資源簡介 易錯專練18:人體的物質與能量的轉換易錯點一:對消化器官功能了解不清晰致錯典例:關于消化器官的功能,下列敘述不正確的是( )A.肝臟分泌的膽汁可促進消化 B.大腸具有消化和吸收功能C.牙齒的咀嚼也是一種消化 D.小腸具有較強的消化和吸收功能跟蹤訓練:下列對圖的敘述中,錯誤的是( )A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養物質的主要器官易錯點二:不理解血液中物質含量的變化致錯典例:如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧的結合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁跟蹤訓練:如圖曲線表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化,其中H為上肢動脈。下列能表示該圖含義的正確組合是( )①A曲線代表氧在血液中的變化②B曲線代表二氧化碳在血液中的變化③B曲線代表氧在血液中的變化④A曲線代表二氧化碳在血液中的變化⑤J表示上肢毛細血管⑥I表示上肢毛細血管A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.③④⑥唾液淀粉酶對淀粉的催化作用1. 教材實驗原理圖2. 實驗原理 在唾液淀粉酶的催化作用下,淀粉可被分解為麥芽糖。淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變色。3. 實驗結果第一組試管ABC步驟2mL 1%淀粉溶液1滴體積分數為0.4%的碘酒溶液2mL唾液溶液2mL蒸餾水1mL 5%鹽酸溶液和2mL唾液溶液37℃水浴加熱5~10min不變藍變藍變藍第二組組別123步驟2mL 1%淀粉溶液1mL新鮮的唾液淀粉酶溶液0℃37℃70℃水浴加熱5~10min后,加1滴碘液變藍不變藍變藍3. 實驗結論結論一:________對淀粉的分解有催化作用。結論二:________會影響酶的催化作用。結論三:唾液淀粉酶催化的最適溫度為37℃。4. 實驗關鍵點(1)試管B中加入蒸餾水而不加唾液溶液的原因:與其他試管形成________。(2)C試管中要加入1mL 5%鹽酸溶液的原因:___________有可能影響唾液對淀粉的催化作用;加入1mL 5%鹽酸溶液創造了不同的________環境,探究影響唾液淀粉酶作用的外界因素。(3)實驗中溫度要控制在37℃的原因:其他條件相同時,________時唾液淀粉酶的活性最高,唾液中的淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會降低。觀察小金魚尾鰭內的血液流動1. 教材實驗原理圖2. 實驗目的(1)觀察血液在動脈、靜脈、毛細血管這三種血管內流動的情況。(2)嘗試分辨血管的種類及血液在不同血管內的流動情況。3. 實驗器材 尾鰭色素少的活的小金魚、顯微鏡、培養皿、滴管、紗布、載玻片4. 實驗關鍵點(1)實驗儀器使用的注意事項:選用________倍鏡觀察。(2)實驗操作過程的注意事項:①選用的小魚有什么要求?用顯微鏡觀察時,若尾鰭的色素較________,不易觀察到紅細胞單行通過的情況,所以應該選擇尾鰭色素少的活的小金魚。②為什么要用濕紗布把小金魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來?為了保證小金魚可以正常呼吸。③蓋上載玻片有什么作用? 展平小金魚的尾鰭。④實驗結束后要如何處理小金魚? 將小金魚放回水中。典例:根據“用顯微鏡觀察小金魚尾鰭內血液流動”實驗,分析并回答問題:(1)用_________________把活金魚的鰓蓋和軀干部包裹起來,是為了保持小金魚體表濕潤。(2)觀察前,先使小金魚的尾鰭平放在培養皿上,然后用________倍鏡進行觀察。(3)在觀察實驗中,我們尋找毛細血管的依據是________。A.血液流向頭部的小血管 B.血液流向尾部的小血管C.血液流動慢的小血管 D.紅細胞呈單行通過的小血管(4)如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況,請判斷甲、乙、丙三條血管各屬于________。A.動脈、靜脈、毛細血管B.靜脈、動脈、毛細血管C.毛細血管、動脈、靜脈D.靜脈、毛細血管、動脈一、選擇題1. [2018·東莞]如圖為人體部分消化器官的示意圖,甲處阻塞,最可能發生的是 ( )A.胰腺無法分泌胰液 B.胃液無法分解蛋白質C.消化脂肪的功能下降 D.吸收氨基酸的功能下降2. 如圖是人體部分消化系統的示意圖,下列敘述正確的是( )A.①分泌的消化液能消化糖類 B.②能徹底消化蛋白質C.③分泌的消化液是胰島素 D.④是消化與吸收的主要場所3. 下列是“消化和吸收”的相關敘述,正確的是( )A.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等器官B.食物中的維生素C主要在胃部被吸收C.“饅頭在口腔中的變化”實驗表明,饅頭變甜只與唾液的分泌有關D.蛋白質在胃中初步分解成氨基酸4. 如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述錯誤的是( )A.在曲線AB段的變化中,肋間外肌和膈肌處于收縮狀態B.B點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓C.在曲線BC段的變化中,胸腔的前后徑和左右徑由小變大D.C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣壓與外界大氣壓差為0 第4題圖 第5題圖5. [2018·包頭]圖甲和圖乙表示某人在兩種狀態下的呼吸情況,下列分析正確的是 ( )A.與圖乙相比,圖甲狀態下呼吸深度較淺;ab段(不含a、b兩點)時,膈肌處于舒張狀態B.與圖甲相比,圖乙狀態下呼吸頻率較快,呼吸頻率為27次/minC.圖甲中a點、b點肺內氣壓相等;圖乙中d點肺內氣壓高于c點D.