資源簡介

高一信息技術測試卷
班級 　 姓名 考號 座位號
（滿分100分，考試時間：45分鐘）
一、選擇題（每題2分，共60分。每小題只有一個答案。）
1．人們把人造衛星發射上天，得到了大量的數據信息和情報，這個過程被稱為(　　)
A．信息處理 B．信息儲存 C．信息加工 D．信息采集
2．下列各項中屬于瀏覽器軟件的是(　　)
①Firefox　②記事本　③FrontPage　④Dreamweaver　⑤Internet Explorer　⑥獵豹
A．①⑤⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②⑤⑥
3．計算機中所有的信息都用（ ）表示
A．十進制編碼 B． 二進制編碼 C．十六進制編碼 D．字母表示
4、用UltraEdit軟件觀察字符“2014馬到成功”的內碼，結果如圖所示，則“1314成功”這幾個字符的內碼是（ ）
第4題圖
A．32 30 31 34 B3 C9 B9 A6
B．31 33 31 34 B3 C9 B9 A6
C．31 34 31 33 B3 C9 B9 A6
D．31 34 31 33 C2 ED B5 BD
5．現在，很多消費者喜歡網絡購物，隨之出現了較多的知名電子商務網站，以下不是專業化的電子商務網站的是（ ）
A．搜狐網站www.sohu.com
B．淘寶網www.taobao.com
C．拍拍網www.paipai.com
D．當當網www.dangdang.com
6．某高三同學想通過搜狐網（如右圖所示）來查找高考志愿填報大學的招生信息，他采用的信息檢索方法是（ ）
A．搜索引擎檢索 B．主題目錄檢索
C．全文檢索 D．關鍵詞檢索 第6題圖
7．下列對程序解決問題的過程描述中，哪個是正確的（　　）
A．編寫程序　→　設計算法　→　分析問題　→　調適運行與檢測結果
B．設計算法　→　分析問題　→　編寫程序　→　調適運行與檢測結果
C．設計算法　→　分析問題　→　調試運行與檢測結果　→　編寫程序
D．分析問題　→　設計算法　→　編寫程序　→　調試運行與檢測結果
8．下列VB表達式的值等于3的是（ ）
A．Sqr(2)＋1 B．Abs(－1)－2 C．Asc(”1”)＋2 D．Len(”－2”)＋1
9．在VB中，下列屬于字符串常量的是(　　)
A．”2014” B．ABC C．True D．9.8
10．如右圖所示的流程圖片段，該流程圖執行過后，a、b、c的值分別為
A．a=21,b=9,c=13 B．a=5,b=8,c=13
C．a=5,b=9,c=14 D．a=21,b=9,c=14
11．將數學表達式 寫成VB表達式，正確的是（ ）

A．(y－Int(x))/x*x B．(y－Abs(x))/x^2
C．(y－Int(x))/x^2 D．(y－Abs(x))/x*x
12．下列可作為Visual Basic變量名的是(　　)
A．4if B．if_4 C．_if4 D．if
13．某軟件使用Access數據庫來管理用戶信息，打開該數據庫文件后的界面如下圖所示
下列各項關于該數據庫的描述不正確的是 (　　)
A．該數據庫文件名為Student.mdb B．可以使用“設計器”修改表格結構
C．當前打開的數據表中共有2個字段 D．該數據庫文件共有5張數據表
14．在Word的編輯窗口出現如下圖所示的樣式，則說明Word開啟了（ ）
A．自動更正 B. 修訂 C. 批注 D. 拼寫和語法
15．(浙江省2010年3月高考題)小馬用Word軟件輸入“<＝”時，不小心在后面多輸入了一個等號“＝”，結果發現“<＝＝”立即變成了“←”，這是由于Word軟件具有 (　　)
A．自動更正功能 B．替換功能
C．拼寫和語法檢查功能 D．修訂功能
16．在某網站輸入登錄名和密碼后登錄郵箱，如下圖所示，這一過程實際上是在訪問

