資源簡介

2019年中考時政熱點專題二《推動科技進步 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》
專題概述
黨的十九大報告指出，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐，科技創(chuàng)新必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國形成國際競爭新優(yōu)勢、增強發(fā)展的長期動力具有戰(zhàn)略意義。本專題主要針對全國教育大會、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、國家科學技術(shù)獎勵大會和2018年我國取得的重大科技成果進行解讀，涉及受教育的權(quán)利和義務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)與智力成果保護、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、樹立正確的人才觀與職業(yè)觀等知識。
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1. 2018年我國科技創(chuàng)新捷報頻傳 首個P4實驗室正式運行，標志著我國具有開展高級別高致病性病原微生物實驗活動的能力和條件;兩只克隆猴成功誕生，意味著中國將可率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型;首次揭示水合離子的微觀結(jié)構(gòu)，在離子電池、海水淡化等領(lǐng)域有重要應(yīng)用前景;“天河三號”E級原型機亮相并完成研制部署;我國“創(chuàng)造”世界首例單條染色體真核細胞;測出國際最精準的萬有引力常數(shù);“鯤龍”AG600水上首飛成功;港珠澳大橋正式開通;“嫦娥”四號探測器成功發(fā)射，實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。
2.全國教育大會召開 2018年9月10日，全國教育大會在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。習近平總書記強調(diào)，教師是人類靈魂的毛程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。要讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望;堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加強勞動教育;要在堅定理想信念、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。
3.國家科學技術(shù)獎勵大會召開 2019年1月8日上午，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向獲得2018年度國家最高科學技術(shù)獎的哈爾濱工業(yè)大學劉永坦院士和中國人民解放軍陸軍工程大學錢七虎院士頒發(fā)獎?wù)隆⒆C書。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強在講話中代表黨中央、國務(wù)院，向全體獲獎人員表示熱烈祝賀，向全國廣大科技工作者致以崇高敬意，向參與和支持中國科技事業(yè)的外國專家表示衷心感謝。
考點鏈接
1.能夠辯證認識我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀。
我國科技發(fā)展取得顯著成就，在部分領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，但與發(fā)達國家相比仍有一定的差距，自主創(chuàng)新能力不強。
2.能夠說明我國科技發(fā)展取得的重大成果體現(xiàn)了什么。
體現(xiàn)了我國在尖端科學技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列;我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成果;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐;我國正在建設(shè)創(chuàng)新型國家;我國綜合國力顯著增強;等等。
3.能夠說明近年來我國科技發(fā)展領(lǐng)域取得重大成果的原因及現(xiàn)實意義。
原因:堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;改革開放增強了我國的綜合國力;加強合作，發(fā)揮了社會主義集中力量辦大事的優(yōu)勢;中華民族具有偉大的民族精神;實施了科教興國、人才強國戰(zhàn)略與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;重視完善知識產(chǎn)權(quán)保護制度;科技工作者的艱苦奮斗與開拓創(chuàng)新;等等。
現(xiàn)實意義:有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位;有利于激發(fā)中國人民的民族自信心和自豪感;有利于在全社會弘揚大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念;等等。
4.能夠結(jié)合典型材料，歸納我國與發(fā)達國家科技發(fā)展方面存在的差距。
科技研發(fā)投入不足、科技進步對經(jīng)濟增長貢獻率低、對外技術(shù)依存度高、萬人發(fā)明專利擁有量少等。
5.能夠理解我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、重視科技進步與創(chuàng)新的原因。
