資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 第3節 植物的跟與物質吸收【要點整理】1、一株植物所有的根合在一起稱為根系。 :有明顯發達的主根和側根之分的根系(如:大豆、青菜、菠菜等 植物的根系) :沒有明顯主側根之分的根系(如:水稻、蒜、蔥等 植物的根系)2、根具有 和 的功能。①植物的根十分發達,生長范圍比枝葉大,把植物牢牢固定在地上;②土壤中的水分和無機鹽是通過根吸收進入植物體的。3、植物的根在土壤中的分布受土壤的結構、 、 和通氣狀況等因素的影響。其中,影響最顯著的是:地下水位 根系的平均長度越短,分布越淺。4、跟的結構包括 、 、 、 。植物吸收水和無機鹽的器官是 ,植物吸收水和無機鹽的主要部位是 。在農業生產中,移植作物幼苗要帶土移植的原因:①以免損傷 ;②是植株移栽前仍能吸收土壤中的 。5、細胞吸水和失水的條件:當植物根毛細胞的細胞液溶質質量分數高于土壤溶液溶質質量分數時,細胞 ;反之,細胞 (溶液中的水分由濃溶液流向稀溶液)。6、植物放入清水中, ;放入鹽水中, ,出現萎蔫現象(失水造成的)。因此,施肥過多使土壤中溶液濃度 ,容易造成“ ”。7、植物的生長除了要從土壤中吸收水份外,還需要吸收 ,特別需要較多的含有 、 、 三種元素的無機鹽。植物需要的營養元素的缺乏癥狀:①缺 的癥狀:植株矮小,葉片發黃;②缺 的癥狀:植株暗綠帶紅;③缺 的癥狀:植株矮小,葉片上帶許多褐斑。8、長期施用化學肥料的危害: , 。【例題講解】如圖是植物的根尖結構示意圖。下列敘述錯誤的是( )生長最快的部位是①②的細胞停止了分裂,開始迅速伸長③的細胞具有很強的分裂增生能力D.根尖是根生長和植物吸收水分和無機鹽的主要部位解:A、②伸長區細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,A錯誤。B、②伸長區細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,B正確;C、③分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區,C正確;D、根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位,D正確故選:A。2、下列有關被子植物的根以及無機鹽對植物生長影響的敘述,錯誤的是( )A.根尖生長最快的部位是伸長區 B.根尖成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位C.一次性施肥過多會造成“燒苗” D.含磷的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸解:A、伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,A正確;B、成熟區也叫根毛區:在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位,B正確;C、植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時細胞失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時細胞吸水。若一次性給農作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞不能吸水,反而會失水,導致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現象,C正確;D、含鉀的無機鹽能促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力,促進糖分和淀粉的生成;含磷的無機鹽能促使作物根系發達,增強抗寒抗旱能力,促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿。