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浙江省溫州市鹿城區(qū)第二十三中學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試社會法治試題卷(word版含答案+答題卡)

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浙江省溫州市鹿城區(qū)第二十三中學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試社會法治試題卷(word版含答案+答題卡)

資源簡介




2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試科學(xué)試題卷
(滿分:120分 考試時間:90分鐘)
親愛的同學(xué):
歡迎參加考試!請你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點(diǎn):
1.全卷共7頁??荚嚂r間90分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。
3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。

一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分)
1. 2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi), 火災(zāi)發(fā)生后某特勤大隊(duì)帶領(lǐng)十多只搜救犬展開救援行動,搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因?yàn)樗丫热徐`敏的( ▲ )
A.觸覺 B.嗅覺 C.視覺 D.味覺
2. 2018年平昌冬奧會上,智能機(jī)器人Troika可以用簡單語言與人交流。關(guān)于機(jī)器人的聲音下列說法正確的是( ▲ )
A. 機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C.機(jī)器人的聲音與運(yùn)動員的聲音音色不同
D.機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度約為3×105km/s
3.小明是初一新生,出現(xiàn)了一些青春期的變化,下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( ▲ )
A.出現(xiàn)第一特征 B.大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快
C.男生開始出現(xiàn)遺精 D.女生開始出現(xiàn)月經(jīng)
4. 溫州市政府決定,在甌江過江通道南岸建設(shè)空中隧道,利用全封閉屏障隔音,避免給與
工程毗鄰的居民小區(qū)造成噪聲污染。這種減弱噪聲的措施屬于( ▲ )
A. 在聲源處減弱噪聲 B. 在傳播過程中減弱噪聲
C. 在人耳處減弱噪聲 D. 以上說法都不正確
5.下列關(guān)于死亡和衰老的說法中錯誤的是( ▲ )
A. 隨著年齡的增長,每個人都會衰老
B. 衰老是可以延緩的
C. 只要停止呼吸就意味著死亡
D. 生活環(huán)境,生活方式,精神狀態(tài)都會影響到衰老的速度

6.下列能對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒的是( ▲ )
A. 超聲波 B. 紅外線 C. 紫外線 D. 可見光
7. 下列光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( ▲ )
A.水中倒影 B.放大鏡放大字 C.平面鏡中的像 D.樹蔭下的光斑
8.取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子,在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎,移回母親子宮著床,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,這就是我們所說的“試管嬰兒”技術(shù)?!霸嚬軏雰骸钡漠a(chǎn)生的受精場所和生殖方式是( ▲ )
A.體內(nèi)受精、胎生 B.體外受精、卵生
C.體外受精、胎生 D.體內(nèi)受精、胎生
9. 老師將兩片剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請
你借助高倍顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好.你的依據(jù)是( ▲ )
A.有無葉綠體 B.有無成形的細(xì)胞核 C.有無細(xì)胞膜 D.有無細(xì)胞壁
10.如圖中所示是在果樹的栽培中經(jīng)常采用的營養(yǎng)繁殖,該方式是( ▲ )
A. 壓條 B.扦插
C.嫁接 D.分根
11.廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果。攝影師將看到( ▲ )
A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色
B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色
C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色
D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色
12.下列關(guān)于鏡面反射和漫反射的說法中,錯誤的是( ▲ )
A. 鏡面反射看上去總比漫反射亮
B. 光照到光滑平整的物體表面時就會發(fā)生鏡面反射
C. 形成漫反射的光線都遵守光的反射定律
D. 我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體就是由于物體發(fā)生了漫反射

13.如圖是昆蟲的兩種發(fā)育類型示意圖,蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示正確的為( ▲ )
A.A→B→C B.C→D→A C.D→A→C D.A→C→D
14.課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時,你在水中所成像的大小將( )
A.不斷變大 B.先變小,后變大
C.不發(fā)生變化 D.先變大,后變小

