資源簡介

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5.4.1殖民體系的瓦解
練習
1、
選擇題
1.
二戰后的非洲民族獨立和解放運動最先在哪里展開？（
）
A．北非　
B．西非　
C．南非　
D．東非
2.
“今天我們結束了一個厄運的時代。印度再次發現了自己。”關于這句話的說法，你認為正確的是（　　）
A．“結束厄運”指的是世界的殖民體系徹底瓦解
B．這句話是印度領導人甘地在印度獨立時說的
C．二戰后印度民族解放運動走向高潮，終于贏得了獨立
D．這句話表明了印度已經擺脫了美國的殖民統治
3.
在拉丁美洲，推翻美國扶植的傀儡政權，建立革命政府，并走上社會主義道路的國家是（　　）
A．古巴　
B．巴拿馬　
C．巴西　
D．海地
4.
為鞏固已獲得的政治獨立，一些亞洲國家和地區振興、發展民族經濟，進行了現代化改革。下列國家迅速轉變為了新興的現代化國家（　　）
A．新加坡和印度　
B．印度中國　
C．中國和韓國　
D．韓國和新加坡
5.
非洲曾有400多年在西方國家的殖民統治之下，二戰后整個非洲到處響起獨立的呼聲。標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解的事件是（　　）
A．古巴獨立　
B．埃及獨立　
C．埃塞俄比亞獨立　
D．納米比亞獨立
6.
1952年，埃及贏得了真正獨立。1956年，埃及宣布將蘇伊士運河收歸國有。至此哪些國家的勢力徹底退出埃及？（　　）
A．英國和美國　
B．英國和法國　
C．法國和德國　
D．法國和荷蘭
7.
1964年，在第一屆聯合國貿易和發展會議上，77個發展中國家發表了《七十七國聯合宣言》，標志著七十七國集團的成立。這些發展中國家主要要求的是（
）
A．爭取發展中國家政治獨立　
B．徹底擺脫帝國主義的殖民統治
C．積極參與到國際競爭中去　
D．改變不平等的國際經濟秩序
8.
20世紀40年代，亞洲掀起了民族解放運動的浪潮。曾被西方列強長期殖民的亞洲國家先后獲得獨立。其中對帝國主義殖民體系產生巨大沖擊的是（　　）
A．印尼的獨立
B．中國的獨立
C．越南的獨立
D．印度的獨立
9.
下列有關于蘇伊士運河和巴拿馬運河說法正確的是（　　）
A．蘇伊士運河溝通了大西洋和太平洋，是非洲和亞洲的分界線
B．蘇伊士運河是波斯灣地區運輸石油的必經路線，所有有極高的經濟回報
C．巴拿馬運河是溝通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界線
D．1977年巴拿馬與美國簽署條約，巴拿馬正式成為巴拿馬運河的主人
10.
冷戰時期，世界殖民體系在民族民主運動的沖擊下最終全面崩潰，這是世界格局最有意義的變化
之一。那么在這一時期最先沖擊殖民體系的地區是（　　）
A．非洲B．亞洲C．美洲D．大洋洲
二、非選擇題
查找地圖，說一說巴拿馬運河在地理位置上的重要性。
就此，談一談收回運河區主權對巴拿馬的意義？
答案和解析
1.A
解析：課標要求例舉世界殖民體系瓦解的實例，屬于識記、理解層次。本題考查的是非洲的民族獨立和解放運動最先在北非展開，故選擇A。
2.C解析：課標要求例舉世界殖民體系瓦解的實例，屬于識記、理解層次。本題考查的是印度擺脫了英國的殖民統治，贏得了獨立，而這句話是領導人尼赫魯說的。故選擇C
3.A
解析：課標要求例舉世界殖民體系瓦解的實例，屬于識記、理解層次。本題考查的是古巴革命。通過回顧二戰后社會主義制度建立的史實，可得知在拉美地區，古巴是唯一的社會主義國家，故選擇A。
