資源簡介 河南省范縣第一中學2019屆高三二輪復習時政熱點專練:社會主義核心價值觀引領社會風潮1.在中國共產黨領導人民走過的艱辛歷程中,留下了許多寶貴的精神財富,如抗戰精神、載人航天精神、抗震救災精神等。這些在革命和建設實踐中形成的民族精神?(???? )①是社會主義先進文化建設的重要內容②是經濟發展的決定因素③有利于增強民族凝聚力和綜合國力④需要青少年繼承和發揚A.①②③??????????????B.②③④????????????? C.①③④???????????????? D.③④2.民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐,弘揚民族精神,有利于(???? )①增強我國的綜合國力,確立我國在世界的霸主地位 ②促進社會主義精神文明建設 ③增強民族的親和力和向心力 ④全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態,克服前進路上的困難A.①②③????????????????B.②③④?????????????C.①②③④????????????? D.③④3.改革開放以來,我國經濟建設取得了舉世矚目的成就。但文化發展相對滯后,與人民群眾日益增長的精神文化需求和我國的國際地位不相適應。要實現我國文化的大發展大繁榮,必須(???? )①堅持社會主義先進文化的前進方向??②推進文化創斷,增強文化發展活力③建設和諧文化,培育文明風尚??④弘揚中華文化,建設中華民族共有的精神家園A.①②④??????????????? B.①②③④???????? ?? C.①②③???????????? D.①③④4.雷鋒這個溫暖的名字,半個世紀后仍然保持著魁力。對陌生人的關懷、友善的捐助、將個人得失置之度外的奉獻……每個普通人都可以成為雷鋒精神的踐行者。雷鋒精神(???? )①歷久彌新,是中華優秀文化的重要組成部分 ②順應時代,展現了平凡道德實踐的經濟價值③凝聚力量,是中華民族精神的核心???④植根群眾,豐富發展了中國特色社會主義文化A.①②??????????????? B.③④ ?????????? C.②③?????????????? D.①④5.近年來,我國每兩年評選一屆全國道德模范。至今已有162人被授予全國道德模范稱號。在新時期評選表彰和宣傳學習道德模范(???? )①有利于弘揚社會主義核心價值體系??②是先進文化建設的基礎性工程??③是推動社會主義文化建設的重要方式??④有利于在全社會形成知榮辱、講道德、促和諧的文明風尚A.①②③???????????????B.①③④?????????????C.②③④???????????????D.①②④6.“有些時候文明只是十公分的寬度,有些時候只是一張紙的厚度,當我們把十公分的盲道讓出來,當我們在椅子上墊一張紙……每個人的一小步就構成了我們中國文明進步的一大步。”這段話告訴我們,培育文明風尚重在(???? )A.樹立崇高道德理想 ??????????????????????? B.選擇科學的世界觀C.宣傳教育,開拓創新 ????????????????????? D.腳踏實地,重在行動7.推動社會主義文化大發展大繁榮,必須大力建設社會主義核心價值體系。這是因為,社會主義核心價值體系是(???? )①社會主義精神文明建設的根本目標??②全國人民團結奮斗的共同思想基礎③社會主義意識形態的本質體現??④社會主義精神文明建設的全部內容A.①②?? ??????????? B.②③??? ??????? C.①④?????????? ? D.③④8.古人說:“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。”社會主義榮辱觀是對中國古代“禮義廉恥,國之四維”的繼承和創新,為人們修身養性、轉變社會風氣提供了一個非常好和非常具體的價值判斷與導向。這表明(???? )①提出社會主義榮辱觀就要求遵循古訓??②弘揚民族精神是構建和諧社會的要求??③中華民族精神深深植根于我國優秀文化傳統之中??④社會主義榮辱觀已成為每個公民的價值選擇A.①③??????????????????B.②③??????????????? C.①④???????????????? D.②④9、 “社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發展方向”。社會主義核心價值的基礎是(???? )A.堅持中國特色社會主義理論體系???????????????????????B.樹立社會主義共同理想C.推動社會主義文化大發展大繁榮???????????????????D.樹立和踐行社會主義榮辱觀10.為保守國家最高機密,“中國核潛艇之父”黃旭華在研制核潛艇的30多年間,淡化了和家人之間的關系。1957年到1986年,他沒有回過廣東老家。當他30年后第一次回到家鄉,早已從一個青年變成花甲老人,母親也已93歲高齡。這說明(???? )①實現強國夢有時需要付出代價??②承擔振興中華的重任需要我們拿出勇氣來面對一切可能遇到的困難??③承擔責任必然要付出親情,乃至生命的代價??