資源簡介

2019浙教版中考復習物理——5、電與磁
一、知識點
1. 磁體
(1)磁性：物體吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。
(2)磁體：具有磁性的物體叫磁體。
(3)磁體的另一個性質：指向性（受地磁影響產生）。
(4)任何磁體都有兩個磁極，一個是南極（S），一個北極（N）。
(5)磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
(6)磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
2. 磁場
(1)磁體周圍存在著磁場，磁場看不見、摸不著，但卻是真實存在的。磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。
(2)磁場的性質：對于放入其中的磁體具有磁力的作用。
(3)磁場的方向：小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
3. 磁感線
(1)磁感線是為形象描述磁場而畫出的一些有方向的假想曲線。

(2)磁感線上的任何一點的切線方向都跟放在該點的小磁針N極所指的方向一致。
(3)磁體周圍的磁感線都是從磁體的N極出來，回到S極；磁體內部的磁感線由S極指向N極。
(4)磁感線是一些閉合的曲線，任何兩條磁感線不能相交。磁感線越密集的地方表示磁性越強。
4. 地磁場
(1)地球本身是個巨大的磁體。在地球周圍的空間里存在著磁場，這個磁場叫做地磁場。
(2)地球兩極和地磁兩極并不重合，地磁北極在地球南極附近，地磁南極在地球北極附近。

5. 電磁場
(1)奧斯特實驗：電流周圍存在著磁場，磁場的方向隨著電流方向的變化而變化。
(2)安培定則（右手螺旋定則）：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。

(3)電磁鐵：通電螺線管中插入鐵芯（必須是軟磁性材料）
(4)影響電磁鐵磁性強弱的因素：
有無鐵芯（有鐵芯比無鐵芯磁性強）
線圈中的電流大小（電流越大，磁性越強）
線圈的匝數（匝數越多，磁性越強）
(5)電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它可以實現遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。

6. 磁場對通電導體的作用
(1)磁場對通電導線作用產生的條件：電流方向與磁感線方向不平行。
(2)電動機是根據通電導體在磁場中受力原理制成的。
(3)所受力的方向與磁感線的方向和電流的方向有關。
7. 電磁感應
(1)電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中，做切割磁感線運動時，就會電流，產生的電流為感應電流。

(2)電磁感應產生條件：
電路必須閉合
導體運動時必須切割磁感線
切割磁感線的導體只是回路的一部分
(3)感應電流的方向與磁場方向、導體切割磁感線的方向有關。
(4)發電機是根據電磁感應原理制成的。
二、 例題精講
【例1】★
關于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（　　）
A．磁體之間的相互作用是通過磁場發生的
B．鐵和鋁都能夠被磁體吸引
C．磁感線是磁場中真實存在的曲線
D．放入磁場中的小磁針靜止時，S極所指的方向為該處的磁場方向


【例2】★★
彈簧測力計下懸掛一個小磁體，小磁體的下端為S極且正處于水平位置的大條形磁體N極的正上方，如圖所示，當彈簧測力計和小磁針逐漸向右移至大條形磁體S極的正上方的過程中，彈簧測力計示數變化情況是（　　）

A． 先變長，后變短
B． 先變短，后變長
C． 不斷地變長
D． 不斷地變短


【例3】★★
地球是一個巨大的球體，下列圖中有關地磁體的示意圖正確的是（　　）
　 A． B． C． D．


【例4】★★
通電螺線管圈中的電流方向和螺線管周圍磁感線的分布如圖所示，其中正確的是（　　）
　 A． B． C． D．



【例5】★★
如圖是電磁繼電器的構造和工作電路示意圖．要使電磁鐵對銜鐵的吸引力變大，以下做法可行的是（　　）

　 A． 去掉電磁鐵線圈中的鐵芯 B． 減少電磁鐵線圈的匝數
　 C． 適當增大電源A的電壓 D． 適當增大電源B的電壓



【例6】★
如圖所示的四個實驗中，說明電動機工作原理的實驗是（　　）
　 A． B． C． D．



【例7】★
發電機和電動機的發明使人類進入電氣時代．制造發電機所依據的原理是如圖中的（　　）
　 A． B． C． D．



【例8】★★★
如圖，閉合開關，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧測力計的示數變小．則下列分析正確的是（　　）

　 A． 電磁鐵的上端為S極
　 B． 電源左端為“+”極
　 C． 斷開開關，彈簧測力計的示數為零
　 D． 若滑動變阻器的滑片P不動，抽去電磁鐵鐵芯，彈簧測力計的示數增大



