資源簡介

2018學年第二學期期中學業(yè)水平考試卷（八年級社會法治）
一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分）
1、據(jù)統(tǒng)計，朱元璋平均每天要閱讀207份奏章，處理423樁政事，可謂日理萬機。皇帝如此繁忙卻心甘情愿，因為朱元璋的忙碌和他采取的哪項措施有直接關系( )
A．廢除丞相，六部直接對皇帝負責 B．實行八股取士
C．組建特務機構(gòu) D．廢除行中書省，設立三司
2、搜集和整理歷史資料，從中提取有效信息是學習歷史的重要方法。劉明同學從圖書館借來了《康雍乾三朝實錄》 、 《論軍機處與極權(quán)政治》 、 《文字獄的研究》等書，準備寫一篇歷史小論文。下列論文題目最符合他想法的是 ( )
A．淺議科舉考試與八股文 B．敘說清朝的對外交往
C．簡論閉關鎖國 D．略談清朝的君主專制
3、當我們研究中國古代明清時期中央政府與少數(shù)民族地區(qū)關系時，可以從下列哪件文物中獲得有效信息( )





A．西夏錢幣 B．胡服傭 C．滇王之印 D．金瓶掣簽
4、史學家戴逸指出：“18世紀的康乾盛世，貌似太平輝煌，實則正在滑向衰世凄涼，可當時中國沒有人認識這一歷史真相。” “實則正在滑向衰世凄涼”的原因有（ ）
①西方國家不斷的侵華行為 ②清政府統(tǒng)治腐敗黑暗
③重農(nóng)抑商扼殺經(jīng)濟活力 ④文化專制束縛人們的思想
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5、明朝時期絲制品中“云錦”最為名貴，素有“寸錦寸金”的說法，如果要想了解當時云錦的制造工藝，可以在當時的工藝百科全書中查到，該書是（ ）
A、《齊民要術(shù)》 B、《本草綱目》 C、《天工開物》 D、《徐霞客游記》
6、在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質(zhì)展開討論，最后認定其實質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上。“興”的含義是指(　　 )
A. 資產(chǎn)階級文化的興起 B. 古代希臘、羅馬文化的復興
C. 封建文化的重新興盛 D. 神學文化的復興
7、《大國崛起》解說詞中說到：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕。”“地理大發(fā)現(xiàn)”是通過下列什么活動實現(xiàn)的（ ）
A．西方列強的擴張 B．新航路開辟 C．鄭和下西洋 D．麥哲倫完成環(huán)球航行
8、據(jù)新華社倫敦2016年7月13日電：英國女王伊麗莎白二世接受了卡梅倫的辭職申請，隨后任命特雷莎·梅接任首相職務。伊麗莎白二世雖然是英國國家的象征，卻不掌握國家的最高權(quán)利，這種制度源于（ ）
A.《人權(quán)宣言》 B.《漢謨拉比法典》 C.《權(quán)利法案》 D.《解放黑人奴隸宣言》
9、孟德斯鳩認為，立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)必須分置，否則自由便不復存在。在資產(chǎn)階級
創(chuàng)立新體制的過程中，最早貫徹了這一思想的國家是（ ）
A．英國 B．美國 C．法國 D．中國
10、哥倫布曾說：“如果我能得到他們（君主）一些小小的援助，我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金，還有香料、棉花……都奉送給他們。”這段話反映了哥倫布開辟新航路是為了（ ）
A. 獲得財富 B. 傳播文化 C. 傾銷商品 D. 和平交往
11、2018年12月4日是第五個“國家憲法日”，當天，全國各地都舉行了形式各樣的宣傳教育活動。開展憲法教育活動是因為（ 　　）
①憲法是國家的根本法 ②憲法是治國安邦的總章程
③憲法規(guī)定了國家生活中的所有制度 ④憲法規(guī)定了公民的全部權(quán)利和義務
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
12、《中華人民共和國刑事訴訟法》 規(guī)定：司法人員在辦案過程中不得強迫任何人證實自己有罪，犯罪嫌疑人自被采取強制措施之日起，有權(quán)委托辯護人。這表明（　 　）
A.我國人權(quán)的主體非常廣泛 B.我國尊重和保障人權(quán)
