資源簡介 例題精講例題一:玩具卡車45元一輛,媽媽買3輛這樣的玩具卡車需要多少錢? 〖難度〗:3〖考點(diǎn)〗:乘法〖分析〗:玩具卡車45元一輛,那么媽媽買3輛這樣的玩具卡車需要3個(gè)45元,用乘法計(jì)算。〖詳解〗:玩具卡車45元一輛,那么媽媽買3輛這樣的玩具卡車需要3個(gè)45元,用乘法計(jì)算。45×3=135(元)答:媽媽買3輛這樣的玩具卡車需要135元錢。〖答案〗:45×3=135(元)答:媽媽買3輛這樣的玩具卡車需要135元錢。〖舉一反三〗一條裙子65元,媽媽給麗麗和花花每人買一條需要多少錢?例題二:〖難度〗:9 〖考點(diǎn)〗:進(jìn)一法解決問題 〖分析〗:首先我們要先算出一共有多少人,然后再看總?cè)藬?shù)里有幾個(gè)6人,就需要幾頂帳篷,如果有剩余不足6人多,要用進(jìn)一法多搭一頂帳篷,讓所有人都有住處。〖詳解〗:首先我們要先算出一共有多少人,然后再看總?cè)藬?shù)里有幾個(gè)6人,就需要幾頂帳篷,如果有剩余不足6人多,要用進(jìn)一法多搭一頂帳篷,讓所有人都有住處。3+62=65(人)65÷6=10(頂)…5(人)≈11(頂)答:至少要搭11頂帳篷。〖答案〗:3+62=65(人)65÷6=10(頂)…5(人)≈11(頂)答:至少要搭11頂帳篷。〖舉一反三〗服裝店用一批花布給新東方小學(xué)三年級學(xué)生校服,如果每套校服需要2米布,85米布最多能做幾套這樣的校服?例題三:〖難度〗:7〖考點(diǎn)〗:24計(jì)時(shí)法〖分析〗:一天里鐘面時(shí)針轉(zhuǎn)兩圈,從晚上0時(shí)到中午12時(shí),再從中午12時(shí)到晚上12時(shí)也就是0時(shí),有兩個(gè)12時(shí),所以一天有24時(shí)。我們可以用一般計(jì)時(shí)法表示時(shí)間,也可以用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間。24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間下午1時(shí)是13時(shí),下午2時(shí)是14時(shí),依次類推晚上12時(shí)是24時(shí),也是第二天的0時(shí)。〖詳解〗:24時(shí)計(jì)時(shí)法里7:00表示上午7;00,時(shí)針應(yīng)指著7;24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間下午1時(shí)是13時(shí),下午2時(shí)是14時(shí),依次類推晚上12時(shí)是24時(shí),所以13:00時(shí)針應(yīng)該指著1,同樣道理可以做21:00、24:00.〖答案〗:〖舉一反三〗用24計(jì)時(shí)法表示下面時(shí)間上午9:00 下午2:00 下午5:00 晚上8:00 例題四:〖難度〗:5 〖考點(diǎn)〗:克、千克、噸〖分析〗:較輕的物體我們用克作單位,較重的物體用千克作單位,計(jì)量很重物體或大宗貨物用噸作單位。〖詳解〗:河馬體型大身體也很重應(yīng)用噸作單位,羊的體重應(yīng)該用千克作單位,蘋果較輕用克作單位,卡車載重應(yīng)該用噸做單位。〖答案〗:〖舉一反三〗括號里填上合適的單位一個(gè)雞蛋重60( ) 小明體重40( )一只大象重6( ) 一枚硬幣重5( )例題五:新東方小學(xué)6個(gè)年級平均每年級有106人,全校有多少人?〖難度〗:5 〖考點(diǎn)〗:因數(shù)中間或末尾有0的乘法〖分析〗:6個(gè)年級平均每年級有106人,那么全校就有6個(gè)106人。〖詳解〗:6個(gè)年級平均每年級有106人,那么全校就有6個(gè)106人,用乘法解答。106×6=636(人)答:全校有636人。〖答案〗:106×6=636(人)答:全校有636人。〖舉一反三〗美術(shù)學(xué)院有4個(gè)展覽廳,每個(gè)展廳里放有240幅字畫,美術(shù)學(xué)院一共有多少幅字畫?例題六:王莊挖一條840米的水渠,如果8天挖完,平均每天挖多少米?〖難度〗:5 〖考點(diǎn)〗:商中間或末尾有0的除法〖分析〗:本題是平均分問題,用除法解答。〖詳解〗:王莊挖一條840米的水渠,如果8天挖完,平均每天挖多少米?就是把840米平均分成8份,用除法解答。840÷8=105(米)答:平均每天挖105米。〖答案〗:840÷8=105(米)答:平均每天挖105米。〖舉一反三〗紅星小學(xué)一年級4個(gè)班級共有圖書720本,平均每班有圖書多少本?趣味數(shù)學(xué)題目一:1.小麗和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢82下,小麗第一次和第二次都踢了25下,要想超過姐姐,小麗第三次最少要踢多少個(gè)? 