科技創(chuàng)新是經(jīng)濟增長的動力，科技創(chuàng)新能力是企業(yè)生存和發(fā)展的生命力，科技創(chuàng)新推動社會進步，科技創(chuàng)新提升人們的生活品質(zhì);創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。科技實力和創(chuàng)新能力越來越?jīng)Q定著各國在全球政治、經(jīng)濟舞臺上的地位和尊嚴.科技發(fā)展水平更加深刻地反映出一個國家的綜合國力和核心競爭力;當前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。百年大計，教育為本。教育推動科技進步。經(jīng)濟發(fā)展靠科技，科技進步靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。當代社會，教育和科技進步的關(guān)系愈益密切;教育促進經(jīng)濟發(fā)展;教育推進社會民主;教育促進人的全面發(fā)展。建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
7.能夠理解舉辦全國青少年科技創(chuàng)新大賽的意義。
有利于實施科教興國戰(zhàn)略，鼓勵創(chuàng)新;有利于建設(shè)創(chuàng)新型國家;有利于落實人才強國戰(zhàn)略，促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng);等等。
8.能夠結(jié)合所學知識為當前我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、增強科技創(chuàng)新能力出謀劃策。
積極實施科教興國與人才強國戰(zhàn)略;完善科技激勵與創(chuàng)新機制，加大對科技研發(fā)的投入，重獎對科技發(fā)展作出突出貢獻的科技工作者；尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造；優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，加強知識產(chǎn)權(quán)保護；等等。
9.能夠理解召開國家科學技術(shù)獎勵大會，重獎為科技發(fā)展作出重大貢獻的科技工作者的意義。
有利于落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家;有利于提高我國的自主創(chuàng)新能力和國際競爭力;有利于形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍，激勵更多的科技工作者為國家作出積極的貢獻;有利于促進社會主義精神文明建設(shè)，提高我國的科學技術(shù)水平;等等。
10.能夠懂得為順應(yīng)科教興國戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求，青少年應(yīng)該怎樣做。
在科技創(chuàng)新方面:樹立遠大理想，努力學習科學文化知識;敢于并善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情與科學求實的態(tài)度結(jié)合起來;敢于質(zhì)疑，善于觀察，勤于思考，勇于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn);積極參加小制作、小發(fā)明等科技創(chuàng)新活動;積極參加社會實踐;等等。
在受教育方面:珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù);樹立崇高遠大理想，認真學習科學文化知識，全面發(fā)展自己;在完成規(guī)定的學業(yè)的基礎(chǔ)上，爭取接受更高程度的教育，將來為社會和國家的發(fā)展作出更大的貢獻;樹立終身學習的觀念，增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力，養(yǎng)成主動學習、持續(xù)學習的習慣;等等。
11.能夠認識科技創(chuàng)新人才身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
要根據(jù)材料來聯(lián)系下列優(yōu)秀品質(zhì):勤奮學習、終身學習;勇于創(chuàng)新;樂于奉獻;團隊精神，學會與人合作;堅強的意志品質(zhì);勇于面對挫折、戰(zhàn)勝挫折;熱愛祖國;等等。
典例精析
【例1】(2018·山東威海·23)“全球招才引智”“設(shè)立諾獎實驗室”“發(fā)力中外合辦高校”，廣東省深圳市不斷改變?nèi)瞬哦倘钡默F(xiàn)實，迅速崛起為全球重要的科技城市。這說明( )
A.科學技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在對外開放
B.合作辦學是加強教育創(chuàng)新的唯一途徑
C.掌握先進的科學技術(shù)和人才資源才能贏得主動
D.引進國外尖端人才是縮小科技差距的關(guān)鍵途徑
【解析】本題考查實施科教興國戰(zhàn)略。材料信息顯示，實施科教興國戰(zhàn)略，促進科技發(fā)展既需要對外開放，從國外引才引智，堅持中外合作辦學，同時要立足自身，激勵自主創(chuàng)新，A表述錯誤，科學技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在自主創(chuàng)新;B中的“唯一途徑”表述過于絕對;D錯誤，“關(guān)健途徑”是自力更生、自主創(chuàng)新。
【答案】C
【例2】(2018·江蘇宿遷·13)立足新的歷史方位，推動高質(zhì)量發(fā)展，推進“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，“中國速度”向“中國質(zhì)量”轉(zhuǎn)變，“制造大國”向“制造強國”轉(zhuǎn)變。為此應(yīng)( )
①追求發(fā)展的高速度 ②增強自主創(chuàng)新能力 ③實施人才強國戰(zhàn)略 ④貫徹科教興國戰(zhàn)略
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本題考查科教興國戰(zhàn)略。當前我國制造業(yè)發(fā)展大而不強，主要是因為我國制造業(yè)技術(shù)水平低而導致資源利用率低、環(huán)境污染嚴重。為實現(xiàn)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，必須實施科教興國與人才強國戰(zhàn)略，增強自主創(chuàng)新能力，②③④正確;“中國速度”向‘“中國質(zhì)量”轉(zhuǎn)變，強調(diào)不要盲目追求發(fā)展的速度，而要提高發(fā)展的質(zhì)量和效益，①表述錯誤，排除。
【答案】D
【例3】(2018·福建·29)共譜創(chuàng)新曲
(1)從左圖中你能獲取哪些信息?
