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青島版三年級下冊科學期末復習資料整理

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  1. 二一教育資源

青島版三年級下冊科學期末復習資料整理

資源簡介

第一單元 游戲里的科學
1 小車的運動
推和拉都會產生(力),(推力)和(拉力)都會使物體運動起來。推力和拉力也有(大小)和(方向)。
用力使小車跑起來,小車跑得快慢與力的(大小)有關。
(推)或(拉)都能使小車運動。
小車過橋時,用力的方向是先向(上),再向(前)。
小車運動的快慢與(力的大小)有關,(推力或拉力)越大,小車運動得越快。
生活中的推力: 推門、推車、推動箱子在地面上走。
拉力:拉開門、拉車、放風箏、拔河比賽。
影響小車跑得速度和距離的因素:①斜面的高度;②斜面的光滑程度;③外力的大小和方向。
想辦法讓小車跑得又快又遠。①增大對小車的拉力或推力;②將小車放到接觸面平滑的地方;③將小車放到斜坡上。
小車在斜坡上為什么會自己向下跑?
因為有地球引力,在斜坡上地球引力又有一個向斜下的分力,這個力讓小車跑了。
2 玩滑梯的啟示
當我們在地面上推或拉一個物體的時候,會感到費力,這是因為物體和地面之間有(摩擦力)。
玩滑梯時坡度越陡,下滑速度越(快),滑梯越光滑,滑下來的速度越(快)。
拉一個身體重的同學滑行,用的力(大);拉一個身體輕的同學滑行,用的力(小)。這說明物體對地面的壓力越(重),摩擦力越(大);物體對地面的壓力越(輕),摩擦力越(小)。
踢出的足球在草地上滾動的速度會越來越慢,最后停止運動,這是因為足球與草地之間有(摩擦力)。
給四驅車加上潤滑油,可以使車跑得更快,因為這樣做(減小)了車軸之間的摩擦力。
摩擦的大小與(物體的輕重)(接觸面的光滑程度)有關系。
常用的增大摩擦力的方法有(增大物體的重量)(增大接觸面的粗糙程度)。
在冰面上行走時,容易滑倒,因為摩擦力(小);在水泥路面上行走時,摩擦力相對(大)。
摩擦力與我們的生活有什么關系?
摩擦力與我們的生活息息相關,它既有有利的一面,也有有害的一面。
生活中很多地方都用到了摩擦力,給自行車鏈條加潤滑油,這樣跑起來速度就比較快,減小了摩擦力。在鞋底和車輪上制作花紋,增大了摩擦力,防止滑倒。
3 蹺蹺板
天平是人們根據(杠桿尺的平衡原理)制成的。
托盤天平的主要結構包括(托盤)(指針盤)(游碼)(底座)以及(砝碼)和(鑷子)。
取用砝碼時,不要用手直接拿,要用(鑷子)夾取。
用托盤天平測量物體質量時,應將物體放在天平的(左)盤內,將砝碼放到天平的(右)盤內。
使用天平前,應先(調整游碼,使天平左右兩端平衡)。
天平是用來稱量物品(質量)的儀器。
當放置的砝碼合適時,天平左右會平衡,如果此時不平衡,則需要再調整(游碼),使之平衡。
大人和孩子玩蹺蹺板時,孩子離蹺蹺板中心的位置要(遠)一些。
你認為要使蹺蹺板達到平衡應該遵循什么規律?
左右距離相等或物重與距離的積相等。動力×動力臂=阻力×阻力臂(左重量×左重量到支點的距離=右重量×右重量到支點的距離)
4 彈簧里的學問
像彈簧這樣,壓縮或拉伸時,會產生一種要恢復到原來形狀的力,這就是(彈力)。
兩手握住彈簧,用力向兩邊拉,拉得越長,需要的力越(大)。拉得越短,需要的力越(小),這說明,彈簧形狀的變化與彈力的(大小)有關。