4.D解析：課標要求列舉實例，評述當今國際社會面臨的突出問題，理解建設和諧世界是我們的主張和追求，屬于理解層次。本題考查的是取得獨立后的民族國家為振興、發展民族經濟，進行了現代化改革，其中包括新加坡和韓國。故選擇D。
5.D解析：課標要求例舉世界殖民體系瓦解的實例，屬于識記、理解層次。本題考點為帝國主義殖民體系的瓦解。通過回顧課本知識，可知1990年納米比亞的獨立，標志著殖民時代的終結，故選D。
6.A解析：第4題考查的是埃及在二戰結束后雖獨立已經一百多年，但長期受美國和英國的影響控制，故選擇A。
7.D解析：課標要求列舉實例，評述當今國際社會面臨的突出問題，理解建設和諧世界是我們的主張和追求，屬于理解、體驗層次。本題考查的是七十七國集團建立要求改變不平等的國際經濟秩序，故選擇D。
8.D解析：課標要求例舉世界殖民體系瓦解的實例，屬于識記層次。本題考查的是印度最為最大的殖民地國家，它的獨立對帝國主義殖民體系產生了巨大的沖擊，故選擇D。
9.C解析：課標要求例舉世界殖民體系瓦解的實例，屬于識記、理解層次。第3題考查兩條運河在地理、經濟和政治的意義。蘇伊士運河溝通的是大西洋和印度洋，非洲和亞洲的分界線；巴拿馬運河溝通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界線；兩條運河都大大縮短了航運的路程，并且能產生較大的經濟效益；而巴拿馬運河一直到2000年才真正掌握在巴拿馬手中，故選擇C
10.B解析：課標要求例舉世界殖民體系瓦解的實例，屬于識記層次。本題考查的是20世紀40年代，亞洲首先掀起民族解放運動的浪潮，故選擇B。
二、材料題
重要性：巴拿馬運河溝通了太平洋與大西洋的航運，具有重要的戰略意義與經濟價值。
意義：是巴拿馬人民捍衛民族利益和國家主權的偉大勝利。
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殖民體系的瓦解
歷史人教新課標
九年級下
新知講解
你知道圖片中講話的是誰嗎？是在哪一次會議上的講話呢？
第二次世界大戰以前，亞洲各國除日本外，都淪為帝國主義的殖民地或半殖民地，亞洲人民曾多次掀起反抗殖民統治的斗爭。二戰結束后，日本在亞洲的殖民統治崩潰，但英、法、美、荷等殖民主義者又卷土重來，企圖恢復它們過去的殖民統治。但二戰削弱了帝國主義的力量，為戰后初期民族解放運動的發展提供了有利的時機,同時二戰反法西斯戰爭的勝利鼓舞了世界被壓迫民族進行反帝的民族解放運
動。在這樣的背景下，戰后初期的民族獨立運動首先在亞洲形成高潮。
新知講解
一、亞洲的民族獨立運動
1945年建立越南民主共和國；
1948年朝鮮民主主義人民共和國誕生；
1949年中華人民共和國成立
1947年印度獨立
印度總理尼赫魯
“今天我們結束了一個厄運的時代，
印度再次發現了自己”
這是印度什么時刻？
印度獨立有何意義？
（獨立）
（印度是歐洲殖民者在亞洲最大的殖民地，它的獨立對帝國主義殖民體系門生的沖擊力量是可想而知的）。
新知講解
說說
新知導入
結合你的預習，除亞洲的民族獨立運動外，還有哪里進行了獨立運動呢？
找一找，1956年前非洲政治版圖中的獨立國家有哪些？
利比里亞、埃塞俄比亞、利比亞和埃及4個形式上獨立的國家。當時約有90%的地區仍為殖民地。）
回顧思考，非洲曾主要遭受過哪些國家的殖民統治？
英、法、德、意等國的殖民統治
觀察地圖，非洲的民族獨立運動可分為幾個階段？
英、法、德、意等國的殖民統治。
新知講解
1.“非洲獨立年”（結合預習說一說什么是“非洲獨立年”）
