資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)


第6節(jié) 保護(hù)土壤
【要點(diǎn)整理】
陸地面積中的89%的土地，由于 、 、 和含 而不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
土壤資源的最大威脅來自 和 。
【例題講解】
1、下列人類活動(dòng)可能造成廣泛土壤污染的是（　?。?br/>A．經(jīng)過無害化處理的人畜糞便 B．大量使用塑料地膜而未能回收
C．綜合防治植物病蟲害，減少農(nóng)藥的用量 D．施用適量石灰來改良酸性土壤
解：A、將無害化處理的人畜糞便當(dāng)做肥料，殺死了蟲卵或病菌，不會(huì)造成廣泛土壤污染，A錯(cuò)誤；
B、大量使用塑料地膜而未能回收，塑料地膜在土壤中極難被分解，會(huì)造成廣泛土壤污染，B正確；
C、綜合防治植物病蟲害，引進(jìn)天敵等，減少農(nóng)藥的用量，可以減少環(huán)境污染，不會(huì)造成廣泛土壤污染，C錯(cuò)誤；
D、酸性土壤不利于農(nóng)作物生長，適量石灰來改良酸性土壤，不會(huì)造成廣泛土壤污染，D錯(cuò)誤。
故選：B。
2、目前，寧波正在對(duì)水資源進(jìn)行積極保護(hù)和治理，最終實(shí)現(xiàn)“水生態(tài)良好、水環(huán)境改善、水資源豐富、水安全保障及水文化鮮明”的多重目標(biāo)，為了達(dá)到目標(biāo)，下列做法不合理的是（　?。?br/>A．增加城市的綠化面積，以有利于植被對(duì)水的涵養(yǎng)功能
B．將工業(yè)用水灌溉農(nóng)田，提高水資源的利用率
C．抑制水中的藻類過度生長，防止水體富營養(yǎng)化
D．各種污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，防止水污染
解：A、植物能涵養(yǎng)水源，通過植樹、種草增加城市的綠化面積，以有利于植被對(duì)水的涵養(yǎng)功能，A正確；
B、工業(yè)用水不能用于灌溉農(nóng)田，否則會(huì)造成土壤污染，B錯(cuò)誤；
C、抑制水中的藻類過度生長，防止水體富營養(yǎng)化，利于水生動(dòng)物的生長發(fā)育，C正確；
D、各種污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，防止水污染，D正確。
故選：B。
3、植物生長需要多種無機(jī)鹽，如果缺少某種無機(jī)鹽，植株就不能正常生長。下列無機(jī)鹽缺乏及其相應(yīng)癥狀不相稱的一組是（　?。?br/>A．缺硼時(shí)，只開花不結(jié)果，造成花兒不實(shí) B．缺氮時(shí)，植株弱小，葉片發(fā)紫
C．缺磷時(shí)，植株弱小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色 D．缺鉀時(shí)，植株莖稈軟弱，葉片邊緣呈褐色
解：A、硼屬于微量元素，體現(xiàn)微量元素在維持生物體正常生命活動(dòng)中不可缺少，缺硼時(shí)，只開花不結(jié)果，造成花兒不實(shí)，A正確；
B、缺氮時(shí)，植株弱小，葉片發(fā)黃，B錯(cuò)誤；
C、缺磷時(shí)，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色；C正確；
D、缺鉀時(shí)，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈褐色，D正確。
故選：B。
4、目前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來，不僅延緩了垃圾消失時(shí)間，而且造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”最大弊病，據(jù)此回答：（1）垃圾在土中降解時(shí)，細(xì)菌等微生物的作用是______，（2）“垃圾袋裝化”最大弊端是對(duì)環(huán)境造成______污染，其原因是______；（3）世界上先進(jìn)垃圾處理辦法是將垃圾分類，再用不同方法處理，你認(rèn)為好處有哪此？
（1）細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．在土壤中起降解作用的細(xì)菌等微生物營腐生生活，能夠?qū)⑼寥乐械挠袡C(jī)物分解成無機(jī)物。
（2）塑料袋是難以被土壤中的微生物分解的物質(zhì)，因而用“垃圾袋裝化”造成了土壤污染；
（3）將垃圾分類處理 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%9E%83%E5%9C%BE%E5%88%86%E7%B1%BB%E5%A4%84%E7%90%86&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https:?/??/?zhidao.baidu.com?/?question?/?_blank?)，可以做到垃圾的回收重利用，減少了對(duì)環(huán)境的污染．
故答案為：（1）將有機(jī)物分解為無機(jī)物；（2）土壤；它不易被土壤中的分解者分解；（3）①減少對(duì)環(huán)境的污染，②有利于對(duì)廢物再生回收．
【同步練習(xí)】
基礎(chǔ)篇
1．下列不屬于森林生態(tài)價(jià)值的是（　?。?br/>A．保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水分 B．調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣
C．凈化空氣和消除噪音 D．侵占人類生存空間
2．下列各項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，有利于保護(hù)土壤的是（　?。?br/>A．大量使用化肥 B．用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
C．實(shí)行稻草還田 D．將廢棄農(nóng)田地膜埋入土壤中
3．人類的生存與發(fā)展必須依賴于土壤，而土壤資源是有限的．你認(rèn)為下列人類活動(dòng)最可能造成土壤污染的是（　?。?br/>A．在荒山上大量種植樹林 B．在適宜耕作的土地上進(jìn)行玉米與大豆的間作套種
C．在農(nóng)田中為了增加肥效，大量施用化肥 D．在干旱缺水的地區(qū)實(shí)行噴灌或滴灌措施
4．植物的生長依賴一定的物質(zhì)條件，以下相關(guān)說法正確的是（　?。?br/>A．植物生長對(duì)含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽需求量最多
B．根能從土壤中吸收水，無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)
C．水往低處流，根吸收的水不能向上運(yùn)輸
D．“有收無收在于水，多收少收在于肥”，說明植物的生長需要水和有機(jī)物
5．下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述中，不正確的是（　?。?br/>A．無機(jī)鹽是植物生長不可缺少的物質(zhì) B．植物缺氮肥，往往表現(xiàn)出葉色發(fā)黃，生長緩慢
C．氮、磷、鉀三大元素是植物所需的大量元素
D．無機(jī)鹽中的微量元素對(duì)植物的生命活動(dòng)是沒有什么作用的
6．農(nóng)民在種植如圖三種農(nóng)作物時(shí)，在保證作物正常生長的前提下，分別應(yīng)該適當(dāng)多施（　?。?br/>A．氮肥、磷肥、鉀肥 B．磷肥、氮肥、鉀肥
C．鉀肥、氮肥、磷肥 D．磷肥、鉀肥、氮肥
7．種莊稼和養(yǎng)花要施肥，這主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽，缺少某種無機(jī)鹽時(shí)，植物不能正常生長，表現(xiàn)出某些異常癥狀。王小萌家里有一塊麥田，其中的麥苗特別矮小 葉片呈暗綠色，有的還出現(xiàn)紫色，根據(jù)所學(xué)知識(shí)你認(rèn)為急需施加（　　）
A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．硼肥
8．同學(xué)們選擇生長狀況相似、健壯的甲乙兩組豌豆幼苗，分別放在土壤浸出液和蒸餾水中，在一定的條件下培養(yǎng)。兩周以后，甲乙兩組幼苗的長勢(shì)質(zhì)量變化如下表所示，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論的敘述不正確的（　?。?br/>組別 培養(yǎng)液 豌豆苗質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
甲 土壤浸出液 98 429
乙 蒸餾水 94 186
A．該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是無機(jī)鹽的有無 B．實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下
C．甲組豌豆苗增加質(zhì)量比乙組少 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明植物生活需要無機(jī)鹽
9．某農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田，小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低，他懷疑可能是缺少某種無機(jī)鹽。為此，他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)，除施肥不同外，其他田間管理措施相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。從表中判斷，該農(nóng)田缺少最多的無機(jī)鹽是（　　）
地塊 甲 乙 丙 丁
施肥情況 含氮的無機(jī)鹽 含鉀的無機(jī)鹽 含磷的無機(jī)鹽 不施肥
小麥?zhǔn)斋@量（千克） 55.66 65.76 56.89 55.22
含氮的無機(jī)鹽 B．含鉀的無機(jī)鹽 C．含磷的無機(jī)鹽 D．無法確定
10．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A． 化肥的大量施用可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，也可以增加土壤的肥力
B． 水土流失是全球存在的問題
C． 北京頻頻出現(xiàn)的沙塵暴說明我國華北、西北等地的沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重
D． 工廠的污水應(yīng)治理后再排放
提高篇
11．某些加油站出售含鉛汽油，使用這些汽油會(huì)造成鉛污染。如圖是溫州市104國道某路段周邊土壤樣品的鉛含量示意圖。根據(jù)圖示信息，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)或建議不正確的是（ ）

