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歷史:北師大版七年級上冊 211《先民的智慧與創(chuàng)造》相關(guān)素材

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  1. 二一教育資源

歷史:北師大版七年級上冊 211《先民的智慧與創(chuàng)造》相關(guān)素材

資源簡介

第11課 先民的智慧與創(chuàng)造
穿越時空
21世紀教育網(wǎng)
洪水無情人有情,
98抗洪見真情,
絕望、期望、有希望,
民族團結(jié)挽狂瀾。
98抗洪之后,一項偉大的水利工程——長江三峽大壩水利工程緊鑼密鼓地展開了。你一定要問,幾千年前的中國,河水安分守己嗎?沒有先進的設(shè)備,沒有政府的水利投資,一旦洪魔襲來怎么辦?你可以放心的是,勤勞勇敢的中國人民,早在戰(zhàn)國時期,就在岷江上修建了都江堰水利工程,這一工程集中體現(xiàn)了先民的勇敢和智慧。與此同時,湖北省古代人民又把美妙的編鐘音樂的樂曲送到了人間,在每一個音符中,回蕩著先民的智慧,激蕩著民族的驕傲,讓我們一同去感受……
感悟歷史
本課導航
戰(zhàn)國時期先民的智慧與創(chuàng)造
戰(zhàn)[來源:21世紀教育網(wǎng)]
國21世紀教育網(wǎng)
時21世紀教育網(wǎng)[來源:21世紀教育網(wǎng)]21世紀教育網(wǎng)

