資源簡(jiǎn)介

罌粟花
罌粟果
鴉片
8.1.1 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)


19世紀(jì)上半葉時(shí)，航海工具主要以帆船為主，中英相距9000多公里，從英國(guó)航行至中國(guó)至少需要四個(gè)多月，那么相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家為什么會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)緣何而起？
正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易
注：出超：出口額大于入口 ，白銀流入
入超：入口額大于出口 ，白銀外流
中國(guó)
英國(guó)
茶葉、瓷器、絲綢
棉紡織品、印度棉花
在正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易關(guān)系中，英國(guó)處于什么地位？
入超
貿(mào)易逆差
白銀外流
增開(kāi)口岸
增設(shè)貨棧
租地居留
減免關(guān)稅
馬戛爾尼來(lái)華請(qǐng)求通商未能成功
逐一駁斥
鴉片走私
從中國(guó)掠奪了大量白銀
讀表思考鴉片走私有沒(méi)有扭轉(zhuǎn)貿(mào)易局面？
鴉片的危害
請(qǐng)結(jié)合圖片及材料，談一談鴉片的危害。
材料：（鴉片）流毒于天下，則為害甚巨。若猶泄泄視之，是使數(shù)十年后，中原幾無(wú)可以御敵之兵，且無(wú)可以充餉之銀。
——林則徐
林則徐虎門(mén)銷煙
時(shí)間：
地點(diǎn)：
領(lǐng)導(dǎo)人：
銷毀鴉片：
1839年6月
廣州虎門(mén)海灘
林則徐
兩百多萬(wàn)斤
想一想：有人說(shuō)：沒(méi)有林則徐的禁煙運(yùn)動(dòng)，英國(guó)就不會(huì)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)此，你怎么看？
中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng) “給了我們一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)……可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強(qiáng)迫中國(guó)接受。這種機(jī)會(huì)也許不會(huì)再來(lái)，是不可能輕易放過(guò)的。”
---《安得魯· 韓德森致拉本特函》
根本原因：英國(guó)打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)的需要
直接原因：林則徐虎門(mén)銷煙
（一）戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程










定海
南京
天津
1840年6月
1842年8月

鴉 片 戰(zhàn) 爭(zhēng) 形 勢(shì) 圖
二、中國(guó)因何而敗？
《南京條約》簽訂場(chǎng)景
（二）令人瞠目結(jié)舌的數(shù)據(jù)
VS
數(shù)據(jù)1：中國(guó)軍隊(duì)總?cè)藬?shù)80萬(wàn)
數(shù)據(jù)1：英國(guó)遠(yuǎn)征軍1.8萬(wàn)
數(shù)據(jù)2：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡4600人
數(shù)據(jù)2：英軍傷亡401人
數(shù)據(jù)3：犧牲高級(jí)將領(lǐng)10人
數(shù)據(jù)3：無(wú)一人犧牲
——摘編自田秉鍔《大國(guó)無(wú)兵》
想一想：擁有本土作戰(zhàn)的先決條件，又在軍隊(duì)數(shù)量上擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的“天朝上國(guó)”為何會(huì)慘遭失敗？
（三）失敗的背后
英國(guó)議會(huì)大廈
自然經(jīng)濟(jì)
工業(yè)革命
封建專制
君主立憲
VS
經(jīng)濟(jì)
政治
殖民擴(kuò)張
船堅(jiān)炮利
裝備落后
閉關(guān)鎖國(guó)
外交
軍事
工業(yè)革命
君主立憲
兩個(gè)制度的碰撞,兩種文明的交融。
農(nóng)業(yè)文明
工業(yè)文明
封建制度
資本主義制度
根本原因：腐朽的封建制度難敵先進(jìn)的資本主義制度。
歷史不應(yīng)該忘記

關(guān)天培
身死魂裂護(hù)定海
定海鎮(zhèn)總兵葛云飛、處州鎮(zhèn)總兵鄭國(guó)鴻、壽春鎮(zhèn)總兵王錫朋
陳化成
少數(shù)民族將領(lǐng)
陳連升、陳舉鵬（土家族）
裕謙、（蒙古族）
海齡（滿族）