C.豐富公眾參與立法的形式 D.憲法規(guī)定公民享有廣泛的基本權(quán)利　
13、2018年10月24日，《國務院2017年國有資產(chǎn)管理情況的報告》提請十三屆全國人大常委會第六次會議審議。這份報告首次亮出了國有資產(chǎn)的家底——全國國企資產(chǎn)總額達183.5萬，也是國務院首次全口徑、全覆蓋的向全國人大常委會報告國有資產(chǎn)管理情況。這說明了（ ）
①要加強對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督
②社會主義國家，人大代表當家作主
③要推進國有資產(chǎn)管理的公開透明，管好人民共同財富
④人大要依法履職，更好地行使監(jiān)督權(quán)
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
14、兩會前夕，一些網(wǎng)站推出“我向總理說句話”“我給兩會捎句話”“兩會直通車”等活動。很多網(wǎng)友由“圍觀”到“參與”，這( )
①說明了我國公民對國家機關公權(quán)力行使的監(jiān)督意識增強
②實現(xiàn)了公民直接管理國家的愿望
③說明了公民享有監(jiān)督權(quán)，可以隨心所欲地監(jiān)督政府公權(quán)力行使情況
④是公民參與政治生活的重要途徑
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
15、《中華人民共和國憲法》最新修正版已出現(xiàn)在各大書店最顯眼位置，新一輪憲法學習潮火熱興起。2018年憲法修正案突出了新時代中國特色社會主義民主政治的特點，體現(xiàn)了黨和人民建設中國特色社會主義所取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，實現(xiàn)了黨的主張、人民意愿和國家意志的有機統(tǒng)一。這（　 　）
A．說明做到科學立法就能夠切實保護人民權(quán)益
B．表明憲法制定和修改程序比普通法律更嚴格
C．要求我們樹立憲法意識維護憲法權(quán)威和尊嚴
D．符合加快社會主義精神文明建設的必然要求
16、2018年度感動中國人物“蘭小草”王鈺隱善15年，共捐款30萬元，這是在對自己的合法私有財產(chǎn)行使（ ）
A.占有權(quán) B.使用權(quán) C.收益權(quán) D .處分權(quán)
17、2018年5月，田某在微博上公然侮辱英雄烈士，面對網(wǎng)友“這事犯法”的善意提醒，田某回應“我就是看看我發(fā)這個帖子會不會被抓，把我抓了就說明公民沒有言論自由”。帖子一經(jīng)發(fā)出，立即引起全民激憤，隨后當?shù)鼐揭婪▽μ锬尺M行行政拘留10日并罰款500元。該事件中（ ）
①田某未在法律允許范圍內(nèi)行使言論自由權(quán)
②善意提醒田某的網(wǎng)友履行了維護國家安全的義務
③警方對田某進行處罰維護了英烈的姓名權(quán)
④田某做出法律禁止的事情必然要承擔相應的責任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
18、合肥某學校門口，因停車不便，接送孩子的家長連續(xù)被電子警察抓拍到違法停車。家長在接受處罰的同時，給交警部門提出了建議。經(jīng)實地考察，交警部門及時對該路段停車問題 進行了整改。這體現(xiàn)了（　 　）
①家長具有公民意識和社會責任感 ②交警部門正視群眾需求
③交警部門尊重公民的監(jiān)督權(quán) ④交警部門缺乏公信力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19、2018年7月，吉林長春長生生物科技有限責任公司違法違規(guī)生產(chǎn)狂犬病疫苗等問題曝光，引起社會輿論的廣泛關注。張某因孩子注射了問題疫苗，張某決定維權(quán)。他可采取的正確做法有（ 　　）
A．糾集其他家長，去市政府門口聲討抗議 B．向衛(wèi)生部門反映并投訴
C．在網(wǎng)上發(fā)帖，攻擊生產(chǎn)企業(yè)和當?shù)卣? D．向公安機關提起訴訟
20、下列做法中既正確行使公民權(quán)利，又履行了公民義務的是( )
A.小蘭在圖書館看書時大聲喧嘩 B.小林品學兼優(yōu)，被評為“三好學生”
C.小華把故意弄壞的MP4退還給商家 D.小紅在參觀旅游景點時亂刻亂畫

