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2019年高考政治時政熱點:第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇

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2019年高考政治時政熱點:第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇

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2019高考時政熱點:第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇
2019高考時政熱點:共享中國發(fā)展機遇實現(xiàn)全球共同繁榮
——第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇
文:高正老師
一、時政背景
2019年4月26日上午,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕,習(xí)近平在開幕式上發(fā)表了《齊心開創(chuàng)共建“一帶一路”美好未來》主旨演講。內(nèi)容要點如下:
?1.共建“一帶一路”倡議,目的是聚焦互聯(lián)互通,深化務(wù)實合作,攜手應(yīng)對人類面臨的各種風(fēng)險挑戰(zhàn),實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。事實證明,共建“一帶一路”不僅為世界各國發(fā)展提供了新機遇,也為中國開放發(fā)展開辟了新天地。
2.?“萬物得其本者生,百事得其道者成。”共建“一帶一路”,順應(yīng)經(jīng)濟全球化的歷史潮流,順應(yīng)全球治理體系變革的時代要求,順應(yīng)各國人民過上更好日子的強烈愿望。
3.習(xí)近平主張:
(1)秉持共商共建共享原則,倡導(dǎo)多邊主義,大家的事大家商量著辦
(2)堅持開放、綠色、廉潔理念
(3)努力實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、惠民生、可持續(xù)目標(biāo)
4.如何建設(shè)“一帶一路”?
(1)關(guān)鍵是互聯(lián)互通。促進基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通,促進商品、資金、技術(shù)、人員流通。
(2)創(chuàng)新就是生產(chǎn)力,企業(yè)賴之以強,國家賴之以盛。我們要順應(yīng)第四次工業(yè)革命發(fā)展趨勢,建設(shè)數(shù)字絲綢之路、創(chuàng)新絲綢之路。
5.發(fā)展不平衡是當(dāng)今世界最大的不平衡。在共建“一帶一路”過程中,要始終從發(fā)展的視角看問題,將可持續(xù)發(fā)展理念融入項目選擇、實施、管理的方方面面。
6.我們要積極架設(shè)不同文明互學(xué)互鑒的橋梁,形成多元互動的人文交流格局。
7.下一步,中國將采取一系列重大改革開放舉措,加強制度性、結(jié)構(gòu)性安排,促進更高水平對外開放。
(1)更廣領(lǐng)域擴大外資市場準(zhǔn)入。
(2)更大力度加強知識產(chǎn)權(quán)保護國際合作。
(3)更大規(guī)模增加商品和服務(wù)進口。
(4)更加有效實施國際宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)。
(5)更加重視對外開放政策貫徹落實。公平對待所有企業(yè)和經(jīng)營者,完善市場化、法治化、便利化的營商環(huán)境。
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二、相關(guān)考點分析
1.經(jīng)濟生活
(1)?建設(shè)“一帶一路”是適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢的客觀要求。建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”,有利于促進生產(chǎn)要素在沿途各國間的流動、國際分工水平的提高、各國生產(chǎn)力的發(fā)展,為各國經(jīng)濟提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
(2)?建設(shè)“一帶一路”是市場經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求。建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”,有利于沿途各國加強區(qū)域合作,充分利用國際國內(nèi)兩種資源、兩個市場,實現(xiàn)資源的合理、優(yōu)化配置。
(3)?建設(shè)““一帶一路”是我國堅持對外開放的基本國策,提高開放型經(jīng)濟水平的要求。建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”,有利于我國與中亞各國之間的相互開放、互利合作,把“引進來”和“走出去”更好結(jié)合起來。
2.政治生活
(1)國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),而利益對立則是引起國家沖突的根源。加強中國與中亞國家友好合作關(guān)系,促進互利共贏,符合中國與中亞各國的共同利益。
(2)和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。中國倡議共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”,主張做和諧和睦的好鄰居、真誠互信的好朋友、互利共贏的好伙伴,反映了當(dāng)今時代的主題。