A. 該路段周邊土壤已明顯受到鉛污染 B. 該路段周邊土壤距國道越近，鉛污染越嚴(yán)重
C. 該路段兩側(cè)已受鉛污染的土壤不宜種植農(nóng)作物 D. 要大力推廣使用無鉛汽油
12．今年世界環(huán)境日的主題是“莫使旱地變荒漠”。為了研究植被對(duì)土壤的保護(hù)作用。小紅做了以下實(shí)驗(yàn)：把泥土按30°的坡度?分別堆在玻璃箱的兩側(cè)，在A坡種上草皮（如圖），用灑水壺以相同水量、相同速度先后對(duì)兩個(gè)坡面灑水。
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，小紅觀察到A坡匯人引水溝的水量和泥沙量少，B坡的比較多。這說明植被可以減少 流失；
（2）我國土地荒漠化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴，導(dǎo)致 污染；
（3）溫州土壤資源短缺，請(qǐng)你提出一個(gè)保護(hù)土壤的措施 。
13．小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí)，做了裝置甲、乙，甲燒杯裝的是清水，乙燒杯裝的30%的食鹽水，兩個(gè)燒杯中各放入一塊從同一個(gè)蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條．請(qǐng)分析回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于　 ?。ㄎ蚴顟B(tài)，就如圖右邊A和B圖中　 　圖的細(xì)胞．
（2）　 　燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時(shí)間后軟縮，這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度　 ?。ù笥诨蛐∮冢腥芤旱臐舛?，而使細(xì)胞不斷失水的緣故．
14．在與水平面成15°的傾斜木板上，分別鋪5厘米厚的有草皮土壤和無草皮土壤，用酒水壺取等量的水以同樣的方式淋澆，如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)表明：裸地的水土流失情況更為嚴(yán)重，可見　 　對(duì)土壤有保護(hù)作用。
（2）請(qǐng)你提出一條治理黃土高原水土流失的措施：　 　。

15．甲試管中有肥沃土壤浸出液，乙試管中有蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過些日子后觀察兩顆幼苗的長勢(shì)如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）甲苗生長　 　 ，顏色　 ?。?br/>（2）乙苗生長　 　 ，顏色　 　．
（3）此實(shí)驗(yàn)表明　 　 ．

16．在可控制溫度和大氣成分的溫室中，以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜．請(qǐng)回答下列問題：
（1）春季天氣晴朗，光照充足時(shí)，為使作物增產(chǎn)，除滿足礦質(zhì)元素的需求外，應(yīng)采取的措施是　 　，此措施可通過　 　或　 　等方法實(shí)現(xiàn)．
（2）當(dāng)陰雨連綿、光照不足時(shí)，溫室溫度應(yīng)　 　，以降低蔬菜的　 ?。?br/>（3）向培養(yǎng)液中泵入空氣的目的是　 　．
17．如圖甲是某位同學(xué)研究植物生理作用的實(shí)驗(yàn)，圖乙是一天中圖甲中玻璃罩內(nèi)如圖乙是一天中圖甲中玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線圖，請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖甲中的完全培養(yǎng)液內(nèi)，除了有充足的水分之外，還應(yīng)該有植物生長發(fā)育所需要的各種　 　；一定時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠出現(xiàn)，這主要是植物葉片上的　 　散發(fā)水分形成的。
（2）將圖甲放在自然條件下，隨著晝夜更替，鐘罩內(nèi)二氧化碳會(huì)發(fā)生如圖乙所示的變化。其中由b到c的變化主要原因是　 　；光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)為　 ?。蝗绻砩蠝囟冉档停瑒ta點(diǎn)將會(huì)向　 　（填“上”或“下”）移動(dòng)。
（3）如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時(shí)間，即使培養(yǎng)液能提供充足的營養(yǎng)，植物的生長速度也將會(huì)越來越慢，所以在種植大棚蔬菜時(shí)，為提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的相應(yīng)措施是　 　。
（4）如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳，則應(yīng)將裝置　 　一定時(shí)間，然后檢測玻璃鐘罩內(nèi)氣體成分的變化。
18．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