二、非選擇題（本題有4小題，21題15分，22題15分，23題14分，24題16分，共60分）

21、閱讀材料，回答問題。（15分）
材料一：明朝中央機構(gòu)示意圖。（見右圖）







材料二：明史記載：“筑敵臺三千，起居庸至山海，控守要害……邊備大飭，敵不敢入犯”。康熙帝經(jīng)過長城時曾作詩：“形勝固難憑，在德不在險”。
材料三：（清朝時期）外國商人入境中國受到嚴格限制。與中國的通商是季節(jié)性的，僅限于廣州一處口岸，且管制甚嚴。他們不得進入中國內(nèi)地，種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定。——（美）基辛格《論中國》
（1）根據(jù)材料一和所學知識，思考明朝中央機構(gòu)與過去比較發(fā)生的重大變化是什么? 這一變化反映了中國古代政治怎樣的發(fā)展趨勢?（4分)










（2）“明修長城，清修廟”，從材料二中可以看出明清兩朝在民族政策上有什么不同？并分別舉一例史實證明。（4分）













（3）材料三評述的是清朝時實行的什么政策？結(jié)合所學知識評價該政策。（7分）


















22、（15分）閱讀材料，回答問題。
材料一：法國史學家米西勒認為，14到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、最進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人時代。
材料二：難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來腳上帶著馬刺嗎？……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的，……除了法律外，不依賴任何別的東西，這就是自由人。
（1）材料一中提到的“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代分別指的是什么歷史事件？“世界”被發(fā)現(xiàn)在當時有什么積極影響？（7分）




（2）材料一，說說這次運動的核心思想是什么？請列舉當時在文學方面的一位“巨人”及其一部代表作品。（3分）





（3）材料二的內(nèi)容體現(xiàn)的是什么思想（或主張）？該思想由哪位思想家提出的？（2分）






（4）兩則材料反映的兩場運動都是什么性質(zhì)的運動？對美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命有何作用？（3分）





23、（14分）閱讀材料，回答問題。
下面是某中學校園網(wǎng)論壇的部分內(nèi)容，引起了大家的熱議，請你參與。
2018年12月4日，是第五個國家憲法日，也是第十八個全國法制宣傳日，2018年國家憲法日的主題是“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。” 【樓主】
呵呵，這下有戲了：那么從現(xiàn)在起，可以把老百姓的看病難、購房難、讀書難、就業(yè)難等一大堆難事，統(tǒng)統(tǒng)寫進憲法，讓法老大來助威給力！ 【1樓】
贊一個！“大哥大”越來越接地氣了。國家公職人員“有權(quán)不能任性了”，法律家族的“鐵齒銅牙”越來越硬了，違規(guī)越紀，傷不起了…… 【2樓】

（1）根據(jù)2018年憲法日的主題并結(jié)合樓主提供的材料，談談青少年應如何弘揚憲法精神？ （4分）







（2）對于1樓同學的觀點，請發(fā)表你的看法。（5分）







（3）結(jié)合2樓同學的觀點，說說國家公職人員如何做到“有權(quán)不能任性”。 （5分）





24、（16分）閱讀材料，回答問題。
人們依法享有的在一定時空內(nèi)使用交通資源、進行出行活動并享有出行安全的權(quán)利。公民在享有出行權(quán)利的同時，也要履行必要的安全出行義務。2018年1月5日，羅某“高鐵扒車”事件引起社會廣泛關注。旅客羅某用身體強行扒阻正在關閉的車門，造成該次列車延遲發(fā)車。經(jīng)合肥鐵路公安認定，羅某的行為涉“非法攔列車、阻斷鐵路運輸”，違反《鐵路安全管理條例》 第77條規(guī)定，依法對其采取罰款2000元的處罰。羅某也后悔自己的行為并表示歉意。
（1）結(jié)合權(quán)利與義務的關系，分析旅客羅某依法受到處罰的理由。（6分）