D錯誤。故選:D。3、俗話說“根深才能葉茂”,植物體的根能在土壤中不斷延伸,依賴于( )①根冠? ②分生區? ③伸長區? ④成熟區A.①和③ B.②和④ C.③和④ D.②和③解:成熟區也叫根毛區,在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位;伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方;分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區;根冠位于根的頂端,屬于保護組織,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用;所以植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是分生區使細胞數目增多和伸長區使細胞的體積增大的緣故。故選:D。植物細胞吸水的條件是( )A.細胞液濃度大于周圍水溶液的濃度 B.細胞液濃度小于周圍水溶液的濃度C.細胞質濃度大于周圍水溶液的濃度 D.細胞質濃度小于周圍水溶液的濃度解:根據植物細胞的滲透作用原理,植物細胞是否失水或吸水,與植物細胞液的濃度和細胞周圍水溶液的濃度有關,植物細胞周圍水溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時,植物細胞則失水;反之,細胞液濃度大于周圍水溶液的濃度,植物細胞則吸水,故選項A正確。故選:A。如圖為某同學繪制的根系。下列說法,與此相符的是( )A.這種根是移栽時A處切斷了主根,后來成活又長出的須根系B.主根不發達,許多不定根組成了須根系C.土壤淺層水分不足,根系向深層分布明顯D.一般而言,具有這種根系的植物,還具有平行葉脈解:A、這種根是移栽時A處切斷了主根,后來成活仍長出住根系,錯誤;B、圖中根系主根發達,主根和側根有明顯區別,屬于須根系,錯誤;C、圖中根系入土深,土壤淺層水分不足,根系向深層分布明顯,正確;D、具有這種根系的植物屬于雙子葉植物,還具有網狀葉脈,錯誤;故選:C。6、如圖是根尖部分細胞圖,據圖回答問題.(1)根毛是由圖 中所示細胞的一部分形成.(2)具有分裂能力,屬于分生組織的是圖中標號 。(3)植物所需水分和無機鹽主要是由圖 中的所示細胞吸收.(4)根能長長的原因與圖中標號 和 有關.解:(1)根毛是由圖B中所示細胞的一部分形成.(2)具有分裂能力,屬于分生組織的是圖中標號C(3)植物所需水分和無機鹽主要是由圖 B??中的所示細胞吸收.(4)根能長長的原因與圖中標號A?和C有關.故答案為:(1)B???(2)C???(3)B???(4)A;C【同步練習】基礎篇1.在種植玉米時,如果發現玉米粒小而干癟,則可能是因為缺少哪種無機鹽造成的( )A.含氮無機鹽 B.含磷無機鹽 C.含鉀無機鹽 D.含鈣無機鹽2.如圖是根尖結構示意圖,下列說法正確的是( )A.②是根冠;④是伸長區 B.根能生長是因為③區細胞不斷伸長 C.當施化肥過多時,①成熟區細胞吸水增加 D.①成熟區的表皮細胞向外突起形成根毛,是吸收水和無機鹽的主要部位3.小華用根尖的不同部位制作了不同的臨時裝片。在其中一個裝片中看到了如圖所示的視野,則該裝片取自根尖的哪個部分?( )A.根冠 B.分生區 C.伸長區 D.成熟區4.如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響實驗:取兩個大小相同的同種蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小相同的洞:在圖甲中蘿卜的洞內裝上濃鹽水,在圖乙中蘿卜的洞內裝上等量的清水:過一段時間后,觀察現象。下列有關敘述正確的是( )A.圖甲中蘿卜洞里的液體會變少 B.圖甲中蘿卜洞里的液體濃度會減小 C.圖乙中蘿卜洞里的液體會變多 D.