(3)我國的國家性質(zhì)和國家利益,決定了我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策,堅持獨立自主的基本立場,以維護世界和平、促進共同發(fā)展為宗旨,以維護我國的獨立和主權(quán)、促進世界的和平與發(fā)展為基本目標(biāo),以和平共處五項原則作為發(fā)展對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。中國發(fā)展與中亞國家友好合作關(guān)系的主張和政策,體現(xiàn)了我國的外交政策。
3.文化生活
(1)文化具有多樣性。在文化交流過程中,尊重文化多樣性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明的繁榮進步;必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進世界文化的繁榮。
(2)文化在交流中傳播。文化交流的過程,就是文化傳播的過程。商業(yè)貿(mào)易是文化交流和傳播的重要途徑,加強經(jīng)濟貿(mào)易往來,有利于促進文化的交流與傳播。
(3)加強中外文化交流,有利于促進中華文化的傳播,推動世界文化的繁榮,增進各國人民之間的友誼和相互了解,維護世界的和平與發(fā)展,建設(shè)和諧美麗清潔世界。
(4)在中外文化交流過程中,我們既熱情歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收和借鑒各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,不斷增強中華文化國際影響力。
4.生活與哲學(xué)
(1)聯(lián)系是客觀的,它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。無論是自在事物的聯(lián)系還是認為事物的聯(lián)系都是客觀的。“一帶一路”屬于人為事物,它是人類實踐的產(chǎn)物,形成之后變獨立于人的意識之外,具有客觀性。
(2)人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),建立新聯(lián)系。“一帶一路”沿線國家和地區(qū)彼此之間存在著固有的聯(lián)系,通過“一帶一路”建設(shè)正是根據(jù)固有聯(lián)系建立新聯(lián)系,它使我國與沿線國家的合作更加緊密,來往更加方便。
(3)發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。它要求我們用發(fā)展的眼光看問題。“一帶一路”的開辟和建設(shè),就是立足長遠加強沿線國家的交流與合作,其廣闊的前景是可以預(yù)見的。
(4)事物發(fā)展的前途是光明的,但道路是曲折的,是前進性和曲折性的統(tǒng)一。它要求我們大膽支持新事物的成長。“一帶一路”的愿景是美好的,符合沿線各國的共同利益,但是其發(fā)展過程可能會遇到挫折和困難,我們要積極促進“一帶一路”的健康發(fā)展。
(5)一切從實際出發(fā),實事求是要求我們尊重客觀規(guī)律,做到主觀符合客觀。搞好“一帶一路”建設(shè),必須順應(yīng)潮流,充分進行調(diào)查研究,從沿線國家的經(jīng)濟、政治、文化、社會等實際情況出發(fā)。
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三、相關(guān)練習(xí)
1.習(xí)近平在出席“一帶一路”國際合作高峰論壇時明確表示,將深入貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,不斷適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,為“一帶一路”注入強大動力,為世界發(fā)展帶來新的機遇。這體現(xiàn)了中國( ? ? )
①同“一帶一路”成員間的根本利益是一致的
②堅定不移走和平發(fā)展道路,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略
③在“一帶一路”及全球性經(jīng)濟增長問題上發(fā)揮主導(dǎo)作用
④在謀求自身發(fā)展的同時積極帶動“一帶一路”國家共同發(fā)展
A.①②???B.①③???C.②④???D.③④
2.中國教育部發(fā)布的《推進共建“一帶一路”教育行動》,致力于促進沿線國家民心相通,并為實現(xiàn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通提供人才支撐,力爭在發(fā)展“一帶一路”建設(shè)中實現(xiàn)教育發(fā)展和經(jīng)貿(mào)合作并駕齊驅(qū)。中國與“一帶一路”各國在經(jīng)濟、文化等各方面的聯(lián)系越來越緊密,對世界經(jīng)濟和文化的發(fā)展具有重要意義。這表明(  ? )
①古絲綢之路原本就只是一條貿(mào)易之路
②商貿(mào)活動是文化傳播的重要途徑 
③絲路發(fā)展的經(jīng)濟意義大于文化意義
④經(jīng)濟與文化相互影響、相互交融
A.②④?????? B.①②????C.①③????D.③④
3.聯(lián)合國安理會一致通過關(guān)于阿富汗問題第22344號決議,呼吁國際社會凝聚援助阿富汗共識,通過“一帶一路”建設(shè)等加強區(qū)城經(jīng)濟合作,構(gòu)建人類命運共同體,中國提出的構(gòu)建人類命運共同體重要理念首次載入安理會決議。這表明( ? ? )
①和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題
②中國在聯(lián)合國的領(lǐng)導(dǎo)下積極參與全球治理
③構(gòu)建人類命運共同體重要理念已成為世界各國的共識
④聯(lián)合國在維護世界和平與發(fā)展方面發(fā)揮積極作用
A.①②???  B.①④???  C.②③???  D.③④
4.隨著“一帶一路”倡議的提出和穩(wěn)步實施,“堅持文化先行”的理念日益成為共識,文化在“一帶一路”建設(shè)中的獨特作用正不斷彰顯,可以說文化是凝聚“一帶一路”共同利益的粘合劑。這說明了( ? ? ?)
