的對策1955年,蘇聯(lián)聯(lián)合東歐國家成立華沙條約組織,這樣二戰(zhàn)后的新的世界格局——兩極格局正式形成,把美蘇冷戰(zhàn)推向高潮。3、?????德國的分裂:(1)二戰(zhàn)后德國被美蘇英法分區(qū)占領(lǐng)。(2)1948年爆發(fā)柏林危機。(3)1949年,在美英法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國,又稱“聯(lián)邦德國”或“西德”。在蘇聯(lián)占領(lǐng)區(qū)成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。從此歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面進本形成。●●第17課??戰(zhàn)后資本主義的新變化1、?????歐洲共同體的成立:1967年成立,由歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟共同體、歐洲原子能共同體組成。作用:加強了經(jīng)濟合作,促進了西歐國家經(jīng)濟發(fā)展和國際地位的提高。2、1993年。大部分西歐國家在歐共體的而基礎(chǔ)之上成立了歐洲聯(lián)盟,大大加快了歐洲一體化的進程。3、二戰(zhàn)后美國的發(fā)展原因:積極拓展世界市場,應(yīng)用最新技術(shù)成果,革新生產(chǎn)技術(shù).?刺激了經(jīng)濟發(fā)展,成為資本主義世界的霸主。90年代以后,美國出現(xiàn)了以信息化和全球化為特征的“新經(jīng)濟”,促進經(jīng)濟進一步發(fā)展。4、日本的崛起原因:①美國在日本推行非軍事化政策;;②朝鮮戰(zhàn)爭使日本獲得大量軍需訂單;③日本政府的適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策,引進先進的技術(shù)。1968年,成為世界第二號經(jīng)濟大國。5、社會保障制度的建立:二戰(zhàn)后,主要資本主義國家建立起社會保障制度。并逐步建立起包括醫(yī)療保健服務(wù)、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保險和教育在內(nèi)的社會保障制度。20世紀六七十年代,西方主要資本主義國家的社會保障制度日漸完善。●●第18課??社會主義的發(fā)展與挫折一、社會主義力量的壯大1、二戰(zhàn)后,在蘇聯(lián)的扶持下,保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克等國建立了社會主義制度。1950年中蘇締結(jié)了友好同盟互助條約,加強了社會主義的力量。二、蘇聯(lián)的發(fā)展與改革1、1953年,赫魯曉夫上臺,在批判斯大林個人崇拜的同時,在經(jīng)濟上進行一系列改革。但沒有從根本上突破斯大林時期形成的政治經(jīng)濟體制。2、1964年,勃列日涅夫在經(jīng)濟上推行“新政策”,但改革仍然沒有從根本上突破高度集中的政治經(jīng)濟體制。3、1985年,戈爾巴喬夫?qū)嵤┘涌旖?jīng)濟改革的方案,效果不佳,轉(zhuǎn)而進行政治體制改革,結(jié)果造成人們思想發(fā)生混亂,迅速失控。1991年,蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著兩極格局終結(jié)4、東歐劇變:20世紀60年代,東歐各國在政治、經(jīng)濟方面進行了一些改革,但效果不大,社會矛盾日益尖銳。80年代,受戈爾巴喬夫改革的影響,東歐各國開始實行政治多元化,此后,東歐政局激烈動蕩。1989年,東歐各國社會制度發(fā)生根本性變化。●●第19課??亞非拉國家的新發(fā)展一、萬隆會議1、1955年,在印度尼西亞的萬隆,亞非29個國家召開了第一次亞非會議。通過了和平相處,友好合作的十項原則。提高了亞非國家的民族自信,鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。從萬隆會議開始,發(fā)展中國家作為一只新興的獨立的政治力量登上了國際舞臺。2、非洲年1、非洲民族解放運動首先在北非開始。1952年,埃及納賽爾領(lǐng)導(dǎo)埃及獲得獨立。2、1960年,非洲有17個國家獨立,被稱為非洲獨立年。3、1990年,納米比亞獨立,標(biāo)志著非洲擺托了殖民主義的枷鎖。三、拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭1、1959年,古巴在卡斯特羅古巴領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了美國支持的獨裁政權(quán),走上社會主義道路()2、1999年,巴拿馬收回巴拿馬運河全部主權(quán)。●●第20課??聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織1、聯(lián)合國:1945年10月成立,總部設(shè)在紐約,主要機構(gòu)有聯(lián)合國大會、聯(lián)合國安全理事會、聯(lián)合國秘書處等。2、聯(lián)合國安全理事會簡稱“安理會”,由美、中、俄、英、法5個常任理事國和10個非常任理事國組成,常任理事國擁有否決權(quán)。3、經(jīng)濟“全球化”:和平與發(fā)展成為時代主題,國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,世界經(jīng)濟全球化趨勢加強。經(jīng)濟“全球化”主要表現(xiàn):國際投資和貿(mào)易迅速增長;跨國公司影響加大;生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快;1995年,世界貿(mào)易組織(WTO)成立。4、世界貿(mào)易組織的宗旨和作用宗旨:以非歧視、開放、公平為原則,促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展,保障就業(yè)、收入與需求的增長,提高人類生活水平。職能:制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定,組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭端等。作用:促進了全球經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展,已經(jīng)成為最有影響力的國際組織之一。它與聯(lián)合國一起成為支撐和協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱,推動者世界和平與發(fā)展。●●第21課??冷戰(zhàn)后的世界格局1、和平與發(fā)展成為時代的主題。2、地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷,恐怖活動抬頭。3、美國推行霸權(quán)主義:(1)以美國為首的北約越過聯(lián)合國入侵南斯拉夫。(2)2003年。美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭。4、當(dāng)今世界政治格局———多極化趨勢發(fā)展?“一超多強”的含義:“一超”指美國。“多強”是指日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟。5、建立國際新秩序的努力:1961年,不結(jié)盟運動興起,標(biāo)志著發(fā)展中國家已經(jīng)成為國際政治舞臺上的一支重要力量。●●第22課??不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會1、20世紀90年代,互聯(lián)網(wǎng)的普及,標(biāo)志著人類進入信息時代。2、生態(tài)與人口問題:2011年,全球人口達到70億。人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力。? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