【例9】★★
如圖所示的裝置中，所有部件都靜止時，小磁針亦靜止于如圖所示的位置．在下述四種情況下，小磁針發生偏轉的是（　　）

　 A． 磁鐵不動，導線ab向左運動 B． 導線ab不動，磁鐵向下運動
　 C． 磁鐵與導線以相同的速度同時下落 D． 磁鐵與導線以相同的速度同時上升


【例10】★★
如圖所示，把一個線圈放在磁場里，連接電源，讓電流通過線圈，以下關于線圈的運動情況的說法正確的是（　　）

　 A． 線圈將向上平移
　 B． 線圈將向右平移
　 C． 線圈將持續轉動
　 D． 線圈將轉動，但不能持續，最后會停在某一位置



【例11】★★
如圖所示是一種水位自動報警器的原理示意圖，當杯中的水位到達金屬塊B時，亮的是_______燈．（選填“紅”或“綠”）



【拓展題】
（多選）小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法正確的是（　　）

　 A． 若將兩電磁鐵上部靠近，會相互排斥?
　 B． 電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強?
　 C． B線圈的匝數多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流
　 D． 要使電磁鐵磁性增強，應將滑片P向左移動



【拓展題】
微型電扇通電工作時，它是電動機．如圖所示，在微型電扇的插頭處連接小燈泡，用手快速撥動風扇葉片時，小燈泡發光，此時微型電扇變成了發電機．關于電動機和發電機的工作原理，下列說法中正確的是（　　）

　 A． 電動機的工作原理是電磁感應
　 B． 電動機的工作原理是通電導線在磁場中受到力的作用
　 C． 發電機的工作原理是電流的磁效應
　 D． 發電機的工作原理是通電導線在磁場中受到力的作用



【拓展題】
如圖，當閉合開關，將滑動變阻器的滑片P向左移動時，下面判斷正確的是（　　）

A． b端是N極，磁性減弱
B． a端是S極，磁性增強
C． a端是N極，磁性增強
D． b端是S極，磁性減弱


參考答案
1、答案：A
2、答案：D
3、
考點： 地磁場．
專題： 磁現象、電生磁．
分析： 地球的周圍存在磁場，地磁場的兩極和地理兩極并不完全重合，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近．
解答： 解：（1）地磁兩極和地理兩極不完全重合，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，因此AB兩圖不正確； （2）地磁場的磁感線從地磁北極（地理的南極附近）出來，回到地磁南極（地理的北極附近），因此C正確，D不正確． 故選C．


4、
考點： 通電螺線管的磁場．
專題： 磁現象、電生磁．
分析： （1）安培定則的內容：用右手握住螺線管，四指彎向螺線管中電流的方向，大拇指所指的就是螺線管的N極．（2）在磁體的外部，磁感線從磁體的N極出發，回到S極；
解答： 解：A、據安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故錯誤； B、據安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，且磁感線的方向正確，故正確； C、據安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故錯誤； D、據安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故磁感線的方向錯誤，故錯誤； 故選B．

5、
考點： 電磁繼電器的組成、原理和特點．
專題： 磁現象、電生磁．
分析： 電磁鐵的磁性強弱和電磁鐵中的電流大小、線圈匝數、有無鐵芯有關，增加線圈的匝數、增加電路中的電流、在線圈中插入鐵芯都可以增加電磁鐵的磁性．
解答： 解：A．去掉電磁鐵線圈中的鐵芯，會使磁性變弱，故A不正確； B．減少電磁鐵線圈的匝數，電磁鐵的磁性減弱，故B不正確； C．增大電源A的電壓，可以增大通過電磁鐵的電流、增強電磁鐵的磁性，故C正確； D．增大電源B的電壓，不會影響通過電磁鐵的電流，不會改變電磁鐵的磁性，故D不正確． 故選C．

6、
考點： 直流電動機的原理．
專題： 電動機、磁生電．
分析： 電動機的工作原理是：通電導體在磁場中受到力的作用．
解答： 解：A、是奧斯特實驗圖，小磁針發針偏轉說明通電導體周圍有磁場，不符合題意； B、是電磁繼電器的實驗圖，不符合題意； C、是電磁感應的實驗圖，屬于發電的原理，不符合題意； D、電路中有電流，通電線圈或導體受到磁場力的作用發生運動，是電動機的工作原理，符合題意． 故選D．

7、
考點： 電磁感應．
專題： 電和磁．
分析： 發電機是根據電磁感應原理制成的，分析四幅圖中各自的實驗原理找出正確的答案．
解答： 解：A、圖中裝置研究的是電磁感應現象，是發電機的工作原理，符合題意． B、是研究奧斯特實驗的裝置圖，探究的是通電指導線周圍存在磁場，磁場方向和電流方向有關，不符合題意； C、是研究電磁鐵磁性強弱和線圈匝數的關系，不符合題意； D、圖中實驗演示的是通電導體在磁場中受到力的作用，是電動機的工作原理，不符合題意； 故選A．

