資源簡介

四年級科學下冊
1、我們生活的世界是一個（變化）的世界。
2、自然界中（沒有）永遠不變化的事物
3、天氣就是指（一定區域、一定時間內我們周圍大氣的變化情況，通常是指冷、暖、干、濕、陰、晴、雨、雪和風力、風向等）。
4、觀測天氣，首先要（制定觀測計劃）
5、常見的觀測天氣的儀器：（風向儀、溫度計、雨量器等）
6、風向儀可以用來測量（風向），（雨量器）可以用來測量降雨量
7、風向是指（風吹來的方向，通常用 8 個方向來表示）；風向儀所指的方向是 指（風吹來的方向）例如：北風是指風從（北方）吹向（南方），風向儀指向（北方）
8、陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺風等各種天氣現象，都是由（水、風、和來自太陽的熱）這三個要素的變化形成的。
9、 （氣象衛星的應用）人們獲得的天氣數據更精確了，天氣預報也越來越準確 了。
10、天氣預報的制作過程：（ ①用各種儀器觀測天氣，收集天氣信息②通過人工和計算機、分析觀測到的天氣信息③通過報紙、電視、廣播、電話等形式發布天氣信息）
11、天氣（影響）我們的生活和生產，人們的活動（也會影響）天氣的變化
12、天氣變化給人類帶來的影響：（①春雨有利于農作物的生長②晴天有利于人們的出行③霧天容易出現交通事故）
13、人類活動對天氣的影響：（①城市的熱效應②二氧化碳形成溫室效應③ 二氧化硫形成酸雨）
14、檢驗酸雨的方法：①使用 PH 試紙，試紙遇到酸雨會從（黃色）變成（紅色） ②使用牽牛花，牽牛花遇到酸雨會變成（白色）
15、如何測量物體的體積：①規則的物體： 用尺子測量物體的長、寬、高，再計算體積②液體體積：用量筒直接測量③不規則物體（ 借助量筒進行測量）
16、正確使用溫度計的方法：①將溫度計的（玻璃泡）浸入水中，不要碰到容器的（底和壁）②讀數時 ，（溫度計不能拿出水面）。
17、冰在（0度）時開始化成水，在融化過程中溫度（不變）；水在（0度以下）結成冰。水在（100度）水開始沸騰。
18、物質有（三種）常見的狀態：（固態、液態和氣態），在一定條件下物質的狀態是可以改變的，如（冰、水和水蒸氣三種狀態之間的變化）
19、用手蘸少量水，抹在手背上，感覺（涼），因為（水蒸發時要吸收熱量， 把手背的熱量帶走了）
20、（ 在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發到空中），這種現象叫做蒸發
21、（蒸發和沸騰）都是水從（液體）變成（氣體）的現象，在變化過程中都要（吸收熱量） 22、蒸發的快慢與（液體溫度、液體的表面積、空氣流動速度）有關
23、怎樣讓衣服干的更快？（把衣服展開、掛在通風的地方、放在太陽下）
24、（水蒸氣遇冷變成水的過程）叫凝結
25、水的三種狀態之間可以發生（循環往復）的變化，我們把像水這樣的變化過程稱為（可逆的）
26、向云中播散（鹽粉、碘化銀、或固體二氧化碳）的方法進行人工降雨
27、科學家目前已經知道的生物種類有大約（150 多萬）種
28、自然界中的物體可以分為兩類：一類是沒有生命的，稱為（非生物）。如： （石頭、沙子、水等）；一類是有生命的，稱為（生物），如：動物、植物、細 菌等）
29、通過哪些途徑和方法可以了解植物的生長過程？（①上網查資料②上圖書館查資料③向有經驗的菜農請教 ④親身種植）
30、種茄子的過程有哪些？（①松土②澆水③浸種④播種⑤出苗⑥間苗） 種子發芽總數
31、種子發芽率= （ ）
32、為植物準備的營養：（農家肥、化肥）
33、用哪些方法可以記錄植物的生長過程：（拍照片、制作生長記錄表、畫圖畫、錄像、寫日記等）
34、我們種的植物從種子到果實的生長過程中經歷了哪些重要時期：（出芽、 長出第一片葉子、長出花蕾、開花）
35、怎樣才能讓植物長得更好？（①為植物松土②適時適量的澆水③適時適量 的施肥④為植物捉蟲、除草）
36、1999 年，第一代 508 粒太空小麥在（ “和平號”空間站）收獲
37、我們可以把小雞不同時期的樣子（畫下來或拍照下來），制作小雞（生長情況記錄圖表），記錄小雞在生長過程中身體發生的變化
38、小雞小時侯喜歡吃（小米），小雞有時也吃沙粒，因為（沙粒可以幫助小雞消化食物）
39、蝴蝶是（成蟲），毛毛蟲是蝴蝶的（幼蟲），剛剛從蛹里面出來的蝴蝶要等翅膀曬干了才能飛。
