資源簡介

七年上 1.1 中學序曲 導學案
第一單元?成長的節拍
第一課?中學時代
第一框??中學序曲
新課導入
觀察課本2—3頁“運用你的經驗”中中小學生的對話：從小學升入到初中，我們有了一個新角色，進入人生的新起點，?你覺得中學時代能給我們帶來怎樣的契機變化？
設問導讀
第一環節??新的起點
閱讀教材2—4頁內容，思考如下問題：
1、結合生活實際談談，你的初中生活和小學相比，發生了哪些變化？
2、閱讀教材P4“閱讀感悟”，從錢學森的話語中，你領悟到了什么？并歸納：中學時代對我們成長有什么意義？
第二環節??成長的禮物
閱讀教材5—8頁內容，思考如下問題：
1、我們期待在中學生活有更多的驚喜和收獲，你希望收到什么樣的禮物？你認為遇到的困難是我們的禮物嗎？
2、這些禮物會給我們的學習和生活帶來什么變化影響呢，請你結合實際談談？
3、面對中學生活的各種可能與挑戰，我們應該怎么對待中學生活？
自我檢測：
1、我們懷著喜悅的心情走進初中，迎來了自己人生嶄新的起點。這里的“新起點”主要是指（???）
A．新課程、新社團?????B．我們成長與發展的新起點
C．新學校、新環境?????D．新同學、新老師
2、后來成為中科大教授的郭光燦在中學時一心想著學習、要學好、至于以后學什么專業、有什么目的、他并不清楚。這說明郭光燦懂得中學時代（???）
①具有獨特的價值和意義②可以為自己的一生奠定重要基礎③必須有明確的人生目標和規劃④要為美好的明天付出不懈的努力
A．①②③???B．①②④???C．①③④???D．②③④
3、中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。這體現在（???）。
①開始深入探尋生命的奧秘②開始主動發現和認識自己③對世界的認識越發具體而深入
④開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義
A．①②③???B．②③④???C．①③④???D．①②③④
4、進入中學后，同學們就怎樣認識中學生活這一成長禮物展開了討論。下列觀點你贊同的有???（???）?
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰②中學生活為我們的發展提供了多種機會③中學生活意味著埋頭學習，對其他任何事都不關心④中學生活意味著學習壓力大
A．①②????B．②③??
?C．③④???D．②④
5、在新的環境中、我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新望造一個我”。這個“我”應該（???）?
①越來越有活力，能堅持，有韌勁②越來越堅強，會合作、能包容③越來越講自我，多排斥，少包容④越來越上進，敢于表達，超越自我
A．①②③????B．①②④????C．①③④???D．②③④
6、習近平參觀林肯中學時說：“教育是國家和民族的未來。”中學時代是人生中的一個
黃金期、青春豈能長少年？所以我們要珍惜時光。這啟示我們（???）
A．珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力
B．珍惜當下，把握機遇，從大事做起，為美好明天付出不懈努力
C．珍惜中學時光，努力學習，從點滴做起，實現人生的全部價值
D．珍惜中學時光，努力學習，從大事做起
鞏固訓練：
1、一名同學說：小時候，我一直是爸爸媽媽心中的“乖乖女”，既聽他們的話，學習成績也很突出。進入初中后，我開始對學習失去信心，昨天學的內容還沒弄清，今天的新問題又擺在面前，搞得我不知所措。這一事例說明（???）。
A．初中生活是一種新生活，會遇到新問題、新困難
B．大多數學生上了初中以后，根本適應不了初中生活
C．很多學生進入初中階段后，就開始對學習失去信心
D．初中階段的學習是人一生中最艱難的一個學習階段
有人說：“人最大的優點就在于能夠適應環境，并且能夠利用環境。如果你黨得應該改變自己去適應環境，可以試試，反正環境是不會去適應你的。”走進中學，我們的生活發生了很大變化，這對我們來說是一個新的開始。據此回答2—3題
2、進入中學，我們會有很多的變化。下面屬于我們初中生活新變化的是（???）
①學習科目比小學增多了②課程學習難度增大③學校的生活豐富了，有各種各樣的活動等待著我們參與④老師不再像小學時那樣關心我們了
A．③④????B．①②④???C．①②③????D．②③④
3、面對這些變化，我們要從自身做出改變，以下想法中有助于我們很好地適應這種變化的有（???）
①以前我很優秀，可是現在不行了，還不如回到以前呢②這些變化都是發展自我、培養自己綜合素質的好機會③面對變化我要勇于迎接挑戰④環境變了，我也要積極做出自我調整⑤別人怎么做我就怎么做
A．②④⑤????B．②③⑤???C．①②③④????D．②③④
拓展探究
在七年級（1）班舉行的“我是一名初中生啦”主題班會上，老師讓大家談一談自己進入中學以來的感受及以后努力的方向。劉坤說：“我感覺自己一下子長大了好多。我要擺脫過去的稚嫩，快快長大。”但他在期待之余還有些擔憂——“周圍的同學都是非常優秀的，我怕自己會落在后面”。他希望初中的學習生活是快樂的。
請結合自身實際，一起參與七年級（1）班舉行的主題班會活動，并完成下列問題。
（1）暢談認識：進入中學對我們來說意味著什么？
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（2）角色轉換：你準備通過哪些具體活動來充實自己的中學生活？（至少兩點）
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（3）做好準備：進入中學階段，肯定會遇到很多新問題、新困難，這時我們要怎么辦？
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答案
自我檢測
1、B??2、B??3、D??4、A??5、B??6、A
鞏固訓練
1、A????2、C????3、D
拓展延伸
（1）①中學生活把我們帶進一個別樣的天地，使我們站在一個新的起點上。②中學時代是人生發展的個新階段，可以為我們的一生奠定重要的基礎。③中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。④中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。⑤中學生活為我們提供了多種發展自我的機會。⑥在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。
（2）①積極參與集體生活，涵養品格，豐富個性。②認真學習新課程，探索新的知識領域。③積極參加社團活動，發展興趣。④參加各種社會實踐，認識社會。
（3）面對各種可能和挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好的明天付出不懈的努力。
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