壓縮或拉長彈簧時,彈簧的(長度)會發生變化。
被壓縮或拉伸的彈簧,會產生一種要恢復到原來形狀的力,這就是(彈力)。
日常生活中利用彈力的物品有(沙發)(彈簧秤)(摩托車減震器)等。
測力計是利用(彈性)原理制成的。
彈力在生活中有哪些應用?并分析這樣應用的好處。
沙發利用了彈力,這樣可以讓人坐起來更舒服,且容易恢復原狀;
彈弓利用了彈力,這樣可以使彈出去的東西更遠更有力度;
摩托車減震器利用了彈力,這樣可以減小地面的震動,使人坐在上面更舒適。
蹦蹦床有彈簧,可以使我們跳得高;
自動鉛筆有彈簧,可以讓我們自由調節筆芯長度等。
5有趣的磁鐵
無論是什么形狀的磁鐵,都有(2)個磁極,分別是(南極),用(S)表示;和(北極),用(N)表示。
當磁鐵能夠自由旋轉的時候,它總是一頭指向(南端),一頭指向(北端)。
磁鐵的(中間)磁性弱,(兩端)磁性強。
磁鐵的形狀多種多樣,常見的有(條形)(圓形)(馬蹄形)。
兩塊磁鐵相同的磁極接近時,會(相互排斥),不同的磁極接近時,會(相互吸引)。
磁鐵能吸引(鐵)制的東西,這種性質叫(磁性)。
生活中哪些地方用到了磁鐵?
指南針、磁性圍棋、磁力黑板、磁力畫板、電冰箱門、磁懸浮列車、收音機、文具盒、手機套盒
6 指南針
指南針主要有(磁針)(支架)(底盤)(盒子)等組成。
(司南)產生于我國的戰國時期,是世界上最早的指示方向的工具。后來,人們又發明了(羅盤)。
指南針是跟據磁鐵(能指示南北)的性質制成的。
使用指南針時,要把磁針放平,等指針(停止擺動)時,就能指示南北方向。
指南針是由(磁鐵)制成的,使用時不可以靠近有磁性的物體。
我國古代有造紙術、印刷術、火藥和(指南針)四大發明。
如何準確使用指南針測定方向?
在使用指南針測定方向時,首先要把指南針放平,等指針停止擺動時,就能指出南、北方向了。轉動底盤,使底盤上表示南、北的刻度線與指針重合,根據底盤上的刻度,就可以知道周圍各種景物的方向了。盡量避免其他磁源、鐵等磁鐵能吸的金屬。
哪些方法可以幫助我們辨別方向?
看太陽 太陽由東向西移,而影子由西向東移。
看星星 北極星所在的方向就是正北方。
看樹樁 樹樁年輪寬的一面是南方。
看樹葉 樹葉茂盛的一面是南方
看房子 在北方,一般的房子都是坐北朝南,朝向南面的房子窗戶比較多。
看影子
看積雪 春季積雪先融化的一面是南方
第二單元 太陽與時間
7 認識太陽
1、(太陽能)是一種無污染且取之不盡的資源。
2、(太陽)是距地球最近、與地球關系最密切的一顆恒星。
3、太陽是(銀河系)中一顆普通的(恒星),已經形成大約有(50億)年了,太陽的壽命有(100億)年。
4、太陽是一個旋轉的高密度熾熱(氣體球),大部分氣體是(氫氣),其次是(氦氣),每秒鐘大約“燃燒”(400萬噸)氫氣。
5、太陽的表面溫度大約是(6000 ℃),內部溫度大約是(1500萬℃)。
6、太陽的表面經常會出現(太陽黑子)(耀斑)(日珥)。(太陽黑子)是指出現在太陽表面那一層薄而圓的、亮度極高的黑斑。
7、太陽的結構由內向外依次是(日核)(輻射層)(對流層)(光球層)。
8、太陽到地球的距離是(1.5億千米),(太陽)是距地球最近、與地球關系最密切的一顆(恒星)。
9、太陽的直徑約為(139萬千米),是地球的(109倍)。
太陽的體積是地球的(130萬倍)。
太陽的質量是地球的(33萬倍)。
