資源簡介 第三節(jié) 技術(shù)的未來技術(shù)與設(shè)計(jì)1未來的技術(shù)將走向何方? 人類的需要推動(dòng)了技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。 在日新月異的21世紀(jì),人類社會(huì)將繼續(xù)發(fā)生重大變化。技術(shù)將日益成為引導(dǎo)社會(huì)變化、塑造社會(huì)變化、應(yīng)對社會(huì)變化的重要因素。面對技術(shù)對人類、對社會(huì)所產(chǎn)生的重大影響,人們常常會(huì)問: 就“無線家庭一天的無線生活”,根據(jù)自已所知道的技術(shù),在膽設(shè)想,口頭續(xù)編文莉一家晚上的生活。閱讀 “無線家庭”的一天的“無線生活”家庭網(wǎng)絡(luò)暢想:1000年后地球人的生活輕松一刻未來生活--太空旅游未來生活--月球城市未來生活--水上住宅未來生活--海上度假樂園未來生活--海底隧道:海南汽車、火車直通大陸未來生活--身上的衣服會(huì)根據(jù)時(shí)尚潮流自動(dòng)更換 未來生活--化妝會(huì)變得簡單得多 未 來 生 活-書包背你上學(xué)未來生活--自動(dòng)刮胡刀自動(dòng)刮胡刀不需要亂七八糟的乳液和泡沫也能讓爸爸保持好的儀表. 未 來 生 活- - -在停車標(biāo)志面前,汽車不停也得停. 未 來 生 活- -睡覺的時(shí)候機(jī)器幫你鍛煉 將來有一天,調(diào)臺時(shí)你也可以不換節(jié)目而只是換節(jié)目里的某個(gè)演員!未 來 生 活- -戴上飛行帽后想要到處走走可比騎車快多了,也方便多了. 未 來 生 活- -敢敲臟話的話,電腦就會(huì)懲罰你 未 來 生 活- -四條腿的牛仔褲,去哪都不怕沒地方坐了! 未來的醫(yī)生也很神奇,所以他們不用x光也可以檢查你的骨骼有沒有問題.只要幾秒鐘就可以變成日曬的健康膚色 . 當(dāng)你生病的時(shí)候,特殊的設(shè)備會(huì)自動(dòng)照料好你鼻涕不斷的鼻子.人工智能、意識上傳、超大型工程、分子制造技術(shù)、自我復(fù)制的機(jī)器人、電子人、太空移民、基因療法/核糖核酸干預(yù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人體冷凍 ?十項(xiàng)被認(rèn)為是超越人類極限的未來技術(shù)1.人工智能思維、感知、想象、發(fā)現(xiàn)、交流、都可實(shí)現(xiàn)人工合成 2.意識上傳把人類腦部的所有東西包括(意識、精神、思想、記憶)上傳至電腦或其他人工智能的機(jī)器上。 3.超大型工程 典型的大型工程指那些至少長達(dá)1000公里的巨物,如太空電梯、戴森球體等等 4.分子制造技術(shù) 以原子的精度生產(chǎn)絕大多數(shù)產(chǎn)品. 只需一立方厘米發(fā)動(dòng)機(jī)就足以驅(qū)動(dòng)一輛汽車 5.自我復(fù)制的機(jī)器人 吞噬整個(gè)沙漠,把海水淡化成河流,把空氣中的二氧化碳變成石灰?guī)r的山脈,人類的能源危機(jī)、氣候危機(jī)和糧食危機(jī)都可以輕松解決。它們的秘訣是自我增殖。 6.電子人 電子人是人與機(jī)器的結(jié)合——部分是人,部分是機(jī)器。” 7.太空移民 8.基因療法/核糖核酸干預(yù) 基因療法就是用好的基因替換掉不好的基因,而核糖核酸(RNA)干預(yù)則可以有選擇地將不好的基因剔除掉。兩項(xiàng)技術(shù)結(jié)合起來,我們?nèi)祟惥陀辛艘环N前所未有的控制我們的基因代碼的能力。 9. 虛擬現(xiàn)實(shí) 用不了多久,虛擬現(xiàn)實(shí)就不僅僅是視覺上的逼真了,還會(huì)有逼真的觸覺,它會(huì)讓你的感覺相信觸覺技術(shù)正在傳遞真實(shí)的事情。 10. 人體冷凍 科學(xué)家們經(jīng)常談?wù)撊梭w冷凍術(shù),設(shè)想將人體冰凍起來,再讓他在未來某個(gè)時(shí)候蘇醒。 對“技術(shù)的未來充滿希望”有什么看法? 《告后人書》 我們這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了許多天才人物,他們的發(fā)明可以使我們生活舒適得多……縱然有這一切……人人都生活在恐懼的陰影里,生怕失業(yè)……而且不同國家的人民還不時(shí)互相殘殺。因此,一想到未來,大家都憂心忡忡。 正方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展可以解決當(dāng)前技術(shù)自身引發(fā)的一系列問題,我們要相信技術(shù),依賴技術(shù)。 反方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展固然可以消除它所帶來的一切已知的危害,但是誰能保證,它不會(huì)給我們帶來新的更為嚴(yán)重的災(zāi)難呢?1、辯方陳詞立論階段: (1)正、反方一辯發(fā)言 先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點(diǎn)。必須在1分鐘內(nèi)完成,10字左右。 (2)正、反方二辯發(fā)言 正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點(diǎn)從理論上論證己方觀點(diǎn);必須在1分鐘內(nèi)完成。 (3)正、反方三辯發(fā)言 由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進(jìn)行實(shí)證分析,為本方觀點(diǎn)提供論據(jù)支持。