圖乙可反映此人正在進行劇烈運動;cd段(不含c、d兩點)時,肺內氣壓小于外界大氣壓6. [2018·常德]抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分別與A型標準血清和B型標準血清混合,觀察其血液凝集情況如表所示:(“+”表示凝集,“-”表示不凝集)則甲、乙、丙、丁四人的血型是( )甲乙丙丁A型標準血清++--B型標準血清+--+A.AB、A、O、B型 B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型 D.O、B、AB、A型7. [2018·昆明]體檢時通常要做血常規和尿常規檢查,如表是某同學體檢報告單中血漿和尿液的部分組成成分及含量(g/100mL),相關分析正確的是( )成分葡萄糖尿素無機鹽蛋白質血漿0.10.030.727.5尿液01.81.10.1A.尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能透過腎小囊內壁B.尿液中尿素濃度上升是因為大部分水被腎小管重新吸收C.尿液中無機鹽濃度上升是因為無機鹽不能被腎小管重新吸收D.尿液中含有一定量的蛋白質一定是因為腎小球有炎癥8. [2018·揚州]如圖是人血涂片觀察的模式圖示,其相關說法錯誤的是( )A.圖中數量最多的是紅細胞,呈雙面凹的圓餅狀B.人血涂片因細胞③含有血紅蛋白而呈紅色C.圖中的②是白細胞,與人的免疫功能有關D.圖中的①是最小的血細胞,有細胞核,能運輸氧氣9. [2018·金華]血液流經人體器官b時,血液中某種物質含量的變化用曲線表示,如圖。下列說法錯誤的是( )A.若是O2含量的變化,b代表肺B.若是CO2含量的變化,b可代表腦C.若是尿素含量的變化,b代表腎臟D.若是飯后葡萄糖含量的變化,b代表小腸10.下列有關人體結構與功能的敘述,錯誤的是 ( )A.腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收B.肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換C.心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣,能防止血液倒流D.小腸內表面有許多環形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積11.如圖是血液循環示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法正確的是( )A.若乙位于腎臟,血液流經乙后尿素含量下降B.血液流經甲后氧含量減少C.血管1是肺靜脈,血管3是上腔靜脈D.血管2、4中的血液是動脈血12.如圖,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關的生理過程。下列說法錯誤的是 ( )A.完成A過程的主要器官是小腸B.經過B過程血液由動脈血變為靜脈血C.C過程可以表示組織內氣體交換D.完成D、E過程的結構單位是腎單位13.如圖是人體血液循環和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個腔,E、F、G、H表示血管。下列有關敘述錯誤的是( )A.人體血液循環可以分為體循環和肺循環B.在E、A、B、F內流動的血液是含氧豐富的動脈血C.體循環可表示為B→F→組織處毛細血管網→H→CD.肺循環可表示為C→D→G→肺部毛細血管網→E→A14.血液是反映人體健康的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。如圖是小明檢查時的化驗單和血涂片,有關說法不正確的是( )醫院檢驗科報告單(部分)化驗項目測定值正常參考值RBC(紅細胞)3.8×1012個/L(4.0~5.5)×1012個/LWBC(白細胞)6.8×109個/L(4.0~10)×109個/LHb(血紅蛋白)85g/L(120~160)g/LPLT(血小板)210×109個/L(100~300)×109個/LA.根據小明的化驗結果,醫生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物B.血液中最多的是②C.圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質D.圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色15.下列關于人體血液循環的敘述,正確的是 ( )A.心臟的左側流動的是靜脈血,右側流動的是動脈血B.貧血患者因血液中的紅細胞或血紅蛋白過少,導致血液運輸氧的能力降低C.心房舒張、心室收縮時,動脈瓣關閉,房室瓣開放,血液從心室流向動脈D.左手不慎劃傷,鮮紅色血液從傷口噴射出來,應立即按壓遠心端止血16.如圖表示人體血液中某物質濃度的變化,請判斷下列說法中不正確的是( )A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸17.下列是“人體的呼吸”的相關知識,說法不正確的是 ( )A.長跑時,體育老師建議我們用鼻吸氣、用嘴呼氣,必要時可以用嘴輔助吸氣B.吸氣時,膈肌收縮,胸腔體積增大C.在相同時間內,打籃球比慢跑耗氧量大D.肺泡外包繞著豐富的毛細血管,有利于進行氣體交換18.[2018·東營]如圖是三種血管關系示意圖,下列敘述正確的是( )A.若b為肺部毛細血管,則c內流靜脈血B.若b為腎小球處毛細血管,則c內流靜脈血C.若b為小腸絨毛內的毛細血管,則c內流營養豐富的靜脈血D.若b為腎小管處毛細血管,則c內流含代謝廢物較少的動脈血19.如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( )A.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖B.②為胃液,對蛋白質起到初步消化的作用C.③消化液中含有消化脂肪的酶D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所20.[2018·遂寧]人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關說法錯誤的是( )A.圖中a代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力B.圖中b代表組織細胞產生的二氧化碳,濃度最高的是組織細胞C.過程②③都是通過氣體擴散來完成的D.