10、地球上白天的陽光來源于(太陽)。
11、假如沒有了太陽,我們的世界會是什么樣子?
地球上大量的能源來源于太陽,太陽是我們賴以生存的條件。如果沒有了太陽,地球上一片黑暗,地球上的水無法被蒸發,導致海平面升高,陸地大面積被水淹沒。沒有了太陽,地球上的植物會大量死亡,而吃植物的動物也隨之餓死,吃肉食的食肉動物也會隨之消失。沒有了太陽,地球的溫度會大幅度下降,最終成為一個無生命的天體。
8 太陽和影子
產生影子有兩個條件:光和不透明的物體。
一天中,同一物體的影子不僅有(長短)的變化,還有(方向)的變化。
一天中,陽光下同一物體的影子最長的時候是(早上和傍晚),最短的時候是(中午)。
陽光下物體的影子越長,氣溫(越低),物體的影子越短,氣溫越(高)。
早晨太陽升起,我們面向太陽,前面是(東方),影子在(西方),傍晚太陽在(西方),影子在(東方)。可見,太陽方向與我們影子的方向總是(相反)的。
太陽位置的變化與我們的生活有什么關系?
幫助我們辨別方向;②太陽位置的變化會引起溫度的變化;③造成了日夜的交替;
④太陽每年的位置變化造成了四季星空的不同和“年”的概念。
太陽與影子有什么關系?
一天中,同一物體的影子不僅有長短的變化,還有方向的變化。
長短不同。物體的影子從早晨到中午越來越短,而從中午到傍晚會越來越長,也就是一天中,陽光下同一物體的影子最長的時候是早上和傍晚,最短的時候是中午。
方向不同。物體的影子和太陽的方向是相反的,早晨太陽升起,我們面向太陽,前面是東方,影子在西方,傍晚太陽在西方,影子在東方。
9 用太陽計時
古人計時的工具有(沙漏、日晷、水鐘、圭表等)。
用太陽計時的工具:日晷、圭表。
用物質漏滴分量計時的工具:沙漏、水鐘。
2、人們根據古代的計時工具日晷,發明了現代計時工具(鐘表)。
3、從古至今我國采用了(天色計時法、地支計時法、現代計時法)等計時方法。
4、圭表是中國古代重要的天文儀器之一,包括(圭)和(表)兩部分,用來度量(正午)的日影長度。
5、圭平置于(南北)方向,表垂直立于圭的(南端),根據(正午表投射在圭面上的影長),來判斷冬至日、夏至日及其他節氣。
6、隨著時間的變化,物體在陽光下的影子的(方向)和(長短)在發生變化。(太陽鐘)就是利用這個原理制成的。
7、圭表是如何計時的?
圭表是我國古代度量日影長度的一種天文儀器,將圭表置于地面南北方向,將表垂直立于圭的南端,根據正午時,表投射在圭面上影子的長度,來判斷時間。
10 制作計時工具
古代的計時工具有(沙漏)(日晷)(水鐘)(圭表)。
現代的計時工具有(鐘表)(手機)(電腦)。
如果想做沙漏來計時,需要準備(沙子)(盛放沙子的器皿)(剪刀)等材料。
如果想做水鐘來計時,需要準備(水)(盛放水的器皿)(剪刀)等材料。
影響水鐘計時準確的因素有哪些?
孔的大小;②瓶內水的多少。
第三單元 電的本領
11 燈泡亮了
一個完整的電路主要包括(電源)(開關)(導線)(用電器)四部分。
干電池有兩個極:(正極)和(負極)。正極用(+)表示,負極用(-)表示。正極帶(正)電,負極帶(負)電。
開關是用來控制燈泡(亮滅)的。
電池越多,電流越(大),小燈泡越(亮)。
手電筒中的電池相當于電路中的(電源)。
三種發電方式:(風力發電)(太陽能發電)(火力發電)。
五種不同的電池:(干電池)(鋰電池)(蓄電池)(銀鋅電池)(太陽能電池)。