④個人利益和國家利益本質上是一致的,當國家利益和個人利益沖突時,國家利益高于一切A.②③④???????????????? B.①②③??????????? C.①③④????????????? D.①②④11.河北灤南縣司各莊鎮洼里村普通農村婦女高淑珍的兒子王利國4歲得了類風濕,落下殘疾,到上學年齡不能上學。高淑珍在家辦個小課堂教自己的兒子,并收留一些因肢殘不能上學的孩子。這個課堂一開就是14年。14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。高淑珍的感人之處,就在于她(???? )①對兒子無私的母愛及她對其他殘疾孩子的大愛??②對名利的執著追求③為讓兒子及其他殘疾兒童受到教育的堅定信念??④強烈的社會責任感A.①③④?????????????? B.①②④??????????? C.①②③ ???????? ? D.①②③④12.“他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。”被譽為“當代雷鋒”郭明義的事跡說明了(???? )①面對責任要不言代價與回報??②要學會承擔責任,做負責任的公民③我們要加強道德修養,做品德高尚的人??④人的偉大在于清貧、簡單,對一切無所求A.①②③?????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的十八大從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。這三個“倡導”,勾繪出一個國家的價值內核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會激發起強烈的共鳴。根據材料,回答13~14題。13.從文化生活的角度看,黨大力倡導社會主義核心價值觀,建設社會主義核心價值體系是因為(???? )①社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發展方向②必須樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚民族精神和時代精神③一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴于文明的成長④有利于提高公民的思想道德素養和科學文化素養,追求更高的思想道德目標A.①③??????????????????B.①④??????????????? C.②③???????????????? D.③④14.2014年2月12日,人民日報就社會主義核心價值觀基本內容公布發表了題為“人民有信仰,國家才有力量”的評論文章。文章指出,要將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設全過程,同改革開放的實踐經驗和偉大成就聯系起來,同全面建成小康社會的奮斗目標聯系起來。下列觀點與材料所蘊涵的主要哲理一致的是(???? )①凡益之道,與時偕行??????????????????②城門失火,殃及池魚③從來系日乏長繩,水去云回恨不勝??????④?察己則可以知人,察今則可以知古A.①②????????????????? B.③④??????????????? C.①③???????????????? D.②④15.推進國家治理體系和治理能力現代化,必須大力倡導以“富強民主文明和諧,自由平等公正法治,愛國敬業誠信友善”為基木內容的社會主義核心價值觀。ZO14年2月17日人民日報發表評論指出,人民有信仰,國家才有力量。將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設全過程,我們就能不斷形成更加廣泛的價值認同,不僅為國家發展助力,更為民族進步鑄魂。根據材料,運用《文化生活》有關知識,談談你對“人民有信仰,國家才有力量”的理解。(12分)?16.閱讀材料,回答問題。中共中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。為此,山東省在全省廣大人民群眾中推動以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主體的”四德”建設活動,培育和踐行社會主義核心價值觀。(1)分析山東省通過開展“四德”建設活動培育和踐行社會主義核心價值觀的文化生活依據。(12分)?(2)運用歷史唯物主義知識,說明引導廣大群眾培育和踐行社會主義核心價值觀的意義。(8分)?17.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。在馬克思主義經典著作中,并未對社會主義、共產主義核心價值觀進行具體論述。改革開放30多年來,隨著市場經濟發展,出現了信仰迷失、價值取向扭曲、道德失范等社會問題。因此,2006年黨的十六屆六中全會就歸納出了社會主義核心價值體系,希望引領整合多樣化社會思潮。這一體系內涵豐富,但不夠簡明、不便于群眾傳播踐行。與此同時,各地廣泛開展了地方精神的提煉和培育活動,深化了對核心價值觀的認識。