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　　海內外華人都稱自己是“炎黃之孫”
在文字未發明以前，人類的歷史是通過怎樣的方式流傳下來的？
口耳相傳
古史中所描述的遠古時代被稱為傳說時代。
在文字未發明以前，人類通過口耳相傳的方式流傳下來的歷史——古史傳說
炎帝，姜姓，號神農氏，其母游于華陽，感生炎帝。人身牛首。
黃帝，號軒轅氏，有熊國國君，建都有熊。
閱讀課文（P112第二段）：
找出炎帝和黃帝的功績。
炎帝、黃帝——我們共同的祖先
炎帝
“嘗百草之滋味，當時一日而遇七十毒，由此醫方興焉。”
黃帝
連一連：
炎帝的功績：
教人農耕
黃帝的功績：
開始建造宮殿
發明醫藥
發明陶器
開辟集市
發明車船
制造衣裳
教人們打井
如何證實傳說的真實性？
考古發掘
為什么炎帝和黃帝被稱為華夏族人文初祖?
其發明創造從物質,精神方面改善了人們的生產與生活,推動了人類社會的發展。
考古發掘和古代傳說對我們了解沒有文字記載的歷史有什么意義？
會紡織,養蠶,制造陶器,以船為交通工具,出現了原始音樂
這些文物印證了炎黃傳說中的哪些內容？
相互印證，從不同側面解釋歷史事實，幫助我們了解沒有文字記載的歷史的發展與沿革。
遠古時期的任何一件發明或創造都是經過長年累月，積無數人經歷漫長的歲月摸索的結果，絕非一個人的功勞。傳說中往往把一些重要發明記到杰出人物名下，借此表達對他們的崇敬之情，所以，這些發明應該主要是在這兩位首領領導下的人民發明的.
古史傳說與歷史事實的區別
古史傳說并非純粹神話故事，而是具有一定的歷史事實成分。
為什么炎帝和黃帝被稱為華夏族人文初祖?
打敗蚩尤部落，黃帝和炎帝部落結成聯盟,經過長期發展,形成日后華夏族的主干。
閱讀課文（P113第一段），進行歸納。
華夏民族,非一族所成。……（部落）各去小異而大同，漸化合成一族一形，后世所謂諸夏是也。
體現了炎黃子孫對中華民族強烈的認同感.
陜西,甘肅,河南,河北等地都有黃帝陵的存在,每年都進行大規模的祭拜，這體現了什么?
說一說
讀課文P113閱讀卡：說一說黃帝以后黃河流域又有哪些傳說故事？
什么是禪讓制?
通過推選產生部落聯盟首領的辦法
【“禪讓”的實質】
原始社會時期的一種民主推選部落首領的制度。
閱讀書本113頁最后一段：
1.夏朝建立距今已有多少年？
2.夏朝的建立標志著什么？
堯舜的時候，黃河流域洪水泛濫，造成嚴重的災害。舜任用禹去治水。禹采用疏導的方法，使平地的積水注入江河，再流入大海。他用了十多年的時間，三過家門而不入，領導人民終于制服了洪水。
我國歷史上第一個王朝——夏朝

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