①1952年，以納賽爾為首的革命力量，推翻了英國控制的傀儡政權，贏得了埃及的真正獨立；1956年，埃及收回蘇伊士運河，英國和法國的勢力徹底退出。
②1960年，非洲有17個國家獨立，這一年被稱為“非洲獨立年”，基本摧毀了英法等國在非洲的殖民統治。
2.殖民時代的終結：
1990年，納米比亞獨立，標志著殖民時代的終結。非洲進入一個全新的歷史時期。
二、非洲的民族獨立運動
新知講解
新知講解
蘇伊士運河
課外鏈接
蘇伊士運河在埃及東北部，全長173千米。它于1859年開挖，1869年竣工。這條運河溝通了地中海和紅海，使西歐到印度的航程比饒過非洲好望角縮短了5500—8000千米。
運河建造在埃及國土上，是埃及的國家資源，埃及人民為修建這條運河付出了12萬人的生命，然而，運河權利卻被英法長期占有。運河的收入絕大部分流入英法資本家的腰包。蘇伊士運河號稱“東方偉大的航道”，在戰略上和經濟上都具有極大價值。因此，收回這條運河是埃及人民的正當要求，事關埃及主權和國家權益。
蘇伊士運河的相關歷史
埃及獨立后，蘇伊士運河仍被英國和法國控制。納賽爾宣布將蘇伊士運河公司收歸國有，英法大為惱怒，聯合以色列，武力威脅埃及。不久，蘇伊士運河戰爭爆發。在埃及人民的反抗和國際社會的壓力下，英法被迫停火，以色列軍隊也被迫撤退。埃及人民的斗爭取得了完全的勝利。
埃及人民包圍英軍坦克
課外鏈接
非洲曾遭受過英、法、德、意等國的殖民統治。
列強瓜分世
界示意圖
（至1914年）
合作探究
2、閱讀地圖，找出最早和最后獨立的非洲國家。
1、回顧20世紀初的世界格局，說一說非洲曾主要遭受哪些國家的殖民統治
利比里亞、納米比亞。
小組合作
（1）指出蘇伊士運河的位置，結合七年級所學內容，說一說英法控制蘇伊士運河的目的是什么？
（2）為什么埃及一定要收回蘇伊士運河？
蘇伊士運河是連通歐亞非三大洲的主要國際海運航道，戰略位置重要，控制了蘇伊士運河就可以控制東地中海和中東地區。
埃及收回蘇伊士運河既是主權完整的體現，也可獲得巨大的財政收入，有利于恢復和發展本國經濟。
合作探究
①第二次世界大戰結束時，絕大多數拉丁美洲國家早已獲得獨立，但長期受到美國的影響和控制。
1.背景（閱讀教材25和26頁，找到問題的答案）
三、巴拿馬收回運河主權
新知講解
②1959年，古巴革命取得勝利，極大地鼓舞了拉丁美洲的民族民主運動。在此影響下，巴拿馬爆發了多次示威活動，要求收回巴拿馬運河的主權。
③1964年，一名巴拿馬學生在運河區升起巴拿馬國旗，遭到美軍的槍殺，引發了巴拿馬規模空前的反美浪潮。
　　
意義：推翻了美國扶植的傀儡政權巴蒂斯塔的獨裁統治，完成了民主革命任務；趕走了美帝國主義勢力，實現了民族獨立；通過土地改革和國有化，建立起社會主義制度。
新知講解
卡斯特羅領導古巴革命有什么意義呢？
這是人們對古巴前國務委員會主席和部長會議主席卡斯特羅的稱呼。卡斯特羅是世界上遭遇暗殺次數最多的人，據古巴安全部門統計，他被計劃暗殺達634次之多，居各國領袖之首。這些暗殺手段可謂是五花八門，包括雪茄炸彈、被真菌感染的潛水服、黑手黨刺殺等。但迄今為止，這些暗殺活動無一成功。卡斯特羅曾幽默地說：“如果奧林匹克運動會有一個項目是躲避暗殺的話，那么金牌非我莫屬。”
在世人心中，一身戎裝、虬髯遒勁的卡斯特羅，已經成為古巴革命的象征。卡斯特羅一生傳奇般的經歷和他所具有的那種頑強的英雄氣質，使他的感染力超乎尋常。至今，卡斯特羅仍是很多年輕人心目中的偶像。在世界各地，身穿印有他或他的戰友格瓦拉肖像的T恤成了永不過時的“時髦”。
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“活著的傳奇”
巴拿馬運河