A．電子表格文件 B．word文件 C．數據庫文件 D．文本文件
17．小王在Foxmail中對賬戶信息進行了設置，但測試時他發現只能接收郵件而不能發送郵件。最有可能出錯的協議是 (　　)
A．FTP B．HTTP C．SMTP D．POP3
18．“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，這句詩在古代是因為當時信息的交流沒有現在這樣發達。現在你想給遠離你的父母寄去祝福可以借助網絡的E-mail，以下E-mail地址正確的是
A．www.ajzx.cn B．think@163
C．[email protected] D．[email protected]
19．網頁中包含的文字、圖像、聲音、動畫、超鏈接等實質上都是用 (　　)
語言描述的。
A．URL B．WEB C．HTML D．HTTP
20．可用來修改和編輯網頁的軟件，下列哪個選項符合 (　　)
A．Excel、WinRar、ACDSee B．畫圖、FrontPage、Word
C．FrontPage、記事本、Dreamweaver D．以上答案都不正確
21．下列關于網站和網頁敘述錯誤的是 (　　)
A．網頁文件可以包含文本、圖像、聲音、動畫、視頻等內容
B．網站是由超鏈接組織在一起的多個網頁集合
C．HTML代碼只可以在FrontPage中進行編輯修改
D．網頁文件實際上是包含HTML標簽的純文本文件
22．下列屬于多媒體技術應用的是(　　)
A．老師使用磁帶播放英語聽力 B．老師使用音頻處理軟件合成多段聲音文件
C．美術學院學生在畫布上畫油畫 D．學生在通用技術課上制作書柜的模型
23．電子書上不僅有數字化的文字，還有圖片、聲音、動畫、視頻等內容。這主要體現了多媒體技術的(　　)
A．集成性 B．交互性 C．實時性 D．共享性
24．小珍使用Photoshop軟件打開“秋天色彩.bmp”圖片，導航器面板如右圖所示，將“1”處的“縮放滑塊”由“141.91%”左移到
“121.91%”并存儲為“紅楓葉.bmp”，則“紅楓葉.bmp” 圖片的
像素個數將(　　)
A．減少20% B．減少36%
C．增加20% D．不變
25．小芬使用Photoshop軟件在左圖選取了部分區域，經復制得到右圖所示圖片。
她使用的選取工具及參數是(　　)
A．矩形選框工具，羽化：0像素 B．單行選框工具，羽化：10像素
C．魔棒工具，容差：0像素 D．橢圓選框工具，羽化：10像素
25．一個Wave格式文件的常規屬性和音頻屬性分別如左圖和右圖所示
該音頻的播放時長大約是(　　)
A．0.6秒 B．5秒 C．10秒 D．40秒
26．小亮使用Flash軟件制作了一個按鈕元件，她在“彈起”幀繪制了一個橢圓，并將該幀復制到“按下”幀（時間軸如左圖所示），將該元件應用到舞臺后，按鈕及周邊區域如右圖所示。
測試影片時，下列說法正確的是(　　)
A．當鼠標指針經過按鈕時，按鈕不可見
B．當鼠標指針經過按鈕時，指針形狀不會變為手形
C．當按鈕按下時，按鈕不可見
D．當按鈕按下時，鼠標指針形狀不會變為手形
27．在Flash軟件中，將一張GIF圖片導入到舞臺，對應的時間軸不可能的是(　　)
A． B． C． D．
28．在會聲會影軟件中，選擇轉場效果時，該軟件有提示信息：“從素材庫中拖放轉場效果并將它插入到時間軸上兩個素材之間”，則下圖所示時間軸中，可以應用轉場效果的位置是(　　)
A．1 B．2 C．3 D．4
29．小婷使用Flash軟件制作了一個“計算器”，如右圖所示，下列四個發布文件中，仍能正常計算的是(　　)
A．jsq.mov B．jsq.jpg C．jsq.swf D．jsq.gif
30．調試某Flash作品時，彈出如下圖所示的錯誤提示信息：
下列說法正確的是(　　)
A．“按鈕”圖層第15幀是關鍵幀