15.從岸邊看水中的魚,看到的“魚”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是
( ▲ )
A B C D
16.如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是( ▲ )
A. 繞ON向后轉(zhuǎn)動板E B. 繞ON向后轉(zhuǎn)動板F
C. 反射光線OB繞O點(diǎn)靠近ON D. 入射光線OA繞O點(diǎn)靠近ON
17.如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是( ▲ )
A. 大豆種子萌發(fā)時,④提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. ③最早突破種皮,發(fā)育成植物的根
C. ⑤是大豆種子的主要部分,是新植物體幼體
D. 大豆種子與水稻種子相比,水稻種子沒有⑤
18.如圖所示,分別表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法的是( ▲ )





A.①②?????????????????????????????B.?③①??????????????????????????????????C.?②④??????????????????????????????????D.③④


19.當(dāng)一束激光AO由空氣斜射入平行玻璃磚的上表面,經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射
出。下列所作的四個折射光路圖中可能正確的是 ( ▲ )




20.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( ▲ )
A. 該凸透鏡的焦距是20cm?
B.當(dāng)u=20cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=15cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的?
D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變大
二、填空題(本題有5小題,每空2分,共32分)
21.《西游記》 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是一本非常受學(xué)生喜愛的名著,針對小說中的幾個情節(jié),某興趣小組的同
學(xué)提出了一些看法,試分析回答:
(1)“‘孫悟空’拔根毫毛,吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’,這是一種生殖,
就像動物克隆一樣。”你認(rèn)為這是 ▲ 生殖。
(2)人參果開花后,還要經(jīng)過 ▲ 、受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí)和種子。
(3)人參果的食用部分是果皮,是由 ▲ 發(fā)育而來的。
22.在媽媽的精心呵護(hù)下,小紅從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),請據(jù)圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是
在 ▲ 內(nèi)完成的;
(2)D是由B經(jīng)過分裂和分化等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是 ▲ ,
并通過 ▲ 和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;
(3)進(jìn)入青春期后,小紅生殖器官逐漸發(fā)育和成熟,這與 ▲ 分泌的激素有關(guān)。
23.請根據(jù)耳的基本結(jié)構(gòu)回答:
(1)有些人暈車,與耳的前庭、 ▲  有關(guān)。
(2)當(dāng)飛機(jī)降落時,乘客咀嚼食物,其目的是咽鼓管張開,使 ▲  ,防止脹痛。
(3)聽覺形成的部位在 ▲  。
24.如圖所示,一束太陽光射向狹縫經(jīng)過三棱鏡到達(dá)白紙做的光屏
上,光屏上A、B間出現(xiàn)了彩色光帶,A處為紅光,B處為紫
光,這種現(xiàn)象叫做 ▲  。將靈敏溫度計(jì)放在A的外側(cè)時,
其示數(shù)增大更明顯,這是因?yàn)椤 ?。
25.在研究聲音的產(chǎn)生與傳播的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲  ;
(2)如圖乙,兩只音叉完全相同,敲擊右邊的音叉,我們卻看到左邊音叉旁的泡沫塑料球不斷彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ 。
(3)如將上述乙裝置由宇航員帶到月球表面做同樣的實(shí)驗(yàn),則泡沫小球 ▲  (“會”或“不會”)彈起,這是因?yàn)椤 ?。
三、作圖題(本題有2小題,共4分)
26.請?jiān)趫D甲中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的大小。
27.如圖乙所示,在圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A’B ’。




