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思想品德第一輪復習要過好“四關”
一、抓知識點的落實，過好基礎關
首先，緊靠考試說明，認真弄清每個知識點。
其次，將教材中一些相近、相關的概念、原理，即容易混淆的問題列出來，加以比較、澄清。如：“國有經濟的主導力量”和“公有制經濟的主體地位”。
再次，要加強循環復習。
二、把知識點連成線，過好聯系關
所謂把知識點連成線，就是把各知識點按一定的內在聯系串聯起來，弄清各知識點的前因后果及知識點之間的邏輯結構，過到融會貫通、觸類旁通。對于知識點，我們必須弄清楚“是什么”、“為什么”、“怎么樣”，做到全面、準確地把握。
三、關注時政，過好熱點關
社會熱點問題是思想品德試題情境設置的原材料，社會熱點與教材的結合是中考命題的重點。對社會熱點問題的關注，主要靠平時對時事學習的不斷積累。我們可以對教材進行多角度設問。需要注意的是，在關注社會重大熱點問題的同時，也不能忽視日常生活中的事例（特別是貼近學生生活的事例），要學會運用基本概念和基本原理對其進行分析，做到“熱點—教材原理—考試說明”的巧妙對接和正確運用。
四、適度訓練,過好能力關
中考失分的原因主要表現在六個方面：審題不仔細；書寫不規范；思維不靈活；表達不清楚；基礎不扎實；答題抓不住要點，不能規范使用專業術語。
這六大失分因素，主要體現在主觀性試題中，從能力角度看，集中表現為思維能力和表達能力差。因此，在復習中要努力強化學生思維能力和表達能力的訓練，同時必須明確，這兩個能力都是建立在對知識全面、透徹掌握的基礎上。
思維能力的訓練，主要是審題的訓練，包括審材料和審設問。學生在平時訓練中，一定要養成動筆答題前反復研讀試題設問指向的習慣；杜絕一瞄試題就動筆、憑感覺答題的隨意習慣。對一些典型題目，要認真分析參考答案，研究答案中每一小點的答題角度，模仿參考答案的思維路徑，并養成質疑參考答案的習慣，這樣才會有所創新的提高。
在表達方面要層次性和邏輯性，必要時可采用“①…②…③…”模式分層作答，答案力求準確、精練。

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