資源簡介

專題四 分析說明解題方法指引

題型特點：
1．分析說明題是一種考查學生理解能力、歸納能力和文字表達能力的綜合考査題型。它本身既源于教材，又高于教材，將課本知識和課外知識相結合。因此，它具有“考查力度大、信息量大、開放性和區分度強”的特點。
2．近幾年廣東中考思品（道德與法治）科分析說明題的設問相對比較穩定，總分12分，其中綜合評價1分。都是三個問題，第一問“是什么”，要求同學分析材料說明（體現）了什么：第二問“為什么”，要求同學結合材料分析原因；第三問“怎樣做”，要求針對材料問題提建議、談做法。
3．從考查的內容來看，2000年考預防未成年人犯罪：2010年考環保：2011年考文化建設；2012年考理解、責任、寬容：2013年考資源、環境：2014年考科教、人才：2015年考對外開放、中國地位、和平發展、文化交流等：2016年既考是非善惡觀、違法行為、維權、犯罪主要原因，又考受教育、人身權利、財產所有權、媒介素養等：2017年考誠信、承擔責任、創新等：2018年考國家的扶貧政策、堅持共同富裕的根本原則、全面建成小康社會、生態文明建設、智能環保等。從近幾年命題的規律看，分析說明題融合了多個考點，不會單就某一考點命題。
4．從規律來看，分析說明題三個部分都可以考；同樣道理，現在因課程改革需要，把原有的“思想品德”課改成了“道德與法治”課，明顯是在初中階段要求側重于道德與法治的教育。因此，今后的分析說明題，要加強心理、道德、法律、國情方面的復習和訓練。


第一步：細讀材料，抓關鍵詞
讀材料是審題的第一步，包括讀文字材料、圖片、數據、漫畫、圖表等。逐字、逐句、逐段閱讀題干或材料，了解題目信息。抓材料、題干題肢中的關鍵字詞句。材料、題干、題肢中的關鍵字、詞、句會告知或暗示答題的切入口。只有抓住關鍵字、詞、句，才能為下一步的“審”做好鋪墊。
第二步：認真審題，明確題意。
審題意即弄清題目問的是什么、考什么，認真審題是正確答題的關鍵。
1.審材料：找出材料的關鍵字、詞、句，同時想一想材料所表達的主旨與教材哪些知識點相聯系，鎖定范圍，明確考的是屬于哪類（道德、心理、法律、國情）問題。
2. 設問的類別
（1）是什么：一般與“含義、內涵、內容、形式、表現”等知識點有關。
（2）為什么：一般與“原因、理由、意義、必要性、重要性”等知識點有關。
（3）怎么做：一般與“啟示、辦法、做法、建議、倡議、踐行”等知識點有關。
3.審設問的主語：主語的主體一般可分為國家、社會、集體、個人四種，不同的主語限定了答題的角度。
4.審設問的限定條件：提示我們要在一定的范圍內或按一定的方向答題。例如，“分別說明了……”“共同說明了……”“聯系材料……”“結合實際……”“舉例說明……”“結合∕運用……的知識”“以……角度，分析……”等等。
第三步：聯系材料，落實知識。
（1）聯系課本知識
即運用課本核心知識答題，回歸教材。可以按照“是什么，為什么，怎么做”三種問題類型對知識點進行分類。
（2）聯系材料
對照教材料提供信息提煉觀點，而不能脫離材料，生搬硬套課本知識點。
（3）聯系實際
一般聯系實際的是答感悟和措施，這類題大多數課本是沒有完整答案，但是我們結合實際說明時一定要有課本知識。
第四步：理清思路，規范答題。
（1）在答題時要先理清思路，多角度、多層次去思考，構思好答案，把握好邏輯關系再作答，以避免出現答非所問、遺漏等問題。
（2）規范答題，即答題格式要規范，答案書寫要規范，答案表述要規范。
典例：
材料一：日前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2000名18～35歲的青年進行了一項調查。




是否閱讀或學習古典詩詞（％） 是否需要培養古典詩詞愛好（％） 為何古典詩詞難普及（％）
經常會 18.5 需要 70.0 網絡文化、快餐文化盛行 59.8
偶爾會 61.0 不需要 15.5 應試教育導致 49.3
很少會 17.9 不好說 14.5 難以理解 46.5
從不 2.6 缺乏有效的傳播形式 40.3
有效學習時間不足 22.5