…….
三、帶來(lái)何種危害
項(xiàng)目 內(nèi)容 危害
割地
賠款
通商
議稅
中國(guó)把香港島割讓給英國(guó)
賠款2100萬(wàn)銀元
開(kāi)放廣廈福寧上五處通商口岸
《南京條約》內(nèi)容及危害
進(jìn)出口關(guān)稅需要同英國(guó)協(xié)商
破壞了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整
加重了中國(guó)的貧困和人民的負(fù)擔(dān)
打開(kāi)了中國(guó)的東南門(mén)戶，便于英國(guó)的侵略
喪失關(guān)稅自主權(quán)
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的歷史產(chǎn)生了什么影響呢？

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)深刻改變了中國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)程。
1.中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土受到了嚴(yán)重侵犯。
2.自然經(jīng)濟(jì)逐步解體。
3.從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。
4.是中國(guó)近代史的開(kāi)端。
四、留下什么啟示？
過(guò)去的是歷史，但歷史并沒(méi)有過(guò)去，以她巨大的慣性連接未來(lái)，又以她可貴的經(jīng)驗(yàn)給后人以借鑒。
——苗楓林《當(dāng)熔長(zhǎng)史鑄明鑒》
練一練
1、中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的標(biāo)志是（ ）
A 虎門(mén)銷煙
B 1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C 鴉片的輸入
D 《尼布楚條約》的簽訂
B
2、下列城市中不是《南京條約》里規(guī)定的通商口岸的是（ ）
A 廣州 B 福州
C 上海 D 南京
D
3、國(guó)際上把6月3日定為“國(guó)際禁毒日”，后又把6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，這些規(guī)定與中國(guó)的哪一事件直接相關(guān)（ ）
A 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B 虎門(mén)銷煙
C 《南京條約》的簽訂 D 英國(guó)向中國(guó)走私鴉片
B

8.1.1鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
【課標(biāo)要求】
列舉1840年至1860年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí)，概述中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的事跡，體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。
1.了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、過(guò)程，理解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)拓展海外市場(chǎng)的必然結(jié)果、知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。
2.通過(guò)對(duì)《南京條約》的相關(guān)條款進(jìn)行內(nèi)容的深入分析，提高分析歷史問(wèn)題的能力。
3.感受中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)民族自尊心，自信心，激發(fā)振興中華的歷史責(zé)任感和使命感。
二、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、
難點(diǎn):《南京條約》的危害以及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。
三、教學(xué)過(guò)程
（一）導(dǎo)入
師：開(kāi)始今天的新課之前我們先來(lái)看幾張圖片，第一張圖片，這是什么？那第二張呢？第三張呢？（ppt展示罌粟花、罌粟果、鴉片）

生：略
師：可能對(duì)于罌粟這個(gè)名字大家不太熟悉，但是鴉片肯定都聽(tīng)過(guò)對(duì)吧？我們知道鴉片是一種毒品，這種毒品曾引起過(guò)我國(guó)歷史上的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大家知道是什么戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？（導(dǎo)入課題）
生：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
那大家知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是我國(guó)和哪個(gè)國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)？
生：中國(guó)和英國(guó)。
師：對(duì)，是中國(guó)和英國(guó)之間。
（二）戰(zhàn)爭(zhēng)緣何而起

師：我們先來(lái)看一幅地圖，大家能找到英國(guó)在哪里嗎？好，看來(lái)大家對(duì)地圖還是很熟悉的，那請(qǐng)大家再思考一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)在西歐、一個(gè)在東亞，兩個(gè)國(guó)家相距這么遠(yuǎn)，從英國(guó)到中國(guó)就得四個(gè)多月，那么中英之間為什么會(huì)爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)？
（請(qǐng)大家閱讀課本88頁(yè)—89頁(yè)，先做簡(jiǎn)單思考）
生1.打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng) 生2.（虎門(mén)銷煙）
師：好，大家都講的非常好，那么誰(shuí)講的是對(duì)的呢？我們一起來(lái)看一下，我們要從18世紀(jì)末以及19世紀(jì)初從中英之間的貿(mào)易情況講起。
師：我們先來(lái)看一下中美之間的正常貿(mào)易，先請(qǐng)大家回顧一下，在這段時(shí)間里中英之間貿(mào)易的主要物品是什么？
師：中國(guó)向英國(guó)出售什么？
生：茶葉瓷器
師：那英國(guó)向中國(guó)呢？
生：紡織品
師：結(jié)果怎么樣？
生：中國(guó)的茶葉瓷器很暢銷，而英國(guó)的紡織品賣(mài)不出去。那誰(shuí)在這場(chǎng)貿(mào)易中處于有利地位呢？（白銀大量流入中國(guó)）
師：我們來(lái)通過(guò)一張表格具體了解一下，大家讀一下表格，結(jié)合我們之前學(xué)過(guò)的出超和入超相關(guān)知識(shí)，思考一下，英國(guó)在中英貿(mào)易中處于一種什么樣的地位？