圖乙中蘿卜洞里的液體濃度大于細胞液濃度5.學習了細胞的吸水和失水原理后,小明回家利用馬鈴薯進行了家庭趣味實驗,他將兩片相同大小的甲、乙馬鈴薯塊分別放在一杯食鹽水和一杯清水中,一段時間后取出擦干進行觀察,如圖所示,對于本實驗的結果分析正確的是( )A.甲失水,因為細胞液濃度大于周圍水溶液濃度 B.甲變硬,因為細胞液濃度小于周圍水溶液濃度 C.乙失水,因為細胞液濃度小于周圍水溶液濃度 D.乙變硬,因為細胞液濃度大于周圍水溶液濃6.某同學表演了一個魔術:取兩塊同等大小的蘿卜條,各放入等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學取出蘿卜條發現:A燒杯中的蘿卜條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了。“魔術”的奧秘在于A、B燒杯中的液體,它們分別可能是( )A.清水;清水 B.清水;10%鹽水 C.10%鹽水;10%鹽水 D.10%鹽水;清水7.有位科學家給一株黑麥創造良好的條件,讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時候,統計出這株黑麥的根系有1400萬條根組成,全長600千米。下列有關根的敘述不正確的是( )A.龐大的根系有利于固著植物體 B.龐大的根系有利于吸收水和無機鹽 C.根的生長主要依靠根尖的分生區和伸長區 D.根只有成熟區具有的吸收功能8.餐桌上的“糖拌西紅柿”的盤里會出現許多水,這是因為( )A.西紅柿細胞周圍的溶液濃度高于細胞內的細胞液濃度,導致西紅柿細胞內水分滲出 B.西紅柿細胞周圍的溶液濃度低于細胞內的細胞液濃度,導致西紅柿細胞內水分滲出 C.西紅柿細胞從空氣中吸收了較多的水蒸氣 D.盤中的糖從空氣中吸收了較多的水蒸氣9.一位農民種植番薯的產量總是比鄰近地低,懷疑地里可能缺乏某種肥料,他將地分成等面積的四塊,僅施肥不同,實驗結果如下表。據表判斷該種植地最可能缺乏的是( )地塊 甲 乙 丙 丁施肥情況 不施肥 磷、鉀肥 磷、氮肥 鉀、氮肥番薯產量 30 kg 45 kg 31 kg 46 kgA.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.無法確定10.土壤中的水分到達綠色植物葉片的順序是( )①根毛細胞 ②根部導管 ③莖、葉內的導管 ④根表皮以內的層層細胞 ⑤葉片A.①②④③⑤ B.①④②③⑤ C.①④③②⑤ D.④①②③⑤提高篇11.據報道,科學家們利用儀器“聽到”并記錄了樹木“喝水”時發出的聲音。下面是幾位同學關于樹木“喝水”的討論,正確的是( )A.“喝水”的主要部位在根冠 B.“喝水”時,有機物會“搭便車”,“跑”到樹木的各個部分 C.“喝”進去的水會沿著根、莖、葉中的導管運送到各處 D.“喝”進去的水主要用于光合作用12.如圖是在實驗室中觀察到的兩種不同類型植物的根系,以下有關描述錯誤的一項是( )A.①是直根系,②是須根系 B.①由主根和側根組成 C.①的主根長而粗,側根細而短 D.②的主根不發達,主要由須根組成13.小華從網上買了一盆綠蘿,養了一段時間之后,發現綠蘿葉色發黃,生長緩慢,請你判斷這盆綠蘿可能缺少的無機鹽是( )A.磷 B.氮 C.鉀 D.鐵14.如圖是根尖的結構圖,A、B為根成熟區細胞的兩種不同的狀態,請據圖回答:(1)根尖的結構圖中成熟區的是指 (填序號)。(2)根成熟區的上部形成了中空的 ,適于運輸水分。(3)種植白菜時,如果一次施肥過多,會造成“燒苗”,原因是土壤溶液濃度 (填“大于”或“小于”)根毛細胞液濃度。這時顯微鏡下觀察到的白菜根毛細胞處于圖中 (填“A”或“B”) 狀態。15.請結合如圖回答問題:(1)甲圖的植物是 根系,主要由 組成,據甲圖可推測該植物的葉脈是 。(2)乙圖的植物是 根系,據乙圖可推測該植物的葉脈是 。(3)丙圖菜豆花各部分的基數是 ,菜豆種子的胚有 片子葉,菜豆屬于被子植物中的 植物。(4)丁圖水稻花各部分的基數是 ,水稻種子的胚有 片子葉。