材料二：《中國詩詞大會》是中央電視臺一檔大型文化益智類節目，第二季于2017年1月29日開播，2月7日落下了帷幕，受到很多觀眾追捧，帶動了重溫中國古詩詞的熱潮。
（1）材料一說明了什么？
（2）結合材料談談舉辦中華詩詞大會《經典永流傳》）有何意義?
（3）請你從國家的角度談談，如何更好地普及中華詩詞，提高人們詩詞素養？?
【答案】（1）材料一說明了大多數受訪青年在平時生活中沒有經常閱讀古典詩詞，但是認為仍需培養古典詩詞愛好、社會應加強古典詩詞方面的教育。
（2）①有利于增強學生學習古詩詞的興趣；②有利于弘揚中華民族的傳統文化，建設社會主義文化強國；③有利于激發人們的愛國熱情，增強民族自豪感；④有利于培養高雅的生活情趣；⑤有利于加強社會主義精神文明建設；⑥有利于提高我國文化軟實力；⑥有利于踐行社會主義核心價值觀等。
（3）①增強全民族文化創造活力，讓一切文化創造源泉充分涌流。②繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，不斷創新傳播方式，加大網絡文化中古典詩詞的成分，推動其普及。③提倡全民鑒賞古典詩詞，降低傳統文化的學習門檻。④推動課程改革，在中小學教學中加大古典詩詞的比重。
【解釋】這道辨析題旨在考查學生練合運用所學知識分析說明問題的能力，落實情感態度和價值觀目標，具有一定開放性、難度值中等。第一步：抓住圖表和材料中閱讀古典詩詞、需要培養古典詩詞愛好、文化益智類節目、重溫中國古詩詞的熱潮等字眼提取信息。第二步：認真審題，明確題意。每個小題是屬于是什么類的問題，根據材料，鎖定考核范圍是文化方面知識。
第三步：聯系材料，落實知識。第（1）問，材料一中，從圖表中可以看出，大多數受訪青年在平時生活中沒有經常閱讀古典詩詞，但是認為仍需培養古典詩詞愛好、社會應加強古典詩詞方面的教育。第（2）問，舉辦中華詩詞大會《經典永流傳》）的意義。格式是有利于……/是……的需要等，根據教材知識從多個角度回答即可。第（3）問，設問的限定條件：從國家的角度談談，如何更好地普及中華詩詞，提高人們詩詞素養，因此從國家的角度談做法即可。第四步：理清思路，規范答題。

【跟蹤訓練】

1．【修改憲法】
2018年3月11日下午，十三屆全國人民代表大會一次會議在人民大會堂舉行第三全體會議，經授票表決，通過了《中華人民共和國憲法修正案》。
（1）全國人民代表大會是一個什么性質的機關？它行使了什么職權？



【了解憲法】
憲法是我國的根本大法，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
（2）我國憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力表現在哪些方面？



【學習憲法】
《中華人民共和國憲法修正案》通過以后，我市一些學校組織學生積極開展憲法晨讀活動。
（3）開展憲法晨讀活動有什么重要意義？




2．材料一：中美貿易爭端，又稱中美貿易戰。是中美經濟關系中的重要問題。貿易爭端主要發生在兩個方面：一是中國具有比較優勢的出口領域：二是中因沒有優勢的進口和技木知識領域。最近，中美貿易爭再度升溫，2018年5月29日，美國白宮宣布將對從中國進口的含有“重要工業技術”的500億美元商品征收25%的關稅。其中包括與“中國制造2025”計劃相關的商品（含人工智能、電動汽車、醫療設備等多個領域）。有專家認為，這是美國政府有意打壓中國高科技產品和中國制造業的崛起。
（1）請運用所學知識，對美國政府挑起的單邊貿易保護主義做法談談你的看法。




材料二：中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會于2018年5月28日在京召開，習近平總書記出席會議并發表重要講話。現摘錄以下全句：中國要強盛，要復興，就一定要大力發展科學技術：關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的：中國必須把核心技術牢牢掌握在自已手中；掌握不了關鍵核心技術，就會“缺芯少魂”；創新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。
（2）從習近平總書記的金句中，你能解讀出哪些信息？（至少寫出三點）