生：（貿(mào)易逆差、入超地外、白銀外流）
師：如果你和別人做生意，一直虧錢(qián)，你會(huì)怎么辦？（想辦法改變這種現(xiàn)狀）
師：其實(shí)早在1793年英國(guó)就想過(guò)辦法？大家還記得嗎？這個(gè)人大家認(rèn)識(shí)嗎？他來(lái)的目的是什么？乾隆皇帝怎么回答的？
生：略
師：也就是說(shuō)和平通商以失敗而告終。
師：那還有沒(méi)有其他辦法呢？很明顯有對(duì)吧，很快英國(guó)王室和資本家就找到了一種全新的方法，什么方法呢？走私鴉片，那走私鴉片有沒(méi)有扭轉(zhuǎn)這種貿(mào)易逆差呢？很明顯對(duì)吧？越來(lái)越多的鴉片輸入中國(guó)，而越來(lái)越多的白銀流向英國(guó)。
師：但鴉片是一種特殊的商品，因?yàn)樗嵌酒罚酒酚惺裁次：Γ浚ㄕ故举Y料）請(qǐng)大家閱讀材料及左邊的兩幅圖片來(lái)歸納一下，鴉片的危害：


生：1.損害人民身心健康 2.軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力減弱 3.國(guó)家白銀外流
師：那我們講了，鴉片是一種毒品，又有這么大的危害，如果你是當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者你會(huì)怎么做？禁煙，道光帝也和大家想的一樣。他派誰(shuí)去的? 林則徐 就是圖片上這個(gè)人，旁邊是他講的一句話，從這句話我們可以看出他禁煙的決心。
師：這幅圖片是人民英雄紀(jì)念碑上的一幅圖，反映的剛好是這件事情，請(qǐng)大家看課本89頁(yè)，找一下虎門(mén)銷煙的時(shí)間地點(diǎn)。(回答略)
我們之前講到了英國(guó)依靠鴉片來(lái)扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差，那現(xiàn)在鴉片被禁了，英國(guó)會(huì)怎么樣？
生：發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
師：有人說(shuō)沒(méi)有林則徐就沒(méi)有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，大家認(rèn)為對(duì)不對(duì)？很明顯是不對(duì)的。我們來(lái)看一下英國(guó)一位官員的信件。
大家從這段話里面發(fā)現(xiàn)什么？虎門(mén)銷煙只是一個(gè)借口，那真正的原因是什么呢？
生：（打開(kāi)市場(chǎng)）
（三）中國(guó)因何而敗
我們剛才提到了英國(guó)以虎門(mén)銷煙為借口，發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都知到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是中國(guó)敗了，那中國(guó)是如何失敗的？失敗的原因又是什么呢？
我們先來(lái)看一下戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程，請(qǐng)大家結(jié)合課本89頁(yè)第二段以及幻燈片上的圖，了解一下鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程，誰(shuí)來(lái)給大家講一下？
戰(zhàn)爭(zhēng)分為兩個(gè)階段第一階段，英軍封鎖珠江口、攻占定海，直取天津，威脅北京，清政府派大臣和談，并處置了林則徐。
1841英軍年攻占了香港島，清政府感到有失尊嚴(yán)，派兵作戰(zhàn)1842年8月闖入南京下關(guān)，清政府求和簽訂《南京條約》,也標(biāo)志著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)的失敗而結(jié)束.


