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傳說故事
相傳，女媧造人之后，大地上的人類繁衍漸多，食物也愈來愈不足了。這時，出現了一位大神--炎帝，他是太陽之神，又稱為神農氏。神農氏看到人類以采集和狩獵為生，不但數量不充裕，而且危險，于是他教人播種五谷，自己生產糧食。神農氏教人播種的時候，天空會紛紛落下很多谷種。人們把這些谷種收集起來撒播到田里，就可以種出五谷。神農氏除了教人播種五谷外，還讓太陽發出光和熱，使五谷茂盛，讓人類不愁衣食。他嘗遍百草，發明醫藥，醫治人類的疾病。
你覺得這個傳說可信嗎？為什么？
在文字發明之前，人類的歷史靠人們口耳相傳的方式流傳下來，成為古史傳說
古史中描述的遠古時代被稱為傳說時代
傳說時代
炎帝和黃帝的傳說：
黃帝
炎帝
讀課文110頁，說說炎帝和黃帝對當時及后世人們在生產與生活方面做了哪些貢獻？
中國傳說時代今陜西、湖北一帶姜姓部落首領，出生于烈山（湖北省厲山鎮），故又稱烈山氏。
中國傳說時代今陜西北部一帶姬姓部落首領。在熊建立國家，故又稱熊氏。
發明耒耜
教人農耕
嘗遍百草
發明醫藥
發明陶器
開辟集市
炎帝的功績：
lěi sì
炎帝神農氏
黃帝的功績：
建造宮殿
發明車船
制作衣裳
教人打井
讓下屬發明文字、歷法、算術和音樂
其妻嫘祖發明了養蠶抽絲技術
黃帝軒轅氏
嫘祖
炎帝、黃帝傳說的內容完全屬實嗎？
發明陶器、建造宮殿、制作衣裳、挖水井、造車船、出現文字、編制樂譜等，這些有實物可以考證，所以可信。
把這些都說成是炎帝、黃帝的個人發明，另外還帶有神話色彩，是不可信的。

（絕大多數發明都是廣大人民群眾長年累月不斷探索的成果）
說說我國傳說時代還有哪些動人的傳說
女媧補天
精衛填海
嫦蛾奔月
女媧造人
夸父逐日
對于這些口耳相傳的傳說，如何證實其真實性呢？
考古發掘
傳說故事
考古發掘
印 證
含有一定的事實成份
意義：都是很重要的歷史資料，二者相互印證，可以從不同側面揭示歷史事實，也可以幫助我們了解沒有文字記載的歷史發展與沿革
古史傳說與史實的區別
蠶紋象牙盅
船型彩陶壺
考古發掘
陶塤
骨笛
通過考古發掘知道古人已經學會養蠶紡織,制造陶器,以船為交通工具,還出現了原始音樂
這些文物印證了炎黃傳說中的哪些內容？
炎帝、黃帝、蚩尤之間的戰爭
１.涿鹿之戰（炎黃戰蚩尤）
２.阪泉之戰（黃帝戰炎帝）
炎帝和黃帝陵不止一處，在陜西、甘肅、河南、河北等地都有, 并且連外籍華人也都會來參加祭拜。
為什么炎黃二帝的陵墓不止一處？
炎帝和黃帝被尊為中華民族的始祖，中華民族都是炎黃子孫，對祖先的拜祭,可增強民族凝聚力，同時體現了對中華民族強烈的認同感。
1、從物質、精神方面領導人們改善生產與生活,推動了人類社會的發展。
2、通過戰爭與融合定居中原后，共同開發黃河中下游兩岸，形成了日后華夏族的主體。
舜帝
堯帝
大禹
陶唐氏部落長
虞氏部落長
夏后氏部落長
禪讓會議
“禪讓”是原始社會時期的一種民主推舉部落聯盟首領的方法。被推舉的部落聯盟首領沒有特權。
如果讓你來選你會選怎樣的人成為部落聯盟首領？
德才兼備，以身作則，大公無私
堯、舜禪讓
大禹治水
三過家門而不入
大禹治水
洪水泛濫地區
大禹治水反映出當時怎樣的社會狀況？
黃河經常泛濫，人民同洪水等自然災害長期斗爭的歷史
大禹治水對我們的現實生活有什么啟示？
只有順應自然規律，才能成功改造自然
大禹有哪些精神是值得我們學習的？
4、科學創新精神
3、堅持不懈的精神
2、大公無私的奉獻精神
1、保護環境，與自然和諧相處
約公元前2070年，禹建立夏朝 ，這是我國歷史上第一個王朝。禹從部落聯盟首領轉變為奴隸制國家的國王
原始社會
（部落聯盟）
奴隸社會
如何評價禪讓制
1.禪讓制是原始的民主制度，它能把各個氏族的微弱力量匯集起來，跟自然界進行斗爭，促進了生產力的發展。
2.當時人類社會處在最低的發展階段，這種原始的民主制度還有很大的局限性。
"大禹治水" 的故事真實嗎？
現藏于北京保利藝術博物館的鑄有大禹治水銘文的
青銅器遂公盨表明早在２９００年前人們就廣泛傳頌大禹的功績。
遂公盨證實了大禹治水和歷史上夏朝的存在.
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遂公盨
炎帝的功績：
教人農耕
黃帝的功績：
開始建造宮殿
發明醫藥
發明陶器
開辟集市
發明車船
制造衣裳
教人們打井

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