過程①是肺換氣,就是通常說的呼吸二、非選擇題21.某中學科學興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗。請分析解答下列問題:(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,“?”處表示在乙試管內應加入_______________。(2)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化有作用”,應選用________兩支試管進行對照實驗。(3)實驗結果是________試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。22.如圖是人體部分生理活動示意圖,其中①代表生理過程,a、b分別代表一種氣體。據圖回答:(1)水、無機鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過①過程進入循環系統的是________________。營養物質進入血液后,最先到達心臟四腔中的________。(2)a代表的物質是________。(3)排出的尿液中,發現有葡萄糖,則可能是腎單位中的________發生了病變。23.[2018·湘西州]人體器官系統協調配合,才能使各項生命活動正常進行。圖甲為心臟結構示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答:(1)從①注水,不會從③流出,是因為存在[________]________。([ ]內填數字,橫線填名稱)(2)某人吃完魚肉后,魚肉中的蛋白質通過消化系統的消化,最終以a的形式被吸收,則a物質是________,完成此過程的主要器官是________。(3)b代表氧氣,進入血液循環后,最先到達心臟的________(填圖甲中字母),若被運輸到腎臟,最終在腎臟細胞的_______中被利用。物質c出肺時,肋間外肌和膈肌所處的狀態是_______。(4)d中的________通過生理過程e,全部進入血液。(5)在圖甲中,B比D的腔壁厚,是因為B中的血液從主動脈泵出流向全身各處,D中的血液從肺動脈泵出流向肺部,這體現了________________的生物學觀點。24.[2018·荊門]傳統中醫認為,腎為先天之本。如表是一個健康人的血漿、原尿、尿液三個樣本中的主要物質含量表(單位:g/100mL),如圖為一個腎單位結構模式圖(①~⑥表示結構名稱)。根據圖和表回答問題:物質樣本A樣本B樣本C水989096葡萄糖0.10.10無機鹽0.90.91.1蛋白質0.037.50尿素0.030.031.8(1)腎臟形成尿液的基本單位是腎單位,根據圖分析,腎單位由________(填圖中序號)組成。(2)根據表中數據分析,樣品C是________。(3)某同學不幸患上較嚴重的腎病,時常尿血,則此人可能出現病變的部位是[______]________。(4)表中樣本A與樣本B的葡萄糖含量均為0.1g/100mL,其原因是________________________________________________。25.酶的發現,許多科學家曾經做過一系列實驗:根據上述材料,回答下列問題:(1)科學家發現胃蛋白酶只能催化蛋白質分解,說明酶催化作用具有________。(2)畢希納實驗證實了________________________。(3)下列關于酶發現過程的描述正確的是________。A.酶只能在細胞內起作用B.酶有催化作用,大多數酶是蛋白質C.科學的發現是一個不斷完善、不斷修正的過程26.小柯探究pH對唾液淀粉酶活性的影響,其實驗過程及結果如表:組別ABC試管內依次加入物質1mL唾液1mL唾液1mL唾液1mL鹽酸溶液1mL蒸餾水1mL氫氧化鈉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液水浴10min37℃37℃37℃各滴入2滴碘液后的現象變藍不變藍不變藍(1)B組實驗不變藍的原因是________________________________。小柯觀察到C組也不變藍,認為氫氧化鈉對酶的活性沒有影響。老師提示他:“氫氧化鈉會影響酶的活性。”那么,是什么原因導致C組沒變藍?小柯進一步分析并做出猜想。猜想一:氫氧化鈉變質。猜想二:氫氧化鈉與碘發生了化學反應。……(2)小柯按圖甲實驗,看到溶液變紅,認為氫氧化鈉沒有變質。小常認為他的結論是錯誤的,理由是________________________________________。在小常的建議下,小柯按圖乙實驗,溶液中沒有沉淀產生,從而排除了猜想一。(3)在原來C組實驗基礎上,只要繼續_____________________________________(寫出操作和現象),就可以證明猜想二正確。27.如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據圖分析回答有關問題:(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于人體的________作用。(2)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進入血液的生理過程為________________。(3)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如圖乙所示,該器官是________。(4)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是________________。(5)以上活動之所以能順利進行主要是通過________________的調控作用來實現的。28.下圖是人體和哺乳動物體內蛋白質代謝過程示意圖,請據圖回答下列問題。(1)食物中的蛋白質被消化成氨基酸的消化液是________________________。(2)氨基酸被小腸絨毛上皮細胞吸收后由________________系統運送到各組織細胞。(3)氨基酸進入組織細胞后,在組織細胞內發生了一系列轉變,有些能重新合成人體特有的蛋白質,還能有哪些轉變?________________________________。(4)圖中哪些過程需要酶的參與?(填圖中的序號)________。