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第五單元第16課《我的削筆刀》【學(xué)案】

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  1. 二一教育資源

第五單元第16課《我的削筆刀》【學(xué)案】

資源簡介

第五單元工具是個(gè)好幫手
16課 我的削筆刀【學(xué)案】
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 通過學(xué)習(xí),了解不同鉛筆刀的特點(diǎn)和功能。
2. 養(yǎng)成自主、合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)和傾聽習(xí)慣。
3. 培養(yǎng)學(xué)生想象、創(chuàng)新思維的能力,用科學(xué)語言表達(dá)的能力。
4. 通過學(xué)習(xí),了解使用工具可以給人類生活帶來便利,意識(shí)到工具是我們的好幫手,是人類感官功能的延伸。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)并比較不同的削筆刀的特點(diǎn)?,知道削筆刀是一種科技產(chǎn)品。
【學(xué)習(xí)過程】
一、我的科學(xué)探究
(一)問題與猜測(cè)
平時(shí)你都選擇哪種工具削鉛筆呢?使用哪種工具更方便?說說你的理由。

(二)探究與實(shí)踐
1.比一比:體驗(yàn)用三種削筆刀削鉛筆??
2.小朋友,你知不知道還有更高級(jí)的削筆刀呢?

二、生活中的科學(xué)(生活中的現(xiàn)象、實(shí)例、應(yīng)用)
拓展與創(chuàng)新
同學(xué)們,你們知道生活中還有哪些科技產(chǎn)品嗎?

科技產(chǎn)品給生活帶來哪些變化?

【參考答案】
一、我的科學(xué)探究
(一)問題與猜測(cè)
例:轉(zhuǎn)筆刀。削得快、干凈衛(wèi)生等。
(二)探究與實(shí)踐
1.比一比:體驗(yàn)用三種削筆刀削鉛筆??
答案略。
2.小朋友,你知不知道還有更高級(jí)的削筆刀呢?
電動(dòng)削筆刀
生活中的科學(xué)
1.同學(xué)們,你們知道生活中還有哪些科技產(chǎn)品嗎?
電腦、電視、手機(jī)、火車、汽車、電動(dòng)車等。
2.科技產(chǎn)品給生活帶來哪些變化?
生活中的科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了便利、快捷和舒適。


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