資源簡介

鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 設計簡單的符號，記錄今天的天氣情況 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 溫度計 、水彩筆
實驗步驟 用溫度計測一測今天的溫度。 自己設計符號來表示今天的天氣。 簡單畫一畫，涂上顏色。
觀察到的現象或測量的結果 一天溫度由低到高在到低。
結 論 　中午溫度最高，早上和晚上溫度低。





鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 利用食鹽返潮的現象，做一朵晴雨花 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 食鹽、藍色紙花、水、燒杯
實驗步驟 用藍色皺紋紙做一朵紙花。 在紙花上噴灑濃鹽水，放到室外。
觀察到的現象或測量的結果 在晴天晴雨花的顏色淺一些；在陰雨天，晴天晴雨花的顏色深一些。
結 論 　在晴天晴雨花的顏色淺一些；在陰雨天，晴天晴雨花的顏色深一些。



鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 做一個簡易太陽能熱水器 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 塑料瓶、食品袋、水
實驗步驟 往塑料瓶中裝半瓶水。 用黑塑料袋裹緊瓶子，放在太陽下曬。 過一會兒，與自來水龍頭剛放出的水比冷熱。
觀察到的現象或測量的結果 黑塑料袋裹緊瓶子與自來水龍頭剛放出的水比冷熱。黑塑料袋裹緊瓶子里的水更熱。
結 論 　黑塑料袋裹緊瓶子與自來水龍頭剛放出的水比冷熱。黑塑料袋裹緊瓶子里的水更熱。




鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 畫出你記憶中的月亮 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 白紙、鉛筆
實驗步驟 畫出你記憶中幾張月亮。
觀察到的現象或測量的結果 一個月月亮由缺倒到圓。
結 論 一個月月亮由缺倒到圓。




鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 用簡易望眼鏡，像伽利略一樣觀察月亮 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 望遠鏡
實驗步驟 對準觀察物。 調整望遠鏡筒身的長短，直到看清倒立的圖像。
觀察到的現象或測量的結果 可以看清很遠地方物體的圖像。
結 論 　可以看清很遠地方物體的圖像。




鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 玩變臉游戲 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 鐵絲、海綿、橡皮、氣球
實驗步驟 把上面鐵絲、海綿、橡皮、氣球，拉伸、彎曲、壓縮、扭轉看看這些物體有什么變化？
觀察到的現象或測量的結果 要改變物體的形狀可以把物體拉伸、彎曲、壓縮、扭轉。
結 論 　把物體拉伸、彎曲、壓縮、扭轉是改變物體的形狀一種方法。




鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 讓小車動起來、停下來、體會用力的不同 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 桌子、小玩具車
實驗步驟 讓小車啟動得快一點或慢一點。 讓快慢不同的小車停下來。 啟動輕重不同的小車。 讓輕重不同的小車停下來。
觀察到的現象或測量的結果 1、小車啟動得快一點，停下來時用力大，小車啟動得慢一點，停下來時用力小。 2、啟動輕重不同的小車。讓輕的小車停下來用力小。讓重的小車停下來用力大。
結 論 　小車運動起來和停下來，與小車運動快慢和小車的輕重有關。




鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 兩人玩吹乒乓球的游戲，看誰5分鐘內進的球多 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 乒乓球、紙盒、管子
實驗步驟 準備場地兩個人一邊一個用吸管吹乒乓球。 看誰5分鐘內吹進的乒乓球多。
觀察到的現象或測量的結果 力可以讓乒乓球動起來、停下來，運動速度變快、變慢，轉彎。
結 論 力可以讓乒乓球動起來、停下來，運動速度變快、變慢，轉彎。



鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 探究手電筒放置的遠近與光斑的關系 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 手電筒、硬紙板
實驗步驟 用手電筒豎著照射桌面，會出現一個光斑。 改變手電筒放置的高度，光斑的大小和亮度有什么變化？
觀察到的現象或測量的結果 與光線通過的路程有關，路程變長，光斑就變大，光斑的面積也變大。
結 論 　與光線通過的路程有關，路程變長，光斑就變大，光斑的面積也變大。




鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 隔著這些物品看木塊，辨別他們是透明的，半透明的、還是不透明的 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 一杯水、一袋空氣、硫酸紙、墊紙板、木塊
實驗步驟 隔著一杯水、一袋空氣、硫酸紙、墊紙板、筆記本這些物品看木塊。
觀察到的現象或測量的結果 一杯水、一袋空氣是透明的；硫酸紙是半透明；墊紙板、筆記本是不透明的。
結 論 　物體有的是透明的；有的是半透明；有的是不透明的。



鎮沅者東鎮中心小學科學實驗報告單
實驗名稱 探究舞臺上演員裙子變色的原因 實驗時間 　
實驗班級 二年級（ ）班 實驗組別 第（ ）組 學生姓名 　
實驗器材 布娃娃、紅色玻璃紙、手電筒、裙子
實驗步驟 打開手電筒，照在白衣娃娃身上。 給手電筒蒙上紅色玻璃紙，再照在娃娃身上。
觀察到的現象或測量的結果 手電筒蒙上紅色玻璃紙，再照在娃娃身上。白衣娃娃身上變成紅色。
結 論 　透過紅色玻璃紙白衣娃娃身上變成紅色。

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