分析: 姐姐三次一共踢82下,小麗要想超過姐姐至少要踢83下,所以她第三次至少要踢83—25—25=33下。解答:83—25—25=33(下)答:要想超過姐姐,小麗第三次最少要踢33個(gè)題目二:一根木料鋸成3段要6分鐘。如果每次鋸的時(shí)間相同,那么鋸5段要多少分鐘?分析:鋸成3段要6分鐘,鋸成3段是鋸了2次,所以每次要6÷2=3分鐘,那么鋸5段需要鋸4次,要4×3=12分鐘。解答:6÷2=3(分鐘) 4×3=12(分鐘) 答:鋸5段要12分鐘.題目三學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳高后,分出了一、二、三名。甲說:“我是第一”,乙說:“我是第二”,丙說:“我不是第一”,實(shí)際上有一人說了假話,那么誰是第二?分析解答:本題是簡單的推理,甲說:“我是第一”,乙說:“我是第二”,丙說:“我不是第一”,有一人說了假話。假設(shè)是甲說謊話,乙、丙沒有說謊,那么乙是第二,甲不是第一,只能是第三,這樣丙只能是第一,和 丙說的“我不是第一”我不是第一不相符合,所以甲沒有說謊。同樣方法假設(shè)丙說謊,也不成了,那么就是乙說謊了。從而可得到甲是第一,丙是第二,乙是第三。數(shù)學(xué)小故事:自己查找吧,這個(gè)題材很多,內(nèi)容通俗易懂即可!﹤、﹥和﹦的本領(lǐng) 很久以前,數(shù)學(xué)王國比較混亂。0—9十個(gè)兄弟不僅在王國稱霸,而且彼此吹噓自己的本領(lǐng)最大。數(shù)學(xué)天使看到這種情況很生氣,派﹤、﹥和﹦三個(gè)小天使到數(shù)學(xué)王國建立次序,避免混亂。 三個(gè)小天使來到數(shù)學(xué)王國,0—9十個(gè)兄弟輕蔑地看著它們。9問道:“你們?nèi)齻€(gè)來數(shù)學(xué)王國干什么,我們不歡迎你們!” ﹦笑著說:“我們是天使派來你們王國的法官,幫你們治理好你們國家。我是‘等號’,這兩位是‘大于號’和‘小于號’,它們開口朝誰,誰就大;它們尖尖朝誰,誰就小。” 0—9十個(gè)兄弟聽說它們是天使派來的法官,就乖乖地服從﹤、﹥和﹦的命令。從此,數(shù)學(xué)王國有了嚴(yán)格的次序,任何人不會(huì)違反。趣味數(shù)學(xué)題目一:選材可以自己找(比如華羅庚數(shù)學(xué)教材內(nèi)容中的適合本年級的題目),類型不限,題目和解答過程完整即可,難度容易或中等,題目二:題目三數(shù)學(xué)小故事:自己查找吧,這個(gè)題材很多,內(nèi)容通俗易懂即可!趣味數(shù)學(xué)題目一:選材可以自己找(比如華羅庚數(shù)學(xué)教材內(nèi)容中的適合本年級的題目),類型不限,題目和解答過程完整即可,難度容易或中等,題目二:題目三數(shù)學(xué)小故事:自己查找吧,這個(gè)題材很多,內(nèi)容通俗易懂即可!知識濃縮1、 概念1、生活中,我們常用千克和克來表示物體有多重。兩袋鹽重1千克,1枚2分硬幣重1克。千克可以記作kg,克可以記作g,噸可以記作t。2、有31天的月份是大月,有30天的月份是小月。1、3、5、5、8、10、12月都是大月;4、6、9、11月都是小月。3、2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是閏年。3、一天有24小時(shí),在一天時(shí)間里,時(shí)針正好走2圈。二、性質(zhì)1、0除以任何數(shù)都得0,0乘以任何非0數(shù)字都得0.0×6=0 0÷6=02、整十、整百的數(shù)乘以一位數(shù),乘數(shù)末尾的0不用計(jì)算,只口算幾乘以幾,然后再看有幾個(gè)0沒參與計(jì)算,就在積的后面加寫幾個(gè)0即可。例如:600×6=36 003、整十、整百的數(shù)除以一位數(shù),我們把整十?dāng)?shù)、整百數(shù)看作是幾個(gè)十、幾個(gè)百除以一位數(shù)來口算。900÷9可以看做9個(gè)百除以9等于1個(gè)百即900÷9=1004、乘加,乘減混合運(yùn)算,先算乘法再計(jì)算加減。5、除加,除減混合運(yùn)算,先算除法再計(jì)算加減。6、1千克=1000克、1噸=1000千克 1kg=1000g 、 1t=1000kg三、運(yùn)用1、兩位數(shù)乘以一位數(shù)先用乘數(shù)乘以被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù),積和個(gè)位對齊,再用乘數(shù)乘以被乘數(shù)十位上的數(shù),積和十位對齊,然后再把兩個(gè)積加起來。 