資源簡介 2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試科學(xué)試題卷(滿分:120分 考試時間:90分鐘)親愛的同學(xué): 歡迎參加考試!請你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點(diǎn): 1.全卷共7頁??荚嚂r間90分鐘。 2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。 3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1. 2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi), 火災(zāi)發(fā)生后某特勤大隊(duì)帶領(lǐng)十多只搜救犬展開救援行動,搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因?yàn)樗丫热徐`敏的( ▲ ) A.觸覺 B.嗅覺 C.視覺 D.味覺2. 2018年平昌冬奧會上,智能機(jī)器人Troika可以用簡單語言與人交流。關(guān)于機(jī)器人的聲音下列說法正確的是( ▲ ) A. 機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的 B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播 C.機(jī)器人的聲音與運(yùn)動員的聲音音色不同 D.機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度約為3×105km/s3.小明是初一新生,出現(xiàn)了一些青春期的變化,下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( ▲ )A.出現(xiàn)第一特征 B.大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快C.男生開始出現(xiàn)遺精 D.女生開始出現(xiàn)月經(jīng) 4. 溫州市政府決定,在甌江過江通道南岸建設(shè)空中隧道,利用全封閉屏障隔音,避免給與 工程毗鄰的居民小區(qū)造成噪聲污染。這種減弱噪聲的措施屬于( ▲ ) A. 在聲源處減弱噪聲 B. 在傳播過程中減弱噪聲 C. 在人耳處減弱噪聲 D. 以上說法都不正確5.下列關(guān)于死亡和衰老的說法中錯誤的是( ▲ ) A. 隨著年齡的增長,每個人都會衰老 B. 衰老是可以延緩的 C. 只要停止呼吸就意味著死亡 D. 生活環(huán)境,生活方式,精神狀態(tài)都會影響到衰老的速度6.下列能對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒的是( ▲ ) A. 超聲波 B. 紅外線 C. 紫外線 D. 可見光7. 下列光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( ▲ ) A.水中倒影 B.放大鏡放大字 C.平面鏡中的像 D.樹蔭下的光斑 8.取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子,在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎,移回母親子宮著床,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,這就是我們所說的“試管嬰兒”技術(shù)?!霸嚬軏雰骸钡漠a(chǎn)生的受精場所和生殖方式是( ▲ )A.體內(nèi)受精、胎生 B.體外受精、卵生C.體外受精、胎生 D.體內(nèi)受精、胎生9. 老師將兩片剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請 你借助高倍顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好.你的依據(jù)是( ▲ ) A.有無葉綠體 B.有無成形的細(xì)胞核 C.有無細(xì)胞膜 D.有無細(xì)胞壁10.如圖中所示是在果樹的栽培中經(jīng)常采用的營養(yǎng)繁殖,該方式是( ▲ ) A. 壓條 B.扦插 C.嫁接 D.分根 11.廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果。攝影師將看到( ▲ ) A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色 B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色 C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色 D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色12.下列關(guān)于鏡面反射和漫反射的說法中,錯誤的是( ▲ ) A. 鏡面反射看上去總比漫反射亮 B. 光照到光滑平整的物體表面時就會發(fā)生鏡面反射 C. 形成漫反射的光線都遵守光的反射定律 D. 我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體就是由于物體發(fā)生了漫反射 13.如圖是昆蟲的兩種發(fā)育類型示意圖,蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示正確的為( ▲ ) A.A→B→C B.C→D→A C.D→A→C D.A→C→D14.課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時,你在水中所成像的大小將( ) A.不斷變大 B.先變小,后變大 C.不發(fā)生變化 D.先變大,后變小15.從岸邊看水中的魚,看到的“魚”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是 ( ▲ ) A B C D16.如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是( ▲ ) A. 繞ON向后轉(zhuǎn)動板E B. 繞ON向后轉(zhuǎn)動板F C. 