材料三：習近平總書記強調，青年是祖國的前途、民族的希望、創新的來來。
（3）作為中學生，你打算怎樣把自己培養成為創新型人才？



3. 材料一：習近平總書記在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會 上的講話中強調，“創新是第一動力”，“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。只有把 關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全”。
材料二： 2017 年度國家最高科學技術獎得主侯云德院士，在上個世紀七八十年代，敏銳 地捕捉到基因工程這一新技術，利用這種新技術，成功研制出用于治療肝炎、腫瘤的國際上 獨創的國家Ⅰ類新藥產品；他沒有固守書齋，成立了我國第一家基因工程藥物公司，將科研 成果轉化為傳染病防控藥品；89 歲高齡的侯云德每天都會關注國內外病毒學的最新動態，并且 親自翻譯、撰寫，和相關部門領導、同事分享。
閱讀材料，回答問題：
（1）結合材料一談談你對“創新是第一動力”的理解。



（2）結合材料二概括侯云德具有哪些創新的品質？




4. 材料一：海南省地區生產總值圖表

材料二：習近平總書記在慶祝海南建省辦經濟特區 30 周年大會上的講話中指出，“經濟
特區改革發展事業取得的成就，是黨中央堅強領導、悉心指導的結果，是廣大建設者開拓進 取、奮勇拼搏的結果”。
材料三：習近平總書記在慶祝海南建省辦經濟特區 30 周年大會上的講話中明確要求，海 南要“建設自由貿易試驗區和中國特色自由貿易港”，“著力打造全面深化改革開放試驗區、 國家生態文明試驗區、國際旅游消費中心、國家重大戰略服務保障區，爭創新時代中國特色 社會主義生動范例，讓海南成為展示中國風范、中國氣派、中國形象的靚麗名片”。
閱讀材料，回答問題：
（1）材料一反映了什么變化？結合材料分析產生變化的原因。



（2）你認為在經濟、科技、文化、旅游、生態、服務保障等方面，海南有哪些事物可以 成為代表海南展示中國形象的靚麗名片？請你列舉一例，并說明理由。



5. 材料一 2018年4月24至28日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在湖北考察時指出:“新發展理念,創新是第一位的。我國已經成為世界第二大經濟體,過去那種主要依靠資源要素投入推動經濟增長的方式行不通了,必須依靠創新。具有自主知識產權的核心技術,是企業的‘命門’所在。企業必須在核心技術上不斷實現突破,掌握更多具有自主知識產權的關鍵技術,掌控產業發展主導權。”
(1)上述材料啟示我們要把科技創新擺在更加突出、更加重要的位置,你認為原因有哪些?



材料二 習近平總書記在湖北考察時強調:“總體上看,實施長江經濟帶發展戰略要加大力度。必須從中華民族長遠利益考慮,把修復長江生態環境擺在壓倒性位置,共抓大保護、不搞大開發,努力把長江經濟帶建設成為生態更優美、交通更順暢、經濟更協調、市場更統機制更科學的黃金經濟帶,探索出一條生態優先、綠色發展新路子。”
(2)習近平的上述講話,體現了在對自然的開發和利用方面我們應樹立和踐行哪些理念?




(3)我們是長江的兒女,保護好母親河,你打算有哪些實際行動?



6. 材料一

材料二 我國扶貧經歷的三個階段：
生產自救階段。中華人民共和國建立后，政府采取“發放救濟款、資助生產和以工代賑”等措施，取得了顯著成效，對改變農村面貌、保障貧困戶生活起到了一定的作用。
二、個案型的扶貧階段。1978年以后，采取干部分工負責、富裕戶扶助貧困戶等辦法，幫助貧困戶發揮自身潛能，達到擺脫貧困的目的。
三、區域型的以經濟開發為主的扶貧階段。從1983年起，國家投入更大力量幫助貧困地區發揮優勢，挖掘資源潛力，開辟生產門路，實行多種經營，增強貧困地區自我發展能力。
材料三 湘西是湖南省貧困面積最大，貧困程度最深，扶貧任務最重的深度貧困地區，是前幾輪扶貧剩下的“硬骨頭”。