（1）用1、2號(hào)兩支試管（1號(hào)試管盛有土壤浸出液，2號(hào)試管盛有蒸餾水）各培養(yǎng)一株生長狀況基本相同的健壯玉米幼苗。一段時(shí)間后，觀察兩株幼苗的生長情況，結(jié)果如圖。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是　 　。
（2）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中甲，用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：
①在步驟④中，隔水加熱的目的是脫去葉片中的　 　。
②該實(shí)驗(yàn)中，葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照，其變量是　 　。
③步驟⑦中葉片c處變藍(lán)。請(qǐng)解釋葉片c處變藍(lán)的原因：　 　。
（3）利用圖丙裝置探究綠色植物的呼吸作用，一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色液滴將　 　移動(dòng)。
19．學(xué)習(xí)根適于吸水的特點(diǎn)時(shí)，小林和小峰知道根吸水是有條件的．那么細(xì)胞在什么情況下吸水，在什么情況下失水？兩位同學(xué)決定把這個(gè)問題弄清楚．通過查閱資料得知：當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界液體濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水呈一定的萎縮狀態(tài)；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界液體濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水呈膨脹狀態(tài)．為驗(yàn)證這個(gè)問題，兩人到實(shí)驗(yàn)室展開探究．
（1）提出假設(shè)：　 ?。?br/>（2）實(shí)驗(yàn)方案：
小林的方案：分別在甲、乙兩個(gè)大小和狀態(tài)相似的新鮮蘿卜上挖兩個(gè)大小相同的坑，往甲坑內(nèi)倒入5%的鹽水10mL，往乙坑內(nèi)倒入　 　，30分鐘后分別將兩個(gè)坑內(nèi)液體倒入量筒測量液體體積．
小峰的方案：切取6塊質(zhì)量各為5克的新鮮蘿卜條，分別放入裝有等量清水和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、1%、2%、5%、10%的鹽水的試管中，并將6支試管放于一個(gè)試管架中，30分鐘后取出，用吸水紙吸干表面的水，并分別用天平稱其質(zhì)量，得到如下表數(shù)據(jù)；
濃度 清水 0.5%鹽水 1%鹽水 2%鹽水 5%鹽水 10%鹽水
蘿卜條質(zhì)量（克） 7.0 6.3 5.1 4.3 3.8 3.5
最后兩位同學(xué)得出的結(jié)論一致．
（3）你認(rèn)為小林的實(shí)驗(yàn)中甲組的結(jié)果應(yīng)該是　 　．
（4）由小峰的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蘿卜細(xì)胞液濃度最接近　 　．
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我們可以解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多，會(huì)造成農(nóng)作物的“燒苗”現(xiàn)象，這是因?yàn)椤? ?。?br/>A．土壤溶液濃度過大，根細(xì)胞失水 B．土壤溫度太高 C．根無法呼吸 D．土壤缺乏足夠的營養(yǎng)．








參考答案：
【要點(diǎn)整理】
土層太淺、土壤污染、永久凍土和含水量過高或過低
土壤污染、過度開發(fā)
【同步訓(xùn)練】
1．D； 2．C； 3．C；4．A； 5．D； 6．B； 7．B； 8．C； 9．B；10．A； 11．B
12.（1）水土（或土壤）（2）大氣（或空氣、或環(huán)境）
（3）植樹造林（或合理開發(fā)和利用土壤、或嚴(yán)禁亂砍濫伐）
13．吸水；B；乙；小于；
14．植被；①調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，合理安排農(nóng)、林、牧各業(yè)生產(chǎn)；②采取植樹種草等生物措施，恢復(fù)地表植被；③合理放牧，陡坡退耕還林還草，合理安排生產(chǎn)活動(dòng)；④采取打壩淤地，修筑梯田等工程措施，減少水土流失。；
15．生長健壯；鮮綠；生長弱小；發(fā)黃；植物生活需要無機(jī)鹽；
16．適當(dāng)提高CO2的濃度；增施農(nóng)家肥；使用CO2發(fā)生器；適當(dāng)降低；呼吸作用；促進(jìn)根的呼吸作用；
17．無機(jī)鹽；氣孔；植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳；b和c；下；及時(shí)通風(fēng)；放在黑暗處；
18．植物（玉米）的生長需要（多種）無機(jī)鹽；葉綠素；光；葉片的見光部分（c處）進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)；向左；
19．外界液體濃度影響植物細(xì)胞吸水或失水；10mL清水；甲蘿卜內(nèi)液體體積大于10mL；1%；A；













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