(5)圖中哪個過程可以讓組織細胞獲得能量?(填圖中的序號)________。29.如圖為人體部分血液循環示意圖,數字表示人體內的某些器官或結構。請分析回答:(1)血管[3]內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內有______________。(2)血管[5]比[4]內血液中大分子物質濃度明顯升高,這與___________作用有關;[7]比[6]內血液成分含量明顯減少的物質有______________(至少寫出兩種)等。(3)某同學患急性腸炎,在其血常規化驗單中,明顯變化的項目是_______。若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經過心臟的右心房次數為_______次。30.如圖所示是一位腎衰竭的病人進行腎透析治療的情景。請回答:(1)當病人血液流經透析管時,其中的廢物就會通過半透膜擴散到膜外透析液中去。此過程相當于尿液形成過程中的______________過程,其中透析中透析管相當于腎單位中的_______。(2)透析廢液與新鮮透析液相比,水的量_______,_______、_______等廢物增多了。(3)病人的血液要從_______血管引出,經過透析的血液再由_______血管流回人體內。31.你做過“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗嗎?請回顧該實驗,回答下列問題。(1)血管在魚的身體各個部位都有分布。選擇尾鰭作為觀察的部位,是因為尾鰭有_______的特點,適于在顯微鏡下觀察。(2)如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個視野,能觀察到血液流動情況的是_______。(填字母)A.圖甲 B.圖乙 C.圖甲和圖乙 D.都觀察不到(3)若視野中的血流方向為從右向左,則血流速度較快的血管是[ ]_______,紅細胞單行排列通過的血管是[ ]_______。(4)該實驗用到的是小魚活體,要使小魚離開水短時間內不至于死亡,需要采取的措施是________________________________________________________。32.如圖所示是人體內某化學反應的圖解,其中英文字母代表物質,數字表示反應前、中、后過程。(1)圖中代表酶的是_______,作出判斷的依據是____________________________。(2)圖中1和2過程可以反映出酶具有_______性,作出判斷的依據是__________________________________________。(3)如果D代表脂肪,那么E、F則是______________。33.如圖所示是人體血液循環示意圖解。請仔細觀察、分析后,回答問題。(1)圖中實線表示的血管中流動的是_______血。(2)人體遍布全身的血管中流動的血液,是由_______和_______構成的。(3)血液由左心室→主動脈→全身毛細血管網→上、下腔靜脈→右心房,這一循環途徑稱為_____。(4)在心房與心室之間,心室與動脈之間,都有能防止血液倒流的_______,這種結構保證了血液按一定方向流動。(5)某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血。經過化驗,他的血型是B型,可以給他輸血的血型是______________。34.為探究食物中的蛋白質對動物生長發育的影響,某研究小組做了這樣一個實驗:將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組以糖(淀粉)、脂肪、無機鹽和水進行飼喂,B組以A組的食物加上牛奶進行飼喂。20天時A組食物中加入牛奶,B組食物中除去牛奶。如圖是40天內的實驗結果。試分析作答:(1)該實驗所檢驗的假設是:__________________________________________________。(2)采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗,是因為:________________________。(3)每組均用20只而不用一只幼鼠實驗,是因為:__________________________________________________________________________。35.人體的各系統都由多個器官組成,每個器官各具功能,協同完成相關生理活動。如圖是人體部分器官組成示意圖。請回答下列問題:(1)圖中器官甲、乙、丙、丁均屬于人體 系統。(2)健康人在進餐一段時間后,血液中葡萄糖含量會上升,隨后器官丁中內分泌腺分泌的 也會增多,促進葡萄糖合成糖元儲存到 (用圖中器官編號表示),起到調節人體血糖濃度作用。(3)圖中器官甲分泌的膽汁,流入膽囊濃縮和貯存。人體如因膽結石或膽囊炎做膽囊切除手術,術后短期內對病人生活有一定的影響。請你對病人的飲食提出合理建議并說明理由。易錯專練18:人體的物質與能量的轉換易錯點一:對消化器官功能了解不清晰致錯典例:關于消化器官的功能,下列敘述不正確的是( )A.肝臟分泌的膽汁可促進消化B.大腸具有消化和吸收功能C.牙齒的咀嚼也是一種消化D.小腸具有較強的消化和吸收功能【錯解】選C【析錯】由于對消化系統的不完全了解,認為大腸也有消化功能。【正解】選B 大腸處于消化道的末端,已經沒有了消化的作用,它只能吸收少量的水分、無機鹽和維生素。牙齒的咀嚼使食物變得容易消化吸收,所以牙齒的咀嚼也是一種消化。跟蹤訓練:下列對圖的敘述中,錯誤的是( A )A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養物質的主要器官【解析】 ①是肝臟,分泌膽汁,但里面不含消化酶,只對脂肪起乳化作用;②是胃,里面含有胃蛋白酶,對蛋白質起到初步消化作用;③是胰腺,分泌胰液,含消化食物的多種消化酶;④是小腸,里面有腸液、胰液、膽汁,能對脂肪、淀粉、蛋白質進行最終消化,是消化和吸收營養物質的主要器官。易錯點二:不理解血液中物質含量的變化致錯典例:如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧的結合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【錯解】選C【析錯】由于不理解呼吸作用消耗氧氣以及血紅蛋白在氧濃度高的地方容易與氧結合,在氧濃度低的地方容易與氧分離的特點出錯。