在總結群眾實踐、吸取中華文化傳統精華、借鑒人類文明的基礎上,黨的十八大報告首次提出了“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”這24個字的提煉,把高深的理論變成了老百姓看得懂、記得住、能遵守的價值信條,既具有鮮明的中國特色,又集中反映了人類文明共同的價值追求。運用文化作用的知識,說明培育社會主義核心價值觀的意義。(14分)???18. “要深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。”報告明確提出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。運用意識的作用的相關觀點,分析材料。(13分)???19.社會主義核心價值觀具有深刻的哲學內涵和重要的現實意義。某班同學圍繞“社會主義核心價值觀”暢談學習體會。同學甲:轉型期中國,最需要的是共識的凝聚、精神的引領。我們現在需要凝聚一種力量,化解當下大家對于道德精神層面的困惑,這是推動國家和社會向前發展的精神支柱。同學乙:回顧歷史,“中國奇跡”的書寫、“中國故事”的講述,都離不開萬千胸懷報國理想、堅持道德操守、激揚蓬勃朝氣的普通人。正是一個個有理想、有情懷、有擔當的個人,支撐起共和國大廈的脊梁,筑牢了中國特色社會主義事業根基,催動著中華民族走向復興的步伐。人民有信仰,國家才有力量。同學丙:道德的力量蘊藏在每個人的心中,唯有付諸行動才能實現價值。我要刻苦學習,積極參加 “學雷鋒,青年在行動”志愿者活動,努力踐行社會主義核心價值觀,把強國夢想融于個人奮斗。以下兩題任選一題作答。(1)任選一位同學的發言,運用《生活與哲學》的相關知識加以分析說明。?(2)談談你對“社會主義核心價值觀”的認識,并運用《生活與哲學》的相關知識進行論證。要求:理論運用得當,邏輯清晰,論述合理。??20.近期,中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,號召在全社會積極培育和踐行社會主義核心價值觀。閱讀材料,回答問題。材料一 群眾路線教育活動是踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,真正使社會主義核心價值觀在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺,使各項事業推進有更加深厚的群眾基礎。踐行社會主義核心價值觀是提升國家軟實力的重大舉措,也是實現中國夢的精神支柱。(1)結合材料一,運用文化生活知識,分析黨員干部帶頭踐行社會主義核心價值觀對實現中國夢的意義。(12分)?材料二 為倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,某市嚴格按照“四個堅持”做好社會主義核心價值觀教育實踐活動。堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關注人們利益訴求和價值愿望,促進人的全面發展;堅持以理想信念為核心,在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱;堅持聯系實際,區分層次和對象,加強分類指導,找準與人們理想的共鳴點、與群眾利益的交匯點;堅持改進創新,積極推進理念創新、手段創新和基層工作創新,增強工作的吸引力感染力。(2)根據材料二,分析該市“四個堅持”做好社會主義核心價值觀教育實踐活動蘊含的哲學道理。(10分)???參考答案:1.C??2.B??3.B??4.D??5.B??6.D??7.B??8.B??9.D??10.D??11.A??12.A??13.A??14.D15.?①文化作為一種精神力量,能夠轉化為巨大的物質力量。培育和踐行社會主義核心價值觀,可以發揮先進文化對國家和社會進步的推動作用。(3分)②當今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。用社會主義核心價值觀引領社會思潮,凝聚社會共識,可以不斷鞏固人民團結奮斗的共同思想基礎,增強國家文化軟實力。(3分)③以愛國主義為核心的偉大民族精神,是中華民族賴以生存發展的精神支柱,是中華民族之魂。加強社會主義核心價值觀的教育,有利于弘揚民族精神,為中華民族生存和發展強基固本。(3分)④世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養和的核心和標志。將社會主義核心價值觀融入國民教育和精神文明建設全過程,有利于提高全民族人民思想道德素質和科學文化素質,增強國家力量。(3分)(說明:從其他角度分析且言之有理的,視其內容應酌情給分。)16. (1)①文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。“四德”建設活動可以潛移默化地促進人們培育和踐行社會主義核心價值觀。(4分)②優秀文化可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。