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八年級思想品德_______ 班_______組 姓名____________（學案16）法律保護我們的生命健康權(quán)
[教學目標]：1、情感、態(tài)度、價值觀：依法保護自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利2、能力：初步學會運用公民人身權(quán)的法律知識，增強自我保護意識，提高自我保護能力3、知識：知道公民的生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，法律保護公民的生命和健康不受侵害，未成年人的生命和健康權(quán)受法律的特殊保護［教學重點］：依法保護我們的生命健康權(quán)［教學難點］：生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)
[溫故知新] ：1、法律是怎樣規(guī)范人們的行為的？2.公民該怎樣維護合法權(quán)益？（課前學習小組內(nèi)檢查）
[學習探究]：(閱讀教材P96頁－P100頁，預(yù)習完成學習探究部分，劃線部分應(yīng)填上)
★★★一、公民的生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)：
★★1、教材P96頁漫畫, 漫畫中青少年的什么權(quán)利受到了侵害？ ________________________________________________________________________________
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★★2、請你總結(jié)：我們?yōu)槭裁匆婪ňS護這些權(quán)利？（生命健康權(quán)的重要性）
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★★3、閱讀教材P97頁案例材料, 楊某等人侵犯了王某的什么權(quán)利？公安機關(guān)對楊某等人的處罰說明了什么？
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★★4、我國法律保護公民生命健康權(quán)的規(guī)定：
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★★5、請你總結(jié)：未成年人的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護
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★★★二、依法保護我們的生命健康權(quán)
★★6、現(xiàn)實生活中，當我們的生命健康權(quán)受到非法侵害時，該怎么辦呢？
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★★7、請你總結(jié)：捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)都有些什么方法呢？
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★★8、我們身邊還會遇到哪些險情，應(yīng)如何應(yīng)對？
家庭生活中________________________________________________________________________
學校生活中________________________________________________________________________
社會公共生活中___________________________________________________________________
★★9、在日常的學習生活中，我們怎樣做到既保護自己的生命和健康，又尊重他人的生命和健康？
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★★★三、知識反饋：本課學習了哪些知識？請你掌握本節(jié)課的知識，補充構(gòu)建成知識結(jié)構(gòu)圖
★★★課堂檢測：一、單項選擇題：1、加強對生命健康權(quán)的自我保護，我們應(yīng)當（ ）
A.學習一些自我保護的方法，增強防范意識 B.先下手為強
C.閉門不出，整天呆在家里或?qū)W校 D.糾集一幫哥們兒在身邊
2、人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)是（ ）
A、生命健康權(quán) B、勞動權(quán) C、財產(chǎn)權(quán) D、受教育權(quán)
3、公民的人身權(quán)利中，處于首位的是（ ）
A、人身自由權(quán)利 B、名譽權(quán) C、生命健康權(quán) D、肖像權(quán)
4、國家教育部委托中央電教館制作的《生命安全高于天 》教育光盤第2集《車禍猛虎》指出：車禍已經(jīng)是導(dǎo)致青少年死亡第一殺手。這一集顯示了這樣一組數(shù)據(jù)：2000年，我國道路交通事故為616976起，因道路交通事故死亡93853人，直接經(jīng)濟損失26.7億元；平均每天發(fā)生交通事故1690起，每天有257人死于各類交通事故，平均每5分鐘便有1人死于車輪之下。這組數(shù)據(jù)告訴我們
（ ）A．車禍難以避免，無須大驚小怪 B．我們要珍愛生命，注意安全，要注意遵守交通法規(guī)
C．生命是獨特的，人的生命具有多樣性，因此遵守交通法規(guī)會限制人個性的發(fā)展
D．車禍已經(jīng)是導(dǎo)致青少年死亡第一殺手，千萬不要乘車
5、中學生小欣業(yè)隨母親等一行人到飯店就餐，頭部和面部被燙傷。法院最終判令由飯店賠償小欣業(yè)因燙傷造成損失的60%，計54900余元。這一案例說明 （ ）
A、我國法律保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)B、我國法律保護公民的合法的生命健康權(quán)
C、我國法律保護公民的合法的個人隱私權(quán)D、我國法律保護公民的合法的財產(chǎn)繼承權(quán)
6、十屆全國人大常委會第五次會議通過《道路交通安全法》，自2004年5月1日起施行。這部法律沒有采納“撞了白撞”原則，給予行人特殊保護。這是因為（ ）
A、行人不需要遵守道路交通規(guī)則 B、我國法律只保護弱者的權(quán)力
C、反正司機不敢撞，我想怎樣走就怎樣走D、我國法律保護公民的生命健康權(quán)
二、材料分析：2005年10月25日晚上8時許，四川省巴山市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后，突然停電，有人惡作劇趁機大喊：“鬼來了！”聽到喊聲同學紛紛向樓下奔跑，發(fā)生擁擠踩踏，造成8名學生死亡，45名學生受傷。 1、造成慘案的原因是什么？
2、這種行為給同學自己、家庭和學校分別帶來了哪些影響？
3、針對上述存在的問題，請你向全體同學發(fā)出倡議。
★★★課后作業(yè)：1、什么是生命健康權(quán)？2. 我國法律保護公民生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定3、如何依法保護我們的生命健康權(quán)4、本課《同步學習》
一、單項選擇題： 答案
A\A\C\B\B\D
二、材料分析：答案
1.原因：不遵守校紀校規(guī)、不分場合的過度嬉鬧造成的。2、侵犯了同學的生命健康權(quán)，耽誤了學習，觸犯了法律，帶來了沉重的心理負擔；對家庭而言，使部分家庭家破人亡，給父母們造成了精神上和心理上的沉重打擊，帶來了經(jīng)濟負擔；對學校來說，違反校紀校規(guī)的行為，影響了學校的聲譽和正常的教學秩序。3、（1）我們要增強法律意識，提高法制觀念，學會自我保護；（2）同學之間要相互愛護、相互尊重；（3）嬉鬧要適度，要注意場合和分寸。

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