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人教版小學六年級語文下冊第17跨越百年的美麗課件+素材(39張ppt】)

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  1. 二一教育資源

人教版小學六年級語文下冊第17跨越百年的美麗課件+素材(39張ppt】)

資源簡介

請同學們談談對美麗的理解,并說說你在生活中見過哪些美麗的人或物?
容顏易老,歲月難留。讓我們走進課文,看看什么樣的美麗能跨越百年。
17 跨越百年的美麗
居里夫人(1867—1934)
簡 介
榮 譽
成 就
原籍波蘭,法國科學家。
曾獲諾貝爾物理學獎、諾貝爾化學獎,歷史上第一個兩獲諾貝爾獎的人。
開創了放射性理論,發明分離放射性同位素技術,以及發現兩種新元素釙和鐳。



梁衡(1946—)著名學者、新聞理論家、作家。山西霍縣人。
代表作品:《沒有新聞的角落》《新聞綠葉的脈絡》《新聞原理的思考》等。
鐳 釙 溶解 沉淀 榮譽 頭銜 頑強
皮埃爾 倫琴 分析 酸堿 糞土 侵蝕
乏力 捐贈 迄今 藤葉 卓有成效
煙熏火燎
鐳 釙 溶解 沉淀 榮譽 頭銜 頑強
皮埃爾 倫琴 分析 酸堿 糞土 侵蝕
乏力 捐贈 迄今 藤葉 卓有成效
煙熏火燎














卓有成效
莊重
溶解
淡泊
嚴肅穩重。不隨便,不輕浮。
(對名利等)超脫,不追逐。
有突出的成績和效果。
剛強、堅毅。
剛毅
很大的名聲。
盛名
一種物質(溶質)分散于另一種物質(溶劑)中成為溶液的過程。
人聲鼎沸
提煉
冶煉
侵蝕
執著
佛教指對某事物堅持不放,不能超脫。后泛指堅持某一信念而不肯改變。
人群發出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。
逐漸地破壞或腐蝕。
用焙燒、熔煉等方法,從礦石中提煉出所需要的金屬。
用化學方法或物理方法使化合物或混合物純凈,或從中提取所要的東西。
默讀課文,想一想:課文主要寫了什么?“跨越百年的美麗”指的是什么?
這篇文章以_________為主線,表明了居里夫人的美麗不僅僅在于__________,更在于____________。她為人類作出了偉大的貢獻,實現了自己的人生價值。
“美麗”
個人形象
心靈和人格
課題中的“美麗”體現在哪些方面?
1.居里夫人的外在美。
2.居里夫人的內在美、人格美。
一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺,全場立即肅然無聲……瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。
閱讀課文第一部分。找出描寫居里夫人外在美的句子,并談感受。
一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺,全場立即肅然無聲……瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。
美麗、端莊
一襲黑色長裙
白凈端莊的面龐
堅定又略帶淡泊的神情
微微內陷的大眼睛
堅毅執著的精神
美麗、莊重的形象
她的報告使全場震驚,物理學進入了一個新的時代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人心中。
發現天然放射性元素鐳。
居里夫人對科學的巨大貢獻。
盡管這都還是偶然的發現,居里夫人卻對此提出了新的思考:其他物質有沒有放射性……別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。
質疑尋根
朗讀課文,思考:哪些句子表現了居里夫人的內在美、人格美?
他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。化驗室只是一個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上、雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。
堅定執著
經過三年又九個月,他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。
時間長
工作量大
數量極少
在工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管,只是默默地工作。
獻身科學
她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業和戰爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。
著名科學家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”
淡泊名利
居里夫人的內在美、人格美體現在:
質疑尋根
堅定執著
獻身科學
淡泊名利
1.這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。
鐳發出的,是居里夫人的成就。
品讀語句,感悟人生。
以居里夫人終日的煙熏火燎、身體疲勞為代價。
居里夫人堅持探尋“其他物質有沒有放射性”的信念。
2.這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現。
堅定、剛毅、頑強,有遠大、執著的追求。
發現了放射性金屬元素鐳。
人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利,而在于為科學作出貢獻,為人類作出貢獻。
3.她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學者,變成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學的一個新的計量單位“居里”,變成一條條科學定律,她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。
四個“變成”是一種人生價值的提升,人生境界的飛躍,概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績。
4.著名科學家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”
(引用)側面贊美居里夫人淡泊名利的品質。
居里夫人的“美麗”為什么能跨越百年?
居里夫人的偉大發現對社會的貢獻永恒!她的優秀品質和人格精神永恒!她所取得的輝煌成就以及高尚的品格、為科學獻身的精神將百世流芳!




