資源簡介 學(xué) 案 班 級 姓 名 第 組 第一單元 第一課 第一框 堅持改革開放一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道我國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史進(jìn)程;理解改革開放是黨團(tuán)結(jié)人民進(jìn)行的新的偉大革命。2.了解中國改革開放以來取得的輝煌成就,感受改革開放是強(qiáng)國之路、富民之路,認(rèn)同改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。二.自主預(yù)習(xí)1.中國共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)中國人民走上強(qiáng)國富民之路的?【怎樣做】(1)中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成______________,建立______________,徹底結(jié)束了舊中國__________________的歷史。飽經(jīng)苦難的中華民族終于________了。(2)中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成____________,確立了 ,為中國發(fā)展富強(qiáng)、人民生活富裕奠定了________ 。(3)中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行________ 新的偉大革命,迎來了中華民族從______ 到________ 、________ 的偉大飛躍。2.改革開放充分顯示的中國力量是什么?【是什么】(1)我國逐步確立了________ 、____________________ 的基本經(jīng)濟(jì)制度。我國逐步建立、完善了________________________,發(fā)揮____ 在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。(2)改革開放使廣大人民群眾參與社會勞動、創(chuàng)造社會財富的________ 和________ 空前高漲。________ 、________ 、________ 、________ 已成為社會共識。 3.中國騰飛的表現(xiàn)有哪些?【是什么】(1)40年來,中國人民堅持改革開放,極大解放和發(fā)展了____________ 。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡,充分顯示了____________。(2)中國人民通過改革開放過上了____________。(3)改革開放不僅深刻改變了______ ,也深刻影響著______ ,從應(yīng)對亞洲金融危機(jī)和國際金融危機(jī)到成為世界經(jīng)濟(jì)增長的 和 中國已經(jīng)成為影響世界的 。三.重難點探究(改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招)請從上面衣、食、住、行中任意選取一個方面,搜集改革開放以來的變化資料,在課堂上進(jìn)行展覽或演說,感受我國改革開放取得的成就,感悟改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招。四.小試牛刀1.當(dāng)今社會,改革成了中國人民關(guān)注的話題。下列對改革開放認(rèn)識不正確的是( )A.改革開放是強(qiáng)國之路B.改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇C.我國改革開放取得了輝煌成就,中國人民通過改革開放過上了幸福生活D.改革就能解決中國當(dāng)前的一切問題2.改革開放40多年來,中國人民終于找到一條使國家強(qiáng)盛、人民富裕的正確道路。我們今后仍然要走這條正確的道路。這條正確的道路就是( )A.對外開放 B.精準(zhǔn)扶貧C.中國特色社會主義道路 D.?dāng)U大就業(yè)【答案】四.1.D 2.C 學(xué) 案 班 級 姓 名 第 組 第一單元 第一課 第二框 走向共同富裕一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)以及面臨的問題和挑戰(zhàn);理解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要適應(yīng)新變化,必須以改革精神開啟全面深化改革的新征程。2.知道發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉,理解改革是一場深刻的革命。二.自主預(yù)習(xí)1.為什么說改革只有進(jìn)行時,沒有完成時?【為什么】(1)我國過去40年的快速發(fā)展靠的是________ ,未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。(2)進(jìn)入新時代,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民需要有效應(yīng)對重大________、抵御重大風(fēng)險、克服重大________、解決重大矛盾,進(jìn)行新的________,向頑瘴痼疾開刀,突破利益固化藩籬,將改革進(jìn)行到底,開啟全面________的新征程。(3)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入________ ,已由高速增長階段轉(zhuǎn)向________ 發(fā)展階段。(4)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨________ 發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、________ 發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。(5)改革開放是當(dāng)代中國______________ 。2.進(jìn)入新時代,我國社會的主要矛盾是什么?【是什么】人民日益增長的________ 需要和____________ 的發(fā)展之間的矛盾。3.為什么要堅持共享發(fā)展成果?【為什么】(1)衡量一個社會的文明程度,不僅要看________ ,而且要看發(fā)展成果是否惠及________人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實________ 。(2)人民對________ 的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。(3)發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)____________ 。三.重難點探究(共享發(fā)展理念)數(shù)千年來,中國人就向往人人平等、人人享有的“大同世界”,有“均貧富、等貴賤”的夢想。在中國歷史上關(guān)于如何處理發(fā)展與公平、共建與共享的問題,孔子在《論語》中講過“不患寡而患不均,不患貧而患不安”。這句話流傳很廣,影響很大。同學(xué)們圍繞“共享發(fā)展”的話題,你一言我一語地展開了討論。同學(xué)A:共享發(fā)展應(yīng)該是人人享有,而不是一部分人享有,先富要帶后富。