8、
考點： 通電螺線管的磁場．
專題： 電和磁．
分析： 首先要明確電磁鐵磁性強弱的影響因素：有無鐵芯、電流大小、線圈匝數的多少． ①首先判斷出滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中電阻的變化，從而可以確定電路中電流大小的變化，再確定電磁鐵磁性強弱的變化；知道磁體的下端為N極和彈簧測力計的示數變小，根據磁體間的相互作用規律，從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性． ②知道電磁鐵的磁極極性，可利用安培定則判斷出電磁鐵中電流的方向，從而可以確定電源的正負極． ③電磁鐵的磁性的有無可以通過電流的通斷來控制，首先判斷出斷開開關，如何引起電流的變化，再判斷出電磁鐵磁性強弱的變化，可從而以確定彈簧測力計示數的變化． ④首先判斷出抽去鐵芯后，電磁鐵磁性強弱的變化，再根據磁體間的相互作用規律，可以確定彈簧測力計示數的變化．
解答： 解： A、滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，從而可以確定電磁鐵的磁性變強； 而磁體的下端為N極，并且彈簧測力計的示數變小， ∵異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥， ∴電磁鐵的上端為N極．故A不符合題意． B、∵電磁鐵的上端為N極，下端為S極， 由安培定則可知，電流從電磁鐵的下端流入，故電源右側為正極，左端為負極．故B不符合題意． C、斷開開關，電路中沒有電流，所以電磁鐵磁性無磁性， 既電磁鐵對條形磁鐵既不吸引也不排斥， 但條形磁體有重力，故彈簧測力計有示數．故C不符合題意． D、∵抽去鐵芯后，電磁鐵的磁性變弱， 而電磁鐵的上端為N極，并且同名磁極相互排斥， ∴對條形磁鐵的排斥力減小，故彈簧測力計的示數將變大．故D符合題意． 故選D．

9、
考點： 探究電磁感應現象的實驗．
專題： 電動機、磁生電．
分析： 要使小磁針發生偏轉，螺線管中需要有電流，電路中沒有電源，需要電流中產生感應電流，從產生感應電流的條件進行考慮．
解答： 解：A、磁鐵不動，ab向左運動，其運動方向跟磁感線方向平行，不切割磁感線，不產生感應電流．不符合題意． B、ab不動，磁鐵向下運動，相當于ab做切割磁感線運動，產生感應電流．符合題意． CD、磁鐵與導線相對靜止，不切割磁感線，不產生感應電流．不符合題意． 故選B．


10、
考點： 直流電動機的構造和工作過程．
專題： 電動機、磁生電．
分析： 通電導體在磁場中受到力的作用，受力方向與電流方向、磁場方向有關，據此分析．
解答： 解：如圖：通電線圈ab邊電流方向有a到b，ab邊受力方向向上；cd邊電流由c到d，cd邊受力方向向下．所以線圈會繞軸線轉動，當轉到線圈平面與磁場方向垂直時ab邊與cd邊受力平衡，所以線圈不能連續轉動，最后會停在某一位置． 故選D．

11、
考點： 電磁繼電器的組成、原理和特點．
專題： 磁現象、電生磁．
分析： 電磁繼電器的實質是一個間接開關，它連接兩個電路，是通過控制電路的通斷來控制工作電路的通斷的開關．此題中的控制電路的通斷是由水位的變化來控制的．分析時要從控制電路入手．
解答： 解：當水位到達警戒水位時，控制電路接通，電路中有了電流，電磁鐵具有磁性，吸引銜鐵，銜鐵下降，帶動動觸點下移，使工作電路中紅燈所在的支路接通，所以紅燈亮． 故答案為：紅．

拓展題
考點： 探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗．
解析： A、由圖可知電磁鐵A的上部都是N極，B的上部是N極，若將兩電磁鐵上部靠近，則會排斥，所以選項A的說法正確． B、電磁鐵磁性強弱是通過吸引大頭針數目的多少來體現的，所以電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強．即選項B的說法正確． C、由于兩個電磁鐵串聯在電路中，故通過兩個電磁鐵的電流大小相等，故C的說法是錯誤的． D、將滑片P向左移動，滑動變阻器的電阻變小，電磁鐵中的電流將變大，電磁鐵的磁性增強，所以選項D的說法正確．
答案： ABD


考點： 直流電動機的原理；發電機的構造和原理．
解析： （1）電扇里面有一個小型的電動機，使微型電扇轉動的工作原理是通電導體在磁場中受力轉動； （2）電扇的內部有磁鐵和線圈，當微型電扇的插頭處接一只發光二極管，線圈轉動時，做了切割磁感線的運動，故能產生電流；此時微型電扇如同一臺發電機，原理就是電磁感應．
答案： B


考點： 安培定則；影響電磁鐵磁性強弱的因素．
解析： （1）閉合開關，電流從螺線管的左端進入，從右端流出，根據安培定則知，螺線管的b端是N極，a端是S極． （2）將滑動變阻器的滑片P向左移動時，滑動變阻器接入的電阻變大，電路中電流變小，在線圈和鐵芯一定時，電流變小，電磁鐵磁性減弱．
答案： A


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