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第三單元
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明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
第三單元
第四單元
元朝是哪年誰開創(chuàng)的？你知道元朝存在多少年嗎？
1271年
（建）
1368年
（亡）
－
＝
97年
元朝結(jié)束，下一個(gè)朝代是什么朝？誰開創(chuàng)的？
第三單元
明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
學(xué)
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
了解明朝的建立；識記朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措施；掌握科舉制的變化；知道明朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等史實(shí)。
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
一、明朝的建立
元朝末年，政治腐敗，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，民不聊生。1351年，黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義。
明朝疆域圖（1433年）
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
一、明朝的建立
元朝末年，政治腐敗，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，民不聊生。1351年，黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義。
時(shí)間：
建立者：
定都：
1368年
朱元璋（明太祖）
應(yīng)天府（南京）

第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)
朱元璋像
朱元璋認(rèn)為，元朝的滅亡是
由于地方分權(quán)和朝臣的權(quán)力過大
所致。為了鞏固統(tǒng)治，從地方到中央全面改革官制，以強(qiáng)化皇權(quán)。
目的
①在地方，取消 ，設(shè)
立“ ”。（使行省權(quán)力
分散）還分封諸子為王，駐守各地。（監(jiān)控地方，以強(qiáng)化皇權(quán)）
自學(xué)導(dǎo)讀①
閱讀本框題第2自然段
？
？
行省
三司
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
朱元璋像
二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)
②在中央， （為進(jìn)一步集中權(quán)力）
廢除 制度和 ，提升
六部職權(quán)，直接向 負(fù)責(zé)。
自學(xué)導(dǎo)讀②
閱讀本框題第3自然段
？
？
？
丞相
中書省
皇帝
（為分散兵權(quán)）把原來的
大都督府分為中、左、右、
前、后五軍都督府。軍隊(duì)
調(diào)動(dòng)和武官任命的權(quán)力統(tǒng)歸兵部。（皇帝直接掌握軍事大權(quán)）
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
朱元璋像
二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)
①在地方，取消行省，設(shè)立
“三司”。還分封諸子為王，駐守各地。
②在中央，廢除丞相制度和中書省，提升六部職權(quán)，直接向皇帝負(fù)責(zé)。把原來的大都督府分為五軍都督府。
權(quán)力的分散與制衡
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
朱元璋像
二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)
③（為監(jiān)視官民）設(shè)立 。
明成祖成立 。合稱“廠衛(wèi)”。
自學(xué)導(dǎo)讀③
閱讀本框題第4自然段
錦衣衛(wèi)
？
？
東廠
錦衣衛(wèi)印
？
？
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
朱元璋像
二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)
③（為監(jiān)視官民）設(shè)立 。
明成祖成立 。合稱“廠衛(wèi)”。
自學(xué)導(dǎo)讀③
閱讀本框題第4自然段
錦衣衛(wèi)
東廠
錦衣衛(wèi)印
掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事，保護(hù)皇帝，鎮(zhèn)壓官民。
由皇帝直接指揮，是皇帝的耳目和爪牙。
地方和中央的各個(gè)部門，既互不統(tǒng)屬，又互相牽制，各自直接向皇帝負(fù)責(zé)，這樣就使皇權(quán)高度集中，君主專制大為加強(qiáng)。
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
三、科舉考試的變化
南京江南貢院的科舉考場
明代科舉考試示意圖
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
三、科舉考試的變化
明朝提倡尊孔崇儒。
考試的題目必須來自
“四書”“五經(jīng)”考生對題目的解釋，必須是以朱熹的《四書集注》為標(biāo)準(zhǔn)，不得自己隨意發(fā)揮。
命題范圍
答題標(biāo)準(zhǔn)
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
三、科舉考試的變化
答卷由八個(gè)部分組成（破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股），其中后四個(gè)部分為主體，每部分要有兩股對仗的文字，因此稱為“八股文”。
——“八股文”
答卷格式
應(yīng)試的人為了能夠被錄取，只有死讀“四書”“五經(jīng)”，成為皇帝旨意的順從者。
舉子看榜圖
八股文內(nèi)容空疏，……禁錮思想。
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
四、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
引進(jìn)原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。
玉米
甘薯（紅薯）
馬鈴薯（土豆）
花生
向日葵
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
四、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
蘇州是明代的絲織業(yè)中心；景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心,所產(chǎn)青花瓷器，暢銷海內(nèi)外。
青花海水行龍紋扁瓶
北京和南京是全國性的商貿(mào)城市；
出現(xiàn)了有名的商幫，如山西晉商、安徽徽商。
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治

明朝的
建立

朱元璋
強(qiáng)化皇權(quán)

經(jīng)濟(jì)的
發(fā)展

科舉考試
的變化
時(shí)間
建立者
定都

在地方
在中央
設(shè)錦衣衛(wèi)

農(nóng)業(yè)
手工業(yè)
商業(yè)

命題
范圍

答卷
格式


第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
2.明朝在地方取消行中書省，設(shè)三司。其目的是
（ ）
A.更改舊的機(jī)構(gòu)名稱
B.分散行省權(quán)力，強(qiáng)化皇權(quán)
C.擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的管理權(quán)限
D.解除元朝的民族壓迫
1.結(jié)束元朝對全國的統(tǒng)治并在應(yīng)天府（今南京）稱帝的是 （ ）
A.劉邦???? B.楊堅(jiān)????
C.李世民??? D.朱元璋
D
B
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
3.明朝時(shí)期設(shè)置了監(jiān)視官民一言一行的機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)。直接指揮錦衣衛(wèi)的是 （ ）
A.三司?? B.內(nèi)閣?? C.六部? D.皇帝
4.明朝狀元趙秉忠的答卷，上有萬歷皇帝批的六個(gè)大字：“第一甲第一名”，現(xiàn)被定為國家一級文物。趙秉忠不可能做到的是 （ ）
A.按著朱熹的《四書集注》觀點(diǎn)答題??
B.會(huì)寫規(guī)范的八股文????
C.在卷上發(fā)揮自己的獨(dú)到見解?
D.成為聽命于皇帝的官吏
D
C
5.李二是明代的讀書人，他寒窗苦讀，準(zhǔn)備參加科舉考試，以求取功名，他必讀的書目是
（ ）
A.《識記》? B.唐詩??
C.宋詞? D.“四書”“五經(jīng)”
第14課
明 朝 的 統(tǒng) 治
D
6.“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊。”顧炎武評論的是 （ ）
A.明朝八股取士 ?? B.秦朝的焚書坑儒????
C.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)? D.隋唐科舉制
A
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明 朝 的 統(tǒng) 治
7.明代全國的制瓷中心是 ( )
A、景德鎮(zhèn) B、越州
C、杭州 D、邢州
8.明代從外國引進(jìn)的主要農(nóng)作物是( )
①玉米 ②甘薯 ③馬鈴薯
④花生 ⑤向日葵
A、①②③④ B、①③④⑤
C、①②④⑤ D、①②③④⑤
A
D

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