資源簡(jiǎn)介 謎語 (1)操嘗造花園一所;造成,操往觀之,不置褒貶,只取筆于門上書一“活”字而去。人皆不曉其意。修曰:“門內(nèi)添活字,乃闊字也。丞相嫌園門闊耳。”于是再筑墻圍,改造停當(dāng),又請(qǐng)操觀之。操大喜,問曰:“誰知吾意?”左右曰:“楊修也。”操雖稱美,心甚忌之曹操在園門上寫“活”字。說明曹操心理上的感覺:對(duì)門的尺寸不滿意.第二節(jié) 設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1.什么是人機(jī)關(guān)系: 我們每個(gè)人無時(shí)無刻不與身邊的物品發(fā)生聯(lián)系。當(dāng)我們使用這些物品時(shí),物品就與人產(chǎn)生了一種相互的關(guān)系。這種人與物品的相互的關(guān)系稱為人機(jī)關(guān)系。 2.思考,人機(jī)關(guān)系中的機(jī)指的是什么? 在人機(jī)關(guān)系概念中,“機(jī)”的內(nèi)涵豐富。“機(jī)”除了通常所說的機(jī)器之外還有儀表、儀器、家具、服裝等等,甚至是周圍的環(huán)境,簡(jiǎn)單的說,“機(jī)”是指我們身邊的所有物品。人機(jī)教師農(nóng)民魚翁司機(jī)同學(xué)粉筆鋤頭魚竿方向盤拖把馬上行動(dòng)教師拿著粉筆板書農(nóng)民用鋤頭鋤地魚翁在河邊用魚竿釣魚司機(jī)手握方向盤同學(xué)拿著拖把拖地案例分析:人與門之間構(gòu)成哪些層面的人機(jī)關(guān)系?分別加以說明。手與門把手人與門框開門時(shí)的人機(jī)關(guān)系:人與門板討論:“乘電梯” 時(shí)的人機(jī)關(guān)系1、人與電梯門的人機(jī)關(guān)系。2、人與電梯外按鍵的人機(jī)關(guān)系。3、人與電梯廂體的人機(jī)關(guān)系。4、人與電梯內(nèi)按鍵的人機(jī)關(guān)系。 分析人坐在椅子上的時(shí)候,人的一些部位與椅子構(gòu)成的人機(jī)關(guān)系:手臂背臀腿腳扶手靠背椅子墊、高度椅子墊地面、椅子腿馬上行動(dòng):思考 為什么我們要關(guān)注人和使用的物品之間的人機(jī)關(guān)系呢?2.人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 閱讀: 案例分析----鐵鍬的作業(yè)效率思考: “鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”中改進(jìn)了哪些具體的人機(jī)關(guān)系而使工人的工作效率大大提高? 設(shè)計(jì)中應(yīng)把人和機(jī)作為一個(gè)整體來考慮,合理或最優(yōu)地分配人和機(jī)的功能以促進(jìn)二者的協(xié)調(diào),提高人的工作效率。泰勒的高效管理法鐵鍬實(shí)驗(yàn) 泰勒是佰利恒鋼鐵公司的總工程師。鏟運(yùn)工人自帶鐵鍬上班,鐵鍬的形狀大小均不相同,鏟運(yùn)工人每人每天鏟運(yùn)16噸物料。 用裝5kg、 10kg、17kg、20kg煤的四種鐵鍬進(jìn)行試驗(yàn)。 得出的結(jié)論是:用10kg鐵鍬時(shí)每天的鏟料量是最多的。 他發(fā)明了一個(gè)辦法,鏟輕料的用大鐵鍬,鏟重料的用小鐵鍬,保證每鍬都在10公斤左右。 馬上行動(dòng) 人機(jī)關(guān)系所追求的健康,是人在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中,產(chǎn)品對(duì)人的健康不會(huì)造成不良的影響。馬上行動(dòng):指出下列圖片中設(shè)計(jì)不合理、有損人體健康的地方。靠背角度大座面傾斜靠背高度低座面太小 人在使用產(chǎn)品的過程中,人體能處于自然的狀態(tài),操作或使用的姿勢(shì)能夠在人們自然、正常的肢體活動(dòng)范圍之內(nèi),從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。 看這張圖片說明人機(jī)關(guān)系還應(yīng)考慮什么問題? 在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中,不能對(duì)我們的身體造成傷害 .自主探究: 在我們學(xué)校有哪此地方實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的安全目標(biāo)?