巴拿馬運河連接大西洋和太平洋，是一條重要的航運通道。1903年，美國強迫巴拿馬簽訂不平等條約，將運河區變成巴拿馬的“國中之國”，在這里懸掛美國國旗，施行美國法律，并建有美國的軍事基地。美國霸占了運河及其兩岸狹長地帶的運河區，變成“國中之國”。美國付給巴拿馬的“租金”僅占其取得的運河船只通過費的1%。巴拿馬運河與蘇伊士運河同樣具有世界戰略意義，因此素有“世界橋梁”之稱。
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2.過程：
①1977年，巴拿馬與美國簽署新的運河條約，巴拿馬可以逐步參與運河的管理工作。
②1999年12月31日，巴拿馬收回運河區的主權和管轄權。
新知講解
小組合作
合作探究
查找地圖，說一說巴拿馬運河在地理位置上的重要性。就此，談一談收回運河區主權對巴拿馬的意義。
重要性：巴拿馬運河溝通了太平洋與大西洋的航運，
具有重要的戰略意義與經濟價值。
意義：是巴拿馬人民捍衛民族利益和國家主權的偉大勝利。
召開亞非會議。
1.任務：
維護民族獨立、發展民族經濟。
2.表現：
①政治上：
四、亞非拉國家的發展
新知講解
周恩來在亞非會議上發言
時間
地點
特點
意義
自主學習
閱讀教材第26頁，回答下列問題：
1955年
印度尼西亞的萬隆
這是獨立后的亞非國家第一次在沒有殖民國家參加的情況下，討論亞非地區重大問題的國際會議
表明亞非國家已作為一支新興的政治力量登上了國際舞臺，激勵著正在蓬勃發展的民族獨立運動
B.形成七十七國集團。
②經濟上：
進行現代化改革。
A.六七十年代，新加坡、韓國等國家抓住機遇，大力發展勞動密集型產業，迅速轉變為新興的現代化國家；
新知講解
七十七國集團的組織目標是什么？
爭取建立平等、公正、合理的國際經濟新秩序
新知講解
說一說：
1、周總理在亞非會議上提出什么方針？
他提出”求同存異”的方針
2、你認為在國際社會中亞非拉國家和人民有什么共同的利益和追求
共同的利益和追求：五項原則、爭取民族獨立、主權完整、建立公正、平等，合理的國際政治新秩序，消除發達國家對發展中國家的剝削和掠奪。
新知講解
各國對現代化的追求
戰后資本主義經濟的“黃金時代”
“亞洲四小龍”
新知講解
發達資本主義國家現代化追求
1945年至50年代初是戰后資本主義經濟的恢復時期，50年代初到70年代初是資本主義經濟高速發展時期。70年代后期到80年代資本主義經濟相繼陷入“滯脹”狀態。二戰后，主要資本主義國家經過醫治戰爭創傷和恢復經濟以后，經歷了一個經濟發展的“黃金時代”，經濟發展比較穩定，增長速度較快。之所以出現經濟增長較快，原因是多方面的，其中科技革命是關鍵原因。
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解
1.下列有關于蘇伊士運河和巴拿馬運河說法正確的是（　　）
A．蘇伊士運河溝通了大西洋和太平洋，是非洲和亞洲的分界線
B．蘇伊士運河是波斯灣地區運輸石油的必經路線，所有有極高的經濟回報
C．巴拿馬運河是溝通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界線
D．1977年巴拿馬與美國簽署條約，巴拿馬正式成為巴拿馬運河的主人
課堂練習
C
2.非洲曾有400多年在西方國家的殖民統治之下，二戰后整個非洲到處響起獨立的呼聲。標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解的事件是（　　）
A．古巴獨立　
B．埃及獨立　
C．埃塞俄比亞獨立　
D．納米比亞獨立.
