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2019年中考道德與法治題型指導(dǎo) 專題五 綜合探究題解題方法指引

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2019年中考道德與法治題型指導(dǎo) 專題五 綜合探究題解題方法指引

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專題五 綜合探究題解題方法指引

題型特點:
活動探究題是許多省市中考題中的一種必考題型。該類試題最顯著的特點是,要求考生以所學(xué)知識為基礎(chǔ),進行創(chuàng)造性思維,去探索、研究和解決實際問題,進行創(chuàng)新活動設(shè)計。通
過不斷訓(xùn)練從而調(diào)動考生的主體探究意識,培養(yǎng)其自我發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知能力、分析概括能力、動手操作能力和創(chuàng)新實踐能力。其中主題活動類和應(yīng)用文體(含板報)活動類的考查居多。

一、主題活動類
圍繞題目要求設(shè)計不同的活動形式,其常見的活動形式有:主題班會、座談會、調(diào)查采訪、現(xiàn)場模擬、演講辯論等等。自始至終貫穿一個主題,只是形式變化而已,仍考查“雙基”。
具體方法:抓住主題詞,注意材料前的提示語,審明題意,弄清答題要求,回歸教材,尋找知識支撐點。
二、板報活動類
包括黑板報、宣傳展板、手抄報、墻報等。
具體方法:抓住板報主題,注意考查的內(nèi)容主要涉及是什么、為什么、怎樣做,注意每個版塊的提示語。
應(yīng)用文體類
如撰寫演講稿(提綱)、倡議書、訴訟狀、光卡歐、宣傳標(biāo)語、政治小論文等。
具體方法:仔細閱讀題目所給的材料,從材料中選擇相關(guān)信息,答案要言之有理,具有可操作性和號召力。
典例:(2018安徽)下面是八年級學(xué)生華華的三個生活場景,請你運用所學(xué)知識對其進行探究。
情境一 近來華華經(jīng)常頂撞父母。吃飯時,堝堝說天氣熱了,讓他把頭發(fā)剪短些。華脫口而出:“煩死了,我偏不!”
(1)華華這是 心理的表現(xiàn)。
(2)華華對待父母應(yīng)該
情境二 華華班級球隊要打友誼賽,班坂其他同學(xué)都躍報名參加啦啦隊或服務(wù)小組。
(1)華華應(yīng)該
(2)理由是
情境三 下午一到學(xué)校,芳芳神今今地通給華華一本撿到的同學(xué)日記…
(1)華華應(yīng)該
(2)理由是
【答案】情境一:(1)逆反
(2)理解、尊重父母:主動與父母溝通等。
情境二:(1)積極報名
(2)要有團隊意識或集體榮譽感等。
情境三:(1)不看日記,并勸芳芳還給同學(xué)或交給老師。
(2)尊重他人隱私和隱私權(quán),既是道德要求又是法律規(guī)定
【解釋】本題是以情境為素材考查進反心理、集體利益、隱私權(quán)等相關(guān)知識的理解。主要考查學(xué)生分析問題能力,解決問題能力和歸納能力;對材料進行深入分析,根據(jù)教材知識組織答案。(1)分析情境一“華華經(jīng)常頂撞父母”是逆反心理的表現(xiàn):我們要與父母多通、尊重理解父母。(2)分析情境二華華班參加笠球隊比賽,同學(xué)都躍報名參加啦啦隊或服務(wù)小組,華華作為集體成員,也應(yīng)積極報名,也是維護集體榮譽和有團隊意識的表現(xiàn)。(3)分析情境三同學(xué)目記屬于個人隱私,芳芳撿到他人日記,華華應(yīng)該勸她不看日記,要交給老師或還給同學(xué),因為法律和道德要求我們尊重他人隱私和隱私權(quán)。

【跟蹤訓(xùn)練】
1. 第四十一次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2017年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達7.72億,其中中學(xué)生占25.4%。更引人注意的是,孩子的“觸網(wǎng)”年齡越來越小,甚至低于3歲.無孔不入的網(wǎng)絡(luò)造成了一部分中學(xué)生沉迷于游戲,學(xué)業(yè)荒廢,行為失范,影響了中小學(xué)生的身心健康。
(1)為了更好地防止中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,你認(rèn)為需要從哪些方面共同努力??(至少列舉四個方面,4分)


(2)在生活中有的中學(xué)生通過讀書、跑步等方式培養(yǎng)興趣愛好,防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。除此之外,你還能列舉出哪三種方式??