哪些地方?jīng)]人實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系中的安全目標(biāo)? 想一想: 在設(shè)計(jì)中,人機(jī)關(guān)系除要考慮高效、健康、舒適、安全外,還要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?請(qǐng)?jiān)倭信e一、二個(gè)。環(huán)保美觀經(jīng)濟(jì)…… 人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)目標(biāo)是融為一體的,而不是只實(shí)現(xiàn)某一個(gè)目標(biāo)就可以了,而是需要將幾個(gè)目標(biāo)綜合起來加以考慮。 小結(jié):人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)高效健康舒適安全 首先應(yīng)該明確設(shè)計(jì)涉及哪些人機(jī)關(guān)系。其次要考慮相關(guān)人機(jī)關(guān)系涉及的因素和技術(shù)指標(biāo)。最后我們還應(yīng)該注意處理好以下幾方面的關(guān)系。3、如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系1.普通人群和特殊人群(1) 設(shè)計(jì)參照普通人群為標(biāo)準(zhǔn),也要考慮特殊人群的需要. 如圖所示的地下通道,你認(rèn)為其設(shè)計(jì)忽略了哪些人群的需要 ? 馬上行動(dòng):盲人 殘疾人老年人嬰幼兒討論: 本圖設(shè)計(jì)中考慮到了哪些特殊人群的需要?單車\嬰兒車 (2)設(shè)計(jì)要符合人體的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的人尺寸。1、圖中是否考慮到了人的靜態(tài)尺寸和動(dòng)態(tài)尺寸?2、請(qǐng)你找出生活中類似的情況,并提出改進(jìn)的方案。(3)要滿足人的生理需求,也要滿足人的心理需求(視覺、聽覺、觸覺、味覺) 如:茶座、咖啡廳的設(shè)計(jì)應(yīng)以暖色調(diào)為主,空間要小一些,以營造溫馨、寧靜的效果 辦公室以冷色調(diào)為主,空間要簡(jiǎn)潔明快,以求產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作氛圍。醫(yī)院以藍(lán)色、白色為主,使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)(4)信息的交互 人與產(chǎn)品的互動(dòng)過程就是人與產(chǎn)品之間信息傳遞的過程。 如:電話機(jī)的號(hào)碼顯示、手機(jī)的來電顯示、帶攝像頭的手機(jī)、3G手機(jī)、從收音機(jī)到電視機(jī)利用鍵盤鼠標(biāo)輸入指令電腦以對(duì)話框的形式把信息反饋給電腦操作者當(dāng)然,電腦反饋給操作者的信息可以是多種多樣的,例如:圖象畫面,聲音等等人與電腦之間實(shí)現(xiàn)了信息的相互交流好方便啊!普通人與特殊人群靜態(tài)的人和動(dòng)態(tài)的人在實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系中,應(yīng)該注意處理好以下的關(guān)系:生理需求和心理需求信息的交互(人機(jī)之間的信息交流) 地下通道坐在椅子上、人與床茶座、咖啡廳、辦公室、醫(yī)院電腦、手機(jī)閱讀:汽車的顏色 閱讀:汽車的顏色 危險(xiǎn):黑色 、棕色、綠色、灰色哪種顏色的汽車最危險(xiǎn)?哪種顏色的汽車最安全?安全:銀灰色、紅色、黃色、藍(lán)色小結(jié):設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系什么是人機(jī)關(guān)系人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系學(xué)生活動(dòng) 利用課本第43頁“綜合實(shí)踐”第2題,觀察學(xué)校設(shè)計(jì)圖紙,找出其中人機(jī)關(guān)系設(shè)計(jì)不合理的地方。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