必須在1分鐘內(nèi)完成。2、自由辯論階段 由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。 (每個(gè)隊(duì)員不超過1分30秒)3、總結(jié)階段 (1)反方四辯總結(jié)陳詞(1分30秒) (2)正方四辯總結(jié)陳詞(1分30秒)4.教師與同學(xué)點(diǎn)評和總結(jié)。辯論賽流程辯論賽流程辯論賽規(guī)則1、每位隊(duì)員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,超過時(shí)間按照棄權(quán)處理。2、自由辯論規(guī)則 自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。3、表達(dá)要求(1)論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。(2)迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。(3)反映敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng)。(4)表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。4. 所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。辯論 正方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展可以解決當(dāng)前技術(shù)自身引發(fā)的一系列問題,我們要相信技術(shù),依賴技術(shù)。 反方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展固然可以消除它所帶來的一切已知的危害,但是誰能保證,它不會(huì)給我們帶來新的更為嚴(yán)重的災(zāi)難呢?1、辯方陳詞立論階段:(1)正、反方一辯發(fā)言先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點(diǎn)。必須在1分鐘內(nèi)完成,10字左右。(2)正、反方二辯發(fā)言 正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點(diǎn)從理論上論證己方觀點(diǎn),必須在1分鐘內(nèi)完成。(3)正、反方三辯發(fā)言 由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進(jìn)行實(shí)證分析,為本方觀點(diǎn)提供論據(jù)支持。必須在1分鐘內(nèi)完成。2、自由辯論階段 由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。 (每個(gè)隊(duì)員不超過1分30秒)3、總結(jié)階段 (1)反方四辯總結(jié)陳詞(1分30秒) (2)正方四辯總結(jié)陳詞(1分30秒)4.教師和同學(xué)代表點(diǎn)評和總結(jié)。要從人類根本的、共同的、長遠(yuǎn)的利益出發(fā),理性地看待技術(shù),要更為負(fù)責(zé)、更有遠(yuǎn)見、更具道德的方式使用技術(shù)。 技術(shù)的未來既充滿希望,也隱含威脅。理性地看待技術(shù)的未來,才不至于迷失在技術(shù)的世界里。能夠正確、全面地認(rèn)識技術(shù)的作用和地位,將有助于我們今后能正確地理解、使用、管理和評價(jià)技術(shù),從而能更好地適應(yīng)未來迅速發(fā)展的社會(huì)需要。而正確地理解、使用、管理和評價(jià)技術(shù)的能力的強(qiáng)弱程度恰恰就代表了一個(gè)人技術(shù)素養(yǎng)的水平高低。“提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)”正是通用技術(shù)課程的基本目標(biāo)之一!(粵教) 直面技術(shù)的未來課外探究(粵教) 技術(shù)的發(fā)展日新月異。高新技術(shù)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)增長的主要?jiǎng)恿Αk娮有畔ⅰ⑸镏扑帯⑿虏牧稀⑿履茉础⒑娇蘸教臁F(xiàn)代農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、光機(jī)電一體化和環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域的最新技術(shù)成果層出不窮。請同學(xué)們選取任一個(gè)領(lǐng)域,然后上網(wǎng)查詢:該領(lǐng)域有哪些最新的技術(shù)成果和最新的技術(shù)進(jìn)展?這些成果和進(jìn)展對社會(huì)的發(fā)展起到了什么作用? 收集資料,制作ppt發(fā)老師郵箱:[email protected]。將會(huì)選擇合適時(shí)機(jī)全班或者全級展示。 本章知識小結(jié): 從人類根本的、共同的、長遠(yuǎn)的利益出發(fā),理性地看待技術(shù),要更為負(fù)責(zé)、更有遠(yuǎn)見、更具道德的方式使用技術(shù)。理性地看待技術(shù)的未來,才不至于迷失在技術(shù)的世界里。讓我們一起昂首走向未來吧!站長素材 SC.CHINAZ.COM 站長素材 SC.CHINAZ.COM 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