2. “我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!”2018年3月17日,新當(dāng)選的國家主席習(xí)近平手按憲法,面向近3000名全國人大代表鄭重宣誓。這是中華人民共和國歷史上國家主席首次進行的憲法宣誓,是影響深遠的歷史時刻,受到全國人民和國際社會的廣泛關(guān)注。國家主席憲法宣誓,不僅是莊嚴(yán)的儀式,更是神圣的承諾,讓每位領(lǐng)導(dǎo)干部、每個共和國公民,甚至每個孩子,都受到了憲法至上的教育。
“模擬憲法宣誓”活動正在舉行,請你參與并完成如下任務(wù):
(1)中華人民共和國歷史上國家主席首次憲法宣誓影響深遠。對此,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(三個方面即可)



(2)模擬憲法宣誓后,談?wù)勀愦蛩闳绾伟褢椃ㄖ辽显瓌t落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。(兩個方面即可)



3. 材料一:天地英雄氣,千秋尚凜然。歲月的長河里,無數(shù)英雄前仆后繼,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇獻身,他們以鮮血澆灌理想,用生命捍衛(wèi)信仰,構(gòu)筑起一座座不朽的精神豐碑。什么是英雄?英雄,是危難時刻挺身而出,是平常日子鞠躬盡瘁,是普通崗位恪盡職守,是普通人擁有一顆偉大的心。流血犧牲是英雄,無私奉獻也是英雄。英雄,是中華民族的脊梁,英雄們的事跡和精神是激勵我們前行的強大力量
材料二:光榮永遠傳承,英雄永不獨行。自2018年5月1日起施行的《中華人民共和國英雄烈士保護法》莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻”;5月14日,教育部辦公廳印發(fā)通知,要求各地各中小學(xué)校開展一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班會活動;5月21日開始,人民日報社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起“崇尚英雄精忠報國”大型網(wǎng)絡(luò)互動活動, 呼喚全社會一起重溫民族脊梁的英雄事跡,尋找普通人身上的報國故事。

“崇尚英雄精忠報國”專題教育活動正在進行,請你參與并完成如下任務(wù):
(1)簡述在全社會開展“崇尚英雄 精忠報國”專題教育活動的主要目的。(三個方面即可)



(2)搜集一條有關(guān)精忠報國的中國名言警句,寫出來與大家分享。



(3)講述一個發(fā)生在當(dāng)代中國普通人身上的報國故事。(寫出概要即可,不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名)



【傳承孝親美德】
牽起媽媽的手,牽起的也是孝親敬老的美德。小時候牽媽媽的手,只因這雙手是遮風(fēng) 擋雨的堅定倚靠:長大后牽媽媽的手,則是為了表達寸草春暉的無盡感激。愿我們共同努 力,讓“你陪我長大、我陪你變老”的美德傳承不止,千家萬戶定會更加和美幸福。
為了對學(xué)生進行孝親敬長傳統(tǒng)美德教育,學(xué)校開展了一次主題活動,請你參與:
(1)請你談?wù)劥_立“傳承孝親敬長美德”活動主題的目的是什么?


(2)請你圍繞這個主題設(shè)計幾種活動形式。


(3)請你在活動課上介紹一下,從父母身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?


(4)請你向同學(xué)們提出建議:如何傳承中華孝文化?


5. 材料:十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案,這是新時代憲法與時俱進的生動步伐。為普及憲法知識,某校思想品德教師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法修正案相關(guān)內(nèi)容,請你一起參與完成下面內(nèi)容。憲法修改后的內(nèi)容呈現(xiàn) 聯(lián)系所學(xué)知識回答問題 。
憲法修改后的內(nèi)容呈現(xiàn) 聯(lián)系所學(xué)知識回答問題
序言中的部分內(nèi)容:“…把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。” (1)材料中劃線部分體現(xiàn)的教材相關(guān)內(nèi)容是 。
第一章《總綱》第一條第二款:“ ? 是中華人民共和國的根本制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。” (2)請將橫線內(nèi)容補充完整。
第一章《總綱》第二十七條第三款:“國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。” (3)國家工作人員就職時為什么要進行憲法宣誓?
(4)憲法就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。作為中學(xué)生,我們要積極學(xué)習(xí)和宣傳憲法。請你結(jié)合學(xué)校的實際情況,寫出一種宣傳憲法知識的活動形式。

6. 材料:2018年5月18日,全國生態(tài)環(huán)境保護大會在北京召開。習(xí)近平主席強調(diào),生態(tài)文明建設(shè)是中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。某校九年級學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識開展了以“綠色發(fā)展理念”為主題的探究活動。
第一小組[令人堪憂的過度包裝]
◆隨著電商行業(yè)的快速發(fā)展,我國快遞年業(yè)務(wù)總量躍居世界第一。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,過去一年消耗包裝箱約37億個,編織袋約32億條,塑料袋約68億個,膠帶約3.3億卷,數(shù)量驚人。過度包裝不僅浪費了資源,其中泡沫、塑料袋等不易降解,還污染了環(huán)境…

(1)根據(jù)材料回答,過度包裝帶來了哪些危害?


