資源簡介 北師大版八年級思想品德上冊基礎知識要點復習綱要 第一單元 第一課 關鍵詞: 青春期 生理 心理 困惑 異性 交往 1.我們正在步入人生中的一個重要階段——青春期。2.青春期身體發生哪些變化?P4(第二段)3.青春發育期的最大特點是生理上急劇的變化。4.男女生青春發育期的生理變化特點是什么?P4(小1)5.青春期的心理變化有哪些?P4(第四段)6.如何正確對待青春期的生理、心理變化?P6(第一段)7.為什么說青春是人生中最美好的階段?P6(第二段)8.青春期的重要心理特征是獨立意識不斷增強。9.青春期的行為特點是嘗試接觸社會、理解社會。10.描繪青春的色彩有哪些?P7(第一段第一句)11.生理和心理的落差常常使我們陷入困惑。12.如何正確看待青春期的困惑?P8(第一段)13.青春期產生困惑的原因是什么?P8(2點)14.青春期的心理矛盾有哪些?P9(3點)15.如何解決青春的困惑、問題與矛盾?P11(3點)16.如何設計好自己的青春之路?P12(2點)第二課1.進入青春期后,異性同學之間的交往有哪些變化?P17(第二段)2.為什么說異性同學能夠建立真摯的友情?P17(第一段)3.異性同學間交往的必要性(好處、意義)有哪些?P18(2點)4.如何與異性同學交往?或與異性同學交往要注意什么?P195.如何正確看待異性同學之間產生的好感?P20(第一段)6.如何正確處理異性同學之間產生的好感?或當對方表達愛慕之情時怎么辦?P20(第三段)第二單元 第三課第四課 關鍵詞: 誠實 善意的謊言 信任 輕信 尊重 1.誠實的意義(好處)是什么?P27(3點)2.誠實的最大好處是什么?P27( )3.“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”說明了什么?P27(小字)4.為什么許多人認為老實人會吃虧?你如何看待?P285.“百年藥店,真不二價”事例說明了什么?P286.誠實在社會生活中的重要性是什么?或社會失去誠實會怎樣?P297.做誠實的人要做到哪些?P31(4點)8.為什么說“為朋友兩肋插刀”是不可取的?P32(小字第二段)9.在誠實待人時應注意什么?P33(一句)10.“樵夫和斧子”的故事說明了什么?P3411.在同學生活中存在不誠實的現象,如抄襲作業、考試作弊、撒謊等。(1)這些現象有什么危害?(2)你怎樣看待這些現象?答:不僅有直接的危害,更重要的是一種誠信與道德的缺失。12.誠實與信任的關系是什么?P3613.得到信任最有效的辦法就是誠實。14.化解朋友誤解的根本方法是誠實。15.信任的意義(好處)有哪些?P37(2點)16.相互信任(信任他人)的必要性是什么?P39(3點)17.“用人不疑,疑人不用”說明什么?P39(小字)18.“用人不疑,疑人不用”說明信任的重要性。 19.信任是對一個人品質和能力的肯定。20.如何贏得他人的信任?P39(3點)21.如何做一個值得信任的人?P40(第二段)22.如果一個人不了解而信任他,就是輕信。23.“害人之心不可有,防人之心不可無”說明了什么?P40(小字) 第五課1. 什么是尊重?P44(2點)2. 尊重的意義(好處)是什么?P45(2點)3. 尊重是公德的前提。4. 尊重是社會和諧的基礎。5. 要想獲得別人的尊重,就要學會尊重別人。6. 常用的禮貌用語、社會上通行的禮儀,是人們在長期的交往中形成的,是大家公認的表達尊重的方式。7. 如何尊重他人?或尊重他人要做到哪些?P48(5點)8.常用的禮貌用語、社會一通行的禮儀,是人們在長期的交往中形成的,是大家公認的表達尊重的方式。第三單元 第六課 關鍵詞 公民 國籍 權利 義務 未成年人 特殊權利 消費權 權利與義務 關系 守法 基本義務 1. 公民是指具有一國國籍并受該國法律保護的人。2. 國籍是一個人屬于某個國家的法律上的身份。3. 國籍是用來判斷一個人屬于哪個國家的根據。4. 公民取得國籍的方式有兩種:原始國籍();繼有國籍()5. 我國公民是指我國社會的一切成員。也包括被剝奪政治權利和犯罪的人。6. 