2、筆算乘法:筆算多位數(shù)乘法時(shí),首先數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用第二個(gè)因數(shù)的哪一位去乘,積就寫在哪一位,最后把所得的積相加,還要注意進(jìn)位.3、末尾有0的乘法筆算乘法時(shí),乘數(shù)末尾有0的,末尾的0可以不參與計(jì)算,算出積后,看看有幾個(gè)0沒有參與計(jì)算,就在積的末尾加寫幾個(gè)0.4、兩位數(shù)除以一位數(shù):兩位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)首位大于或等于除數(shù),商是兩位數(shù);兩位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)首位小于除數(shù),商是一位數(shù).5、兩位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)首位數(shù)字大于或等于除數(shù)時(shí),就用首位數(shù)字去除,商寫在十位上;首位數(shù)字小于除數(shù)時(shí)就用兩位數(shù)直接去除一位數(shù),商寫在個(gè)位上。6、整十、整百的數(shù)除以一位數(shù),我們把整十?dāng)?shù)、整百數(shù)看作是幾個(gè)十、幾個(gè)百除以一位數(shù)來口算。7、三位數(shù)除以一位數(shù):從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫到哪一位上面,如果不夠商1,就在這一位上商0,每次除得余數(shù)必須比除數(shù)小,并且在余數(shù)右邊一位寫下被除數(shù)在這一位上的數(shù),再繼續(xù)除。四、規(guī)律總結(jié)1、整十、整百的數(shù)乘以一位數(shù),乘數(shù)末尾的0不用計(jì)算,只口算幾乘以幾,然后再看有幾個(gè)0沒參與計(jì)算,就在積的后面加寫幾個(gè)0即可。2、兩位數(shù)乘以一位數(shù)先用第二個(gè)因數(shù)乘以被第一個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù),積和個(gè)位對齊,再用第二個(gè)因數(shù)乘以被第一個(gè)因數(shù)十位上的數(shù),積和十位對齊,然后再把兩個(gè)積加起來。3、三位數(shù)乘以一位數(shù)先用乘數(shù)乘以被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù),積和個(gè)位對齊,再用乘數(shù)乘以被乘數(shù)十位上的數(shù),積和十位對齊,再用乘數(shù)乘以被乘數(shù)百位上的數(shù),積和百位對齊,然后再把三個(gè)積加起來。4、整十、整百的數(shù)除以一位數(shù),我們把整十?dāng)?shù)、整百數(shù)看作是幾個(gè)十、幾個(gè)百除以一位數(shù)來口算。5、三位數(shù)除以一位數(shù):從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫到哪一位上面,如果不夠商1,就在這一位上商0,每次除得余數(shù)必須比除數(shù)小,并且在余數(shù)右邊一位寫下被除數(shù)在這一位上的數(shù),再繼續(xù)除。6、乘法可以用交換因數(shù)位置的方法驗(yàn)算;除法可以用商乘以除數(shù)等于被除數(shù)的方法驗(yàn)算。7、乘加、乘減混合運(yùn)算,先算乘法,再算加或減。8、1千克=1000克、1噸=1000千克 1kg=1000g 、 1t=1000kg9、搭配中的數(shù)學(xué)是排列和組合問題,我們要有順序,全面的思考問題。10、可能性的大小與物體所占份數(shù)有關(guān),所占份數(shù)多,發(fā)生的可能性就大,所占份數(shù)少,發(fā)生的可能性就小。11、統(tǒng)籌安排問題,要看哪些事可以同時(shí)做能減少時(shí)間,就同時(shí)來做。12、找輛車同時(shí)發(fā)車時(shí)間就是找輛車發(fā)車間隔時(shí)間的共同倍數(shù)。13、計(jì)算簡單經(jīng)過時(shí)間可以用終止時(shí)間減去開始時(shí)間。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 三年級上冊數(shù)學(xué)素材-代數(shù)、統(tǒng)計(jì)、可能性知識濃縮-人教新課標(biāo)(2014秋).doc 三年級上冊數(shù)學(xué)試題-代數(shù)、統(tǒng)計(jì)、可能性例題精講-人教新課標(biāo)(2014秋).doc 三年級上冊數(shù)學(xué)試題-代數(shù)、統(tǒng)計(jì)、可能性趣味數(shù)學(xué)-人教新課標(biāo)(2014秋).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