課堂練習
D
周恩來同志在大會上的發言
　
我們是來求團結的，而不是來吵架的。我們是來求同的，而不是來立異的。
今天，
“和平共處五項原則”已經被世界許多國家公認，為什么？
周恩來同志講的“同”與“異”分別指什么？
拓展提高
課堂總結
亞非拉國家的民族解放與獨立，宣告了殖民體系的瓦解；在此基礎上召開的亞非會議，則要求建立國際政治新秩序，兩者均是戰后第三世界(或發展中國家)在政治上興起的標志。與此同時，各國都在謀求現代化,但教師應把現代化發展中國家在經濟上也追求國際經濟新秩序、追求現代化。
殖民體系的瓦解
亞洲
非洲
拉丁美洲
亞非拉國家的發展
中國、越南北部、朝鮮走上社會主義道路
印度等國家獲得獨立
1960年，有17個國家獨立，被稱為“非洲獨立年”
1990年，納米比亞獨立，標志著殖民時代的終結
1959年，古巴走上社會主義道路
1999年，巴拿馬收回運河區主權和管轄權
政治：1955年，亞非會議在印尼萬隆舉行
經濟：進行了現代化改革；形成七十七國集團。
板書總結
作業布置
1.背誦本課知識點
2.做練習冊
謝謝
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人教新課歷史與社會九下5.4.1殖民體系的瓦解
教案
課題
殖民體系的瓦解
單元
五
學科
歷史
年級
九年級
學習目標
了解冷戰時期殖民體系瓦解的過程和亞非拉國家民族獨立和解放運動的高漲；理解殖民體系瓦解對亞非拉國家的意義；知道亞非拉國家取得獨立后振興民族經濟、促進社會發展、維護主權和改變不合理的國際政治經濟秩序方面進行的不懈努力。2、引導學生觀察地圖，逐漸培養學生的讀圖能力；通過閱讀材料，讓學生逐步學會分析材料，從材料中獲取有效信息；通過小組合作探究，培養學生合作互助解決難題。3、知曉民族獨立、人民解放是不可抗拒的歷史潮流，和平是世界人民的共同心聲；民族獨立國家在國際大舞臺上已成為一股不可忽視的力量；在發展經濟的過程中，必須根據國情，選擇適合本國的發展道路。
重點
了解殖民體系瓦解的過程掌握獨立后亞非拉國家召開的亞非會議和成立的七十七國集團。
難點
蘇伊士運河和巴拿馬運河主權的收回分別對埃及和巴拿馬的意義由新加坡和韓國經濟的發展得知根據本國國情選擇發展道路。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
設問：你知道圖片中講話的是誰嗎？是在哪一次會議上的講話呢？第二次世界大戰以前，亞洲各國除日本外，都淪為帝國主義的殖民地或半殖民地，亞洲人民曾多次掀起反抗殖民統治的斗爭。二戰結束后，日本在亞洲的殖民統治崩潰，但英、法、美、荷等殖民主義者又卷土重來，企圖恢復它們過去的殖民統治。但二戰削弱了帝國主義的力量，為戰后初期民族解放運動的發展提供了有利的時機,同時二戰反法西斯戰爭的勝利鼓舞了世界被壓迫民族進行反帝的民族解放運動。在這樣的背景下，戰后初期的民族獨立運動首先在亞洲形成高潮。
課前收集資料，預習有關知識。
將本課的興趣點找到，引出正課做鋪墊。
講授新課
亞洲的民族獨立運動1945年建立越南民主共和國；1948年朝鮮民主主義人民共和國誕生；1949年中華人民共和國成立1947年印度獨立印度總理尼赫魯
：“今天我們結束了一個厄運的時代，
印度再次發現了自己”這是印度什么時刻？（獨立）印度獨立有何意義？印度是歐洲殖民者在亞洲最大的殖民地，它的獨立對帝國主義殖民體系門生的沖擊力量是可想而知的說說：結合你的預習，除亞洲的民族獨立運動外，還有哪里進行了獨立運動呢？找一找，1956年前非洲政治版圖中的獨立國家有哪些？