人民是政治概念,公民是法律概念。在我國,公民包括人民。7. 我國不承認中國公民具有雙重國籍。8. 我國的根本大法是憲法,它具有最高的法律效力,同時規定和保護公民的基本權利和義務。9. 我國公民享有受教育權,這是由我國憲法規定的。10. 選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,是公民參與國家管理、組織政權、實現人民民主的重要途徑。11. 為什么說受教育既是公民的權利又是公民的義務?P6212.國家實施“助學貸款”政策說明了什么?P6213.如何理解公民的基本權利或公民的基本權利與一般權利的區別?P62第七課1. 國家為什么對未成年人予以特殊保護?P66(2點)2. 國家為保護未成年人頒布了《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》3. 人格尊嚴包括姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權。4. 作為消費者我們享有知悉真情權、公平交易權、保障安全權、損害求償權(可要求商家進行“三包”賠償)。5. 當消費者權益受到侵害時,可先找經營者維權,不給解決再找消協。6. 青少年的權益應當受到家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。7. 未成年人權益實現的途徑有哪四個方面?P728. 未年人犯罪法庭不公開審理,表明國家對未成年人的司法保護。9. 如何正確對待自己的權利?P75(4點)10.正確行使自己權利的意義是什么?P75(2點)11.我國公民的合法權利是指憲法和法律確認的權利。12.權利的實現需要具備法定的方式和程序。13.我們取得合法權利的手段是按照法律規定或雙方約定的方式。14.國家給予未成年人的特殊權利有生命健康權、人格尊嚴權、隱私權、財產權、消費者權益。第八課1. 權利和義務的關系是什么?P83(2點)2. 什么是公民的義務?P833. 公民與國家關系的本質體現是公民的基本義務。4. “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說明什么?P855. “沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利”說明什么?(權利和義務是統一的?!㏄836. 我們安定的生活環境,就是以法律為保障的。7. 如何培養守法精神?或如何把法律的外在要求變成我們的自覺行為?P87(3點)8. 提高我們的法律意識,培養守法精神,就應該把法律的外在要求變成我們的自覺行為。9. 守法是人們作為公民的相互承諾。10.憲法規定我們國公民的基本權利和義務,是我們國家依法治國的根據。11.我們作為公民,首先必須遵守的就是我們國家的憲法。12.違法可分為一般違法行為和嚴重違法行為,犯罪是指嚴重違法行為。13.公民的基本義務有勞動、受教育、維護國家統一和民族團結、遵紀守法、保衛祖國抵抗侵略、服兵役、依法納稅。其中勞動和受教育既是公民的權利又是義務。第四單元 關鍵詞 秩序 責任 未成年人 責任 第九課第十課1. 為什么說生活離不開秩序?P93(2點)2. 社會規則包括完備的法律法規和道德規范。3. 法律是最嚴格的規則。4. “國有國法,家有家規”說的就是不同形式的規則都在發揮作用。5. 我們如何才能共同營造一個身心舒暢的社會環境?P966. 如何自覺維護秩序?P96(4點)7. 什么是責任意識?P1018. 責任的意義有哪些?P103(4點)9. 責任產生于人們之間的相互約定。10.負責任與不負責任的后果是什么?P10311.遵守約定,養成守約的習慣,是責任意識強的重要表現。12.我們未成年人有哪些責任需要承擔?P10513.如何做負責任的人?P106(3點)14.“一屋不掃,何以掃天下?”說明什么?P10715.“一諾千金”說明了什么?P107 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