反射光線OB繞O點(diǎn)靠近ON D. 入射光線OA繞O點(diǎn)靠近ON17.如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是( ▲ ) A. 大豆種子萌發(fā)時,④提供營養(yǎng)物質(zhì) B. ③最早突破種皮,發(fā)育成植物的根 C. ⑤是大豆種子的主要部分,是新植物體幼體 D. 大豆種子與水稻種子相比,水稻種子沒有⑤18.如圖所示,分別表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法的是( ▲ ) A.①②?????????????????????????????B.?③①??????????????????????????????????C.?②④??????????????????????????????????D.③④19.當(dāng)一束激光AO由空氣斜射入平行玻璃磚的上表面,經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射 出。下列所作的四個折射光路圖中可能正確的是 ( ▲ )20.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( ▲ ) A. 該凸透鏡的焦距是20cm? B.當(dāng)u=20cm時,在光屏上能得到一個縮小的像 C.當(dāng)u=15cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的? D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變大 二、填空題(本題有5小題,每空2分,共32分)21.《西游記》 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是一本非常受學(xué)生喜愛的名著,針對小說中的幾個情節(jié),某興趣小組的同 學(xué)提出了一些看法,試分析回答: (1)“‘孫悟空’拔根毫毛,吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’,這是一種生殖, 就像動物克隆一樣。”你認(rèn)為這是 ▲ 生殖。 (2)人參果開花后,還要經(jīng)過 ▲ 、受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí)和種子。 (3)人參果的食用部分是果皮,是由 ▲ 發(fā)育而來的。22.在媽媽的精心呵護(hù)下,小紅從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),請據(jù)圖回答: (1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是 在 ▲ 內(nèi)完成的; (2)D是由B經(jīng)過分裂和分化等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是 ▲ , 并通過 ▲ 和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣; (3)進(jìn)入青春期后,小紅生殖器官逐漸發(fā)育和成熟,這與 ▲ 分泌的激素有關(guān)。23.請根據(jù)耳的基本結(jié)構(gòu)回答: (1)有些人暈車,與耳的前庭、 ▲ 有關(guān)。 (2)當(dāng)飛機(jī)降落時,乘客咀嚼食物,其目的是咽鼓管張開,使 ▲ ,防止脹痛。 (3)聽覺形成的部位在 ▲ 。 24.如圖所示,一束太陽光射向狹縫經(jīng)過三棱鏡到達(dá)白紙做的光屏 上,光屏上A、B間出現(xiàn)了彩色光帶,A處為紅光,B處為紫 光,這種現(xiàn)象叫做 ▲ 。將靈敏溫度計(jì)放在A的外側(cè)時, 其示數(shù)增大更明顯,這是因?yàn)椤 ?。25.在研究聲音的產(chǎn)生與傳播的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ ;(2)如圖乙,兩只音叉完全相同,敲擊右邊的音叉,我們卻看到左邊音叉旁的泡沫塑料球不斷彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ 。(3)如將上述乙裝置由宇航員帶到月球表面做同樣的實(shí)驗(yàn),則泡沫小球 ▲ (“會”或“不會”)彈起,這是因?yàn)椤 ?。三、作圖題(本題有2小題,共4分)26.請?jiān)趫D甲中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的大小。27.如圖乙所示,在圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A’B ’。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,每空2分,共24分)28.某興趣小組為探究“環(huán)境因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):①取3個同樣大小的小花盆(將盆底打個排水口),分別裝滿同樣的沙土,并編號。②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的3塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這3塊馬鈴薯分別埋進(jìn)3個小花盆的沙土中5cm深。③把3個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。花盆編號 培養(yǎng)條件1號 室溫(20℃),光照充足,適量澆水2號 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水3號 室溫(0℃), 光照充足,適量澆水 請分析回答:(1)1、3號花盆組合可用來探究 ▲ 對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。(2)請指出該實(shí)驗(yàn)的不足之處,并說明理由: ▲ 。 (3)若要探究空氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個4號花盆組, 室溫(20℃),光照充足 ▲ 。(請把培養(yǎng)條件補(bǔ)充完整)29.