【正解】選A 在組織細胞處的氧氣濃度低,因此血液流經組織細胞時氧和血紅蛋白分離,導致氧與血紅蛋白的結合率下降,故氧與血紅蛋白的結合率越低,呼吸作用越旺盛。圖中氧與血紅蛋白的結合率最低的是甲,因此呼吸作用最旺盛的是甲。跟蹤訓練:如圖曲線表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化,其中H為上肢動脈。下列能表示該圖含義的正確組合是( A )①A曲線代表氧在血液中的變化②B曲線代表二氧化碳在血液中的變化③B曲線代表氧在血液中的變化④A曲線代表二氧化碳在血液中的變化⑤J表示上肢毛細血管⑥I表示上肢毛細血管A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.③④⑥【解析】 H為上肢動脈,則I表示上肢毛細血管,J表示上肢靜脈。血液流經上肢組織細胞時,血液中的氧進入組織細胞,組織細胞產生的二氧化碳進入血液。則A曲線代表氧在血液中的變化,B曲線代表二氧化碳在血液中的變化。唾液淀粉酶對淀粉的催化作用1. 教材實驗原理圖2. 實驗原理 在唾液淀粉酶的催化作用下,淀粉可被分解為麥芽糖。淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不變色。3. 實驗結果第一組試管ABC步驟2mL 1%淀粉溶液1滴體積分數為0.4%的碘酒溶液2mL唾液溶液2mL蒸餾水1mL 5%鹽酸溶液和2mL唾液溶液37℃水浴加熱5~10min不變藍變藍變藍第二組組別123步驟2mL 1%淀粉溶液1mL新鮮的唾液淀粉酶溶液0℃37℃70℃水浴加熱5~10min后,加1滴碘液變藍不變藍變藍3. 實驗結論結論一:__唾液__對淀粉的分解有催化作用。結論二:__溫度__會影響酶的催化作用。結論三:唾液淀粉酶催化的最適溫度為37℃。4. 實驗關鍵點(1)試管B中加入蒸餾水而不加唾液溶液的原因:與其他試管形成__對照__。(2)C試管中要加入1mL 5%鹽酸溶液的原因:__溶液的酸堿性__有可能影響唾液對淀粉的催化作用;加入1mL 5%鹽酸溶液創造了不同的__pH__環境,探究影響唾液淀粉酶作用的外界因素。(3)實驗中溫度要控制在37℃的原因:其他條件相同時,__37℃__時唾液淀粉酶的活性最高,唾液中的淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會降低。觀察小金魚尾鰭內的血液流動1. 教材實驗原理圖2. 實驗目的(1)觀察血液在動脈、靜脈、毛細血管這三種血管內流動的情況。(2)嘗試分辨血管的種類及血液在不同血管內的流動情況。3. 實驗器材 尾鰭色素少的活的小金魚、顯微鏡、培養皿、滴管、紗布、載玻片4. 實驗關鍵點(1)實驗儀器使用的注意事項:選用__低__倍鏡觀察。(2)實驗操作過程的注意事項:①選用的小魚有什么要求?用顯微鏡觀察時,若尾鰭的色素較__多__,不易觀察到紅細胞單行通過的情況,所以應該選擇尾鰭色素少的活的小金魚。②為什么要用濕紗布把小金魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來?為了保證小金魚可以正常呼吸。③蓋上載玻片有什么作用? 展平小金魚的尾鰭。④實驗結束后要如何處理小金魚? 將小金魚放回水中。典例:根據“用顯微鏡觀察小金魚尾鰭內血液流動”實驗,分析并回答問題:(1)用__濕紗布__把活金魚的鰓蓋和軀干部包裹起來,是為了保持小金魚體表濕潤。(2)觀察前,先使小金魚的尾鰭平放在培養皿上,然后用__低__倍鏡進行觀察。(3)在觀察實驗中,我們尋找毛細血管的依據是__D__。A.血液流向頭部的小血管 B.血液流向尾部的小血管C.血液流動慢的小血管 D.紅細胞呈單行通過的小血管(4)如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液流動情況,請判斷甲、乙、丙三條血管各屬于__B__。A.動脈、靜脈、毛細血管B.靜脈、動脈、毛細血管C.毛細血管、動脈、靜脈D.靜脈、毛細血管、動脈一、選擇題1. [2018·東莞]如圖為人體部分消化器官的示意圖,甲處阻塞,最可能發生的是 ( C )A.胰腺無法分泌胰液B.胃液無法分解蛋白質C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降2. 如圖是人體部分消化系統的示意圖,下列敘述正確的是( D )A.①分泌的消化液能消化糖類B.②能徹底消化蛋白質C.③分泌的消化液是胰島素D.④是消化與吸收的主要場所3. 下列是“消化和吸收”的相關敘述,正確的是 ( A )A.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等器官B.食物中的維生素C主要在胃部被吸收C.“饅頭在口腔中的變化”實驗表明,饅頭變甜只與唾液的分泌有關D.蛋白質在胃中初步分解成氨基酸4. 如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述錯誤的是( C )A.在曲線AB段的變化中,肋間外肌和膈肌處于收縮狀態B.B點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓C.在曲線BC段的變化中,胸腔的前后徑和左右徑由小變大D.C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣壓與外界大氣壓差為0 第4題圖 第5題圖5. [2018·包頭]圖甲和圖乙表示某人在兩種狀態下的呼吸情況,下列分析正確的是 ( D )A.與圖乙相比,圖甲狀態下呼吸深度較淺;ab段(不含a、b兩點)時,膈肌處于舒張狀態B.與圖甲相比,圖乙狀態下呼吸頻率較快,呼吸頻率為27次/minC.圖甲中a點、b點肺內氣壓相等;圖乙中d點肺內氣壓高于c點D.