(2)請結(jié)合相關(guān)鏈接，簡述科技創(chuàng)新的作用。
【解析】本題考查創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。第(1)問旨在考查學生獲取有效信息的能力，要求學生根據(jù)圖表信息概括我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，既要看到取得的成就，也要看到與創(chuàng)新型國家的差距;第(2)問要求學生將教材中關(guān)于科技創(chuàng)新作用的表述與材料信息所體現(xiàn)的科技創(chuàng)新的現(xiàn)實意義相結(jié)合。
【答案】(1) 2013-2017年，我國創(chuàng)新能力不斷提升;但與發(fā)達國家尚有差距。
(2)科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新有利于促進我國經(jīng)濟社會發(fā)展，增強我國綜合國力。科技創(chuàng)新有利于提高勞動者素質(zhì)，建設(shè)人才強國;科技改變生活，創(chuàng)新造福百姓。
押題訓練
一、單項選擇題
1.右圖中的數(shù)據(jù)資料反映了( )
A.國家保障公民享有九年義務(wù)教育
B.國際范圍內(nèi)人才競爭激烈
C.國家促進國民經(jīng)濟快速發(fā)展
D.國家重視教育事業(yè)的發(fā)展
2. 2018年9月10日，全國教育大會在北京召開。
大會發(fā)出全面建設(shè)教育強國的動員令，開啟加快教育現(xiàn)代化的新征程。這是因為( )
①教育推動科技進步 ②教育是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力 ③教育促進經(jīng)濟發(fā)展
④建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.有人說:“人口+教育一豐富的資源;人口－教育=沉重的包袱。”為此，我國明石建設(shè)教育強
國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程。當前我國實施了 來保障這一目標的實現(xiàn)。
( )
①人才強國戰(zhàn)略 ②計劃生育政策 ③科教興國戰(zhàn)略 ④節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國
策
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
4.下面圖表信息突出反映了( )
A.中國各領(lǐng)域科技創(chuàng)新水平都領(lǐng)跑世界
B.要提升售后服務(wù)水平，優(yōu)化企業(yè)形象
C.人民的文化生活日益豐富多彩
D.我國科技創(chuàng)新方面不斷取得突破
5.近年來，國人海外“掃貨”熱度不斷上升，在一定程度上反映了人們對消費產(chǎn)品質(zhì)量的重
視，也折射出我國“供給側(cè)”不足，中低端產(chǎn)品過剩，高端產(chǎn)品供給不足，新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能
不足等。這給我國企業(yè)的啟示是( )
①勤儉節(jié)約，形成低碳生活方式 ②提高產(chǎn)品質(zhì)量，滿足市場需求 ③擴大開放規(guī)模，仿
制高端產(chǎn)品 ④提高自主創(chuàng)新能力，形成競爭優(yōu)勢
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
6.觀察下列圖表，“別人靠頭腦，我們靠流汗;別人獲得的利潤很高，我們獲得的利潤很低”
說明( )
注:“微笑曲線”表明，在產(chǎn)品的國際分工鏈條中，研發(fā)、設(shè)計、零部件制造、加工組裝、
營銷等不同的環(huán)節(jié)所獲得的利潤率不同;“微笑曲線”兩端朝上，在產(chǎn)業(yè)中附加值更多體
現(xiàn)在兩端，處于中間環(huán)節(jié)的制造附加值最低。
A.我國企業(yè)創(chuàng)新能力與發(fā)達國家相比還有很大差距
B.我國是制造業(yè)大國，要守住這個優(yōu)勢
C.我國要提高產(chǎn)品利潤，就要大力引進國外先進技術(shù)
D.我國人口素質(zhì)普遍偏低，不具備創(chuàng)新能力
7.《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學徒制的意見》提出，全面推行以“招工即招生、入企即人校、
企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的新型學徒制。推行這一學徒制旨在( )
A.落實精準扶貧政策 B.促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
C.落實高考制度改革 D.貫徹互利共贏的開放戰(zhàn)略
8.“創(chuàng)客”一詞源自英文的“Maker"，是指出于興趣和愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的
人。如今，“創(chuàng)客”的“創(chuàng)”字，被注人了“創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”的時代內(nèi)涵。向“創(chuàng)客”
學習，我們應(yīng)( )
①把創(chuàng)造發(fā)明作為自己今后的主要任務(wù) ②拋開書本知識，大膽想象，積極創(chuàng)新
③崇尚科學，努力學習，積極實踐，勇于創(chuàng)新 ④抓住時代賦予的機遇，在創(chuàng)新中實現(xiàn)自
我價值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.改革開放以來，“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”已成為社會共識。下列選
項中，不能直接體現(xiàn)這一社會共識的是( )
A.國家對全國勞動模范進行表彰
B.國家出臺新政策推進環(huán)境治理市場化
C.國家出臺引進高層次人才的政策
D.國家采取一系列措施鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)
10.右面漫畫主要表明( )
A.科技創(chuàng)新已成為綜合國力竟爭的決定性因素
B.保護知識產(chǎn)權(quán)要尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新
C.公民要善于運用法律武器保護自己的知識產(chǎn)權(quán)
D.提升創(chuàng)新能力是國家與社會持續(xù)發(fā)展之基
二、非選擇題
11. 2018年9月10日，全國教育大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。
閱讀下列材料，回答下列問題。
材料一 教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。
黨的十九大從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，作出了優(yōu)先發(fā)展教育事
業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重大部署。習近平總書記指出，要深化教育體制
改革，健全立德樹人落實機制，扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向。要深化辦學體制和教育管
理改革，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機活力。
(1)請你說說我國為什么要把教要放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
材料二 習近平總書記的重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，是指導新形勢下做好教育工作
的綱領(lǐng)性文獻，是辦好人民滿意的教育的行動指南。
(2)辦好人民滿意的教育的必然要求是什么?