戰(zhàn)爭(zhēng)雖然已經(jīng)過(guò)去一百多年，但是有一組數(shù)字卻至今引人深思，我們來(lái)看一下，看完這些我們不由得思考那為什么人數(shù)眾多，又在本土作戰(zhàn)的天朝上國(guó)會(huì)失敗呢？
是因?yàn)槭勘鴤冏鲬?zhàn)不勇敢嗎？很明顯不是，因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中有這樣一群人被歷史記載了下來(lái)，有年逾六旬，率兵死戰(zhàn)守虎門(mén)的關(guān)天培，有身死魂裂護(hù)定海的定海三總兵，有血戰(zhàn)吳淞口的陳化成將軍，用鋤頭抵擋英軍的三元里人民，有許許多多的少數(shù)民族將領(lǐng)以及士兵，陳將軍這樣書(shū)，人莫有一死、為國(guó)而亡、死亦何妨？
請(qǐng)大家結(jié)合課本閱讀卡 關(guān)天培，和三元里抗英的事跡，談?wù)勀銖闹畜w會(huì)到了什么？
生：(略)
師：剛才這幾位同學(xué)都講的非常好，
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家，不能沒(méi)有先鋒，他們都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。他們都是我們的民族英雄，人民英雄永垂不朽。
我們看到了并不是士兵作戰(zhàn)不勇敢，那到底是什么原因呢？我們來(lái)比較一下戰(zhàn)爭(zhēng)之前的中英兩國(guó)，戰(zhàn)爭(zhēng)之前，中國(guó)和英國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)分別是什么樣子呢？我們通過(guò)幾組圖片來(lái)回憶一下，那我們?cè)賮?lái)總結(jié)一下，我們看到從政治到外交，各方面都是落后的，那請(qǐng)大家思考一下中國(guó)代表的是什么制度？那英國(guó)呢，所以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗是兩種制度之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。


（四）帶來(lái)何種危害
不同于兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生沖突，道個(gè)歉就可以和解，國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，失敗者往往要付出慘重的代價(jià)，而這次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)就是《南京條約》我們一起來(lái)分析一下《南京條約》

請(qǐng)大家看一下課本我們一起來(lái)填一下，內(nèi)容是什么？那請(qǐng)大家討論一下南京條約具體內(nèi)容分別帶來(lái)了哪些危害？
結(jié)合表格及課本100頁(yè)內(nèi)容，請(qǐng)大家思考一下鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)有何變化。
（五）留下何種啟示？
第四部分過(guò)渡語(yǔ): 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙也早已散去，可是今天為什么我們還要學(xué)習(xí)這段歷史？讓我們齊讀苗楓林的這段話從中尋找答案。
過(guò)去的是歷史，但歷史并沒(méi)有過(guò)去，以她巨大的慣性連接未來(lái)，又以她可貴
結(jié)束語(yǔ): 歷史無(wú)法重來(lái)，但未來(lái)可以開(kāi)創(chuàng)。一個(gè)民族從失敗中學(xué)到的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們勝利時(shí)的收獲。一個(gè)沉思著的民族往往要比興奮中的民族更有力量，
讓我們帶著對(duì)這段歷史的沉思結(jié)束本堂課，感謝大家的聆聽(tīng)！
四、板書(shū)設(shè)計(jì)



五、教學(xué)反思
這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)是經(jīng)過(guò)修改之后的，因?yàn)樵诘谝淮蔚慕虒W(xué)過(guò)程中在，學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)這節(jié)課時(shí)，我首先分析了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因，告訴學(xué)生任何歷史事件的發(fā)生都有其深刻的原因，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)是由于英國(guó)想把中國(guó)變成他的商品銷售市場(chǎng)，掠奪中國(guó)廉價(jià)的工業(yè)原料，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)只是遲早而已，林則徐虎門(mén)銷煙讓英國(guó)找到了一個(gè)借口，于是英國(guó)首先挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)，虎門(mén)銷煙是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因。
在上過(guò)兩個(gè)班的課后，我忽然有了新的想法，既然這節(jié)課講的是“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”，那么首先應(yīng)該讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)“鴉片”，我要求學(xué)生查閱相關(guān)鴉片的資料，然后啟發(fā)學(xué)生：這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為什么叫“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”？在學(xué)生討論后總結(jié)：因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是由鴉片問(wèn)題引起的，所以叫鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。我進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生：為什么鴉片會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)？繼而引出中英貿(mào)易中英國(guó)發(fā)現(xiàn)從事毒品鴉片的貿(mào)易可以牟取暴利，于是英國(guó)開(kāi)始向中國(guó)走私鴉片。鴉片的輸入給中華民族帶來(lái)了深重的災(zāi)難。林則徐上書(shū)道光皇帝，主張嚴(yán)禁鴉片。英國(guó)向中國(guó)走私鴉片，受到中國(guó)的抵制，英國(guó)政府決定發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣由鴉片到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再到英國(guó)為什么發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，學(xué)生比較容易理解，學(xué)習(xí)起來(lái)效果較好。
??

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