通過“四德”建設活動培育和踐行社會主義核心價值觀,發揮了文化塑造人的作用。(4分)③文化對社會發展產生深刻影響。培育和踐行社會主義核心價值觀利于建設社會主義核心價值體系,保證中國特色社會主義方向,促進社會全面進步。(4分)(2)①人民群眾是社會歷史的主體。引導廣大群眾培育和踐行社會主義核心價值觀,可以更好地發揮人民群眾的主體作用。(3分)②先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。社會主義核心價值觀能指導人們的實踐活動,促進社會發展。(2分)③價值觀有重要的導向作用。培育和踐行社會主義核心價值觀能夠促進人的全面發展,促進社會進步。(3分)17.?①文化與經濟、政治相互交融,并反作用于經濟、政治。(2分)培育社會主義核心價值觀,有利于推動經濟發展、政治穩定。(1分)②先進文化促進社會的發展。(2分)培育社會主義核心價值觀,有利于引領社會思潮,凝聚社會共識,建設和諧文化,培育文明風尚。(1分)③文化影響人、塑造人,對人的認識活動、實踐活動和思維方式產生影響。(2分)培育社會主義核心價值觀,有利于豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。(2分)④文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志。(2分)培育社會主義核心價值觀,有利于增強我國的文化軟實力和綜合國力,建設社會主義文化強國,推動中華文化更好地走向世界。(2分)18.?①人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性和計劃性(2分);報告強調要深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。(2分);②意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。(2分)報告明確提出倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。(1分);③人能夠能動地改造世界。意識對于改造客觀世界具有指導作用。(2分),社會主義核心價值體系作為一種正確的意識,能促進客觀事物的發展,引領社會思潮、凝聚社會共識。(2分);④意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。(1分)社會主義核心價值體系能催人向上,養 成愛國、敬業、誠信、友善的優良品質。(1分);(評分說明:考生用其他觀點回答如符合題目設問范圍且言之成理,可酌情給分,若能結合材料回答“實事求是、一切從實際出發”可得2分,但最高分不能超過滿分13分。)19.?示例:同學甲的發言體現了社會存在與社會意識的辯證關系。社會存在決定社會意識。轉型期中國,當下大家對于道德精神層面的困惑,中國人民在尋求國家的價值內核、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園。社會意識對社會存在具有反作用,先進的社會意識對社會發展起推動作用。社會主義核心價值觀具有強大感召力,凝魂聚氣、強基固本,是中華民族的精神紐帶和強大的精神動力,推動國家和社會向前發展。 (結合體會,也可以從人民群眾是歷史創造者、個人與社會統一、在勞動和奉獻中創造價值等角度作答)20.(1)①文化作為一種精神力量,能夠轉化為巨大的物質力量。黨員干部帶頭,發揮示范作用,踐行社會主義核心價值觀,可以促進社會主義事業的發展。(3分)②當今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。用社會主義核心價值觀引領社會思潮,凝聚社會共識,可以不斷鞏固人民團結奮斗的共同思想基礎,增強國家文化軟實力。(3分)③以愛國主義為核心的偉大民族精神,是中華民族賴以生存發展的精神支柱,是中華民族之魂。對黨員加強社會主義核心價值觀教育,率先示范,有利于弘揚民族精神,為中華民族生存和發展強基固本。(3分)④世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,有利于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揮模范作用引領作用,提高全民族思想道德素質和科學文化素質,有利于實現中國夢。(3分)(2)①人民群眾是社會歷史的主體,堅持群眾觀點和群眾路線。開展社會主義核心價值觀教育實踐活動要堅持以人為本,尊重群眾主體地位體現了這一點。(2分)②價值觀具有導向作用,要自覺站在最廣大人民的立場上,作出正確的價值判斷和選擇。(3分)(也可從意識的能動作用或社會意識對社會發展的作用角度分析,但不重復給分)③堅持一切從實際出發,具體問題具體分析,區分層次和對象,加強分類指導。(3分)④辯證否定觀要求樹立創新意識,推動社會發展。通過改進創新,積極培育和踐行社會主義核心價值觀體現這一點。(2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