A.世界各國文化日漸融合
B.中華文化具有強大的包容性
C.文化與經(jīng)濟相互影響、相互融合
D.文化在傳播過程中得到交流和創(chuàng)新
5.材料一??習(xí)近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇發(fā)表主旨演講。2000多年前,我們的先輩篳路藍縷,穿越草原沙漠,開辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路;我們的先輩揚帆遠航,穿越驚濤駭浪,闖蕩出連接?xùn)|西方的海上絲綢之路。古絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口,書寫了人類發(fā)展進步的新篇章。中國陜西歷史博物館珍藏的千年“鎏金銅蠶”,在印度尼西亞發(fā)現(xiàn)的千年沉船“黑石號”等,見證了這段歷史。古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道,更是一條知識交流之路。沿著古絲綢之路,中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方,也為中國帶來了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴。沿著古絲綢之路,佛教、伊斯蘭教及阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國,中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界。更為重要的是,商品和知識交流帶來了觀念創(chuàng)新。比如,佛教源自印度,在中國發(fā)揚光大,在東南亞得到傳承。儒家文化起源中國,受到歐洲萊布尼茨、伏爾泰等思想家的推崇。這是交流的魅力、互鑒的成果。
材料二??2018年《政府工作報告》提出:推進“一帶一路”建設(shè),與沿線國家加強戰(zhàn)略對接,務(wù)實合作。“民心相通”是“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的人民在目標(biāo)、理念、情感和文明方面的相互溝通、相互理解和相互認同;是中國“共商、共建、共享”的絲路建設(shè)理念得到沿線國家和地區(qū)人民的支持和擁護的生動體現(xiàn)。做到“民心相通”并非易事,“一帶一路”涉及幾十個國家、數(shù)十億人口,有四種大型文明和上百種語言。不同國家、不同族群的社會發(fā)展水平、政治制度、意識形態(tài)和文化習(xí)俗千差萬別。差別往往意味著矛盾和沖突,任何一項國際事務(wù)的開展都不可能暢通無阻,總會遇到各種各位的挑戰(zhàn)。
(1)結(jié)合材料一,運用文化生活的相關(guān)知識,分析一帶一路建設(shè)對促進中外文化交流發(fā)展的積極意義。
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(2)結(jié)合材料運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理對弘揚“共商、共建、共享”的絲路建設(shè)理念加以說明。
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四、答案與解析
1.C ?【解析】本題考查國家利益及外交政策的知識。①觀點錯誤,我國同“一帶一路”成員間有共同利益,但根本利益是不一致的;③中“主導(dǎo)作用”說法錯誤,我國在全球性問題上發(fā)揮“建設(shè)性”作用,而不是主導(dǎo)作用;中國與“一帶一路”成員間深化伙伴關(guān)系,增強發(fā)展動力以實現(xiàn)“一帶一路”沿線國家共同發(fā)展繁榮,這是我國堅持走和平發(fā)展道路,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,在謀求自身發(fā)展的同時積極帶動“一帶一路”國家共同發(fā)展的體現(xiàn),可見②④正確切題。故選C。
2.A ?【解析】本題考查文化與經(jīng)濟的關(guān)系、文化傳播的途徑的知識。①觀點錯誤,古絲綢之路原本就不只是一條貿(mào)易之路,還是東西方文明的融合之路,以旅游帶動沿線國家的人文交流正成為新趨勢;③錯誤,絲綢之路的經(jīng)濟意義和文化意義都很重要;“一帶一路”戰(zhàn)略的提出和實踐,使中國與“一帶一路”各國在經(jīng)濟、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密,體現(xiàn)了商貿(mào)活動促進了文化、經(jīng)濟的發(fā)展與融合,②④符合題意。故選A。