圖乙可反映此人正在進行劇烈運動;cd段(不含c、d兩點)時,肺內氣壓小于外界大氣壓6. [2018·常德]抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分別與A型標準血清和B型標準血清混合,觀察其血液凝集情況如表所示:(“+”表示凝集,“-”表示不凝集)則甲、乙、丙、丁四人的血型是( B )甲乙丙丁A型標準血清++--B型標準血清+--+A.AB、A、O、B型 B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型 D.O、B、AB、A型7. [2018·昆明]體檢時通常要做血常規和尿常規檢查,如表是某同學體檢報告單中血漿和尿液的部分組成成分及含量(g/100mL),相關分析正確的是( B )成分葡萄糖尿素無機鹽蛋白質血漿0.10.030.727.5尿液01.81.10.1A.尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能透過腎小囊內壁B.尿液中尿素濃度上升是因為大部分水被腎小管重新吸收C.尿液中無機鹽濃度上升是因為無機鹽不能被腎小管重新吸收D.尿液中含有一定量的蛋白質一定是因為腎小球有炎癥8. [2018·揚州]如圖是人血涂片觀察的模式圖示,其相關說法錯誤的是( D )A.圖中數量最多的是紅細胞,呈雙面凹的圓餅狀B.人血涂片因細胞③含有血紅蛋白而呈紅色C.圖中的②是白細胞,與人的免疫功能有關D.圖中的①是最小的血細胞,有細胞核,能運輸氧氣9. [2018·金華]血液流經人體器官b時,血液中某種物質含量的變化用曲線表示,如圖。下列說法錯誤的是( C )A.若是O2含量的變化,b代表肺B.若是CO2含量的變化,b可代表腦C.若是尿素含量的變化,b代表腎臟D.若是飯后葡萄糖含量的變化,b代表小腸10.下列有關人體結構與功能的敘述,錯誤的是 ( C )A.腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收B.肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換C.心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣,能防止血液倒流D.小腸內表面有許多環形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積11.如圖是血液循環示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法正確的是( A )A.若乙位于腎臟,血液流經乙后尿素含量下降B.血液流經甲后氧含量減少C.血管1是肺靜脈,血管3是上腔靜脈D.血管2、4中的血液是動脈血12.如圖,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關的生理過程。下列說法錯誤的是 ( B )A.完成A過程的主要器官是小腸B.經過B過程血液由動脈血變為靜脈血C.C過程可以表示組織內氣體交換D.完成D、E過程的結構單位是腎單位13.如圖是人體血液循環和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個腔,E、F、G、H表示血管。下列有關敘述錯誤的是( D )A.人體血液循環可以分為體循環和肺循環B.在E、A、B、F內流動的血液是含氧豐富的動脈血C.體循環可表示為B→F→組織處毛細血管網→H→CD.肺循環可表示為C→D→G→肺部毛細血管網→E→A14.血液是反映人體健康的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。如圖是小明檢查時的化驗單和血涂片,有關說法不正確的是( B )醫院檢驗科報告單(部分)化驗項目測定值正常參考值RBC(紅細胞)3.8×1012個/L(4.0~5.5)×1012個/LWBC(白細胞)6.8×109個/L(4.0~10)×109個/LHb(血紅蛋白)85g/L(120~160)g/LPLT(血小板)210×109個/L(100~300)×109個/LA.根據小明的化驗結果,醫生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物B.血液中最多的是②C.圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質D.圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色15.下列關于人體血液循環的敘述,正確的是 ( B )A.心臟的左側流動的是靜脈血,右側流動的是動脈血B.貧血患者因血液中的紅細胞或血紅蛋白過少,導致血液運輸氧的能力降低C.心房舒張、心室收縮時,動脈瓣關閉,房室瓣開放,血液從心室流向動脈D.左手不慎劃傷,鮮紅色血液從傷口噴射出來,應立即按壓遠心端止血16.如圖表示人體血液中某物質濃度的變化,請判斷下列說法中不正確的是( A )A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸17.下列是“人體的呼吸”的相關知識,說法不正確的是 ( C )A.長跑時,體育老師建議我們用鼻吸氣、用嘴呼氣,必要時可以用嘴輔助吸氣B.吸氣時,膈肌收縮,胸腔體積增大C.在相同時間內,打籃球比慢跑耗氧量大D.肺泡外包繞著豐富的毛細血管,有利于進行氣體交換18.[2018·東營]如圖是三種血管關系示意圖,下列敘述正確的是( C )A.若b為肺部毛細血管,則c內流靜脈血B.若b為腎小球處毛細血管,則c內流靜脈血C.若b為小腸絨毛內的毛細血管,則c內流營養豐富的靜脈血D.若b為腎小管處毛細血管,則c內流含代謝廢物較少的動脈血19.如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( B )A.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖B.②為胃液,對蛋白質起到初步消化的作用C.③消化液中含有消化脂肪的酶D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所20.[2018·遂寧]人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關說法錯誤的是( D )A.圖中a代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力B.圖中b代表組織細胞產生的二氧化碳,濃度最高的是組織細胞C.過程②③都是通過氣體擴散來完成的D.過程①是肺換氣,就是通常說的呼吸二、非選擇題21.