四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,每空2分,共24分)
28.某興趣小組為探究“環(huán)境因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):
①取3個同樣大小的小花盆(將盆底打個排水口),分別裝滿同樣的沙土,并編號。
②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的3塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這3塊馬鈴薯分別埋進(jìn)3個小花盆的沙土中5cm深。
③把3個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
花盆編號 培養(yǎng)條件
1號 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2號 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3號 室溫(0℃), 光照充足,適量澆水
請分析回答:
(1)1、3號花盆組合可用來探究 ▲ 對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。
(2)請指出該實(shí)驗(yàn)的不足之處,并說明理由: ▲ 。
(3)若要探究空氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個4號花盆組,
室溫(20℃),光照充足 ▲ 。(請把培養(yǎng)條件補(bǔ)充完整)
29.在做“研究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時:
(1) 在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 ▲  。
(2)小明在做實(shí)驗(yàn)的過程發(fā)現(xiàn),在玻璃板放上一光屏,無論如何調(diào)節(jié)光屏都不能承接到 蠟燭A的像,請你解釋其原因?! ?。
30.溫州人喜歡吃年糕,每年的年底前會做很 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)多年糕,浸在水里,能放很長時間,但一旦過年后進(jìn)入第二年春季,年糕很容易發(fā)霉變質(zhì)。小明為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn):
第一步材料處理 將質(zhì)量、大小、形狀相同的一塊年糕分別放入 三個大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用。
第1組 第2組 第3組
第二步實(shí)驗(yàn)操作 將玻璃瓶敞口放置 將玻璃瓶瓶口塞緊 將玻璃瓶敞口放置
第三步恒溫培養(yǎng)(1周) 25℃ 25℃ 5℃
第四步實(shí)驗(yàn)結(jié)果 年糕出現(xiàn)大量菌落 年糕無菌落 年糕出現(xiàn)少量菌落
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析并回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是 ▲ 。
(2)比較第1組和第2組實(shí)驗(yàn),基于的假設(shè)是 ▲ 。
(3)分析第1組與第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是 ▲ 。
31.小明同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究
凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、
光屏三者的中心,使它們在 ▲  。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的
像,該像的性質(zhì)是 ▲  。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向 ▲ 移動。
(4)通過實(shí)驗(yàn)觀察可知,圖乙中通過凸透鏡不可能形成的燭焰的像是 ▲ 。(填符號)

附加題(本題有6小題,每空2分。第6題(3)4分,共20分)
1.如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示,青蛙此時觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是( ▲ )




2.某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為
使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是( ▲ )
A.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡
C.將蠟燭、光屏均適當(dāng)靠近透鏡
D.將透鏡適當(dāng)靠近光屏
3.有一個圓柱體MN,放在凸透鏡前某位置(如圖一所示),它所成像M′N′的形狀應(yīng)該是
下列圖二中的( ▲ )




4.一束太陽光沿著與水平面成60°角的方向照在平面鏡上,現(xiàn)要使其水平射出,那么平面
鏡與水平面的夾角為 ▲ 。
5.在信息化時代,相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備.
(1)通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為 ▲ 。??? 
? 次數(shù)物理量 1 2 3 4 5 6 7
?物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05
?像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556
(2)請分析,手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是 ▲ 。
6.小明學(xué)習(xí)了七下科學(xué)的有關(guān)知識,對種子萌發(fā)的影響因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在老師
的指導(dǎo)下,探究了與紅豆杉種子萌發(fā)有關(guān)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)如下表。?
實(shí)驗(yàn)組 甲 乙 丙 丁
處理 種皮完整,25 ℃蒸餾水浸泡24 h 機(jī)械破損種皮,25 ℃蒸餾水浸泡24 h 種皮完整,0.05%赤霉素水溶液,25 ℃浸泡24 h 機(jī)械破損種皮,0.05%赤霉素水溶液,25 ℃浸泡24 h
發(fā)芽率% 4.3 28.2 23.8 80.4
(1)實(shí)驗(yàn)中所用到的紅豆杉種子除形狀大小基本相同外,還應(yīng)相同的是 ▲ 。(寫出
兩點(diǎn))
(2)小明的實(shí)驗(yàn)探究了 ▲ 因素對植物種子萌發(fā)的影響。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如何進(jìn)一步探究“赤霉素濃度對紅豆杉種子萌發(fā)的影響”,請
寫出你的初步實(shí)驗(yàn)方案。 ▲








學(xué)校____________________ 班級_________ 姓名_____________ 準(zhǔn)考證號_______________





光屏

三棱鏡

乙:

甲:

A B C D





P

P

P

P

A B C D



七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 8 頁 共 8 頁



七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 1 頁 共 8 頁
2018 學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試科學(xué)試題卷
(滿分:120 分 考試時間:90分鐘)
親愛的同學(xué):
歡迎參加考試!請你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時,請注意以下
幾點(diǎn):
1.全卷共 7頁。考試時間 90分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。
3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。