3.B??【解析】本題考查國際關(guān)系的知識。“一帶一路”有利于加強區(qū)域經(jīng)濟合作,構(gòu)建人類命運共同體,體現(xiàn)了時代主題,①正確;聯(lián)合國呼吁國際社會凝聚援助阿富汗的共識,體現(xiàn)了聯(lián)合國在國際社會中的作用,④正確;主權(quán)國家和國際組織地位是平等的,不存在聯(lián)合國領(lǐng)導(dǎo)的說話,②不選;構(gòu)建人類命運共同體是發(fā)展中國家的共識,但是不代表是所有國家,③不選。故選B。
4.C??【解析】本題考查文化和經(jīng)濟關(guān)系的知識。“堅持文化先行”、文化是“粘合劑”,體現(xiàn)了文化和經(jīng)濟的關(guān)系,C正確;文化具有多樣性,故不能說文化日漸融合,A不選;材料體現(xiàn)了文化的作用,而沒有體現(xiàn)中華文化的包容性,B不選;材料沒有體現(xiàn)文化創(chuàng)新,D不選。
5.解題技巧點撥:
第一步 ?審設(shè)問,定方向。
由設(shè)問可知,知識范圍為:經(jīng)濟與文化、文化交流傳播途徑、文化交流傳播與創(chuàng)新;客體設(shè)定為:一帶一路沿線國家和地區(qū);考查的問題是:一帶一路建設(shè)對促進中外文化交流發(fā)展的積極意義。
第二步 ?審材料,調(diào)知識。
①材料語句或關(guān)鍵詞:古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道,更是一條知識交流之路------對應(yīng)知識點:經(jīng)濟與文化。
②材料語句或關(guān)鍵詞:中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方,中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界——對應(yīng)知識點:文化在交流傳播中創(chuàng)新,有利于中華文化走向世界,增強中華文化的國際影響力。
第三步 ?分要點,組答案。
【答案】(1)①經(jīng)濟與文化相互交融,一帶一路建設(shè),促進商業(yè)貿(mào)易,人口流動,是中外文化交流傳播途徑。②文化在交流傳播中創(chuàng)新。有利于中外文化的相互傳播發(fā)展創(chuàng)新繁榮,有利于中華文化走向世界,增強中華文化的國際影響力,提升軟實力。
解題技巧點撥:
第一步 ?審設(shè)問,定方向。
由設(shè)問可知,知識范圍為:社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理;客體設(shè)定為:“一帶一路”沿線國家和地區(qū)人民的支持和擁護;考查的問題是:弘揚“共商、共建、共享”的絲路建設(shè)理念加以說明。
第二步 ?審材料,調(diào)知識。
①材料語句或關(guān)鍵詞:“民心相通”是“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的人民在目標(biāo)、理念、情感和文明方面的相互溝通、相互理解和相互認同——對應(yīng)知識點:社會存在決定社會意識。
②材料語句或關(guān)鍵詞:中國“共商、共建、共享”的絲路建設(shè)理念得到沿線國家和地區(qū)人民的支持和擁護的生動體現(xiàn)——對應(yīng)知識點:社會意識對社會存在具有反作用。
第三步 ?分要點,組答案。
【答案】(2)①社會存在決定社會意識。不同國家、不同族群的社會發(fā)展水平、政治制度、意識形態(tài)和文化習(xí)俗千差萬別,表明“一帶一路”建設(shè)需要“民心相通”,需要“共商、共建、共享”的絲路建設(shè)理念。②社會意識對社會存在具有反作用,正確的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。弘揚“共商、共建、共享”的絲路建設(shè)理念可以促進“一帶一路”沿線國家政策溝通、設(shè)施融通、貿(mào)易暢通、資金融通等,推動“一帶一路”的發(fā)展。

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