某中學科學興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗。請分析解答下列問題:(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,“?”處表示在乙試管內應加入__2mL清水__。(2)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化有作用”,應選用__甲、丙__兩支試管進行對照實驗。(3)實驗結果是__甲__試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的__淀粉__被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。22.如圖是人體部分生理活動示意圖,其中①代表生理過程,a、b分別代表一種氣體。據圖回答:(1)水、無機鹽、葡萄糖和膳食纖維中不能通過①過程進入循環系統的是__膳食纖維__。營養物質進入血液后,最先到達心臟四腔中的__右心房__。(2)a代表的物質是__氧氣__。(3)排出的尿液中,發現有葡萄糖,則可能是腎單位中的__腎小管__發生了病變。23.[2018·湘西州]人體器官系統協調配合,才能使各項生命活動正常進行。圖甲為心臟結構示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答:(1)從①注水,不會從③流出,是因為存在[__⑥__]__動脈瓣__。([ ]內填數字,橫線填名稱)(2)某人吃完魚肉后,魚肉中的蛋白質通過消化系統的消化,最終以a的形式被吸收,則a物質是__氨基酸__,完成此過程的主要器官是__小腸__。(3)b代表氧氣,進入血液循環后,最先到達心臟的__A__(填圖甲中字母),若被運輸到腎臟,最終在腎臟細胞的__細胞質__中被利用。物質c出肺時,肋間外肌和膈肌所處的狀態是__舒張__。(4)d中的__葡萄糖__通過生理過程e,全部進入血液。(5)在圖甲中,B比D的腔壁厚,是因為B中的血液從主動脈泵出流向全身各處,D中的血液從肺動脈泵出流向肺部,這體現了__結構和功能相適應__的生物學觀點。24.[2018·荊門]傳統中醫認為,腎為先天之本。如表是一個健康人的血漿、原尿、尿液三個樣本中的主要物質含量表(單位:g/100mL),如圖為一個腎單位結構模式圖(①~⑥表示結構名稱)。根據圖和表回答問題:物質樣本A樣本B樣本C水989096葡萄糖0.10.10無機鹽0.90.91.1蛋白質0.037.50尿素0.030.031.8(1)腎臟形成尿液的基本單位是腎單位,根據圖分析,腎單位由__③④⑤__(填圖中序號)組成。(2)根據表中數據分析,樣品C是__尿液__。(3)某同學不幸患上較嚴重的腎病,時常尿血,則此人可能出現病變的部位是[__④__]__腎小球__。(4)表中樣本A與樣本B的葡萄糖含量均為0.1g/100mL,其原因是__血漿中的葡萄糖成分經過腎小球和腎小囊壁濾過時是能全透的__。25.酶的發現,許多科學家曾經做過一系列實驗:根據上述材料,回答下列問題:(1)科學家發現胃蛋白酶只能催化蛋白質分解,說明酶催化作用具有__專一性__。(2)畢希納實驗證實了__酶是無生命的化學物質__。(3)下列關于酶發現過程的描述正確的是__BC__。A.酶只能在細胞內起作用B.酶有催化作用,大多數酶是蛋白質C.科學的發現是一個不斷完善、不斷修正的過程26.小柯探究pH對唾液淀粉酶活性的影響,其實驗過程及結果如表:組別ABC試管內依次加入物質1mL唾液1mL唾液1mL唾液1mL鹽酸溶液1mL蒸餾水1mL氫氧化鈉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液水浴10min37℃37℃37℃各滴入2滴碘液后的現象變藍不變藍不變藍(1)B組實驗不變藍的原因是__淀粉被唾液淀粉酶完全分解__。小柯觀察到C組也不變藍,認為氫氧化鈉對酶的活性沒有影響。老師提示他:“氫氧化鈉會影響酶的活性。”那么,是什么原因導致C組沒變藍?小柯進一步分析并做出猜想。猜想一:氫氧化鈉變質。猜想二:氫氧化鈉與碘發生了化學反應。……(2)小柯按圖甲實驗,看到溶液變紅,認為氫氧化鈉沒有變質。小常認為他的結論是錯誤的,理由是__氫氧化鈉變質產生的碳酸鈉也能使酚酞變紅__。在小常的建議下,小柯按圖乙實驗,溶液中沒有沉淀產生,從而排除了猜想一。(3)在原來C組實驗基礎上,只要繼續__滴加碘液直到出現藍色__(寫出操作和現象),就可以證明猜想二正確。27.如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據圖分析回答有關問題:(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于人體的________作用。(2)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進入血液的生理過程為________________。(3)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如圖乙所示,該器官是________。(4)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是________________。(5)以上活動之所以能順利進行主要是通過________________的調控作用來實現的。答案:(1)呼吸 (2)f 腎小管的重吸收 (3)肺 (4)胃內不消化淀粉 (5)神經系統28.下圖是人體和哺乳動物體內蛋白質代謝過程示意圖,請據圖回答下列問題。(1)食物中的蛋白質被消化成氨基酸的消化液是________________________。(2)氨基酸被小腸絨毛上皮細胞吸收后由________________系統運送到各組織細胞。(3)氨基酸進入組織細胞后,在組織細胞內發生了一系列轉變,有些能重新合成人體特有的蛋白質,還能有哪些轉變?________________________________。(4)圖中哪些過程需要酶的參與?(填圖中的序號)________。(5)圖中哪個過程可以讓組織細胞獲得能量?(填圖中的序號)________。答案:(1)胃液、腸液、胰液 (2)血液循環 (3)還可以轉化為糖類和脂肪,或氧分解供能(4)①③ (5)③29.