B．出錯命令所在的場景名為“場景=main”
C．“gotoAndStop（10）”命令中的參數“10”出錯
D．提示信息顯示動作命令中有2個錯誤
二、綜合題：本大題4小題
30．小蓉使用GoldWave軟件編輯名為“春野.wav”的雙聲道Wave音頻，請回答下列問題：
第30題圖
（1）在第30題圖所示狀態下若執行“編輯”→“ 剪裁”命令，則操作后的音頻是
（填：單聲道/雙聲道），音頻長度是 秒。
（2）在第30題圖所示狀態下若先執行“編輯”→“聲道”→“左聲道”命令，然后執行“編輯”→
“刪除”命令，最后以原有音質及格式保存。則保存后的音頻 （填：左聲道/右
聲道）靜音長度增加，相對于原始音頻，存儲空間 （填：變小/變大/不變）。
31．小芳使用Photoshop軟件制作了一個名為“跨海大橋.psd”的圖片，如第31題—1圖所示。請回答下列問題：
第31題—1圖
第31題—2圖
（1）“跨海大橋.psd”文件共有 個圖層,該文件的顏色模式是 （填：位圖 / 灰度/ RGB / CMYK）。
（2）如第31題—1圖所示，“杭州灣跨海大橋”圖層使用了 種圖層樣式，當前未起作用的圖層樣式是 （填圖層樣式名稱）。
（3）“飛鳥”圖層中的“飛鳥”取材于第31題—2圖所示的“飛鳥.jpg”，但其方向有所變化。小
芳首先使用魔棒工具選中“飛鳥.jpg”的背景，然后反選獲取飛鳥圖像，需要對獲取的飛鳥
圖像進行_____（填：水平翻轉 / 垂直翻轉）才能得到第31題—1圖所示的“飛鳥”效果。
（4）第31題—1圖所示狀態下，能否直接使用“移動”工具將“飛鳥”向下移動？ （填：
能 / 不能），并說明理由。
32．飛飛制作了一個主題為“湖邊景色”的Flash動畫，其中一個場景的制作界面如第32題—1
圖所示，請回答下列問題：
第32題—1圖
（1）“印象文字”圖層第24～35幀上的形狀補間沒有成功，觀察第35幀上舞臺中的“印象”
文字，可知導致該形狀補間沒有成功的原因是_______。
（2）“Action”圖層第1幀上添加幀命令“stop（）；”，測試影片時動畫暫停在第1幀。小明希望通過單擊“按鈕”圖層的
“播放”按鈕實現動畫繼續播放，則該按鈕上應該添加的動作命令是______ _
（3）“按鈕”圖層的第1幀是 （填：關鍵幀 / 空白關鍵幀），動畫繼續播放時“播放”按鈕是否一直出現在舞臺上？
（填：是/否）。
（4）將“Action”和“音樂”圖層的圖層位置進行交換，是否會影
響動畫原有效果？_______（填：是/否）
（5）動畫播放1次，“西湖文字”圖層中“西湖”在舞臺上出現的
時間長度約是_______秒。
（6）該作品的庫如第32題—2圖所示，庫中有 種元件類
型，其中 （填元件名稱）元件屬于按鈕元件

33．VB程序填空：
下列VB 程序可以用來統計字符串中某字符的個數。具體功能如下：運行程序，在文本框Text1中輸入字符串s，在文本框Text2中輸入需要統計個數的字符m。單擊“統計”按鈕Command1后，在文本框Text3中顯示字符m的個數c。程序運行界面如圖所示：
實現上述功能的程序代碼如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, m As String
Dim c As Integer, i As Integer
s = Text1.Text
① = Text2.Text
c = 0
For i = 1 To ②
If Mid(s, i, 1) = m Then ③
Next i
④ = Str(c)
End Sub
在程序①②③劃線處填入適當的語句或表達式，將程序補充完整。
程序中①劃線處應填入
程序中②劃線處應填入
程序中③劃線處應填入
程序中③劃線處應填入

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