在做“研究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時: (1) 在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 ▲ 。 (2)小明在做實(shí)驗(yàn)的過程發(fā)現(xiàn),在玻璃板放上一光屏,無論如何調(diào)節(jié)光屏都不能承接到 蠟燭A的像,請你解釋其原因?! ?。30.溫州人喜歡吃年糕,每年的年底前會做很 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)多年糕,浸在水里,能放很長時間,但一旦過年后進(jìn)入第二年春季,年糕很容易發(fā)霉變質(zhì)。小明為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn):第一步材料處理 將質(zhì)量、大小、形狀相同的一塊年糕分別放入 三個大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用。 第1組 第2組 第3組第二步實(shí)驗(yàn)操作 將玻璃瓶敞口放置 將玻璃瓶瓶口塞緊 將玻璃瓶敞口放置第三步恒溫培養(yǎng)(1周) 25℃ 25℃ 5℃第四步實(shí)驗(yàn)結(jié)果 年糕出現(xiàn)大量菌落 年糕無菌落 年糕出現(xiàn)少量菌落 請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析并回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是 ▲ 。 (2)比較第1組和第2組實(shí)驗(yàn),基于的假設(shè)是 ▲ 。 (3)分析第1組與第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是 ▲ 。31.小明同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究 凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn): (1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、 光屏三者的中心,使它們在 ▲ 。 (2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的 像,該像的性質(zhì)是 ▲ 。 (3)實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向 ▲ 移動。 (4)通過實(shí)驗(yàn)觀察可知,圖乙中通過凸透鏡不可能形成的燭焰的像是 ▲ 。(填符號)附加題(本題有6小題,每空2分。第6題(3)4分,共20分)1.如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示,青蛙此時觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是( ▲ )2.某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為 使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是( ▲ ) A.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡 B.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡 C.將蠟燭、光屏均適當(dāng)靠近透鏡 D.將透鏡適當(dāng)靠近光屏3.有一個圓柱體MN,放在凸透鏡前某位置(如圖一所示),它所成像M′N′的形狀應(yīng)該是 下列圖二中的( ▲ )4.一束太陽光沿著與水平面成60°角的方向照在平面鏡上,現(xiàn)要使其水平射出,那么平面 鏡與水平面的夾角為 ▲ 。5.在信息化時代,相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備.(1)通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為 ▲ 。??? ? 次數(shù)物理量 1 2 3 4 5 6 7?物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05?像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556(2)請分析,手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是 ▲ 。6.小明學(xué)習(xí)了七下科學(xué)的有關(guān)知識,對種子萌發(fā)的影響因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在老師 的指導(dǎo)下,探究了與紅豆杉種子萌發(fā)有關(guān)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)如下表。? 實(shí)驗(yàn)組 甲 乙 丙 丁處理 種皮完整,25 ℃蒸餾水浸泡24 h 機(jī)械破損種皮,25 ℃蒸餾水浸泡24 h 種皮完整,0.05%赤霉素水溶液,25 ℃浸泡24 h 機(jī)械破損種皮,0.05%赤霉素水溶液,25 ℃浸泡24 h發(fā)芽率% 4.3 28.2 23.8 80.4(1)實(shí)驗(yàn)中所用到的紅豆杉種子除形狀大小基本相同外,還應(yīng)相同的是 ▲ 。(寫出 兩點(diǎn))(2)小明的實(shí)驗(yàn)探究了 ▲ 因素對植物種子萌發(fā)的影響。(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如何進(jìn)一步探究“赤霉素濃度對紅豆杉種子萌發(fā)的影響”,請 寫出你的初步實(shí)驗(yàn)方案。 ▲ 學(xué)校____________________ 班級_________ 姓名_____________ 準(zhǔn)考證號_______________光屏三棱鏡乙:甲:A B C D甲乙PPPPA B C D七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 8 頁 共 8 頁 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 1 頁 共 8 頁 2018 學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試科學(xué)試題卷 (滿分:120 分 考試時間:90分鐘) 親愛的同學(xué): 歡迎參加考試!