7、(伏特)是意大利物理學家、發明家,他發明了世界上第一個能產生穩定、持續電流的電池——(伏打電池)。
8、(不能)用導線直接把電池的正、負極連接起來。
9、生活中所用的電,一種來源于(電池),另一種來源于(發電廠)。
10、如何判斷燈泡的好壞?
①看燈泡內的燈絲是否斷開;②連接到一個好的電路中,看燈泡是否能發光。
11、如何判斷電路是否接通?
把燈泡接到電路中,看是否能發光。
12、如果電路是閉合的,但燈泡不亮,可能是什么原因?
①燈泡壞了;②電池沒電了;③導線鏈接松動。
13、串聯:①電路各元件依次連接;②開關控制整個電路的通斷;③電流路徑只有一條;④各用電器之間相互影響。
并聯:①電路有多條路徑;②每一條電路之間相互獨立;③有一個電路元件短路,其他支路照常工作。
12 讓更多的燈泡亮起來
由電池、電線、燈泡等組成的電流環路叫(電路)。
一個電路中使兩個燈泡同時發光的方法有兩種:(串聯)和(并聯)。
干電池上的金屬帽是電池的(正)極,用(+)表示;芯片一端是(負)極,用(-)表示。
兩個燈泡串聯在電路中發出的光(暗),并聯在電路中發出的光(亮)。
如果燈泡沒有亮,你認為可能是哪些原因造成的?你將準備怎樣檢測?
可能原因有:燈泡燈絲斷了,或接觸不良、開關接觸不良、電池沒電了等。
檢測的方法有:①觀察燈泡絲是否斷了,或換個好的燈泡試試;
將開關重新連接,導線處擰緊,或換個開關試試;
換一組電池重新連接。
13 誰的本領大
電從電線、開關等物體中流過,這種現象叫(導電)。
物體根據導電性能的難易程度可以分為(導體)和(絕緣體)兩大類。
人體、大地、不純凈的水都是(導體)。
容易導電的物體叫做(導體),金屬絲、濕木塊金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽水溶液等。
不容易導電的物體叫做(絕緣體),如橡膠、塑料、玻璃、陶瓷、油、純水、紙等。
當有較大電流流過人體時,會使人(受傷)或者(死亡),所以我們要注意安全用電。
導體和絕緣體誰的本領大?
它們都有各自的用途,如導體可以讓電流通過,使燈泡發亮,用電器正常工作;
絕緣體能夠阻止電流通過,更好地保護我們的人體安全。它們都發揮著自己的本領為人類服務。
哪些絕緣體在一定的條件下會變成導體?舉例說明。
干木頭是絕緣體,在受潮的情況下會變成導體;②玻璃在常溫下是絕緣體,在加熱達到一定溫度的情況下就變成導體。
14 安全用電
電對我們既有益,也有(害)。
有人觸電時,要抓緊(切斷電源)。
我們怎樣安全用電?
不靠近高壓帶電體,不接觸低壓帶電體;②不弄濕用電器,不用濕手摸開關;③不損壞絕緣層;④下雷雨時,不使用收音機、電視機等。
交流安全用電常識。
遇到家用電器著火時,應先切斷電源再救火;②使用電動工具時,須戴絕緣手套等。
兒歌:人體大地都導電,修理電器要斷電,徒手不能摸電線,電線不做晾衣桿。
濕手不能碰開關,不到樹下去避雨,不在高壓線下玩,用電常識記心間。
第四單元 我們的身體
15 我們的身體
我們的身體分為(頭)(頸)(軀干)(四肢)幾個部分。
人的皮膚下面有(肌肉)和(骨骼),胸腹部有(心)(肺)(肝)(脾)(腎)(胃)(腸)等器官。
人體是一臺復雜的“機器”,身體的各個部分和(器官)各負其責,密切配合,保持著高度的(協調性),構成一個統一的(整體)。
我們的手(食指)最靈活,(拇指)最有力量。
人體的結構特點與其功能。
身體器官
結構特點
主要功能