40、像碟、青蛙這樣在生長發育過程中，在（形態結構、生活習性）上出現的一系列顯著的變化，我們稱為（變態）；常見的變態發育的動物有：（青蛙、蝴蝶、蜻蜓等）
41、為了防止（蟲蛀），在標本盒內加入一定量的（樟腦片）
42、怎樣知道自己在生長發育？（①身體長高了②看不同時期的照片③體重增 加了④越來越有力氣了⑤嗓音改變了⑥小時候的衣服不能穿了）
43、在我們生長過程中，不僅身體的（外部形態）在發生變化，身體的（內部器官）同樣也在發育。 44、當我們長到（成年）時,身體將不再生長了。
45、人類通過（受孕、出生、生長和發育、衰老、死亡）的過程延續了一代又一代。
46、人的一生要經歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。
47、所有的（動物、植物和人）都會死亡，這是正常的現象。
48、商店出售的瓶裝液體不能裝滿，因為（液體有熱脹冷縮的性質）
49、當物體受冷或受熱時（體積）會發生變化。（固體、液體和氣體）都有熱脹冷縮的性質，
50、癟乒乓球放在開水中就可以鼓起來，因為（乒乓球里的氣體受熱后體積膨脹，所以乒乓球就能鼓起來）
51、生活中利用物體熱脹冷縮的事例：（①公路的路面是一段一段的②電話線不能拉的很直③夏天的車胎的氣不能打的太足④瓶裝液體不能裝的太滿⑤鐵軌 是一段一段的）
52、像食鹽或白糖這樣，（在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過程）叫做溶解
53、如何把白糖水中的白糖分離出來？（①把溶液放在陽光下，使水分蒸發。 ②把溶液放在火上加熱，使水分蒸發。③把溶液放在陰涼處，使水分蒸發。
54、夏天出汗后，為什么會在衣服上留下白色的東西？（因為人的汗水中有鹽，水蒸發后，鹽就留在了衣服上）
55、與水混合后又能從水中（分離出來），（恢復到）原來的樣子，這種變化過程是可逆的。
56、生活中可逆的現象有：（①沙子與水混合后，又能從水中分離出來②鐵粉與水混合后，還能從水中分離出來③鹽與水混合后又能從水中分離出來④白糖和 水混合后，能從水中分離出來）
57、氣體（能夠）溶解到水中。
58、（混合后不容易分離，而且很難恢復成原狀的變化，）是不可逆的過程。
59、生活中不可逆的變化有：（①食品熟了②小樹長高了③雞蛋熟了④木頭燃燒（5）個子長高）
60、除去水壺中水垢的方法：（①在水壺中裝滿水，放入醋，把水壺放到火上加熱②水壺中放滿水，放入幾個雞蛋， 用火加熱③把沒有水的水壺放到火上干燒， 然后把水壺放到涼水中
61、因為洗衣粉中含有（磷），所以可以污染環境
62、任何事物都有（正反）兩方面的作用。
63、物體燃燒時發生的是（不可逆變化），（有新物質生成），不同物體燃燒時，火焰的顏色不同。蠟燭燃燒后生成了（水和二氧化碳）
64、驗證實驗 實驗材料：（蠟燭、燒杯、石灰水） 實驗方法：（1）把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上，觀察杯子壁的現象 （2）把杯子擦干，將石灰水倒進杯子里，晃一晃倒出來，再罩在蠟燭上 實驗現象：（干燥的杯壁上有水霧生成，有石灰水的杯子壁上變混濁） 實驗結論：（蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳）
65、物質的變化有些只是形態的改變，不產生新的物質，而有些變化不僅僅是形態的改變，還會產生新的物質。
66、蘋果切成片（沒有）新物質生成，是可逆變化；而蘋果變色（有）新物質生成，屬于不可逆變化。
67、變色游戲：（ ①向漂白粉溶液中放入紅色的棉布，紅布會變成白色 ②向淀粉溶液中加入碘酒后，溶液會變成藍色 ③ 沾有檸檬汁的白紙，用火烤一下，字跡會變成棕色）
68、（金屬）物體容易生銹，生銹時會（產生熱量），有（新物質）生成，屬于（不可逆變化）
69、金屬在（有水、有空氣、有酸）的條件下容易生銹。
70、不同的金屬生銹的顏色（不同）
71、如何防止鐵釘生銹？（①在金屬表面刷上油漆②在金屬表面涂上油③為金屬電鍍④把金屬放在干燥的地方⑤在金屬表面貼上保護膜）
72、（農業）是我國國民經濟的基礎，農業與我們的（生活）緊密相關。
73、農產品有哪些用途？ （為我們提供糧食、水果、蔬菜、建筑材料等）