回顧思考，非洲曾主要遭受過哪些國家的殖民統治？觀察地圖，非洲的民族獨立運動可分為幾個階段？二、非洲的民族獨立運動1.“非洲獨立年”（結合預習說一說什么是“非洲獨立年”）：①1952年，以納賽爾為首的革命力量，推翻了英國控制的傀儡政權，贏得了埃及的真正獨立；1956年，埃及收回蘇伊士運河，英國和法國的勢力徹底退出埃及。②1960年，非洲有17個國家獨立，這一年被稱為“非洲獨立年”，基本摧毀了英法等國在非洲的殖民統治。2.殖民時代的終結：1990年，納米比亞獨立，標志著殖民時代的終結。非洲進入一個全新的歷史時期。說說：你了解蘇伊士運河的相關歷史嗎？蘇伊士運河在埃及東北部，全長173千米。它于1859年開挖，1869年竣工。這條運河溝通了地中海和紅海，使西歐到印度的航程比饒過非洲好望角縮短了5500—8000千米。
運河建造在埃及國土上，是埃及的國家資源，埃及人民為修建這條運河付出了12萬人的生命，然而，運河權利卻被英法長期占有。運河的收入絕大部分流入英法資本家的腰包。蘇伊士運河號稱“東方偉大的航道”，在戰略上和經濟上都具有極大價值。因此，收回這條運河是埃及人民的正當要求，事關埃及主權和國家權益。埃及人民包圍英軍坦克埃及獨立后，蘇伊士運河仍被英國和法國控制。納賽爾宣布將蘇伊士運河公司收歸國有，英法大為惱怒，聯合以色列，武力威脅埃及。不久，蘇伊士運河戰爭爆發。在埃及人民的反抗和國際社會的壓力下，英法被迫停火，以色列軍隊也被迫撤退。埃及人民的斗爭取得了完全的勝利。
列強瓜分世界示意圖（至1914年）1、回顧20世紀初的世界格局，說一說非洲曾主要遭受哪些國家的殖民統治 非洲曾遭受過英、法、德、意等國的殖民統治。2、閱讀地圖，找出最早和最后獨立的非洲國家。利比里亞、納米比亞。小組合作：（1）指出蘇伊士運河的位置，結合七年級所學內容，說一說英法控制蘇伊士運河的目的是什么？目的：蘇伊士運河是連通歐亞非三大洲的主要國際海運航道，戰略位置重要，控制了蘇伊士運河就可以控制東地中海和中東地區。（2）為什么埃及一定要收回蘇伊士運河？原因：埃及收回蘇伊士運河既是主權完整的體現，也可獲得巨大的財政收入，有利于恢復和發展本國經濟。三、巴拿馬收回運河主權1.背景：（閱讀教材25和26頁，找到問題的答案）①第二次世界大戰結束時，絕大多數拉丁美洲國家早已獲得獨立，但長期受到美國的影響和控制。②1959年，古巴革命取得勝利，極大地鼓舞了拉丁美洲的民族民主運動。在此影響下，巴拿馬爆發了多次示威活動，要求收回巴拿馬運河的主權。③1964年，一名巴拿馬學生在運河區升起巴拿馬國旗，遭到美軍的槍殺，引發了巴拿馬規模空前的反美浪潮。
卡斯特羅領導古巴革命有什么意義呢？意義：推翻了美國扶植的傀儡政權巴蒂斯塔的獨裁統治，完成了民主革命任務；趕走了美帝國主義勢力，實現了民族獨立；通過土地改革和國有化，建立起社會主義制度。說一說：你知道“活著的傳奇”是對誰的稱呼嗎？為什么這么稱呼呢？這是人們對古巴前國務委員會主席和部長會議主席卡斯特羅的稱呼。卡斯特羅是世界上遭遇暗殺次數最多的人，據古巴安全部門統計，他被計劃暗殺達634次之多，居各國領袖之首。這些暗殺手段可謂是五花八門，包括雪茄炸彈、被真菌感染的潛水服、黑手黨刺殺等。但迄今為止，這些暗殺活動無一成功。卡斯特羅曾幽默地說：“如果奧林匹克運動會有一個項目是躲避暗殺的話，那么金牌非我莫屬。”