一、選擇題(本題有 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不
選、多選、錯選均不給分)
1. 2019 年 3 月 30 日 18 時許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi), 火災(zāi)發(fā)生后某特勤大
隊(duì)帶領(lǐng)十多只搜救犬展開救援行動,搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因?yàn)樗丫热?br/>靈敏的( ▲ )
A.觸覺 B.嗅覺 C.視覺 D.味覺
2. 2018 年平昌冬奧會上,智能機(jī)器人 Troika 可以用簡單語言與人交流。關(guān)于機(jī)器人的聲
音下列說法正確的是( ▲ )
A. 機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C.機(jī)器人的聲音與運(yùn)動員的聲音音色不同
D.機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度約為 3×10
5
km/s
3.小明是初一新生,出現(xiàn)了一些青春期的變化,下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( ▲ )
A.出現(xiàn)第一特征 B.大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快
C.男生開始出現(xiàn)遺精 D.女生開始出現(xiàn)月經(jīng)
4. 溫州市政府決定,在甌江過江通道南岸建設(shè)空中隧道,利用全封閉屏障隔音,避免給與
工程毗鄰的居民小區(qū)造成噪聲污染。這種減弱噪聲的措施屬于( ▲ )
A. 在聲源處減弱噪聲 B. 在傳播過程中減弱噪聲
C. 在人耳處減弱噪聲 D. 以上說法都不正確
5.下列關(guān)于死亡和衰老的說法中錯誤的是( ▲ )
A. 隨著年齡的增長,每個人都會衰老
B. 衰老是可以延緩的
C. 只要停止呼吸就意味著死亡
D. 生活環(huán)境,生活方式,精神狀態(tài)都會影響到衰老的速度

學(xué)

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準(zhǔn)



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七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 2 頁 共 8 頁
6.下列能對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒的是( ▲ )
A. 超聲波 B. 紅外線 C. 紫外線 D. 可見光
7. 下列光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( ▲ )
A.水中倒影 B.放大鏡放大字 C.平面鏡中的像 D.樹蔭下的光斑
8.取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子,在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎,移回母親子宮著床,繼
續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,這就是我們所說的“試管嬰兒”技術(shù)?!霸嚬軏雰骸钡漠a(chǎn)生
的受精場所和生殖方式是( ▲ )
A.體內(nèi)受精、胎生 B.體外受精、卵生
C.體外受精、胎生 D.體內(nèi)受精、胎生
9. 老師將兩片剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請
你借助高倍顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好.你的依據(jù)是( ▲ )
A.有無葉綠體 B.有無成形的細(xì)胞核 C.有無細(xì)胞膜 D.有無細(xì)胞壁
10.如圖中所示是在果樹的栽培中經(jīng)常采用的
營養(yǎng)繁殖,該方式是( ▲ )
A. 壓條 B.扦插
C.嫁接 D.分根
11.廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種
藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果。攝影師將看到( ▲ )
A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色
B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色
C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色
D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色
12.下列關(guān)于鏡面反射和漫反射的說法中,錯誤的是( ▲ )
A. 鏡面反射看上去總比漫反射亮
B. 光照到光滑平整的物體表面時就會發(fā)生鏡面反射
C. 形成漫反射的光線都遵守光的反射定律
D. 我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體就是由于物體發(fā)生了漫反射


七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 3 頁 共 8 頁
13.如圖是昆蟲的兩種發(fā)育類型示意圖,蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字
母和箭頭表示正確的為( ▲ )
A.A→B→C B.C→D→A C.D→A→C D.A→C→D
14.課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端
時,你在水中所成像的大小將( )
A.不斷變大 B.先變小,后變大
C.不發(fā)生變化 D.先變大,后變小

