資源簡介 規則之“變”說說生活中的常見規則 1.在校學習:…… 2.出行:…… 3.觀看影片: …… 4.購物:……5.參觀游覽:………… 如果我們的生活沒有規則,那會怎樣?社會:陷入毫無秩序的一片混亂中交通:經常交通阻塞,交通事故頻發學校 課堂:無法上課所以......生活離不開規則 有些問題源于違規、違法,或者沒有依法嚴格管理。 有些問題源于規則本身定得不夠合理或者已經過時,需要進一步修改、完善,甚至廢除。 有些問題是新出現的,需要制定新的規則。 ——【有規不遵】——【規則老化】——【無規可依】為什么有那么多的規則,社會上還會出現那么多的問題?規則之“變”——規則“從無到有”的變化(舉例)網絡法規還有嗎?太空交通規則《寵物法》《動物遺棄法案》規則之“變”規則“從無到有”的變化的原因: 一些新的規則和制度依照社會發展的要求而產生,制定一些新規則是為了適應新領域中的新事物和新變化。小說《紅樓夢》中有如此一幕:榮國府二老爺賈政的大女兒元春被封為貴妃,皇帝恩準她元宵節回賈府省親。元春到來時,作為父親的賈政要向女兒下跪。現在還存在嗎?規則“從有到無”的變化規則之“變”:——規則“從有到無”的變化(舉例)2006年1月1日起,《農業稅條例》被廢止。規則之“變”:——規則的不斷調整、完善(舉例)龐貝城的人行道和跳石如今城市中的人行橫道規則不斷調整、完善的原因:規則隨著生活的需要而不斷完善。探“源”之旅中國式過馬路暢所欲言“中國式過馬路”有何危害?全國平均每天2.6死于“闖燈”,86人死于“越線”。2012年1月至10月份,全國因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的事故4227多起,造成798人死亡。因違反道路標識標線導致涉及人員傷亡的交通事故87852起,造成26154人死亡。探“源”之旅從“禁放”到“限放”煙花爆竹規定禁止燃放限制燃放從“禁放”到“限放”煙花爆竹規定,規則調整的原因是什么?規則的不斷調整、完善——乒乓球運動規則的一些變化資料:2001年9月1日起,國際乒聯將一局21分制改為現行的11分制,單打5局3勝改為7局4勝。11分制使比賽更加緊湊、激烈,更具觀賞性,同時又給那些水平較低的選手沖擊冠軍,提供了一線希望。規則的不斷調整、完善 ——“史上最嚴交規出臺”通過以上學習,你獲得了什么認識??提示:規則不是無緣無故出現的,也不是一成不變的。許多規則都來自于生活,并隨著生活的需要而不斷變化。是人們為了解決生活的矛盾,建立生活的秩序而不斷制定出來的。 ——規則因生活而變1. “無規矩不成方圓”這句古訓,揭示了一個重要的道理( )A 人類社會發展離不開規矩 B 做任何事都要有規矩、懂規矩、守規C 畫圓而無規,會因筆走龍蛇而畫不圓D 制方而無規,會因角不正,張不直而制不出方來2. 下列說法正確的是( )A 生活中處處有規則、公民的生活離不開規則.B 所有的規則都是以文字的形式存在的。C 規則是人人都必須遵守的,否則會受到法律的制裁。D 在我國人人都可以直接參與規則的制訂。BA課堂練習3. 人行橫道線從“跳石”到“斑馬線”的發展歷程說明了規則( )A.有著悠久的歷史 B.不是無緣無故出現的C.是不斷完善和更新的 D.前三種說法都對D4.你能說出下列情況時,可能所涉及的規則嗎?A 家里建房時 ( )B 騎自行車上學時( )C 上課時 ( )D 上公園游玩時 ( )E 當買到假冒偽劣產品時 ( ) 《中華人民共和國建筑法》校規、班規、課堂規則參觀、游覽規則《消費者權益保障法》《交通管理條例》課堂小結 任何規則的出現,包括國家法律和社會制度,都是歷史發展的產物;任何規則的廢立與沿革,都是歷史進程的折射。從這個意義上講,規則的存在,源自于生活的需要;規則的演變,見證著生活的歷史。展望 讓我們做一個“規則”的中學生,為創造良好的社會秩序盡自己的一份力量。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