在世人心中，一身戎裝、虬髯遒勁的卡斯特羅，已經成為古巴革命的象征。卡斯特羅一生傳奇般的經歷和他所具有的那種頑強的英雄氣質，使他的感染力超乎尋常。至今，卡斯特羅仍是很多年輕人心目中的偶像。在世界各地，身穿印有他或他的戰友格瓦拉肖像的T恤成了永不過時的“時髦”。說說：你了解巴拿馬運河嗎？巴拿馬運河連接大西洋和太平洋，是一條重要的航運通道。1903年，美國強迫巴拿馬簽訂不平等條約，將運河區變成巴拿馬的“國中之國”，在這里懸掛美國國旗，施行美國法律，并建有美國的軍事基地。美國霸占了運河及其兩岸狹長地帶的運河區，變成“國中之國”。美國付給巴拿馬的“租金”僅占其取得的運河船只通過費的1%。巴拿馬運河與蘇伊士運河同樣具有世界戰略意義，因此素有“世界橋梁”之稱。過程：①1977年，巴拿馬與美國簽署新的運河條約，巴拿馬可以逐步參與運河的管理工作。②1999年12月31日，巴拿馬收回運河區的主權和管轄權。小組合作：查找地圖，說一說巴拿馬運河在地理位置上的重要性。就此，談一談收回運河區主權對巴拿馬的意義。重要性：巴拿馬運河溝通了太平洋與大西洋的航運，具有重要的戰略意義與經濟價值。意義：是巴拿馬人民捍衛民族利益和國家主權的偉大勝利。亞非拉國家的發展②經濟上：進行現代化改革。A.六七十年代，新加坡、韓國等國家抓住機遇，大力發展勞動密集型產業，迅速轉變為新興的現代化國家；B.形成七十七國集團。七十七國集團的組織目標是什么？爭取建立平等、公正、合理的國際經濟新秩序說一說：1、周總理在亞非會議上提出什么方針？2、你認為在國際社會中亞非拉國家和人民有什么共同的利益和追求 各國對現代化的追求戰后資本主義經濟的“黃金時代”“亞洲四小龍”發達資本主義國家現代化追求：
1945年至50年代初是戰后資本主義經濟的恢復時期，50年代初到70年代初是資本主義經濟高速發展時期。70年代后期到80年代資本主義經濟相繼陷入“滯脹”狀態。二戰后，主要資本主義國家經過醫治戰爭創傷和恢復經濟以后，經歷了一個經濟發展的“黃金時代”，經濟發展比較穩定，增長速度較快。之所以出現經濟增長較快，原因是多方面的，其中科技革命是關鍵原因。新加坡韓國香港臺灣
結合預習以及印度總理尼赫魯的話，回答亞洲民族獨立運動相關問題觀察地圖，回答問題探究學習新課的第二部分內容——非洲的民族獨立運動閱讀蘇伊士運河的介紹觀看地圖思考并回答問題閱讀教材25頁，尋找巴拿馬收回運河主權相關問題的答案播放歷史圖片識歷史人物閱讀卡斯特羅的介紹小組合作探究觀看視頻小組合作共同分析小組合作探究，得出問題答案觀看圖片
學習新知識培養學生的讀圖能力，加深學生的印象以及理解拓展學生的知識面，增加學生對蘇伊士運河的了解地圖直觀形象，有利于學生記憶。培養學生分析歷史事件的能力培養學生提取信息能力了解卡斯特羅以及他傳奇的一生培養學生團結合作的能力更直觀感受亞非會議、“萬隆精神”培養學生分析能力、團結合作能力培養學生合作探究能力以及提取信息的能力更加直觀的感受“亞洲四小龍”的快速發展
課堂練習
1.下列有關于蘇伊士運河和巴拿馬運河說法正確的是（　C　）A．蘇伊士運河溝通了大西洋和太平洋，是非洲和亞洲的分界線B．蘇伊士運河是波斯灣地區運輸石油的必經路線，所有有極高的經濟回報C．巴拿馬運河是溝通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界線D．1977年巴拿馬與美國簽署條約，巴拿馬正式成為巴拿馬運河的主人
2.非洲曾有400多年在西方國家的殖民統治之下，二戰后整個非洲到處響起獨立的呼聲。標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解的事件是（
D　）
A．古巴獨立　
B．埃及獨立　
C．埃塞俄比亞獨立　
D．納米比亞獨立.課堂總結亞非拉國家的民族解放與獨立，宣告了殖民體系的瓦解；在此基礎上召開的亞非會議，則要求建立國際政治新秩序，兩者均是戰后第三世界(或發展中國家)在政治上興起的標志。與此同時，各國都在謀求現代化,但教師應把現代化發展中國家在經濟上也追求國際經濟新秩序、追求現代化。
板書
殖民體系的瓦解
以結構圖的方式展現,重點內容一目了然
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