同學(xué)B:共享發(fā)展就是要共同享有國家發(fā)展的所有成果。同學(xué)C:共享發(fā)展不是短時間就能實現(xiàn)的。同學(xué)D:“人心齊,泰山移。”人人共享需要人人共建。你同意他們的觀點嗎?你是如何看待“共享發(fā)展”的?四.小試牛刀1.下列說法正確的有( )①自1978年以來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展靠的是改革開放 ②進(jìn)入新時期,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一切困難得以解決 ③中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要適應(yīng)新變化,開啟全面深化改革的新征程 ④必須堅定不移地實行改革開放A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.中共中央政治局于2018年1月30日就建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系進(jìn)行第三次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),要積極推動城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的空間布局,實施好區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。這有利于( )①實現(xiàn)共同富裕 ②促進(jìn)社會公平正義 ③徹底解決我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡的問題 ④落實新發(fā)展理念,實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】三.列舉四種觀點分別從共享的主體、內(nèi)容、發(fā)展過程和途徑四個角度闡釋共享發(fā)展,都是正確的。同學(xué)A的觀點說明共享的主體是全民。共享發(fā)展是人人享有、各得其所,不是少數(shù)人共享、一部分共享,而是惠及每個社會成員、“一個都不能少”的共享;同學(xué)B的觀點說明共享的內(nèi)容。共享是全面共享,共享發(fā)展就要共享國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)各方面建設(shè)成果,全面保障人民在各方面的合法權(quán)益;同學(xué)C的觀點說明共享會有一個發(fā)展過程。我國人口多、地域廣、發(fā)展不均衡,共享發(fā)展不可能一蹴而就,而是從一個低級到高級、從不均衡到均衡的漸進(jìn)過程;同學(xué)D的觀點說明共享的途徑。共建是共享的實現(xiàn)途徑共建才能共享,共建的過程也是共享的過程。共建和共享的關(guān)系體現(xiàn)了“效率和公平”的關(guān)系,只有通過共建把“蛋糕做大”,人民最迫切的需求才能得到滿足。只有通過共享把“蛋糕分好”,體現(xiàn)社會公平正義,才能為“做大蛋糕”提供不竭動力。四.1.B 2.D 學(xué) 案 班 級 姓 名 第 組 第一單元 第二課 第一框 創(chuàng)新改變生活一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解創(chuàng)新的內(nèi)涵,知道生活處處有創(chuàng)新。2.理解創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,與改革聯(lián)系密切。二.自主預(yù)習(xí)1.從個人生活層面認(rèn)識創(chuàng)新。【是什么】(1)生活處處有________。生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的______________。(2)創(chuàng)新是一種____________。(3)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得________。創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的____________和____________,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。2.從社會層面認(rèn)識創(chuàng)新(創(chuàng)新存在于人類社會實踐的各個領(lǐng)域)【是什么】________的創(chuàng)新提供新的思想和方法,________的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富,制度的創(chuàng)新促進(jìn)________、推動________。3.創(chuàng)新在推動人類社會向前發(fā)展中有何作用?【為什么】(1)回顧人類文明史,創(chuàng)新始終____________。創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的________力量。(2)時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家____________的重心。(3)創(chuàng)新發(fā)展是________________的國運(yùn)所系。實施________________戰(zhàn)略,推進(jìn)以__________為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的________,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。三.重難點探究(改革與創(chuàng)新的關(guān)系)2016年末,深圳常住人口1191萬人,實際管理人口規(guī)模已達(dá)2000萬。深圳市政府發(fā)布《廣東人口發(fā)展規(guī)劃(2017-2030年)》,將深圳定位為“超大城市”。作為國內(nèi)最年輕的超大型城市,深圳這些年人口過速聚集,帶來高速發(fā)展、財富累積的同時,也帶來了房價高、學(xué)位少、看病難、易堵車、水污染等一系列社會問題。改革前后的深圳對比圖深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從上述材料和圖片中感悟深圳改革和創(chuàng)新的關(guān)系。四.小試牛刀1.在古代,人們送信的方法只有兩個:一是人騎著馬,快馬加鞭地送到指定地點;二是飛鴿傳書。電話發(fā)明后,人們傳遞信息就方便多了。而現(xiàn)在的即時通信技術(shù)的應(yīng)用,使得生活更加方便快捷。這說明( )A.古代沒有科學(xué)技術(shù)發(fā)明B.科學(xué)技術(shù)只是改變了通信方式C.我們的生活科技含量很高D.創(chuàng)新改變了我們的生活2.黨的十九大報告指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。對此,下列評論不正確的是( )A.實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實需要B.創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運(yùn)所系C.創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的唯一力量D.