（2）針對以上材料，談談公民在公共生活中應如何正確行使權(quán)利。（6分）







（3）為避免“高鐵機車”等類似事件再次發(fā)生，請從道德和法律兩個角度為出行的人們提出合理化的倡議。（4分）










八年級社會法治參考答案
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D D B C A B C B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B B D C D C A B B

二、非選擇題（本題有5小題，21題15分，22題15分，23題14分，24題16分，共60分）
21、（15分）
（1）丞相制度廢除，形成內(nèi)閣制度（2分）；君主專制不斷加強（或皇權(quán)不斷強化）（2分）
（2）明朝實施“防御政策”為主（1分），如修建長城防范蒙古騎兵等（1分）；
清朝實施“懷柔政策”為主（1分），如修建承德避暑山莊接見少數(shù)民族上層人物。（1分）
（3）閉關鎖國；（2分）①積極：在抵御西方殖民者侵略方面發(fā)揮了一定作用；（2分）②消極：不能從根本上扭轉(zhuǎn)中外力量對比，作繭自縛，限制了對外貿(mào)易和航海事業(yè)發(fā)展，使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。（3分）
22、（15分）
（1）歷史事件：文藝復興（2分）；新航路開辟（2分）影響：①新航路的開辟促進了資本的原始積累，加強了各大陸之間的聯(lián)系，為世界場的形成奠定了基礎。（1分）②各國商人奔波于各大洲，國際貿(mào)易發(fā)展迅速，世界開始走向整體。（1分）③新航路的開辟促進了全球范圍內(nèi)動植物品種的交流與傳播。（1分）（意思接近亦可）
（2）核心：人文主義（1分） 莎士比亞（1分） 《哈姆雷特》或《威尼斯商人》等。（1分）（其他合理答案也可以）
（3）天賦人權(quán)（或平等、自由是人的自然權(quán)利 ）（1分） 伏爾泰 （1分）
（4）性質(zhì)：文藝復興、啟蒙運動都是資產(chǎn)階級的思想解放運動。（1分）
作用：為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命奠定了理論基礎（或思想基礎）。（2分）
23、（14分）
（1)①學習憲法，領會憲法的原則和精神，增強憲法意識認同憲法，踐行憲法，自覺維護憲法尊嚴（權(quán)威），敢于同違憲行為作斗爭。(2分）②積極參加普法實踐活動，為法制建設獻計獻策等。(2分）（意思接近亦可）
（2）這個觀點是錯誤的。（1分）理由：①醫(yī)療、住房、教育、就業(yè)等問題，是國家生活中的具體問題，應通過制定和實施普通法律來規(guī)范和保護。(2分）②憲法是國家的根本法，規(guī)定的是國家生活中的根本問題。(2分）（意思接近亦可）
（3）對國家機關及其工作人員來說，權(quán)力就是責任，責任就要擔當。(1分）必須依法行使權(quán)力、履行職責。(1分）不得懈怠、推諉。(1分）國家權(quán)力的行使不能任性。(1分）法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。(1分）（意思接近亦可）
24、（16分）
(1)①公民的權(quán)利與義務相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。（2分） ②公民的權(quán)利義務相統(tǒng)一，公民享有權(quán)利的同時必須履行相應的義務。（2分）
③羅某“非法攔截列車、阻斷鐵路運輸”是違法行為，未盡到法定義務，應承擔相應的法律責任。(2分)
(2)①公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2分）②公民應依法行使權(quán)利，自覺遵守憲法和法律，遵守正當?shù)某绦颉＃?分）③堅持權(quán)利與義務相統(tǒng)一，享有權(quán)利的同時，應依法履行義務。(2分)
(3)①道德角度:倡議出行的人們提高思想道德素質(zhì)，增強規(guī)則意識和公德意識，文明出行。（2分）②法律角度：倡議出行的人們提高法治觀念，增強法治精神，自覺遵守安全出行的相關法律法規(guī)。(2分)（意思接近亦可）

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