12.閱讀下列材料，回答下列問題。
材料一 2018年10月23日，港珠澳大橋開通儀式在廣東省珠海市舉行，被譽為“21
世紀第八大奇跡”的港珠澳大橋正式開通，大橋跨越伶仃洋，東接香港，西接廣東珠海
和澳門，總長約55公里，是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程，自此3
小時的車程縮短至30分鐘。港珠澳大橋建設(shè)難度極大，新材料、新工藝、新設(shè)備、新技
術(shù)層出不窮，僅專利就達400項之多，在多個領(lǐng)域填補了空白，造出了世界上最難、最
長、最深的海底公路沉管隧道。“逢山開路、遇水架橋”—這就是一個奮斗不息的偉大民
族挺立在一個偉大時代的豪邁。
材料二 我國核心和關(guān)鍵技術(shù)對外依存度為50%~60%，而先進國家是30%,新產(chǎn)品開發(fā)
70%靠外來技術(shù)。高鐵軸承、核電主泵密封件、海上鉆井平臺定位系統(tǒng)、工程機械液壓
系統(tǒng)密封、汽車發(fā)動機等重要零部件與關(guān)鍵材料80%以上都靠進口。
(1)港珠澳大橋的開通體現(xiàn)我國實施了哪些發(fā)展戰(zhàn)略?請你結(jié)合材料加以說明。
(2)港珠澳大橋的開通會帶來哪些積極影響?
(3)結(jié)合材料一和材料二，請談?wù)勀銓ξ覈萍及l(fā)展現(xiàn)狀的認識。
參考答案
1-10 DCCDDABDBB
11.(1)百年大計，教育為本。教育推動科技進步。經(jīng)濟發(fā)展靠科技，科技進步靠
人才，人才培養(yǎng)靠教育。當代社會，教育和科技進步的關(guān)系愈益密切；教育
促進經(jīng)濟發(fā)展；教育推進社會民主；教育促進人的全面發(fā)展。建設(shè)教育強國
是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
(2)要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面
發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
12.(1)科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。從“新材料、新工藝、
新設(shè)備、新技術(shù)層出不窮，僅專利就達400項之多，在多個領(lǐng)域填補了空
白，造出了世界上最難、最長、最深的海底公路沉管隧道”可以看出我國
正在實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;港珠澳大橋修建的成功有各類人才的付出，而
人才的培養(yǎng)靠教育，所以整段文字中反饋出來的信息也暗含著我國實施的
是科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略。
(2)交通更便利，縮短了城市之間的距離;促進三地經(jīng)濟蓬勃發(fā)展;促進粵港澳
三地政治、文化交融；給三地旅游、金融、貿(mào)易、商業(yè)和物流等各主要行
業(yè)帶來新機遇;拉近了三地的人心距離，深化了同胞血緣之情;等等。
(3)成就:從“新材料、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)層出不窮，僅專利就達400多
項，在多個領(lǐng)域填補了空白”等可以看出，中華人民共和國成立以來，特
別是改革開放以來，我國取得了舉世矚目的科技成就，基礎(chǔ)科學研究領(lǐng)域
取得了重大成果，高新技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化方面有所突破，整體科技水平位
居發(fā)展中國家前列。
差距:從核心和關(guān)鍵技術(shù)對外依存度高，一些新產(chǎn)品開發(fā)、一些重要零部件
和關(guān)鍵材料靠進口可以看出，我國科技發(fā)展水平與發(fā)達國家相比還存在一
著一定差距，集中體現(xiàn)在科技創(chuàng)新能力薄弱、高科技人才缺乏方面。

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