（1）簡述你從材料一中獲得的信息。


（2）從我國扶貧經歷的三個階段可以看出，國家一直高度重視扶貧工作，請你簡要分析原因。




（3）結合材料三顯示的數據請你為湘西啃下“硬骨頭”，提幾條合理化建議。






參考答案：
1.【答案】（1）最高國家權力機關；立法權。
（2）憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎，因此，它在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。憲法是普通法律制定的基礎和依據，任何普通法律、法規都不得與憲法相抵觸；?憲法是一切國家機關、社會團體和全體公民的最高行為準則。
（3）通過憲法晨讀，用心體會憲法的莊嚴與神圣，讓學生學習憲法的基本原則和基本知識，增強憲法意識，弘揚憲法精神，懂得愛國守法。
2.【答案】（1）違背世貿組織原則，違背和平與發展的時代主題，不利于中方利益，不利于美方利益，不利于全球利益。
（2）科學技術是第一生產力；科學技術是推動經濟和社會發展的決定性因素；創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力；要樹立民族自信心，提高自主創新能力；落實科教興國戰略和人才強國戰略；發展科技，建設創新型國家是實現中華民族偉大復興的關鍵；青少年要樹立創新意識，提高創新能力。
（3）①珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務；?②努力學科學文化知識，全面提高自身素質；③培養創新意識，提高自主創新能力和創造性思維；④積極參加小發明、小制作等社會實踐活動等。
3.【答案】（1）答案要點：①創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家和民族興旺發達的不竭動力，科技 創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；② 關鍵核心技術要不來、買不來、討不來， 只有通過自主創新才能掌握。
（2）答案要點：可以從善于觀察、敢于實踐、敢為人先、樂于分享、終身學習等方面作答。
①從“侯云德敏銳地捕捉到基因工程這一新技術、關注國內外病毒學的最新動態”可以看出他 善于觀察；②從“利用新技術，研制出新藥品”可以看出他敢于實踐；③從“不固守書齋，成立我 國第一家基因工程藥物公司”可以看出他不墨守成規、敢想敢干，敢為人先；④從“89 歲高齡的 他還在關注國內外病毒學的最新動態”可以看出他具備終身學習的品質；⑤從“他每天把翻譯、撰 寫好的文章和相關部門領導、同事分享”可以看出他具有團隊精神、善于分享。
4.【答案】（1）①答案要點：材料一反映了建省以來，我省地區生產總值持續增長。
②答案要點：產生變化的原因圍繞改革開放，黨的領導，開拓進取、奮勇拼搏等方面作答。
（2）評分說明：能列舉海南在經濟、科技、文化、旅游、生態、服務保障等方面的事物 1 例， 如洋浦經濟開發區、海口江東新區、文昌航天發射基地、騎樓老街、亞龍灣、“什寒”村、環島高 鐵等，并說明其能代表海南展示中國形象的理由例：海南環島高鐵是一張可以代表海南展示中國形象的靚麗名片，它方便人們出行，是世界上第一條環島高鐵，體現我國科技成就，是我國高鐵這張靚麗名片的一個縮影。
5.【答案】(1)①從整體上看,我國科技創新能力不強,科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。
②科技創新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。(或答:創新是引領發展的第一動力,是現代化經濟體系的戰略支撐。)
③在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。或答:只有把科技進步的基點放在增強自主創新能力上,才能實現我國科學技術的跨越式發展,真正掌握發展的主動權
(2)①尊重自然、順應自然、保護自然的理念。(或答:人與自然和諧相處〈共生〉的理念)
②綠色發展理念(或答:可持續發展理念;綠水青山就是金山銀山的理念)
③發展與保護相統一的理念(或答:合理開發和利用白然資源的理念;不能以犧牲資源、環境為代價來換取經濟的發展的理念)
④自然價值和自然資本的理念(或答:保護環境就是保護生產力,改善環境就是發展生產力的理念)
(3)示例:①不亂扔垃圾,保護河道周邊環境;②不向河道排放污水等污染物,發現污染水體的行為,及時舉報;③熱心公益,甘當保護母親河的宣傳員,爭做母親河的環保志愿者;
④就保護母親河向有關部門建言獻策等。
6.【答案】（1）2013年至2017年，我國經濟發展迅速，經濟建設取得巨大成就。
（2）①體現了黨和政府堅持以人為本的科學發展觀的要求，是落實三個代表重要思想的表現，體現了全心全意為人民服務的宗旨；②有利于縮小貧富差距，實現共同富裕；③有利于全面建成小康社會；④有利于維護社會公平正義，構建社會主義和諧社會。
（3）要解決貧困問題，需要各方面的努力。政府：①堅持以經濟建設為中心。②完善社會保障體系的建設；③實施扶貧開發；④堅持教育扶貧，教育經費繼續向貧困地區傾斜，幫助貧困地區改善辦學條件，促進教育公平。⑤免費開展就業培訓，實施下崗再就業。⑥加強宣傳工作，大力營造扶貧濟困社會氛圍。⑦動員更多社會力量參與扶貧開發。社會各界：①積極承擔社會責任 ②積極參與扶貧開發活動。公民：①從自己做起，學會尊重，學會關心，學會寬容，學會理解、學會幫助。②向政府和社會呼吁，帶動更多的人伸出援助之手，③捐款捐物，盡自己所能幫助他們。










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