74、現代農業是以使用（大型現代化機械）為主要特點的。
75、我國目前正處在（傳統農業）向（現代農業）過渡時期
76、隨著技術的發展，農業對（天氣）和（土地）的依賴性越來越小
77、當地使用了哪些農業技術？ ①果樹嫁接技術，可改良品種②溫室技術，可以增加產量③大棚技術，可以減少 氣候對農業的影響④人工降雨，減少干旱的影響
78、我國著名的雜交水稻之父（袁隆平）可以提高水稻的產量
79、未來農業：（未來農業將是實現工廠化生產的無土農業、無污染農業，人們不必再為各種自然災害擔憂，全部實行電腦自動化控制。）
80、如何測量石塊的體積寫出一種方法。 答：向量筒里注入一定體積的水，并記錄下來，將石塊放入水中，再記錄下體積，兩次水體積之差就是石塊的體積。
四年級科學問答
1、水燒開了，鋁壺發出哨聲，解釋其中的道理？ 答：水燒開后，鋁壺內的空氣受熱膨脹，有大量氣體向壺外跑，就吹響了壺蓋上的哨子，發出哨聲。
2、打開汽水瓶蓋，觀察有什么現象？說明了什么？氣體能夠溶解在水中嗎？ 答：汽水中溶有很多二氧化碳氣體，當你打開汽水瓶的塞子時由于外面的壓力小，二氧化碳頓時就拼命地從水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多很多的氣泡。氣體在一定的條件下可以溶解在水中，并能從水中分離出來。這種變化也是可逆的。
3、水壺中的水開了以后，你會看到什么現象，說明了什么？ 答：水壺中的水向外溢出，說明了液體有熱脹冷縮的性質。
4、簡述生活中你知道的哪些方法可以滅火。 答：1、用水滅火。2、用土滅火。3、去除燃料滅火。
4、用二氧化碳滅火等等。
5、為什么夏天給自行車輪胎打氣時，不能打得太足？ 答：夏天氣溫高，輪胎打的太足，氣體有熱脹冷縮的性質，氣體膨脹會使輪胎爆破。
6、自行車被雨淋過后人們總要全面擦拭一遍，這是為什么？ 答：是要防止自行車生銹。
7、金屬生銹的變化只是形態變化嗎？若不是還有什么變化，是可逆變化嗎？ 答：不只是形態變化，金屬生銹還有新物質的產生，不是可逆變化。
8、鐵勺長期放在盛食鹽的盒子里會出現什么現象，為什么？ 答：鐵勺長期放在食鹽盒子里會生銹，因為食鹽與鐵勺發生了化學反應，生成了新的物質。
9、切開的蘋果放一會兒，會發生什么變化？為什么？ 答：蘋果切開放置一會兒，表面就變成褐色。這是因為蘋果里面的酶遇到空氣中的氧，產生氧化反應變成了褐色。
10、漂白粉的作用是什么？這種變化只是形態變化嗎，這是可逆變化嗎？ 答：漂白粉可以使物體退色，這種變化不僅是形態變化，還伴著新的物質的產生，是不可逆的變化。
11、舉例說明燃燒會給生活帶來哪些好處和害處？ 答：燃燒與人們的生活密切相關。首先生活離不開燃燒比如做飯、取暖等。工農業生產離不開燃燒，比如冶煉金屬、農作物育種、食品加工等；燃燒還可以給人們提供能量，用作一些機器的能源，如內燃機車、火力發電等；燃燒也會給人們帶來災難，比如瓦斯爆炸、燃燒引起的爆炸、森林大火、公共場所失火等災害，會在短時間內將人們的生命財產化為灰燼。
12、夏天人出汗后，為什么會在衣服上留下一些白色的東西？ 答：因為人的汗液中含有鹽分，衣服上的白色東西是汗中水分蒸發后析出的鹽等物質。
13、此實驗裝置是用來做什么的，玻璃棒應該傾斜多少度才最合理，應放在濾紙的哪個地方？ 答：把不溶解于水的物體與水分離，玻璃棒應傾斜45度最合理；玻璃棒應放在濾紙較厚的地方。
14、為什么冬季兩根電線桿之間的電線繃的較緊，夏季比較松？ 答：冬季氣溫低，電線受冷縮短；夏季氣溫高，電線受熱伸長。
15、簡單說說蝴蝶一生的生長過程。 答：蝴蝶一生的生長過程是：卵——幼蟲——蛹——成蟲。
16、人的一生要經過哪六個時期。 答：人的一生要經過嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。
17、氣體與液體比較，有那些相同和不同的性質呢？ 答：氣體和液體的相同之處都是沒有一定的形狀；不同之處是液體有一定的體積，而氣體沒有一定的體積。
18、夏天，空調機不停地向外滴水，這些水是從哪里來的？水的多少與什么有關？ 答：空調機向外滴的水是空氣中來的，水的多少與空氣中水蒸氣的多少有關。

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