15.從岸邊看水中的魚,看到的“魚”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是
( ▲ )
A B C D
16.如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平
面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是( ▲ )
A. 繞 ON向后轉(zhuǎn)動板 E B. 繞 ON向后轉(zhuǎn)動板 F
C. 反射光線 OB繞 O點(diǎn)靠近 ON D. 入射光線 OA繞 O點(diǎn)靠近 ON
17.如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是( ▲ )
A. 大豆種子萌發(fā)時,④提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. ③最早突破種皮,發(fā)育成植物的根
C. ⑤是大豆種子的主要部分,是新植物體幼體
D. 大豆種子與水稻種子相比,水稻種子沒有⑤
18.如圖所示,分別表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法的是( ▲ )





A.①② B. ③① C. ②④ D.③④




七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 4 頁 共 8 頁
19.當(dāng)一束激光 AO 由空氣斜射入平行玻璃磚的上表面,經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射
出。下列所作的四個折射光路圖中可能正確的是 ( ▲ )




20.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了
物體到凸透鏡的距離 u 跟像到凸透鏡的距離 v 之間關(guān)系的圖
像,如圖所示,下列判斷正確的是( ▲ )
A. 該凸透鏡的焦距是 20cm
B.當(dāng) u=20cm 時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng) u=15cm 時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡 10cm處移動到 30cm處的過程中,像逐漸變大
二、填空題(本題有 5小題,每空 2分,共 32分)
21.《西游記》 是一本非常受學(xué)生喜愛的名著,針對小說中的幾個情節(jié),某興趣小組的同
學(xué)提出了一些看法,試分析回答:
(1)“‘孫悟空’拔根毫毛,吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’,這是一種生殖,
就像動物克隆一樣?!蹦阏J(rèn)為這是 ▲ 生殖。
(2)人參果開花后,還要經(jīng)過 ▲ 、受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí)和種子。
(3)人參果的食用部分是果皮,是由 ▲ 發(fā)育而來的。
22.在媽媽的精心呵護(hù)下,小紅從一個受精卵發(fā)育
成青春美少女(如圖),請據(jù)圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是
在 ▲ 內(nèi)完成的;
(2)D是由 B 經(jīng)過分裂和分化等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是 ▲ ,
并通過 ▲ 和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;
(3)進(jìn)入青春期后,小紅生殖器官逐漸發(fā)育和成熟,這與 ▲ 分泌的激素有關(guān)。
23.請根據(jù)耳的基本結(jié)構(gòu)回答:
(1)有些人暈車,與耳的前庭、 ▲ 有關(guān)。
(2)當(dāng)飛機(jī)降落時,乘客咀嚼食物,其目的是咽鼓管張開,使 ▲ ,防止脹痛。
(3)聽覺形成的部位在 ▲ 。

七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 5 頁 共 8 頁
24.如圖所示,一束太陽光射向狹縫經(jīng)過三棱鏡到達(dá)白紙做的光屏
上,光屏上 A、B 間出現(xiàn)了彩色光帶,A 處為紅光,B 處為紫
光,這種現(xiàn)象叫做 ▲ 。將靈敏溫度計(jì)放在 A 的外側(cè)時,
其示數(shù)增大更明顯,這是因?yàn)?▲ 。
25.在研究聲音的產(chǎn)生與傳播的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音
叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ ;
(2)如圖乙,兩只音叉完全相同,敲擊右邊的音叉,
我們卻看到左邊音叉旁的泡沫塑料球不斷彈起,這
個現(xiàn)象說明 ▲ 。
(3)如將上述乙裝置由宇航員帶到月球表面做同樣的實(shí)驗(yàn),則泡沫小球 ▲ (“會”或
“不會”)彈起,這是因?yàn)?▲ 。
三、作圖題(本題有 2 小題,共 4 分)
26.請?jiān)趫D甲中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的大小。
27.如圖乙所示,在圖中畫出物體 AB在平面鏡中的像 A’B ’。




四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有 4 小題,每空 2 分,共 24 分)
28.某興趣小組為探究“環(huán)境因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):
①取 3個同樣大小的小花盆(將盆底打個排水口),分別裝滿同樣的沙土,并編號。
②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的 3塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這
3 塊馬鈴薯分別埋進(jìn) 3個小花盆的沙土中 5cm深。
③把 3個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
花盆編號 培養(yǎng)條件
1號 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2號 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3號 室溫(0℃), 光照充足,適量澆水
請分析回答:
(1)1、3號花盆組合可用來探究 ▲ 對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。
甲: 乙:
光屏
三棱鏡