請你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點(diǎn): 1.全卷共 7頁。考試時間 90分鐘。 2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。 3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。 一、選擇題(本題有 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分) 1. 2019 年 3 月 30 日 18 時許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi), 火災(zāi)發(fā)生后某特勤大隊(duì)帶領(lǐng)十多只搜救犬展開救援行動,搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因?yàn)樗丫热?br/>靈敏的( ▲ ) A.觸覺 B.嗅覺 C.視覺 D.味覺 2. 2018 年平昌冬奧會上,智能機(jī)器人 Troika 可以用簡單語言與人交流。關(guān)于機(jī)器人的聲音下列說法正確的是( ▲ ) A. 機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的 B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播 C.機(jī)器人的聲音與運(yùn)動員的聲音音色不同 D.機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度約為 3×105km/s 3.小明是初一新生,出現(xiàn)了一些青春期的變化,下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( ▲ ) A.出現(xiàn)第一特征 B.大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快 C.男生開始出現(xiàn)遺精 D.女生開始出現(xiàn)月經(jīng) 4. 溫州市政府決定,在甌江過江通道南岸建設(shè)空中隧道,利用全封閉屏障隔音,避免給與 工程毗鄰的居民小區(qū)造成噪聲污染。這種減弱噪聲的措施屬于( ▲ ) A. 在聲源處減弱噪聲 B. 在傳播過程中減弱噪聲 C. 在人耳處減弱噪聲 D. 以上說法都不正確 5.下列關(guān)于死亡和衰老的說法中錯誤的是( ▲ ) A. 隨著年齡的增長,每個人都會衰老 B. 衰老是可以延緩的 C. 只要停止呼吸就意味著死亡 D. 生活環(huán)境,生活方式,精神狀態(tài)都會影響到衰老的速度 學(xué)校____________________ 班級_________ 姓名_____________ 準(zhǔn)考證號_______________ 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 2 頁 共 8 頁 6.下列能對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒的是( ▲ ) A. 超聲波 B. 紅外線 C. 紫外線 D. 可見光 7. 下列光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( ▲ ) A.水中倒影 B.放大鏡放大字 C.平面鏡中的像 D.樹蔭下的光斑 8.取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子,在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎,移回母親子宮著床,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,這就是我們所說的“試管嬰兒”技術(shù)?!霸嚬軏雰骸钡漠a(chǎn)生的受精場所和生殖方式是( ▲ ) A.體內(nèi)受精、胎生 B.體外受精、卵生 C.體外受精、胎生 D.體內(nèi)受精、胎生 9. 老師將兩片剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請 你借助高倍顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好.你的依據(jù)是( ▲ ) A.有無葉綠體 B.有無成形的細(xì)胞核 C.有無細(xì)胞膜 D.有無細(xì)胞壁 10.如圖中所示是在果樹的栽培中經(jīng)常采用的營養(yǎng)繁殖,該方式是( ▲ ) A. 壓條 B.扦插 C.嫁接 D.分根 11.廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果。攝影師將看到( ▲ ) A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色 B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色 C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色 D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色 12.下列關(guān)于鏡面反射和漫反射的說法中,錯誤的是( ▲ ) A. 鏡面反射看上去總比漫反射亮 B. 光照到光滑平整的物體表面時就會發(fā)生鏡面反射 C. 形成漫反射的光線都遵守光的反射定律 D. 我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體就是由于物體發(fā)生了漫反射 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 3 頁 共 8 頁 13.