水稻屬于被子植物中的 植物。16.如圖為植物根尖各部分示意圖,據圖回答:(1)根尖是植物的根生長、分化、吸收最活躍的部位,它自上而下包括[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 四部分.(2)上圖中,甲是 的主要部位,與這一功能相適應的特點是 .(3)丙圖細胞的特點是 .(4)根的伸長一方面依靠 細胞分裂增加細胞數量,另一方面依靠 細胞迅速伸長.17.植物根毛都具有與其功能相適應的結構特點.(1)在植物體的結構層次中,根屬于 .(2)從根的頂端到生長根毛的部位稱為根尖,根尖 區的表皮細胞向外突起形成根毛,這一部位吸收的 進入 (填“導管”或“篩管”)中,被運輸至植物體的莖、葉等其他部位.(3)一株黑麥約有150億條根毛,總表面積與兩個網球場大小相近,這一特點與根的 功能相適應.18.按如圖的方法,取兩個相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小相同的洞,在 A 蘿卜洞內裝上濃鹽水,在 B 蘿卜洞內裝上等量的清水,過一段時間后觀察蘿卜洞內水的變化。A 蘿卜洞里的水變 (選填“多”或“少”),這是因為 的濃度大于 的濃度 (選填“細胞內溶液”或“外界溶液”)導致的,對應的細胞圖是 (選填“甲”或“乙”)19.如圖所示,我們從同一個蘿卜切下兩條大小、質量都完全一樣的蘿卜條,放入裝有等體積清水和濃鹽水的甲、乙兩個燒杯中,在溶液中浸泡蘿卜條后一段時間取出。請根據圖片所示情況幫助老師完成下面的實驗內容。(1)請據圖回答實驗現象:甲燒杯中蘿卜條 (填“變硬”或“變軟”)。(2)請你根據實驗現象推測:甲燒杯中蘿卜條重量 (填“增加”或“減少”)。(3)根據實驗現象,我們推測:乙燒杯中盛放的是 (填“清水”或“濃鹽水”),并且此燒杯中的溶液濃度 (填“大于”或“小于”)蘿卜的細胞液的濃度。(4)乙燒杯中的蘿卜條發生的變化應是圖中的 (填“A”或“B”)。20.劉雯同學想知道細胞的失水和吸水是否與細胞液和周圍溶液濃度有關,于是便設計了下列實驗來探究這一問題.(1)提出問題: ?(2)作出假設:細胞的失水和吸水與細胞液和周圍溶液濃度有關.(3)設計實驗方案:①取4份質量 (選填“相同”或“不同”)的洋蔥塊;②用水和蔗糖分別配制成濃度為10%、14%、18%和22%的相同質量的蔗糖溶液;③將洋蔥塊分別放入配制好的、不同濃度的蔗糖溶液中,觀察實驗現象.(4)實驗結果如表所示:溶液中蔗糖濃度 10% 14% 18% 22%現象 洋蔥塊質量變大 洋蔥塊質量不變 洋蔥塊質量變小 洋蔥塊質量變小由表可知,洋蔥的細胞液的濃度大約為 .(用題中蔗糖的濃度表示).(5)實驗結論: .(6)拓展:植物體吸水的主要器官是 ,在該器官中,吸水能力最強的結構是 (選填“成熟區”或“分生區”). 參考答案:【要點整理】直根系、雙子葉、須根系、單子呀固定、吸收水和無機鹽肥力、水份、越高根尖、分生區、伸長區、根毛、根、根尖的根毛區、根尖、營養物質吸水、失水吸水、失水、過高、“燒苗”無機鹽、氮、磷、鉀、氮、磷、鉀使土壤板結,破壞土壤結構 【同步訓練】C; 2.D; 3.B; 4.B; 5.D; 6.B; 7.D; 8.A; 9.C; 10.B; 11.C; 12.D; 13.B; 14.①;導管;大于;B;15.須;不定根;平行脈;直;網狀脈;5;兩;雙子葉;3;一;單子葉; 16.甲;成熟區;乙;伸長區;丙;分生區;丁;根冠;吸收水分和無機鹽;生有大量根毛;細胞較小,細胞核大,具有旺盛的分裂增生能力;分生區;伸長區;17.器官;成熟;水和無機鹽;導管;吸收;18.多;鹽水;蘿卜細胞液;乙;19.變硬;增加;濃鹽水;大于;B; 20.細胞的失水和吸水與細胞液和周圍溶液的濃度有關嗎;相同;14%;細胞的失水和吸水與細胞液和周圍溶液的濃度有關;根;成熟區;21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