創(chuàng)新為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力支撐【答案】三.在中國改革開放進(jìn)程中,靠著“敢為天下先”的創(chuàng)新精神,深圳從一個小漁村發(fā)展成為國際大都市,沒有改革就沒有今日繁華的深圳。然而,深圳在高速發(fā)展、迅速積累財富的同時,也產(chǎn)生了一系列的“城市病”,這些社會問題又嚴(yán)重制約著深圳的發(fā)展。我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅克難的關(guān)鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。四.1.D 2.C 學(xué) 案 班 級 姓 名 第 組 第一單元 第二課 第二框 創(chuàng)新永無止境一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國的科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀,認(rèn)識實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必要性和舉措。2.知道人人皆可創(chuàng)新,人人皆能創(chuàng)新。3.知道企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量,知道如何尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。二.自主預(yù)習(xí)1.如何建設(shè)創(chuàng)新型國家?【怎樣做】(1)必須落實____________戰(zhàn)略,將________和________擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠________和________________的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。(2)要增強(qiáng)______________。堅持自主創(chuàng)新、________、________、引領(lǐng)未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。(3)必須加快形成有利于創(chuàng)新的____________和____________,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和____________。2.發(fā)展教育有何重要意義?【為什么】百年大計,教育為________。教育是____________、________的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的________。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。3.我國為什么要鼓勵萬眾創(chuàng)新?【為什么】(1)當(dāng)今社會,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念________。每個人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)________。(2)提升創(chuàng)新能力是企業(yè)__________之基、__________之道。(3)________需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。(4)創(chuàng)新的目的是增進(jìn)________,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的________和認(rèn)可,讓我們過上體面而有________的生活。4.在創(chuàng)新的時代應(yīng)該注意什么?【怎樣做】創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的________,又要學(xué)會保護(hù)自己的________。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是________、________。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時,我們要善于運(yùn)用________維護(hù)自己的權(quán)益。三.重難點探究(我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀)2017年中美創(chuàng)新能力及相關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對比表中國與世界先進(jìn)水平的差距列舉近年來我國取得的科技成就(至少三項)。閱讀上述表格,說說我國目前的科技創(chuàng)新情況以及科技的重要性。四.小試牛刀1.2017年6月18日,世界知識產(chǎn)權(quán)組織和康奈爾大學(xué)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布2017年全球創(chuàng)新指數(shù)報告,中國國際排名從2016年的25位升至22位,成為唯一進(jìn)入前25名集團(tuán)的中等收入國家。專家表示,這一成績得益于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展政策導(dǎo)向的結(jié)果顯示出中國令人驚艷的創(chuàng)新表現(xiàn)。對于創(chuàng)新理解正確的有( )①創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力 ②創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的不竭動力 ③我國正在努力建設(shè)創(chuàng)新型國家 ④我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取得了一定的成效①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】三.C919型客機(jī)、蛟龍?zhí)柹顫撈鳌ⅰ澳印薄拔蚩铡钡取?萍紕?chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定行因素。目前,雖然我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列,但是,從整體上看,我國任然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平不高、科技對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐力不足等問題。四.1.C 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.1《堅持改革開放》.doc 1.2走向共同富裕.doc 2.1創(chuàng)新改變生活.doc 2.2創(chuàng)新永無止境.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