有睫毛,對稱
看事物

有耳廓、耳道、對稱
聽聲音

有鼻毛、鼻孔
聞氣味

有味蕾
嘗味道

五指,有關節,對稱
摸、握、抓等
人為什么要長兩只耳朵和兩只眼睛?
兩只耳朵可以聽到來自更遠、更多方向的聲音;兩只眼睛使視野更開闊、看到的范圍更大。
16 骨骼
人體骨骼分為(頭骨)(軀干骨)(四肢骨)三部分。
頭骨:對大腦起保護作用。
軀干骨包括(胸骨)(肋骨)(脊柱)。
四肢骨包括(上肢骨)(下肢骨)。
嬰兒的骨骼數量多于成年人。
人體由(206塊)骨組成,人體的骨架叫做(骨骼)。
骨骼具有(支撐人體)(保護人體內部器官)和(運動)的作用。
我們正處在長身體的階段,(坐)(立)(走)的姿勢不正確會造成骨骼變形。
科學研究表明兒童補鈣以(食補)為好。
胸部左右各有一排彎曲成弓形的骨,叫做(肋骨)。
怎樣讓我們的骨骼更健康?
經常參加體育鍛煉;②保持正確的坐、立、走的姿勢;③注意補充營養,特別是鈣。
10、現在很多家長為孩子購買大量補鈣藥品,你是怎樣看待這一事情的?
科學補鈣以食補為好,可以吃一些含鈣較多的食物,比如牛奶、奶酪、雞蛋、豆制品、海帶、紫菜、蝦皮、芝麻、山楂、沙丁魚、蔬菜等。
11、我們的脊柱是自然彎曲的,這對身體有什么影響?
保護人體內部器官。
12、人的足部有多少塊骨組成?足弓有什么作用?
26塊,足弓的作用是使重力分散,以保證站立時足底支撐的穩固性。
17 關節
身體上的關節有哪些作用?
骨大多通過(關節)連接在一起,骨在(關節處)可以活動。
2、(關節軟骨)的存在可以使關節在無痛和無摩擦的狀態下運動。
3、(關節炎)是一類常見的、慢性的、對人體傷害極大的疾病。
4、如果不慎摔倒或用力過猛,可能會造成(關節脫開),這就是(脫臼)。
5、怎樣使你的關節更靈活,更牢固?
經常參加體育鍛煉,能使關節(更靈活)(更牢固)。鍛煉前要做好準備活動,做好必要的防護,鍛煉時不要用力過猛。
滑旱冰時應做好哪些部位的防護?
滑旱冰時應做好肘關節、腕關節、膝關節、踝關節的防護。
18 肌肉
我們的身體有哪些肌肉?
我們身上的肌肉主要有()()()()()。
肌肉的作用。
肌肉的兩端分別長在不同的(骨)上。肌肉有彈性,能(收縮)和(舒張),牽動所連接的骨運動。
肌肉拉傷是肌肉在運動中(急劇收縮)或(過度牽拉)引起的損傷。
肌肉拉傷后,要立即進行(冷處理)。
肌肉拉傷后怎么處理?
立即進行冷處理;②服用一些止痛、止血類藥物;③可外貼活血和消腫膏藥;④適當熱敷或用較輕的手法對損傷部位進行按摩。⑤肌肉拉傷嚴重,應立即去醫院作手術治療。
體育老師采取了哪些措施以避免學生肌肉拉傷?
每次訓練前要有足夠的時間熱身,注意自我保護。
7、
第五單元 動物王國
19 螞蟻
1、一個完整的螞蟻群體通常由(蟻后)(雄蟻)(工蟻)(兵蟻)共同組成。
2、像螞蟻、蝴蝶這樣的動物,它們的身體都分為(頭部)(胸部)(腹部)。頭部有(觸角),胸部有三對(足),凡是具有這些特點的動物都是(昆蟲)。
3、(昆蟲)是世界上種類和數量都最多的動物。
4、昆蟲的一生要經過變態,有的經過(卵)(幼蟲)(蛹)(成蟲)四個階段。
5、什么是昆蟲?
屬于昆蟲綱的節肢動物。身體分為頭、胸、腹三部分,通常有兩對翅和三對足,翅和足都位于胸部,身體由一系列體節構成,是節肢動物中種類最多的一種。
螞蟻大家庭中有哪些成員?它們是怎樣分工協作、共同生活的?