如圖為人體部分血液循環示意圖,數字表示人體內的某些器官或結構。請分析回答:(1)血管[3]內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內有______________。(2)血管[5]比[4]內血液中大分子物質濃度明顯升高,這與___________作用有關;[7]比[6]內血液成分含量明顯減少的物質有______________(至少寫出兩種)等。(3)某同學患急性腸炎,在其血常規化驗單中,明顯變化的項目是_______。若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經過心臟的右心房次數為_______次。答案:(1)靜脈瓣(瓣膜)(2)腎小球的過濾 氧、無機鹽、尿素(3)白細胞(WBC) 130.如圖所示是一位腎衰竭的病人進行腎透析治療的情景。請回答:(1)當病人血液流經透析管時,其中的廢物就會通過半透膜擴散到膜外透析液中去。此過程相當于尿液形成過程中的______________過程,其中透析中透析管相當于腎單位中的_______。(2)透析廢液與新鮮透析液相比,水的量_______,_______、_______等廢物增多了。(3)病人的血液要從_______血管引出,經過透析的血液再由_______血管流回人體內。答案:(1)腎小球的過濾 腎小球(2)增多 無機鹽 尿素(3)動脈 靜脈31.你做過“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗嗎?請回顧該實驗,回答下列問題。(1)血管在魚的身體各個部位都有分布。選擇尾鰭作為觀察的部位,是因為尾鰭有_______的特點,適于在顯微鏡下觀察。(2)如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個視野,能觀察到血液流動情況的是_______。(填字母)A.圖甲 B.圖乙 C.圖甲和圖乙 D.都觀察不到(3)若視野中的血流方向為從右向左,則血流速度較快的血管是[ ]_______,紅細胞單行排列通過的血管是[ ]_______。(4)該實驗用到的是小魚活體,要使小魚離開水短時間內不至于死亡,需要采取的措施是________________________________________________________。答案:(1)薄而透明 (2)B(3)4 動脈 3 毛細血管(4)用濕潤的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來32.如圖所示是人體內某化學反應的圖解,其中英文字母代表物質,數字表示反應前、中、后過程。(1)圖中代表酶的是_______,作出判斷的依據是____________________________。(2)圖中1和2過程可以反映出酶具有_______性,作出判斷的依據是__________________________________________。(3)如果D代表脂肪,那么E、F則是______________。答案:(1)A 反應前后物質本身沒發生變化(2)專一 在B、C、D物質同時存在時,只催化D物質發生反應(3)甘油、脂肪酸33.如圖所示是人體血液循環示意圖解。請仔細觀察、分析后,回答問題。(1)圖中實線表示的血管中流動的是_______血。(2)人體遍布全身的血管中流動的血液,是由_______和_______構成的。(3)血液由左心室→主動脈→全身毛細血管網→上、下腔靜脈→右心房,這一循環途徑稱為_____。(4)在心房與心室之間,心室與動脈之間,都有能防止血液倒流的_______,這種結構保證了血液按一定方向流動。(5)某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血。經過化驗,他的血型是B型,可以給他輸血的血型是______________。答案:(1)動脈 (2)血漿 血細胞(3)體循環 (4)瓣膜 (5)B型和O型34.為探究食物中的蛋白質對動物生長發育的影響,某研究小組做了這樣一個實驗:將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組以糖(淀粉)、脂肪、無機鹽和水進行飼喂,B組以A組的食物加上牛奶進行飼喂。20天時A組食物中加入牛奶,B組食物中除去牛奶。如圖是40天內的實驗結果。試分析作答:(1)該實驗所檢驗的假設是:__________________________________________________。(2)采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗,是因為:________________________。(3)每組均用20只而不用一只幼鼠實驗,是因為:__________________________________________________________________________。答案:(1)蛋白質(或牛奶)對鼠的生長發育有影響 (2)幼鼠生長發育較快,實驗效果明顯 (3)如果用一只鼠進行實驗,實驗結果具有偶然性,一旦這只鼠發生意外,將使實驗無法繼續,樣本多,實驗結果更可靠35.人體的各系統都由多個器官組成,每個器官各具功能,協同完成相關生理活動。如圖是人體部分器官組成示意圖。請回答下列問題:(1)圖中器官甲、乙、丙、丁均屬于人體 系統。(2)健康人在進餐一段時間后,血液中葡萄糖含量會上升,隨后器官丁中內分泌腺分泌的 也會增多,促進葡萄糖合成糖元儲存到 (用圖中器官編號表示),起到調節人體血糖濃度作用。(3)圖中器官甲分泌的膽汁,流入膽囊濃縮和貯存。人體如因膽結石或膽囊炎做膽囊切除手術,術后短期內對病人生活有一定的影響。請你對病人的飲食提出合理建議并說明理由。答案:(1)消化;(2)胰島素;甲;(3)脂肪在人體內主要作為備用的能源物質儲存在皮下,攝入過多可致肥胖和動脈粥樣硬化。肝炎病人的肝功能受損,膽汁分泌不足,影響脂肪的消化,因此肝炎病人不宜吃含油脂類較多的食物。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 易錯專練18:人體的物質與能量的轉換 原卷.doc 易錯專練18:人體的物質與能量的轉換 解析卷.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