七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 6 頁 共 8 頁
(2)請指出該實(shí)驗(yàn)的不足之處,并說明理由: ▲ 。
(3)若要探究空氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個 4號花盆組,
室溫(20℃),光照充足 ▲ 。(請把培養(yǎng)條件補(bǔ)充完整)
29.在做“研究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時:
(1) 在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透
明的特點(diǎn),便于 ▲ 。
(2)小明在做實(shí)驗(yàn)的過程發(fā)現(xiàn),在玻璃板放上一光屏,無論如何
調(diào)節(jié)光屏都不能承接到 蠟燭 A的像,請你解釋其原因。 ▲ 。
30.溫州人喜歡吃年糕,每年的年底前會做很多年糕,浸在水里,能放很長時間,但一旦過
年后進(jìn)入第二年春季,年糕很容易發(fā)霉變質(zhì)。小明為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)
下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn):
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析并回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是 ▲ 。
(2)比較第 1 組和第 2 組實(shí)驗(yàn),基于的假設(shè)是 ▲ 。
(3)分析第 1 組與第 3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié) 論 是
▲ 。
31.小明同學(xué)用焦距為 15cm的凸透鏡做“探究
凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、
光屏三者的中心,使它們在 ▲ 。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的
像,該像的性質(zhì)是 ▲ 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向 ▲ 移動。
第一步材料處理
將質(zhì)量、大小、形狀相同的一塊年糕分別放入
三個大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用。
第 1組 第 2組 第 3組
第二步實(shí)驗(yàn)操作 將玻璃瓶敞口放置 將玻璃瓶瓶口塞緊 將玻璃瓶敞口放置
第三步恒溫培養(yǎng)(1周) 25℃ 25℃ 5℃
第四步實(shí)驗(yàn)結(jié)果 年糕出現(xiàn)大量菌落 年糕無菌落 年糕出現(xiàn)少量菌落
乙 甲
A B C D

七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 7 頁 共 8 頁
(4)通過實(shí)驗(yàn)觀察可知,圖乙中通過凸透鏡不可能形成的燭焰的像是 ▲ 。(填符號)

附加題(本題有 6 小題,每空 2 分。第 6 題(3)4 分,共 20 分)
1.如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用 P點(diǎn)表示,青蛙
此時觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是( ▲ )




2.某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為
使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是( ▲ )
A.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡
C.將蠟燭、光屏均適當(dāng)靠近透鏡
D.將透鏡適當(dāng)靠近光屏
3.有一個圓柱體 MN,放在凸透鏡前某位置(如圖一所示),它所成像 M′N′的形狀應(yīng)該是
下列圖二中的( ▲ )




4.一束太陽光沿著與水平面成 60°角的方向照在平面鏡上,現(xiàn)要使其水平射出,那么平面
鏡與水平面的夾角為 ▲ 。
5.在信息化時代,相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備.
(1)通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)
手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)
驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為 ▲ 。
次數(shù)
物理量
1 2 3 4 5 6 7
物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05
P P P P
A B C D

七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 8 頁 共 8 頁
像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556
(2)請分析,手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是 ▲ 。
6.小明學(xué)習(xí)了七下科學(xué)的有關(guān)知識,對種子萌發(fā)的影響因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在老師
的指導(dǎo)下,探究了與紅豆杉種子萌發(fā)有關(guān)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)如下表。
實(shí)驗(yàn)組 甲 乙 丙 丁
處理
種皮完整,25 ℃
蒸餾水浸泡 24 h
機(jī)械破損種皮,25 ℃
蒸餾水浸泡 24 h
種皮完整,0.05%赤
霉素水溶液,25 ℃
浸泡 24 h
機(jī)械破損種皮,
0.05%赤霉素水溶
液,25 ℃浸泡 24 h
發(fā)芽率% 4.3 28.2 23.8 80.4
(1)實(shí)驗(yàn)中所用到的紅豆杉種子除形狀大小基本相同外,還應(yīng)相同的是 ▲ 。(寫出
兩點(diǎn))
(2)小明的實(shí)驗(yàn)探究了 ▲ 因素對植物種子萌發(fā)的影響。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如何進(jìn)一步探究“赤霉素濃度對紅豆杉種子萌發(fā)的影響”,請
寫出你的初步實(shí)驗(yàn)方案。 ▲