螞蟻大家庭包括蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。蟻后負責產卵;工蟻負責照顧雄蟻、看護蛹、儲存糧食。
20 它們都是鳥
像雞、鴿子、喜鵲這樣,身體表面有羽毛的卵生動物一般都是鳥。
鳥是人類的朋友,我們應該()它們。我國頒布了()等一系列法律法規保護鳥類。
我國是世界上鳥類資源最為豐富的國家之一。我國現有鳥類(1200)多種,約占世界鳥類種數的(14%)。
為了拯救和保護鳥類,我國頒布了( 《中華人民共和國野生動物保護法》 )。
鳥類有什么共同特征?
有角質喙,沒有牙齒;②身體披覆羽毛,前肢變成翼;③心臟為四室;④體溫恒定;⑤卵生。
我們當地常見的鳥有哪些?
麻雀、燕子、喜鵲、貓頭鷹、雞、鴨、鵝等。
我們應該如何保護鳥呢?
開展愛鳥周活動;②冬季為小鳥提供過冬的食物;③給它們安個家;④不破壞鳥的棲息地;⑤不掏鳥蛋、不抓小鳥,積極宣傳保護鳥類的知識。
21 貓和兔
1、家畜都是(哺乳)動物,例如(豬)(貓)(狗)等。
2、世界上最大的哺乳動物是(藍鯨)。
3、(鴨嘴獸)又稱“( 鴨獺 )[tǎ]”,屬于(哺乳動物),用(卵)繁殖后代,通常每次產兩枚卵,由(雌)獸孵化。
4、向貓、兔、虎這樣(身體表面有毛)(胎生)(哺乳)的動物一般都是哺乳動物。
5、人身體表面有毛孔,胎生、哺乳,所以人是(哺乳動物)。
6、貓和兔屬于(哺乳)動物,它們的身體表面都有(毛)。
7、虎和豹的身體分為(頭)(頸)(軀干)(四肢)(尾)五部分。
8、蝙蝠飛翔的翅膀不是羽毛的,是肉質的薄膜,胎生哺乳,是(哺乳動物),不是鳥類。
6、請描述哺乳動物的共同特征。
①身體表面有毛,一般分為頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;②用肺呼吸;③體溫恒定,是恒溫動物;④腦較大且發達;⑤哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。
22 多樣的動物
魚類一般身體表面有(鱗)、用(腮)呼吸,用(鰭)運動,終生生活在(水中),用(卵)繁殖后代,如(金魚)(鯉魚)。
兩棲動物的特點是小時候生活在(水中),用(腮)呼吸;長大后既能生活在(水中),也能生活在(陸地),用(肺)呼吸,用(卵)繁殖后代,如(青蛙)(蟾蜍)(大鯢)。
爬行動物身體表面有(鱗或甲),用(肺)呼吸,采用(腹部著地、匍匐前進)的方式運動,用(卵)繁殖,如(烏龜)(壁虎)(蛇)(鱷魚)。
像青蛙、雞這樣繁殖的動物叫(卵生)動物,像貓、兔這樣繁殖的動物叫(哺乳)動物。
鯨魚胎生、哺乳、用肺呼吸,所以鯨魚不是魚。
對于保護動物,我們應該做些什么?
對于瀕臨滅絕的動物,建立自然保護區;②不襲擾它們;③不狩獵;④食物短缺時,投放食物;⑤讓受傷的動物及時得到救治。
7、
昆蟲
螞蟻、蜻蜓、蚊子、蝗蟲、蚜蟲、蟬、螳螂、蜜蜂

雞、鴨、鵝、鴿子、喜鵲、鴕鳥、企鵝、啄木鳥、貓頭鷹、丹頂鶴
哺乳動物
貓、兔、豬、狗、猴子、袋鼠、蝙蝠、鯨、牛、馬、羊、人

金魚、鯉魚、黃花魚、鯊魚
爬行動物
烏龜、壁虎、蛇、鱷魚、
兩棲動物
青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)、
蝙蝠 大鯢 烏龜
鴿子 鯊魚
袋鼠 鯨魚
雞 鱷魚
螞蟻 金魚
蟾蜍 鴨嘴獸

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