如圖是昆蟲的兩種發(fā)育類型示意圖,蝗蟲的完整發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示正確的為( ▲ ) A.A→B→C B.C→D→A C.D→A→C D.A→C→D 14.課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時,你在水中所成像的大小將( ) A.不斷變大 B.先變小,后變大 C.不發(fā)生變化 D.先變大,后變小 15.從岸邊看水中的魚,看到的“魚”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是 ( ▲ ) A B C D 16.如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)進(jìn)行的操作是( ▲ ) A. 繞 ON向后轉(zhuǎn)動板 E B. 繞 ON向后轉(zhuǎn)動板 F C. 反射光線 OB繞 O點(diǎn)靠近 ON D. 入射光線 OA繞 O點(diǎn)靠近 ON 17.如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是( ▲ ) A. 大豆種子萌發(fā)時,④提供營養(yǎng)物質(zhì) B. ③最早突破種皮,發(fā)育成植物的根 C. ⑤是大豆種子的主要部分,是新植物體幼體 D. 大豆種子與水稻種子相比,水稻種子沒有⑤ 18.如圖所示,分別表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法的是( ▲ ) A.①② B. ③① C. ②④ D.③④ 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 4 頁 共 8 頁 19.當(dāng)一束激光 AO 由空氣斜射入平行玻璃磚的上表面,經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射 出。下列所作的四個折射光路圖中可能正確的是 ( ▲ ) 20.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離 u 跟像到凸透鏡的距離 v 之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( ▲ ) A. 該凸透鏡的焦距是 20cm B.當(dāng) u=20cm 時,在光屏上能得到一個縮小的像 C.當(dāng) u=15cm 時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的 D.把物體從距凸透鏡 10cm處移動到 30cm處的過程中,像逐漸變大 二、填空題(本題有 5小題,每空 2分,共 32分) 21.《西游記》 是一本非常受學(xué)生喜愛的名著,針對小說中的幾個情節(jié),某興趣小組的同 學(xué)提出了一些看法,試分析回答: (1)“‘孫悟空’拔根毫毛,吹一口氣就變出了許多‘小孫悟空’,這是一種生殖, 就像動物克隆一樣?!蹦阏J(rèn)為這是 ▲ 生殖。 (2)人參果開花后,還要經(jīng)過 ▲ 、受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實(shí)和種子。 (3)人參果的食用部分是果皮,是由 ▲ 發(fā)育而來的。 22.在媽媽的精心呵護(hù)下,小紅從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),請據(jù)圖回答: (1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是 在 ▲ 內(nèi)完成的; (2)D是由 B 經(jīng)過分裂和分化等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是 ▲ , 并通過 ▲ 和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣; (3)進(jìn)入青春期后,小紅生殖器官逐漸發(fā)育和成熟,這與 ▲ 分泌的激素有關(guān)。 23.請根據(jù)耳的基本結(jié)構(gòu)回答: (1)有些人暈車,與耳的前庭、 ▲ 有關(guān)。 (2)當(dāng)飛機(jī)降落時,乘客咀嚼食物,其目的是咽鼓管張開,使 ▲ ,防止脹痛。 (3)聽覺形成的部位在 ▲ 。 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 5 頁 共 8 頁 24.如圖所示,一束太陽光射向狹縫經(jīng)過三棱鏡到達(dá)白紙做的光屏 上,光屏上 A、B 間出現(xiàn)了彩色光帶,A 處為紅光,B 處為紫 光,這種現(xiàn)象叫做 ▲ 。將靈敏溫度計(jì)放在 A 的外側(cè)時, 其示數(shù)增大更明顯,這是因?yàn)?▲ 。 25.在研究聲音的產(chǎn)生與傳播的實(shí)驗(yàn)中: (1)如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ ; (2)如圖乙,兩只音叉完全相同,敲擊右邊的音叉,我們卻看到左邊音叉旁的泡沫塑料球不斷彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ 。 (3)如將上述乙裝置由宇航員帶到月球表面做同樣的實(shí)驗(yàn),則泡沫小球 ▲ (“會”或“不會”)彈起,這是因?yàn)?▲ 。 三、作圖題(本題有 2 小題,共 4 分) 26.請?jiān)趫D甲中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的大小。 27.如圖乙所示,在圖中畫出物體 AB在平面鏡中的像 A’B ’。 四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有 4 小題,每空 2 分,共 24 分) 28.某興趣小組為探究“環(huán)境因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn): ①取 3個同樣大小的小花盆(將盆底打個排水口),分別裝滿同樣的沙土,并編號。 ②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的 3塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這3 塊馬鈴薯分別埋進(jìn) 3個小花盆的沙土中 5cm深。 ③把 3個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 花盆編號 培養(yǎng)條件 1號 室溫(20℃),光照充足,適量澆水 2號 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水 3號 室溫(0℃), 光照充足,適量澆水 請分析回答: (1)1、3號花盆組合可用來探究 ▲ 對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。 甲: 乙: 光屏 三棱鏡 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 6 頁 共 8 頁 (2)請指出該實(shí)驗(yàn)的不足之處,并說明理由: ▲ 。 (3)若要探究空氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個 4號花盆組, 室溫(20℃),光照充足 ▲ 。(請把培養(yǎng)條件補(bǔ)充完整) 29.在做“研究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時: (1) 在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 ▲ 。 (2)小明在做實(shí)驗(yàn)的過程發(fā)現(xiàn),在玻璃板放上一光屏,無論如何調(diào)節(jié)光屏都不能承接到 蠟燭 A的像,請你解釋其原因。 ▲ 。 30.溫州人喜歡吃年糕,每年的年底前會做很多年糕,浸在水里,能放很長時間,但一旦過年后進(jìn)入第二年春季,年糕很容易發(fā)霉變質(zhì)。小明為了弄清年糕發(fā)霉的原因,他在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn): 請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析并回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是 ▲ 。 (2)比較第 1 組和第 2 組實(shí)驗(yàn),基于的假設(shè)是 ▲ 。 (3)分析第 1 組與第 3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié) 論 是 ▲ 。 31.小明同學(xué)用焦距為 15cm的凸透鏡做“探究 凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn): (1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、 光屏三者的中心,使它們在 ▲ 。 (2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的 像,該像的性質(zhì)是 ▲ 。 (3)實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向 ▲ 移動。 第一步材料處理 將質(zhì)量、大小、形狀相同的一塊年糕分別放入 三個大小相同的玻璃瓶中,高溫處理后待用。 第 1組 第 2組 第 3組 第二步實(shí)驗(yàn)操作 將玻璃瓶敞口放置 將玻璃瓶瓶口塞緊 將玻璃瓶敞口放置 第三步恒溫培養(yǎng)(1周) 25℃ 25℃ 5℃ 第四步實(shí)驗(yàn)結(jié)果 年糕出現(xiàn)大量菌落 年糕無菌落 年糕出現(xiàn)少量菌落 乙 甲 A B C D 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 7 頁 共 8 頁 (4)通過實(shí)驗(yàn)觀察可知,圖乙中通過凸透鏡不可能形成的燭焰的像是 ▲ 。(填符號) 附加題(本題有 6 小題,每空 2 分。第 6 題(3)4 分,共 20 分) 1.如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用 P點(diǎn)表示,青蛙此時觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是( ▲ ) 2.某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為 使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是( ▲ ) A.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡 B.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡 C.將蠟燭、光屏均適當(dāng)靠近透鏡 D.將透鏡適當(dāng)靠近光屏 3.有一個圓柱體 MN,放在凸透鏡前某位置(如圖一所示),它所成像 M′N′的形狀應(yīng)該是 下列圖二中的( ▲ ) 4.一束太陽光沿著與水平面成 60°角的方向照在平面鏡上,現(xiàn)要使其水平射出,那么平面 鏡與水平面的夾角為 ▲ 。 5.在信息化時代,相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備. (1)通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為 ▲ 。 次數(shù)物理量 1 2 3 4 5 6 7 物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05 P P P P A B C D 七年級科學(xué)試題卷(EZ) 第 8 頁 共 8 頁 像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556 (2)請分析,手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是 ▲ 。 6.小明學(xué)習(xí)了七下科學(xué)的有關(guān)知識,對種子萌發(fā)的影響因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在老師 的指導(dǎo)下,探究了與紅豆杉種子萌發(fā)有關(guān)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)如下表。 