先民的創(chuàng)造21世紀教育網(wǎng)
地區(qū)[來源:21世紀教育網(wǎng)]21世紀教育網(wǎng)
構(gòu)成[來源:21世紀教育網(wǎng)]
作用和地位21世紀教育網(wǎng)
修筑都江堰
四川岷江
分水魚嘴飛沙堰寶瓶口
防洪、灌溉,至今仍發(fā)揮作用
鑄造編鐘
湖北隨州
共八組,65件
演奏美妙樂章,體現(xiàn)音樂文化高水平
跨越障礙
都江堰是我國古代著名的水利工程,請你舉出它的三個組成部分及其作用,并說明三部分之間的關(guān)系
都江堰是戰(zhàn)國時秦國蜀守李冰父子設(shè)計修建的。在結(jié)構(gòu)上它的主要組成部分是:第一,分水魚嘴,即分水堤。它的作用是將岷江水一分為二,分出內(nèi)江和外江。第二,飛沙堰,即溢洪道。其主要作用是確保洪水期內(nèi)江水通過堰頂溢入外江,減少內(nèi)江水流,達到分洪減災的目的。第三,寶瓶口,即引水口。其主要作用是,將內(nèi)江水從寶瓶口引入,流向成都平原,達到灌溉的目的。
都江堰工程結(jié)構(gòu)的三個組成部分,布局合理,結(jié)構(gòu)相依而存,奇巧科學。三者之間配合巧妙,分水、分洪、引水缺一不可。成都平原成為主要的受益地。灌溉農(nóng)田,農(nóng)業(yè)發(fā)展,使成都成為天府之國,至今享譽全國。
中華民族的文化深厚而博大。僅古代樂器,就可以說是各具特色。請你根據(jù)本課內(nèi)容和課外知識至少列出三種古樂器。并介紹湖北隨州出土的戰(zhàn)國古樂器的特點
古箏、古笛、古編鐘等都是中國著名的古樂器。他們形狀不一,聲色各異,獨具風格。而湖北隨州出土的曾侯乙編鐘,是我國古樂器中的珍貴藝術(shù)品。它具有以下特點:第一,規(guī)模大,結(jié)構(gòu)復雜。全套編鐘共8組,65件,鐘架由245個構(gòu)件組成,排列有序,堅固穩(wěn)定。第二,設(shè)計精巧,藝術(shù)價值高。鐘面有裝飾,鐘架梁上有彩繪、花紋、浮雕,精美細致,工藝非凡。第三,音色多而清脆,音域?qū)拸V,悅耳動聽,能奏出中外多種樂曲。編鐘上刻有樂律銘文,留下了寶貴的樂曲財富。從編鐘的特點可見,我國古代勞動人民的智慧和中國2000年前音樂的高水平。
都江堰的修建有哪些意義?
第一,防洪、灌溉并舉,改變岷江兩岸西澇東旱局面。
第二,工程的修建方法為疏導,維護了生態(tài)平衡,保護了自然環(huán)境。
第三,積累了經(jīng)驗,形成科學的治水方法,代表當時世界先進水平。
第四,體現(xiàn)了中國古代勞動人民高超智慧和改造自然的雄偉氣魄。
互動天地
都江堰作為中國古代勞動人民智慧結(jié)晶的一項偉大工程。不僅功在當代,而且利在千秋。至今仍在發(fā)揮灌溉等作用。但隨著經(jīng)濟發(fā)展的需要,在都江堰所在地,國家將設(shè)計建造一項集發(fā)電、灌溉于一體的水利工程。這樣必然破壞兩千多年來的水利工程——都江堰。是保留文化遺產(chǎn)為先,還是注重發(fā)展經(jīng)濟為主,談?wù)勀銓Υ藛栴}看法
探究方式建議 l.全班按照所持觀點分為兩大組。
2.收集各自所持觀點的相關(guān)材料。
3.整理資料,擺出利弊各因素。
4.分析各因素在國民經(jīng)濟發(fā)展中所帶來的作用,得出結(jié)論。
5.如果有更好的解決方案請你提出,并給予論證。
史海探究
一、選一選
1.李冰是戰(zhàn)國時期著名的水利工程師,他是哪國人? ( )
A.秦朝
B.蜀國
C.魏國
D.秦國
2.都江堰工程建設(shè)前,岷江東西岸的情況是 ( )
A.東澇西旱
B.東旱西澇
C.東西岸夏季澇
D.東西岸冬季旱
3.對都江堰的意義表達不準確的是 ( )
A.被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄
B.代表當時水利工程先進水平
C.起到了永久性遏制洪水的作用,使四川再無洪水之災。
D.體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧,至今仍發(fā)揮作用。
二、看一看
據(jù)圖寫出戰(zhàn)國湖北隨州編鐘所取得的藝術(shù)成就有哪些?(舉例說明)
三、畫一畫
根據(jù)你的學習和分析,畫出都江堰水利工程全貌,并指出其三個重要組成的分布和作用。
四、想一想
水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下為之天府也。
——《華陽國志》
1.請你判斷這句話寫在都江堰工程之前還是之后。
2.解釋其含義。
3.任意舉出你所知道的當代水利工程一項,并指出你想讓它發(fā)揮怎樣的作用。
課課有話說
我國先民的智慧與創(chuàng)造力在本課內(nèi)容中充分表現(xiàn)出來,使我們今天的中國人引以自豪。這種創(chuàng)造力和智慧就像民族魂一樣凝聚了全世界的華人。請你為自己建立一個中華民族智慧庫,收集1949年10月以來,我國建造的大型水利工程資料;收集新中國建立以來我國建造的重要橋梁的資料。并發(fā)表自己對其作用的認識。
自由閱讀卡
青城山都江堰
2000年,青城山都江堰被聯(lián)合國教科文組織列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。
都江堰是我國古代著名的規(guī)模宏大的水利工程。玉壘擁翠,碧水長流,二王廟、伏龍觀隔水而立,與相鄰的青城山遙相輝映,形成一個融人文歷史與自然景觀為一體的旅游區(qū)。近年來,重新恢復的清明放水節(jié),成了當?shù)氐囊豁椫匾幕顒樱瑹熁ㄈ拢撼北加浚瑯O為壯觀。
青城山是道教的發(fā)祥地之一,是首批國家級旅游風景區(qū)之一。屬于亞熱帶溫濕季風氣候區(qū),年平均氣溫15。C左右,素有“洞天福地”“人間仙境”之稱。山內(nèi)古木參天,群峰環(huán)抱,四季如春,故名青城山。分青城前山和青城后山。前山景色優(yōu)美,文物古跡眾多。后山自然景物原始而華美,如世外桃源,綺麗而又神秘。著名的景點有上清宮、建福官、天師洞、天然圖畫等。
答案:
第11課先民的智慧與創(chuàng)造
一、選一選
1.D 2.B 3.C
二、看一看
首先可以從音樂藝術(shù)著手,從編鐘的數(shù)量、組合方式、演奏模式、音色等方面考慮回答它的藝術(shù)特征和地位;其次,可以從編鐘本身又是冶鑄工藝的體現(xiàn),從冶鑄編鐘的種類、大小、鐘面上的紋絡(luò)等方面看編鐘的冶鑄藝術(shù)的發(fā)展;其三,從組架上和編鐘上的浮雕來認識編鐘的雕刻及塑造藝術(shù)水平;組架上的小雕塑又帶有繪畫藝術(shù)的成果等等。
三、畫一畫
畫的前提是對都江堰水利工程的結(jié)構(gòu)的了解和對其功能的認識,所以不妨先回答都江堰工程的三個組成部分并分析其作用。然后再畫出圖形來。
畫圖要注意:弄清方位;標注重要山名、地名、水名;結(jié)構(gòu)位置要恰當;標注河流走向;標出成都的位置。
四、想一想
第一問可根據(jù)所給材料中的“天下謂之天府也”來判定。也可根據(jù)都江堰工程發(fā)揮的作用來認定,這句話講在工程修筑之后。
第二問:不論氣候如何變化,人們都能夠避免旱澇災害。所以成都平原沒有荒年,人們也沒有挨過餓,天下人把它稱為“天府”。
第三問是一個發(fā)揮性問題,如:葛洲壩水利工程。同學們可以進行調(diào)查,了解一般水利工程的作用。如在發(fā)電、交通、灌溉等方面有著積極作用。答案不限。

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