第二小組:[生態(tài)文明的法治保障]
◆用最嚴(yán)格制度最嚴(yán)密法治保護生態(tài)環(huán)境。2018年1月1日起,《中華人民共和國環(huán)境保護稅法》施行。開征環(huán)保稅是為了保護和改善環(huán)境,減少污染物排放,推進生態(tài)文明建設(shè)。促進商家加速綠色轉(zhuǎn)型,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
(2)閱讀分析材料,可以得出哪些結(jié)論?(答出一點即可)


第三小組:[美好生活的綠色行動]
◆針對過度包裝問題,部分商家率先行動起來,推出了可重復(fù)使用的“共享快遞盒“和循環(huán)包裝袋,這一行動邁出了快遞綠色包裝的重要一步。綠色發(fā)展理念已滲透到我們生活的方方面面,環(huán)保、低碳的綠色生活方式,從我做起!
(3)綠色發(fā)展理念給我們的生活帶來了哪些變化?(請結(jié)合一種具體行為加以說明)。




參考答案:
1.【答案】(1)國家(國答政府或者是國家機關(guān)等都可得分)、社會組織、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)游戲的運營商、家長、中學(xué)生等。
(2)旅游、參觀博物館、欣賞音樂會,參加義工活動、下棋、幫做家務(wù)等。
2.【答案】(1)國家主席首次憲法宣誓,為全體公民樹立了尊崇憲法、維護憲法、格守憲法的榜樣:有利于促使一切國家機關(guān)、團體和組織、全體公民把憲法作為最高行為準(zhǔn)則:體現(xiàn)了憲法至上原則,體現(xiàn)了對憲法的尊重:表明黨和國家堅決捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的決心和信心:有利于維護憲法權(quán)威,保證憲法實施:有利于推進依法治國、依憲治國;表明黨和國家堅決維護憲法作為國家根本法的地位;表明黨和國家加快建設(shè)社會主義法治國家的堅定決心;有利于促進全社會形成尊崇憲法、擁護憲法、踐行憲法的共識和氛圍;有利于增強國家工作人員依法履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感;有利于鼓舞全社會弘揚憲法精神,培育憲法信仰;有利于加強社會主義民主政治建設(shè)等等。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,理解憲法內(nèi)容,領(lǐng)會憲法精神:積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心;嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題:堅決維護憲法權(quán)威,經(jīng)常檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)范:勇于并善于同違反憲法的行為作斗爭;等等。
3.【答案】(1)宣傳英雄事跡,弘揚英雄精神;培育和踐行社會主義核心價值觀;弘揚以愛國主義為核心的民族精神,守護好我們共同的精神家園:激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量;引導(dǎo)人們銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,增強民族凝聚力和向心力;營造學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄的濃厚社會氛圍,在全社會唱響新時代崇尚英雄、精忠報國的正氣歌;培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;倡導(dǎo)崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;提高公民思想道德素質(zhì),加強社會主義精神文明建設(shè);等等。
(2)示例:天下興亡,匹夫有責(zé);為中華之崛起而讀書;寧可少活20年,拼命也要拿下大油田。
(3)示例:40℃高溫下,交警頂著烈日指揮交通,恪盡職守;班主任愛崗敬業(yè),因材施教,關(guān)心每個學(xué)生的成長;父親擔(dān)任某村第一書記,堅守精準(zhǔn)扶貧第一線,熱心幫助貧困戶脫貧。
4.【答案】(1)孝敬父母既是公民的道德義務(wù)也是法定義務(wù);父母撫養(yǎng)我們長大,為家庭做出了巨大貢獻;繼承中華民族的傳統(tǒng)美德;加強思想道德建設(shè):提高公民的思想道德素質(zhì);形成良好的社會風(fēng)氣:傳遞社會正能量;踐行社會主義核心價值觀;加強社會主義精神文明建設(shè):為全面建成小康社會提供精神動力等。
(2)主題班會、演講比賽、黑板報評比、辯論賽、手抄報評比、圖片展覽等。
(3)善良、節(jié)儉、友好、愛國、自立、堅強、勇敢等。
(4)做中華孝文化的繼承者、弘揚者和建設(shè)者;踐行孝文化,如:在思想上要愛父母,理解關(guān)心父母;行動上幫助父母;學(xué)習(xí)上努力上進,讓父母高興;向孝心少年等楷模學(xué)習(xí);宣傳孝道;勇于指正不孝的行為等。
5.【答案】(1)我們的共同理想。
(2)社會主義制度。
(3)憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程;憲法規(guī)定國家生活中的根本問題,在我國法律體系當(dāng)中居于首要地位;憲法具有最高的法律效力,是其他法律制定的基礎(chǔ)和依據(jù);憲法是一切國家機關(guān)、組織和團體、全體社會成員的最高行為準(zhǔn)則。
(4)開辦法治座談會、法治大課堂等。
6.【答案】(1)浪費資源、污染環(huán)境。
(2)有利于我國堅持保護環(huán)境的基本國策,建設(shè)社會主義生態(tài)文明;意味著環(huán)保治污的法 律體系進一步完善,做到有法可依,依法行政、依法辦事,有利于我國堅持依法治國的治國方略;有利于我國堅持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路;有利于促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,堅持又好又快的發(fā)展道路;有利于提高公民的保護環(huán)境意識和法治意識,提高公民保護環(huán)境的責(zé)任意識;有利于我們落實和貫徹創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享的發(fā)展理念。
(3)選擇綠色包裝,不購買過度包裝的產(chǎn)品,減少了環(huán)境污染,社會中的白色垃圾減少,有利于保護環(huán)境,提高人民的環(huán)保意識。










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