實(shí)驗(yàn)組 甲 乙 丙 丁 處理 種皮完整,25 ℃蒸餾水浸泡 24 h 機(jī)械破損種皮,25 ℃蒸餾水浸泡 24 h 種皮完整,0.05%赤霉素水溶液,25 ℃浸泡 24 h 機(jī)械破損種皮,0.05%赤霉素水溶液,25 ℃浸泡 24 h 發(fā)芽率% 4.3 28.2 23.8 80.4 (1)實(shí)驗(yàn)中所用到的紅豆杉種子除形狀大小基本相同外,還應(yīng)相同的是 ▲ 。(寫出 兩點(diǎn)) (2)小明的實(shí)驗(yàn)探究了 ▲ 因素對植物種子萌發(fā)的影響。 (3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如何進(jìn)一步探究“赤霉素濃度對紅豆杉種子萌發(fā)的影響”,請 寫出你的初步實(shí)驗(yàn)方案。 ▲ 2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試(科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn))一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C A B C C B C B C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D A C C B B D C A C二、填空題(本題有5小題,每空2分,共32分)21.(1) 無性 (2) 傳粉 (3) 子房壁 22.(1) 輸卵管 (2) 子宮 胎盤 (3) 卵巢 23.(1) 半規(guī)管 (2) 鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 (3) 大腦 24. 光的色散 、 紅外線具有熱效應(yīng) 25.(1) 聲音是由振動產(chǎn)生的 (2) 空氣能夠傳播聲音 (3) 不會 月球表面沒有空氣 三、作圖題(本題有2小題,共4分) 四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,每空2分,共24分)28.(1) 溫度 (2) 每組實(shí)驗(yàn)只用一塊馬鈴薯,存在偶然性,不足以得出結(jié)論 (3) 堵塞花盆排水口,大量澆水 29.(1) 找到像的位置 (2) 平面鏡成的像是虛像 30.(1) 殺死玻璃瓶中原有的微生物 (2) 使年糕發(fā)霉的微生物可能來自于空氣 (3) 年糕在適當(dāng)高溫下更容易發(fā)霉(低溫不易發(fā)霉亦可) 31.(1) 同一高度 (2) 倒立縮小的實(shí)像 (3) 上 (4) B 附加題(本題有6小題,每空2分。第6題(3)4分,共20分)1. D 2. B 3. A 4. 30°或60° 5.(1) 0.5cm (2) 這種手機(jī)鏡頭的焦距小,物距都遠(yuǎn)大于2倍焦距,像距接近焦距,像距變化的范圍小。6.(1) 品種、數(shù)量、成熟程度等等 (2) 種皮的完整程度、有無赤霉素浸泡 (3) 略 PAGE 七年級科學(xué)參考答案 第 2 頁 共 2 頁 2018學(xué)年第二學(xué)期七年級期中考試科學(xué)答題卡請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效22.(1) (2) (3) 23.(1) (2) (3) 24. 25.(1) (2) (3) 三、作圖題(本題共2題,每題2分,共4分) 26. 27. (2) (3) 29.(1) (2) 30.(1) (2) (3) 31.(1) (2) (3) (4) 附加題(本題有6小題,第6題(3)4分,其余每空2分,共20分)1. 2. 3. 4. 5. 0123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789姓 名:________________班 級:________________正確填涂 錯誤填涂 填涂樣例1、 答題前考生務(wù)必將答題卡上的學(xué)校、年級、班級、姓名用黑色字跡的簽字筆填寫,并正確填涂右側(cè)考號。2、 選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆書寫。3、 嚴(yán)格按照題號在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫無效、在草稿紙和試卷上答題無效。4、 要求書寫工整,保持答題卡卡面清潔,不要折疊、不要破損。注 意 事 項(xiàng)缺考考生,由監(jiān)考員填寫準(zhǔn)考證,并用黑色字跡的書寫筆填寫右側(cè)缺考標(biāo)記:考生禁填 一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分)ABCD11ABCD12ABCD13ABCD14ABCD15ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD1ABCD2ABCD3ABCD4ABCD5ABCD16ABCD17ABCD18ABCD19ABCD20四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4題,每空2分,共24分) 28.(1) (2) (3) 二、簡答題(本題有5小題,每空格2分,共32分)21.(1) (2) (3) 請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效此區(qū)域內(nèi)答題無效 此區(qū)域內(nèi)答題無效6.(1) (2) (3) 此區(qū)域內(nèi)答題無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無效 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2018學(xué)年第二學(xué)期七年級社會期中參考答案.doc 2018學(xué)年第二學(xué)期七年級社會期中檢測答題卡.doc 2018學(xué)年第二學(xué)期七年級社會期中檢測試卷.doc 2018學(xué)年第二學(xué)期七年級社會期中檢測試卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