外在美
內在美人格美
堅定執著
獻身科學
淡泊名利
質疑尋根
美麗、端莊
本文以“美麗”為線索,選取了居里夫人的人生旅途中幾個典型的片段,由表及里地塑造了她從外表、人格、心靈到精神境界都具有的“跨越百年的美麗”的感人形象,表明人的美麗不在于容貌,而在于心靈和人格。
1.讀拼音,寫漢字。
shùn ténɡ mō ɡuā fēn xī
( ) ( )
wán qiánɡ qīn shí
( ) ( )
順藤摸瓜
分析
頑強
侵蝕
2.選擇正確的答案,將序號填在括號里。
跨越百年的美麗是指( )
A.居里夫人美麗的容貌。
B.居里夫人偉大的研究成果已成為人類共同擁有
的財富。
C.居里夫人體現的科學精神——對科學執著追求,
為科學奉獻終生,以及淡泊名利的人生態度。
C
3.拓展閱讀。
居里夫人的名言:
弱者坐待時機,強者制造時機。
我們必須有恒心,尤其要有自信心。
如果能隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。
1.有感情地朗讀課文。想一想,課題中的“美麗”表現在課文中的哪些方面?
參考答案:居里夫人的美體現在“外表美”和“內在美”。其中,外表美主要表現在美麗的容貌和莊重的形象。內在美主要表現在:一是愛國;二是淡泊名利;三是追求真理,治學嚴謹;四是艱苦奮斗;五是不向惡劣的社會環境低頭;六是持之以恒;七是為科學獻身的精神。
2.課文中有一些含義深刻的句子,比如,居里夫人“幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現”,找出來體會體會。
參考答案:“她的報告使全場震驚,物理學進入了一個新的時代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中。”這句話寫出了居里夫人對科學的巨大貢獻。“她的報告”指宣布了天然放射性元素鐳的發現。
“她那美麗、莊重的形象”是指前文寫到的“一襲黑色長裙”“白凈端莊的臉龐”“堅定又略帶淡泊的神情”“微微內陷的大眼睛”,也暗指這一形象背后堅毅執著的精神。居里夫人對科學作出的杰出貢獻,成就了她的歷史地位,使她成為令世人欽佩和仰慕的女性。
3.背誦喜歡的部分。抄寫自己喜歡的句子。
點撥:對于自己喜歡的部分,背誦時要做到正確、流利。抄寫時,要做到字跡工整、規范。
4.閱讀下面的“閱讀鏈接”,結合課文想一想,你體會到了什么,再簡單寫下來。(原文見教材第104頁)
參考答案:文中深刻剖析了居里夫人在人類科學史上的巨大貢獻,以及這一成果對人類、對歷史、對后人的深遠影響。文章引導我們從心靈深處去敬重這位了不起的女科學家,她熱愛科學,淡泊名利,不為外貌所累,為科學事業奉獻終生。從她對科學精神和人生價值的執著追求中,領悟和思考自己的人生價值和追求。
1.推薦閱讀——《居里夫人傳》。
2.請以《居里夫人,我想對你說》為題,寫一篇不少于300字的短文發表自己的觀點。

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