2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試
(科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn))
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A B C C B C B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A C C B B D C A C
二、填空題(本題有5小題,每空2分,共32分)
21.(1) 無性 (2) 傳粉 (3) 子房壁
22.(1) 輸卵管 (2) 子宮 胎盤 (3) 卵巢
23.(1) 半規(guī)管 (2) 鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 (3) 大腦
24. 光的色散 、 紅外線具有熱效應(yīng)
25.(1) 聲音是由振動產(chǎn)生的
(2) 空氣能夠傳播聲音
(3) 不會 月球表面沒有空氣
三、作圖題(本題有2小題,共4分)







四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,每空2分,共24分)
28.(1) 溫度
(2) 每組實(shí)驗(yàn)只用一塊馬鈴薯,存在偶然性,不足以得出結(jié)論
(3) 堵塞花盆排水口,大量澆水
29.(1) 找到像的位置
(2) 平面鏡成的像是虛像
30.(1) 殺死玻璃瓶中原有的微生物
(2) 使年糕發(fā)霉的微生物可能來自于空氣
(3) 年糕在適當(dāng)高溫下更容易發(fā)霉(低溫不易發(fā)霉亦可)
31.(1) 同一高度
(2) 倒立縮小的實(shí)像
(3) 上 (4) B
附加題(本題有6小題,每空2分。第6題(3)4分,共20分)
1. D 2. B 3. A 4. 30°或60°
5.(1) 0.5cm
(2) 這種手機(jī)鏡頭的焦距小,物距都遠(yuǎn)大于2倍焦距,像距接近焦距,像距變化的范圍小。
6.(1) 品種、數(shù)量、成熟程度等等
(2) 種皮的完整程度、有無赤霉素浸泡
(3) 略





PAGE



七年級科學(xué)參考答案 第 2 頁 共 2 頁
































































2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試
科學(xué)答題卡

請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


22.(1) (2)
(3)
23.(1) (2)
(3)
24.
25.(1)
(2)
(3)
三、作圖題(本題共2題,每題2分,共4分)
26. 27.


(2)
(3)





29.(1)
(2)
30.(1)
(2)
(3)
31.(1) (2)

(3) (4)

附加題(本題有6小題,第6題(3)4分,其余每空2分,共20分)
1.
2.
3.
4.
5.

0

1

2

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4

5

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5

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7

8

9


姓 名:________________

班 級:________________

正確填涂
錯誤填涂


填涂樣例





1、 答題前考生務(wù)必將答題卡上的學(xué)校、年級、班級、姓名用黑色字跡的簽字筆填寫,并正確填涂右側(cè)考號。
2、 選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆書寫。
3、 嚴(yán)格按照題號在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫無效、在草稿紙和試卷上答題無效。
4、 要求書寫工整,保持答題卡卡面清潔,不要折疊、不要破損。

注 意 事 項(xiàng)

缺考考生,由監(jiān)考員填寫準(zhǔn)考證,并用黑色字跡的書寫筆填寫右側(cè)缺考標(biāo)記:考生禁填

一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分)

A

B

C

D

11

A

B

C

D

12

A

B

C

D

13

A

B

C

D

14

A

B

C

D

15

A

B

C

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A

B

C

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A

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A

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A

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A

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A

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A

B

C

D

20

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4題,每空2分,共24分)
28.(1) (2)
(3)



二、簡答題(本題有5小題,每空格2分,共32分)
21.(1) (2) (3)


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效

請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效








區(qū)

內(nèi)













區(qū)

內(nèi)







6.(1) (2)

(3)







區(qū)

內(nèi)


















請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效


請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效













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